小學(xué)科學(xué)食物鏈和食物網(wǎng)

小學(xué)科學(xué)食物鏈和食物網(wǎng)第一頁，共二十三頁，2022年，8月28日第二頁，共二十三頁，2022年，8月28日提問：生物的生存需要些什么？水、陽光、空氣等生物的生存除了需要一定的自然條件外，它們彼此之間也是相互依賴、互相影響的。這段時(shí)間我們重點(diǎn)研究這方面的知識(shí)。第三頁，共二十三頁，2022年，8月28日食物是動(dòng)物生存最重要的需求之一。第四頁，共二十三頁，2022年，8月28日誰吃誰薔薇小草蚜蟲瓢蟲小鳥落葉蚯蚓討論：這里的動(dòng)物吃什么？它們有什么樣的食物關(guān)系？大家按照誰被誰吃的順序，用簡(jiǎn)單的文字或者箭頭表示出來。第五頁，共二十三頁，2022年，8月28日小草蚜蟲瓢蟲小鳥落葉蚯蚓薔薇小鳥第六頁，共二十三頁，2022年，8月28日小麥害蟲青蛙蛇鷹誰被誰吃？動(dòng)、植物之間的食物關(guān)系就像什么？第七頁，共二十三頁，2022年，8月28日

生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，叫做食物鏈。小草蚜蟲瓢蟲小鳥落葉蚯蚓小鳥小草牛人第八頁，共二十三頁，2022年，8月28日生產(chǎn)者消費(fèi)者第九頁，共二十三頁，2022年，8月28日生產(chǎn)者和消費(fèi)者

食物鏈中能自己制造食物的生物叫做生產(chǎn)者。直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫做消費(fèi)者。食物鏈通常從綠色植物開始，到兇猛的肉食動(dòng)物終止。第十頁，共二十三頁，2022年，8月28日第十一頁，共二十三頁，2022年，8月28日生產(chǎn)者:

能自己制造食物----植物消費(fèi)者:

吃其它的生物-------動(dòng)物第十二頁，共二十三頁，2022年，8月28日像這樣錯(cuò)綜復(fù)雜成網(wǎng)狀的食物鏈就組成食物網(wǎng)。第十三頁，共二十三頁，2022年，8月28日螳螂捕蟬，黃雀在后柳葉蟬螳螂黃雀第十四頁，共二十三頁，2022年，8月28日成語故事螳螂捕蟬黃雀在后原文：園中有樹，其上有蟬，蟬高居悲鳴飲露，不知螳螂在其后也！螳螂委身曲附，欲取蟬而不顧知黃雀在其傍也！黃雀延頸欲啄螳螂而不知彈丸在其下也！此三者皆務(wù)欲得其前利而不顧其后之有患也。”

第十五頁，共二十三頁，2022年，8月28日思考：下面2條食物鏈正確嗎？為什么？

食物鏈一定從植物開始嗎？蟬螳螂黃雀麻雀蚯蚓枯葉第十六頁，共二十三頁，2022年，8月28日

大多數(shù)食物鏈應(yīng)該從植物開始。但是有的食物鏈不是從植物開始的。比如：蚯蚓喜歡吃動(dòng)植物體腐爛后變成的腐殖質(zhì)，這條食物鏈就可以從腐殖質(zhì)開始。

第十七頁，共二十三頁，2022年，8月28日蝗蟲稻苗青蛙蛇鷹第十八頁，共二十三頁，2022年，8月28日第十九頁，共二十三頁，2022年，8月28日水田里的食物鏈水稻蝗蟲青蛙稻螟蟲小鳥蛇老鷹貓頭鷹黃鼠狼田鼠魚蝦白鷺第二十頁，共二十三頁，2022年，8月28日食物網(wǎng)同一種植物會(huì)被不同的動(dòng)物吃掉,同一種動(dòng)物也可以吃多種食物，生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，叫食物網(wǎng)。第二十一頁，共二十三頁，2022年，8月28日資料：

食物鏈上的各種生物相互影響，相互制約，一環(huán)扣一環(huán)。如果某一環(huán)節(jié)發(fā)生故障，鏈條就失去整體性，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)發(fā)生紊亂。第二次世界大戰(zhàn)以后，南非探險(xiǎn)隊(duì)登上南極的馬里思島后，船上的幾只老鼠也被帶上了小島。因?yàn)槔鲜鬀]有天敵，兩年后，這個(gè)小島成了鼠島。為了消滅老鼠，探險(xiǎn)隊(duì)運(yùn)來四只家貓，結(jié)果老鼠逐漸少了，而貓迅速繁殖，最終成了災(zāi)難，6萬只貓每天要吃掉60多萬只鳥。為挽救鳥類，南非當(dāng)局用直升飛機(jī)向貓掃射，并派上百名士兵去捕殺貓。由此可見，食物鏈對(duì)環(huán)境有十