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本文格式為Word版,下載可任意編輯——六年級下冊語文生字六年級下冊語文第三課桃花心木生字六年級桃花心木教案桃花心木課文生字

六年級下冊語文第三課《桃花心木》課文主要介紹了桃花心木是一種更加的樹,樹形美好、高大而筆直以及怎樣種桃花心木。我在此整理了六年級下冊語文第三課《桃花心木》生字,供大家參閱,夢想大家在閱讀過程中有所收獲!

六年級下冊語文第三課《桃花心木》生字

1

讀音:yāng

巧記:"禾'苗長在中"央'。

字義:①植物的幼苗②特指稻苗③某些植物的莖

組詞:①菊秧樹秧兒②插秧秧田秧苗③瓜秧

造字:形聲法

造句:春天到了,農(nóng)人伯伯正在田里忙著插秧。

筆順:左窄右寬。"禾'末筆變點;"央'撇捺伸張。

2

讀音:wěi

巧記:八千(禾)"女'子戴草(艸)帽。

字義:干燥衰落

組詞:枯萎萎縮萎謝氣萎萎黃萎落萎蔫萎靡不振

造字:形聲法

造句:大旱的天氣使田里的小草都枯萎了。

筆順:"禾'結果一筆是捺,"女'撇短點長,橫最長。

3

讀音:fān

巧記:一撇(丿)壓扁"田'上"米'。

字義:①量詞。遍,次②稱外國的或外族的

組詞:①一番幾番幾次三番②番椒番茄番薯

造字:象形法

造句:他的一番講解令我茅塞頓開。

筆順:首筆撇平且短,上下兩豎畫對正,撇捺伸張。

字歌:小伙本姓潘鄱陽邊種田精耕細播種產(chǎn)量翻一番

4

讀音:dun

巧記:一"段'金(钅)子,錘煉成寶。

字義:把金屬加熱,然后錘打

組詞:磨練鍛工鍛造鍛件鍛壓鍛鐵鍛錘鍛接

造字:形聲法

造句:我們要從小磨練自己固執(zhí)的意志。

筆順:左窄右寬,書寫宜緊湊,橫畫間距平勻。

字歌:金屬需鍛造點火來煅燒絲線織錦緞椴木把紙造

5

讀音:yǎ

巧記:扯斷維字線(隹),"牙'在旁邊站。

字義:①高尚不俗,美好大方②正規(guī)的,標準的

組詞:①優(yōu)雅高雅雅致雅觀雅座雅靜高雅②雅言

造字:形聲法

造句:她穿上這件禮服分外優(yōu)雅、大方。

筆順:左小右大。右部垂露豎較長,四橫間距平勻。

字歌:小雅和小維灘邊堆圓錐細沙難圍攏累疼了頸椎

6

讀音:b

巧記:小"子'戴帽(冖)上有"十',右邊緊靠一"力'字。

字義:旺盛

組詞:蓬勃勃發(fā)勃興勃勃活力勃然而起興致勃勃野生勃勃英姿勃發(fā)

造字:形聲法

造句:春天萬物復蘇,大地呈現(xiàn)出一派勃勃活力。

筆順:左寬右窄。"子'橫變提。

六年級下冊語文第三課《桃花心木》課文導讀

一、感知見解

文章先交代鄉(xiāng)下老房屋的空地被人租種桃花心木,樹木尚小;然后寫種樹人育苗沒有規(guī)律讓我感到古怪,引出了種樹人的一番感慨;結果由桃花心木的生長聯(lián)想到人的生存,悟出了育人的道理。文章條理領會,說理透徹領略。

二、感悟種樹之道

文章交代種樹人給樹木澆水"沒有規(guī)律',"有時三天,有時五天,有時十幾天來一次',"有時澆得多,有時澆得少',"有時早上來,有時下午來'。對于種樹人的育苗方式不僅僅是古怪,甚至"以為他太懶'。而種樹人的一番話讓頓開茅塞,原來他這樣做是為樹木今后的成長著想,"老天下雨是并不準的',"樹木要自己學會在土地里找水源'。"種樹人不再來了,桃花心木也不會枯萎了'。種樹人的做法看似漫不經(jīng)心,實那么心中有數(shù);貌似是懶懶散散,實那么從冷靜容。

三、體會育人道理

育人如種樹。"在不確定中生活的人,能對比經(jīng)得起生活的考驗,會磨練出一顆獨立自主的心'"在不確定中深化了對環(huán)境的感受與情感的感知,就能學會把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的才能,努力成長。'在無法預料的自然環(huán)境中,桃花心木的生長靠的是在不確定中地找水源,冒死扎根。在競爭愈來愈強烈的現(xiàn)實生活中,唯有獨立自主、不依靠他人,在不確定中生活的人,才經(jīng)得起生活的考驗。由桃花心木的生長聯(lián)想到人的生存,聯(lián)想到生命法那么,其含義是極值得回味的。

六年級下冊語文第三課《桃花心木》課文

鄉(xiāng)下老家屋旁。有一塊分外大的空地,租給人家種桃花心木的樹苗。

桃花心木是一種更加的樹,樹形美好,高大而筆直,從前老家林場種了大量,已長成幾丈高的一片樹林。所以當我看到桃花心木僅及膝蓋的樹苗,有點難以相信自己的眼睛。

種桃花心木苗的是一個個子很高的人,他彎腰種樹的時候,感覺就像插秧一樣。

樹苗種下以后,他常來澆水,古怪的是,他來的并沒有規(guī)律,有時隔三天,有時隔五天,有時十幾天才來一次;澆水的量也不確定,有時澆得多,有時澆得少。

我住在鄉(xiāng)下時,每日都會在桃花心木苗旁的小路上漫步,種樹苗的人無意會來家里喝茶。他有時早上來,有時下午來,時間也不確定。

我越來越古怪。

更古怪的是,桃花心木苗有時莫名其妙地枯萎了。所以,他來的時候總會帶幾株樹苗來補種。

我起先以為他太懶,有時隔那么久才給樹澆水。

但是,懶人怎么知道有幾棵樹會枯萎呢?

后來我以為他太忙,才會做什么事都不按規(guī)律。但是,忙人怎么可能做事那么從冷靜容?

我忍不住問他,畢竟理應什么時間來?多久澆一次水?桃花心木為什么無緣無故會枯萎?假設你每天來澆水,桃花心木苗該不會枯萎吧?

種樹的人笑了,他說:"種樹不是種菜或種稻子,種樹是百年的基業(yè),不像青菜幾個星期就可以收成。所以,樹木自己要學會在土里找水源。我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?假設無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了。但是,在不確定中找到水源、冒死扎根,長成百年的大樹就不成問題了。'

種樹人語重心長地說:"假設我每天都來澆水,每天定時澆確定的量,樹苗就會養(yǎng)成憑借的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我中斷澆水,樹苗會枯萎得更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就倒。'

他的一番話,使我分外感動。不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活,能對比經(jīng)得起生活的考驗,會磨練出一顆獨立自主的心。在不確定中,深化了對環(huán)境的感受與情感的感知,就能學會把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的能量,努力生長。

現(xiàn)在,窗前的桃花心木苗已經(jīng)長得與屋頂一般高,是那么優(yōu)雅自由,顯示出勃勃活力。

種樹人不再

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