2023年教研室工作總結(jié)(3篇)_第1頁(yè)
2023年教研室工作總結(jié)(3篇)_第2頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年教研室工作總結(jié)本學(xué)年,教研室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,認(rèn)真履行教研室工作職責(zé),圍繞學(xué)校年度工作中心工作要點(diǎn),堅(jiān)持把教育科研作為提升學(xué)校教育教學(xué)水平的基石,將課題專(zhuān)題研究和基于課堂教學(xué)常態(tài)問(wèn)題的研究相結(jié)合,在提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量等多方面開(kāi)展工作?,F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)匯報(bào)如下二、加強(qiáng)教研活動(dòng)力度按照學(xué)校教育教學(xué)工作的安排,本學(xué)期每周三都組織一次教研活動(dòng),本學(xué)期組織開(kāi)展了講課比賽、陽(yáng)光體育,3+n活動(dòng)、各個(gè)教研組進(jìn)行了不同形式的教研活動(dòng),比如漢語(yǔ)教研組開(kāi)展朗誦比賽,寫(xiě)字比賽,數(shù)學(xué)教研組開(kāi)展了智能型的比賽,語(yǔ)文教研組開(kāi)展了朗誦比賽和寫(xiě)作文比賽。通過(guò)開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)來(lái)提高了學(xué)生對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí),豐富了他們課外生活,引導(dǎo)他們好好學(xué)習(xí),提高自身的知識(shí),掌握了技能,取得了一定的效果。三、深入開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng)各教研組定期召開(kāi)會(huì)議,及時(shí)解決教學(xué)中遇到的新情況和新問(wèn)題;要加強(qiáng)交流,互相聽(tīng)課、評(píng)課,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高課堂質(zhì)量。本學(xué)期每個(gè)教研組、每個(gè)年級(jí)組都推出了一堂教學(xué)公開(kāi)課。采用了“統(tǒng)計(jì)量表”進(jìn)行科學(xué)的課堂觀察與研究。用數(shù)據(jù)的方式來(lái)指導(dǎo)授課老師的課堂實(shí)效與引導(dǎo)聽(tīng)課老師的評(píng)課。各組還按要求從備課、授課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課進(jìn)行了細(xì)致而有效的工作。教研室按時(shí)、按要求組織各教研組的老師參加區(qū)、縣教科中心組織的學(xué)科培訓(xùn)。四、書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)每位教師繼續(xù)開(kāi)展“書(shū)香校園活動(dòng)”,在每假期讀書(shū)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,每位教師積極訂閱教育刊物,擴(kuò)大教育視野,提高理論水平。認(rèn)真寫(xiě)好了讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得體會(huì),、養(yǎng)成讀書(shū)的良好習(xí)慣。使我校形成了濃郁的愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的氛圍。五、教學(xué)常規(guī)檢查常抓不懈。為了使教學(xué)工作規(guī)范化,制度化,科學(xué)化,條理化,每個(gè)周、每個(gè)月的常規(guī)檢查都狠抓落實(shí),不走過(guò)場(chǎng)形式,認(rèn)真細(xì)致,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。本學(xué)期堅(jiān)持每周一檢查教案、每位教師完成下水作業(yè):月考試題(3份)、《練習(xí)冊(cè)》。通過(guò)督促、檢查,教案要超周備課,教師們形成了工作習(xí)慣,每到月底都能及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),極大地推動(dòng)了課堂教學(xué)活力。六、加強(qiáng)對(duì)公開(kāi)課教學(xué)、研究課教學(xué)、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)的管理。不管是公開(kāi)課還是研究性教學(xué)研討,教教研組事先安排,發(fā)出通知,積極參加聽(tīng)課,做好聽(tīng)課記錄,課后及時(shí)安排評(píng)課活動(dòng),聽(tīng)取教師意見(jiàn),了解情況,以便使教研工作能從我校實(shí)際出發(fā),更好地促進(jìn)教學(xué)工作。七、加強(qiáng)總結(jié)反思。反思是為了更好地促進(jìn)教學(xué),本學(xué)期要求每位教師課課有反思。教研室在縣教育局的指導(dǎo)與校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體教師的積極參與與支持配合下,樹(shù)觀念、找方法,抓重點(diǎn)、促提高,重務(wù)實(shí)、求突破,一如既往為教育教學(xué)服務(wù),獲得全體教師的認(rèn)可與好評(píng)。在今后的教學(xué)過(guò)程中我們會(huì)繼續(xù)努力把教研工作開(kāi)展的更好,更出色,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)即能學(xué)好各方面的知識(shí),又給他們提供豐富多彩的課外活動(dòng),提高他們的各個(gè)方面的知識(shí)和素質(zhì)而努力。2023年教研室工作總結(jié)(二)(一)成績(jī)本學(xué)期開(kāi)展了如下工作:1、成立了寫(xiě)作工作室。為了配合精品課程建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣和寫(xiě)作能力,本學(xué)期成立了“金筆生花寫(xiě)作工作室”。該室從成立開(kāi)始就一直接受來(lái)自本院甚至其他學(xué)校以及社會(huì)上的寫(xiě)作業(yè)務(wù)。在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的努力下,工作室的工作進(jìn)行得如火如荼,極大地提高了同學(xué)們的寫(xiě)作能力和創(chuàng)作水平。為了總結(jié)成績(jī)和檢驗(yàn)效果,工作室承辦了一次面向全院學(xué)生的寫(xiě)作大賽,出現(xiàn)了一大批寫(xiě)作能手。2、做好了普通話(huà)培訓(xùn)。以孫若飛、游慶春老師為主的教師組為了讓學(xué)生順利通過(guò)普通話(huà)水平考核利用休息時(shí)間共培訓(xùn)學(xué)生一百多人。經(jīng)過(guò)耐心細(xì)致的輔導(dǎo),很多學(xué)生在普通話(huà)水平測(cè)試中取得了理想的成績(jī)。3、組織了為期兩個(gè)月的第一屆秘書(shū)培訓(xùn)考證工作。這次由于年齡層次的不同,我系學(xué)生分別報(bào)考了三、四級(jí)秘書(shū)證的考試。老師不舍晝夜地加班加點(diǎn)給學(xué)生上培訓(xùn)課、批改學(xué)生習(xí)作。有的老師因?yàn)檫^(guò)度操勞導(dǎo)致身體不適但卻依然堅(jiān)持帶病為學(xué)生上課,嗓子嘶啞了也不顧。讓學(xué)生們深受感動(dòng),在這種氣氛中也都刻苦努力地學(xué),爭(zhēng)取不負(fù)眾望。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),這次秘書(shū)證考核的過(guò)級(jí)率達(dá)到了99%的喜人成績(jī)。4、請(qǐng)來(lái)中南大學(xué)的宋湘綺教授親臨我校教學(xué)。____月____日,眼看秘書(shū)考試就要來(lái)臨了,負(fù)責(zé)培訓(xùn)的老師們?yōu)榱耸雇瑢W(xué)們所學(xué)知識(shí)更加系統(tǒng)、專(zhuān)業(yè)化不辭辛苦幾次奔赴長(zhǎng)沙終于請(qǐng)來(lái)了宋教授來(lái)我系進(jìn)行秘書(shū)教學(xué)講座,前去聽(tīng)講座的學(xué)生有90多人。宋教授的課講得短小精悍,卻又重點(diǎn)突出為學(xué)生們的進(jìn)一步復(fù)習(xí)指明了方向。5、進(jìn)行了國(guó)家級(jí)精品課程之《應(yīng)用寫(xiě)作》申報(bào)資料的準(zhǔn)備工作,完成一百多萬(wàn)字的文字材料準(zhǔn)備及上岡工作。制定了文秘(涉外方向)專(zhuān)業(yè)課程改革體系實(shí)施方案。6、配合系部做好了系部主辦的藝術(shù)節(jié)的工作。這次藝術(shù)節(jié)的主題是“天佑中華,祈福奧運(yùn)”,主要由花老師負(fù)責(zé)。____月____日晚,由院學(xué)工部、院團(tuán)委主辦,人文科學(xué)系承辦的《青春洋溢,祈福祖國(guó)》活動(dòng)在學(xué)院文化廣場(chǎng)隆重舉行?;顒?dòng)由慷慨激昂且感人至深的配樂(lè)詩(shī)朗誦《生死不離》拉開(kāi)序幕,合唱《祈禱》娓娓地唱出了大家為汶川同胞祈愿,祝福祖國(guó)的心聲;歌伴舞《weareready》氣勢(shì)恢宏,充滿(mǎn)力量,感動(dòng)在場(chǎng)所有觀眾?!扒啻?、祈福、希望”在活動(dòng)體現(xiàn)得酣暢淋漓。(二)體會(huì)1、齊心協(xié)力,什么事都能辦好。俗話(huà)說(shuō):“人心齊,泰山移”。正是由于老師們的團(tuán)結(jié)一致,共同努力和付出才順利完成了以上各項(xiàng)工作。這種精神是值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大的。2、付出多,但收獲不理想。如精品課程,大家?jiàn)^斗了一個(gè)月但是由于客觀原因即評(píng)審時(shí)網(wǎng)絡(luò)出了問(wèn)題,專(zhuān)家看不到效果錄象,導(dǎo)致前功盡棄,一票否決,使我們覺(jué)得付出的勞動(dòng)沒(méi)有得到響應(yīng)的回報(bào)。實(shí)在是一大遺憾。所以以后在發(fā)錄象以前一定要事先考慮各種客觀因素。做到萬(wàn)無(wú)一失。這樣才不至于使研究成果付諸東流。(三)存在問(wèn)題盡管教研室這個(gè)學(xué)期做了很多工作也取得了一定的成效但是也有疏漏之處。2023年教研室工作總結(jié)(三)隨著新年鐘聲的臨近,一學(xué)期的教育教學(xué)工作又接近了尾聲,我們四年級(jí)語(yǔ)文教研組的教研工作也告一段落。本學(xué)期,我們四位中年級(jí)語(yǔ)文教師在緊張的教育教學(xué)工作中扎扎實(shí)實(shí)、齊心合作、互相學(xué)習(xí)、互相探討,每一個(gè)人都有不一樣的收獲。下頭就將本學(xué)期的工作情景做以匯報(bào)如下:一、抓住契機(jī)鍛煉自我。一個(gè)學(xué)期我組緊緊圍繞學(xué)校的教學(xué)工作安排,開(kāi)展我組的教研活動(dòng)。我組教師不管教齡長(zhǎng)的還是教齡斷的,都抱著互相學(xué)習(xí)的態(tài)度參與每一次教研活動(dòng)。開(kāi)學(xué)不久就接到區(qū)教師基本功測(cè)查的任務(wù)。我組教師都本著抓住鍛煉契機(jī),提高自我的心態(tài)迎接這次測(cè)查。在板書(shū)基本功測(cè)查中每一位教師不僅僅認(rèn)真對(duì)待,并且抓時(shí)間練習(xí),從接到任務(wù)到完成任務(wù),在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,抽時(shí)間研究,互相修改多次。教師們認(rèn)識(shí)到板書(shū)不僅僅是一門(mén)學(xué)問(wèn),也是一門(mén)直觀表達(dá)的藝術(shù)。首先我組內(nèi)教師一齊一課一課的解讀教材,找到教材的重點(diǎn),難點(diǎn),設(shè)計(jì)教學(xué)思路,討論如何突出板書(shū)的作用。我組教師反復(fù)學(xué)習(xí)區(qū)里的樣板,領(lǐng)會(huì)板書(shū)設(shè)計(jì)的各種方法,在學(xué)習(xí)中逐漸提升了自我的本事,正確認(rèn)識(shí)板書(shū)在課堂教學(xué)中的地位和作用,領(lǐng)會(huì)了板書(shū)對(duì)于教育實(shí)踐具有的重要指導(dǎo)作用。鐘曉雷教師第一次的設(shè)計(jì)稿,大家提出像說(shuō)課稿,他聽(tīng)了教師們提出的意見(jiàn)后多次修改直至滿(mǎn)意。其他教師也多次修改。板書(shū)設(shè)計(jì)稿定稿后,全體語(yǔ)文教師在一齊模擬展示了一次,問(wèn)題出現(xiàn)了,看似簡(jiǎn)單,但在有間內(nèi)完成還真是不容易。于是,我抓住教師沒(méi)有課的時(shí)間,就招呼組內(nèi)教師模擬練習(xí),一次不行兩次,兩次不行再來(lái)一次,直到每一個(gè)教師都能準(zhǔn)確把握時(shí)間,熟練流暢的表達(dá)。在練習(xí)過(guò)程中每一個(gè)教師辛苦著也收獲著。二、結(jié)合研究主題大膽實(shí)踐、不斷反思。在本學(xué)期的教研活動(dòng)中,我想:如何讓教研活動(dòng)小而有實(shí)效。我們就把“確定重點(diǎn)教學(xué)資料”作為我們組的研究專(zhuān)題。具體做法:僅有正確把握和解讀教材才能使課堂教學(xué)有實(shí)效性。所以每個(gè)年級(jí)兩個(gè)語(yǔ)文教師,容易碰面,有時(shí)間就分析解讀一課教材。結(jié)合學(xué)校人人做課,實(shí)踐小組研究主題。武際芬在試講中,組內(nèi)教師進(jìn)取參與,和武際芬一齊研究教研員的教學(xué)理念,大家收益很深。何秋燕、趙玉華、步玉紅講課課的教師能認(rèn)真?zhèn)湔n、試講,其他教師進(jìn)取聽(tīng)課,提出自我意見(jiàn),組內(nèi)教師在實(shí)踐中不斷提高自我。三、今后努力方向:本學(xué)期的工作結(jié)束了,下學(xué)期,我們將從以下幾個(gè)方面繼續(xù)努力。1、有計(jì)劃研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,學(xué)科前沿書(shū)籍,提升理論本事,努力撰

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