2022年01月2022年湖南岳陽市人民政府12345熱線服務(wù)中心選調(diào)筆試參考題庫答案解析版

2022年01月2022年湖南岳陽市人民政府12345熱線服務(wù)中心選調(diào)筆試參考題庫答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(共350題)1.（

）之于石匠相當(dāng)于畫筆之于（

）

A.技巧——畫師

B.鑿子——畫家

C.工匠——顏料

D.玉石——宣紙參考答案：B

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。

代入A項(xiàng)，石匠具備技巧，畫師的工具是畫筆，畫筆是實(shí)物，但技巧不是實(shí)物。前后關(guān)系不一致。

代入B項(xiàng)，石匠的工具是鑿子，畫家的工具是畫筆。前后關(guān)系一致。

代入C項(xiàng)，石匠屬于工匠，畫筆和顏料要配套使用。前后關(guān)系不一致。

代入D項(xiàng)，石匠加工玉石，用畫筆在宣紙上作畫。前后關(guān)系不一致。

故本題選B。2.下列行為不屬于行政訴訟法規(guī)定的受案范圍的是：

A.吊銷企業(yè)營業(yè)執(zhí)照

B.罰款

C.逮捕

D.行政拘留

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行政訴訟知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)2018年實(shí)施《最高人民法院關(guān)于適用的解釋》第一條，下列行為不屬于人民法院行政訴訟的受案范圍：（一）公安、國家安全等機(jī)關(guān)依照刑事訴訟法的明確授權(quán)實(shí)施的行為；……

根據(jù)《刑事訴訟法》第三條，對(duì)刑事案件的偵查、拘留、執(zhí)行逮捕、預(yù)審，由公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)。檢察、批準(zhǔn)逮捕、檢察機(jī)關(guān)直接受理的案件的偵查、提起公訴，由人民檢察院負(fù)責(zé)。審判由人民法院負(fù)責(zé)。除法律特別規(guī)定的以外，其他任何機(jī)關(guān)、團(tuán)體和個(gè)人都無權(quán)行使這些權(quán)力。

所以，逮捕是公安、國家安全等機(jī)關(guān)依照刑事訴訟法的明確授權(quán)實(shí)施的行為，不在行政訴訟范圍內(nèi)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)：根據(jù)《行政訴訟法》第十二條，人民法院受理公民、法人或者其他組織提起的下列訴訟：（一）對(duì)行政拘留、暫扣或者吊銷許可證和執(zhí)照、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、沒收違法所得、沒收非法財(cái)物、罰款、警告等行政處罰不服的；……。ABD屬于行政訴訟法規(guī)定的受案范圍ABD項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

3.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均由多種元素組成，考慮元素的個(gè)數(shù)和種類。

第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。

第一行圖形都由3個(gè)元素組成，且元素的種類也為3；第二行圖形元素的種類和個(gè)數(shù)均為1；第三行應(yīng)用規(guī)律，元素種類和個(gè)數(shù)均為2，只有A項(xiàng)符合。

因此，選擇A選項(xiàng)。4.城市的人居環(huán)境和城市發(fā)展要堅(jiān)持發(fā)展和保護(hù)雙贏、堅(jiān)持當(dāng)前發(fā)展和長遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合：離開經(jīng)濟(jì)搞環(huán)境是________，而脫離環(huán)境搞發(fā)展則是________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.升山采珠飲鴆止渴

B.緣木求魚竭澤而漁

C.刻舟求劍殺雞取卵

D.南轅北轍從長計(jì)議參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，辨析第一空備選詞語的含義，排除與文意不符的詞語。第三步，辨析第二空備選詞語的含義和用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，文段強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)二者的關(guān)系?！吧讲芍椤北扔鬓k事的方向、方法錯(cuò)誤，一定達(dá)不到目的?！熬壞厩篝~”比喻方向或辦法不對(duì)頭，不可能達(dá)到目的?！澳限@北轍”比喻行動(dòng)和目的正好相反。三詞均強(qiáng)調(diào)的是方法不對(duì)，與文意相符。“刻舟求劍”意為不懂變通，墨守成規(guī)，不能形容兩者之間的關(guān)系，排除C。

第二空，分析可知，脫離環(huán)境搞發(fā)展是錯(cuò)誤的行為，故填入的詞語是貶義詞，“從長計(jì)議”為中性詞，排除D?！帮孁c止渴”比喻用錯(cuò)誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴(yán)重后果；“竭澤而漁”比喻取之不留余地，只圖眼前利益，不作長遠(yuǎn)打算。對(duì)應(yīng)前文的“堅(jiān)持當(dāng)前發(fā)展和長遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合”，可知第二空講的是脫離環(huán)境來搞發(fā)展，發(fā)展將難以為繼、難以長遠(yuǎn)。故“竭澤而漁”更契合句意。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“堅(jiān)持發(fā)展和保護(hù)雙贏、堅(jiān)持當(dāng)前發(fā)展和長遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合”可知，“離開經(jīng)濟(jì)搞環(huán)境”是不顧及當(dāng)前發(fā)展，屬于方向錯(cuò)誤，達(dá)不到雙贏目的。C項(xiàng)“刻舟求劍”側(cè)重?zé)o法跟著情勢的變化而改變看法，無法體現(xiàn)“方向錯(cuò)誤”之意，排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“升山采珠”指到山上去采珍珠。比喻辦事的方向、方法錯(cuò)誤，一定達(dá)不到目的；B項(xiàng)“南轅北轍”指心想往南而車子卻向北行。比喻行動(dòng)和目的相抵觸；D項(xiàng)“緣木求魚”指爬到?jīng)]有魚的樹上去找魚。比喻方向或辦法不對(duì)頭，不可能達(dá)到目的。三項(xiàng)均含有“方向錯(cuò)誤”的意思，符合語境。

第二步，分析第二空。根據(jù)“脫離環(huán)境搞發(fā)展”可知，這是為了現(xiàn)在發(fā)展，不顧長遠(yuǎn)規(guī)劃的表現(xiàn)。A項(xiàng)“飲鴆止渴”指用錯(cuò)誤的手段解決眼前困難，不顧嚴(yán)重后果，未體現(xiàn)出“不顧長遠(yuǎn)之意”，且文段并沒有體現(xiàn)目前有困難，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“從長計(jì)議”指從長遠(yuǎn)考慮，與文意相悖，且感情色彩與文段消極表達(dá)傾向不符，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“竭澤而漁”側(cè)重只顧眼前利益，不顧長遠(yuǎn)利益，符合語境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查成語填空。第一空，根據(jù)文段意思，要堅(jiān)持發(fā)展和保護(hù)雙贏，就要既發(fā)展經(jīng)濟(jì)又保護(hù)環(huán)境，且發(fā)展經(jīng)濟(jì)是社會(huì)發(fā)展更重要的目的，離開經(jīng)濟(jì)抓環(huán)保就搞錯(cuò)了方向，達(dá)不到目的，“刻舟求劍”比喻人的眼光未與客觀世界的發(fā)展變化同步，不懂得根據(jù)實(shí)際情況處理問題。也比喻辦事刻板，拘泥而不知變通，因此根據(jù)第一空可排除C項(xiàng)?！吧讲芍椤焙汀熬壞厩篝~”都是比喻辦事的方向、方法錯(cuò)誤，一定達(dá)不到目的；“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的正好相反。符合文段含義。

第二空，根據(jù)文意，要堅(jiān)持當(dāng)前發(fā)展和長遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合，那么離開環(huán)保發(fā)展經(jīng)濟(jì)，必然無法長遠(yuǎn)發(fā)展。“從長計(jì)議”與文段意思不符，故排除B項(xiàng)。對(duì)比“飲鴆止渴”與“涸澤而漁”可發(fā)現(xiàn)，“飲鴆止渴”比喻用錯(cuò)誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴(yán)重后果；“涸澤而漁”比喻只圖眼前利益，不顧長遠(yuǎn)利益?！帮孁c止渴”重點(diǎn)在于解決眼前的困難，原文并未提及困難之意，而是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)只顧眼前、忽視長遠(yuǎn)發(fā)展之意。因此D項(xiàng)的“涸澤而漁”更加符合文段所表達(dá)的意思。

故正確答案為D。5.這一套百科全書，內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域、各門學(xué)科，真是________，豐富多彩。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.洋洋大觀

B.蔚為大觀

C.汗牛充棟

D.包羅萬象

參考答案：D

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)空后面的逗號(hào)可知，該空應(yīng)與“豐富多彩”構(gòu)成并列關(guān)系，該空應(yīng)該體現(xiàn)出“豐富多彩”這一含義。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“洋洋大觀”形容數(shù)量大，種類多，非?？捎^；B項(xiàng)“蔚為大觀”指匯成盛大壯麗的景象。兩個(gè)成語一般都形容景象，均不能修飾“百科全書”，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“汗牛充棟”形容藏書多，不能指書的內(nèi)容，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“包羅萬象”形容內(nèi)容豐富，應(yīng)有盡有，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

6.下列文學(xué)常識(shí)中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A.《最后一課》的作者都德和《競選州長》的作者馬克?吐溫都是美國作家。

B.《左傳》相傳是春秋時(shí)期左秋明所作，是根據(jù)魯史寫的編年體史書。

C.《藤野先生》選自魯迅的散文集《朝花夕拾》，魯迅的代表作小說有《狂人日記》《孔乙己》等。

D.在《三國演義》中有一位英雄，他曾溫酒斬華雄，千里走單騎、刮骨療毒，被后人敬仰并尊為中國的“武圣”，這位英雄是關(guān)羽。

參考答案：A

解題思路：第一步，審題干，找出有文學(xué)常識(shí)錯(cuò)誤的一項(xiàng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)中，《最后一課》的作者都德是法國普羅旺斯人，并不是美國人。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均無常識(shí)錯(cuò)誤。

因此，選擇A選項(xiàng)。

7.植物科學(xué)畫家并沒有想象中浪漫，大多數(shù)時(shí)間，他們面對(duì)的是黯然失色的標(biāo)本，而不是鮮活的植物。標(biāo)本解剖是必須掌握的技能。每個(gè)植物標(biāo)本解剖后區(qū)別于其他植物的特點(diǎn)都要一絲不茍地繪于圖紙。關(guān)于植物的照片能作為輔助作畫的手段，但不能代替植物畫，因?yàn)樗鼰o法細(xì)致到剖面，又常會(huì)帶入無關(guān)的細(xì)節(jié)。有的許多年前采集下的植物，隨著氣候和環(huán)境的變化已經(jīng)消失了，存留下的標(biāo)本就格外珍貴。而標(biāo)本總是面臨著蟲噬的威脅，一旦有了植物畫再轉(zhuǎn)化為電子版本，信息就可以永遠(yuǎn)保留下來。

這段文字主要是：

A.說明標(biāo)本解剖技能對(duì)植物科學(xué)畫家的重要性

B.展現(xiàn)植物科學(xué)畫家為植物畫像的工作細(xì)節(jié)

C.介紹植物畫對(duì)植物標(biāo)本研究的科學(xué)價(jià)值

D.強(qiáng)調(diào)植物標(biāo)本面臨的難以保存的困境

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了植物科學(xué)畫家的工作狀態(tài)，接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出“植物畫”這一話題。最后著重強(qiáng)調(diào)植物畫相區(qū)別于植物照片的優(yōu)勢，以及其對(duì)保留植物標(biāo)本信息的重要價(jià)值。文段重點(diǎn)為“植物畫的重要性”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)和D項(xiàng)：沒有提到文段主體詞“植物畫”。B項(xiàng)：“工作細(xì)節(jié)”并非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。

8.幸福有沒有標(biāo)準(zhǔn)？我認(rèn)為，現(xiàn)實(shí)生活離不開比較，但是幸福的比拼，本身就是比較

的事情。幸福耐不住人家打擾，經(jīng)不起科學(xué)研究，當(dāng)幸福成為指數(shù)、成為概念、成為一批標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，也就變得

了。

依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.混亂一文不值

B.私密可有可無

C.模糊無足輕重

D.荒誕遙不可及參考答案：D

解題思路：第一空，根據(jù)“幸福耐不住人家打擾，經(jīng)不起科學(xué)研究······”可知，橫線處表達(dá)“幸福的比拼”是不合理的。D項(xiàng)“荒誕”符合文意，保留。A項(xiàng)“混亂”、B項(xiàng)“私密”、

C項(xiàng)“模糊”，均無法體現(xiàn)不合理的意思，排除。

第二空，代入D項(xiàng)“遙不可及”驗(yàn)證，“遙不可及”指非常遙遠(yuǎn)、難以得到的東西，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：本題可從第二空得出答案。句中說的是當(dāng)幸福成為指數(shù)、成為概念、成為一批標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，人們也就越不容易感覺到幸福了。選項(xiàng)中能表達(dá)此種含義的只有“遙不可及”。第一空中填入“荒誕”也與文段反對(duì)比拼幸福的觀點(diǎn)相一致。本題答案為Ｄ。9.在Excel公式中，運(yùn)算符號(hào)“乘”是：

A.×

B.^

C.*

D.＆

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。

第二步，乘號(hào)在電腦符號(hào)里是以“*”號(hào)代替的，可以按住Shift鍵，再按字8鍵打出來，也可以直接按小鍵盤上的“*”打出來。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：C語言中的符號(hào)其實(shí)和數(shù)學(xué)中的符號(hào)是有差別的。在C語言中常用運(yùn)算符：

算術(shù)運(yùn)算符：

+，-，*，/，%；關(guān)系運(yùn)算符：

>，

=，

邏輯運(yùn)算符：

!，

&&，

||；

賦值運(yùn)算符：=，

+=，

-=，*=

，/=

，++，--?？芍珹項(xiàng)的符號(hào)在C語言中沒有用到，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：a^b在公式中代表的是a的b次方。在非公式中出現(xiàn)的話，沒有特殊的作用。如：原數(shù)據(jù)在a1單元格，需要計(jì)算的次方數(shù)在b1單元格。則可以在需要求解的單元格輸入：=a1^b1。B項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：EXCEL函數(shù)中&是excel里的文本運(yùn)算符。例如在單元格A1里輸入“=123&”“你好”，回車后顯示“123你好”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

10.聯(lián)合行文標(biāo)注發(fā)文機(jī)關(guān)時(shí)，標(biāo)在前面的機(jī)關(guān)是上級(jí)機(jī)關(guān)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

聯(lián)合行文時(shí)應(yīng)使主辦機(jī)關(guān)名稱在前，而不是上級(jí)機(jī)關(guān)標(biāo)在前面。

故表述錯(cuò)誤。11.左邊給定的是正方體的外表面展開圖，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：折紙盒類問題。其中包含三個(gè)空白面，三個(gè)帶黑色小圖形的面，而三個(gè)帶黑色小圖形的面兩兩相鄰，考慮其相對(duì)位置。A項(xiàng)，可由左邊圖形折疊而成。B、D兩項(xiàng)，若正面正確，頂面應(yīng)是空白面，故不能折成。由左邊圖形可知，與黑色正方形的邊相接的兩面都是空白面，C項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A。12.關(guān)于中國文化常識(shí)，下列說法正確的是：

A.四大名繡是蘇繡、湘繡、粵繡、蜀繡

B.五音是指宮、商、角、徵、羽

C.六藝是指禮、樂、射、御、辯、數(shù)

D.五書是指《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《春秋》、《中庸》

參考答案：AB

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)知識(shí)。

第二步，A項(xiàng)：刺繡是針線在織物上繡制的各種裝飾圖案的總稱。四大名繡，指的是我國刺繡中的蘇州蘇繡、湖南湘繡、廣東粵繡、四川蜀繡。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)：五音是指我國的五聲音階，漢族古代音律。就是按五度的相生順序，從宮音開始到羽音，依次為：宮—商—角—徵—羽；如按音高順序排列，即為：12356。但我國古代的音律不止五音，也有七音，多出的二音是指“變宮”和“變徵”。分別是4和7。B項(xiàng)正確。

因此，選擇AB選項(xiàng)。

C項(xiàng)：六藝是指中國周朝的貴族教育體系中需要掌握的六種技能：禮、樂、射、御、書、數(shù)，沒有“辯”。其中，“禮”是禮儀道德規(guī)范，“樂”是六套樂舞，“射”是軍事射箭技術(shù)，“御”是駕馭馬車戰(zhàn)車技術(shù)，“書”是讀書寫字，“數(shù)”是算術(shù)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：五書也就是五經(jīng)，是指《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》。而《中庸》是“四書”里的說法，“四書”包括《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

13.①如果生命是水，尊嚴(yán)就是________。

②如果生命是花，尊嚴(yán)就是________。

③如果生命是火，尊嚴(yán)就是________。

④如果生命是鷹，尊嚴(yán)就是________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.澎湃大地發(fā)光藍(lán)天

B.流動(dòng)綻放燃燒飛翔

C.動(dòng)力芳香火焰騰飛

D.涌動(dòng)美麗熔煉翱翔參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀題干，明確四句話構(gòu)成排比句，相同位置的詞語詞性應(yīng)保持一致。第二步，分析選項(xiàng)，排除詞語詞性不完全一致的A、C、D，確定答案。題中的四個(gè)句子結(jié)構(gòu)相同，構(gòu)成排比句式，設(shè)空處位置一致，故要填的詞語也應(yīng)保持詞性一致。符合此特點(diǎn)的只有B。B項(xiàng)四詞均為動(dòng)詞，且填入與“水”“花”“火”“鷹”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。A、C、D三項(xiàng)中四詞詞性并不完全一致，排除。故本題選B。14.下列常見的心理現(xiàn)象與成語對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A.暈輪效應(yīng)——愛屋及烏

B.首因效應(yīng)——一鼓作氣

C.門檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺

D.從眾效應(yīng)——人云亦云參考答案：B

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

暈輪效應(yīng)又稱“光環(huán)效應(yīng)”，屬于心理學(xué)范疇，是指當(dāng)認(rèn)知者對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后，他還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。本質(zhì)上是一種以偏概全的認(rèn)知上的偏誤。暈輪效應(yīng)愈來愈多地被應(yīng)用在企業(yè)管理上，其對(duì)組織管理的負(fù)面影響主要是體現(xiàn)在各種組織決策上。愛屋及烏指的是因?yàn)閻垡粋€(gè)人而連帶愛他屋上的烏鴉。比喻愛一個(gè)人而連帶地關(guān)心到與他有關(guān)的人或物。兩者意思對(duì)等，因此A項(xiàng)正確。

門檻效應(yīng)又稱得寸進(jìn)尺效應(yīng)，是指一個(gè)人一旦接受了他人的一個(gè)微不足道的要求，為了避免認(rèn)知上的不協(xié)調(diào)，或想給他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。因此C項(xiàng)正確。

從眾效應(yīng)，也稱樂隊(duì)花車效應(yīng)，是指當(dāng)個(gè)體受到群體的影響(引導(dǎo)或施加的壓力)，會(huì)懷疑并改變自己的觀點(diǎn)、判斷和行為，朝著與群體大多數(shù)人一致的方向變化。也就是指：個(gè)體受到群體的影響而懷疑、改變自己的觀點(diǎn)、判斷和行為等，以和他人保持一致。也就是通常人們所說的“隨大流”。人云亦云指的是人家怎么說，自己也跟著怎么說。指沒有主見，只會(huì)隨聲附和。兩者意思對(duì)等，因此D項(xiàng)正確。

首因效應(yīng)指交往雙方形成的第一次印象對(duì)今后交往關(guān)系的影響，也就是“先入為主”帶來的效果。雖然這些第一印象并非總是正確的，但卻是最鮮明、最牢固的，并且決定著以后雙方交往的進(jìn)程。如果一個(gè)人在初次見面時(shí)給人留下良好的印象，那么人們就愿意和他接近，彼此也能較快地取得相互了解，并會(huì)影響人們對(duì)他以后一系列行為和表現(xiàn)的解釋。一鼓作氣出自《曹劌論戰(zhàn)》，意思是第一次擊鼓能夠振作士兵的勇氣，第二次擊鼓士兵的勇氣會(huì)衰弱，第三次擊鼓士兵的勇氣就竭盡了。后多喻趁銳氣旺盛之時(shí)一舉成事或鼓足干勁，一往直前。顯然，首因效應(yīng)和一鼓作氣的意思不對(duì)應(yīng)。因此B項(xiàng)錯(cuò)誤。

本題為選非題，故正確答案為B。15.下列關(guān)于宏觀經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表述正確的是：

A.消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)（CPI）是一個(gè)反映居民家庭一般所購買的消費(fèi)商品和服務(wù)價(jià)格水平變動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，其變動(dòng)率在一定程度上反映了通貨膨脹或緊縮的程度

B.恩格爾系數(shù)是衡量一個(gè)家庭或一個(gè)國家富裕程度的主要標(biāo)準(zhǔn)之一

C.失業(yè)率是指年齡在18周歲以上具有勞動(dòng)能力人口中失業(yè)人數(shù)所占的百分比

D.赤字率是指財(cái)政赤字占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重

參考答案：ABD

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)。

第二步，A項(xiàng)：消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)，英文縮寫為CPI，是反映與居民生活有關(guān)的商品及勞務(wù)價(jià)格統(tǒng)計(jì)出來的物價(jià)變動(dòng)指標(biāo)，通常作為觀察通貨膨脹水平的重要指標(biāo)。一般說來當(dāng)CPI>3%的增幅時(shí)我們稱為Inflation，就是通貨膨脹；而當(dāng)CPI的>5%的增幅時(shí)，就是嚴(yán)重的通貨膨脹。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)：恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。恩格爾系數(shù)是國際上通用的衡量居民生活水平高低的一項(xiàng)重要指標(biāo)，是衡量一個(gè)家庭或一個(gè)國家富裕程度的主要標(biāo)準(zhǔn)之一，一般隨居民家庭收入和生活水平的提高而下降。B項(xiàng)正確。

D項(xiàng)：赤字率是衡量財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)的一個(gè)重要指標(biāo)，是指財(cái)政赤字占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重。赤字率表示的是一定時(shí)期內(nèi)財(cái)政赤字額與同期國民生產(chǎn)總值之間的比例關(guān)系。國際上評(píng)價(jià)一國財(cái)政赤字風(fēng)險(xiǎn)有兩個(gè)指標(biāo)：赤字率（赤字占GDP不超過3%），負(fù)債率（國債余額占GDP比重）不超過60%。D項(xiàng)正確。

因此，選擇ABD選項(xiàng)。

C項(xiàng)：失業(yè)率是指一定時(shí)期滿足全部就業(yè)條件的就業(yè)人口中仍未有工作的勞動(dòng)力數(shù)字，旨在衡量閑置中的勞動(dòng)產(chǎn)能，是反映一個(gè)國家或地區(qū)失業(yè)狀況的主要指標(biāo)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

16.個(gè)人信息保護(hù)立法的優(yōu)劣，最重要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就是科學(xué)而且精準(zhǔn)地

兩大法律價(jià)值，一方面是保障個(gè)人信息權(quán)益，同時(shí)又不能過度影響個(gè)人信息的合理利用。相信隨著各方積極參與討論，

，最終一定會(huì)制定出一部良善的個(gè)人信息保護(hù)法，實(shí)現(xiàn)二者的

。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.平衡集思廣益兼顧

B.權(quán)衡齊心協(xié)力融合

C.衡量博采眾長統(tǒng)一

D.均衡廣開言路兩全參考答案：A

解題思路：本題從第三空入手，由文段可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出“個(gè)人信息權(quán)益的保障”和“個(gè)人信息的合理利用”兩者都應(yīng)當(dāng)照顧得到，不能偏廢的意思，A項(xiàng)“兼顧”指同時(shí)照顧幾個(gè)方面，符合文意，保留。B項(xiàng)“融合”指幾種不同的事物合成一體，C項(xiàng)“統(tǒng)一”指使成一體，文段并未體現(xiàn)使兩者融為一體的意思，均排除；D項(xiàng)“兩全”指顧全兩個(gè)方面，與前文“二者”語義重復(fù)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“平衡”指使平衡的意思，置于此處搭配恰當(dāng)，且對(duì)應(yīng)后文“一方面是保障個(gè)人信息權(quán)益，同時(shí)又不能過度影響個(gè)人信息的合理利用”，符合文意，保留。

第二空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“集思廣益”指集中眾人的智慧，廣泛吸取有益的意見，能夠體現(xiàn)出“各方積極參與討論”的意思，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《一部建構(gòu)個(gè)人信息保護(hù)制度體系的專門立法》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“一方面是保障……，同時(shí)又不能過度影響……”可知，文中要表達(dá)的意思是把握好尺度，將兩者都要處理好。B項(xiàng)“權(quán)衡”比喻衡量、考慮、比較。C項(xiàng)“衡量”指比較、評(píng)定，考慮、斟酌。這兩個(gè)詞語均沒有最終效果的體現(xiàn)。故排除B項(xiàng)、C項(xiàng)。

第二步，分析第三空?！皩?shí)現(xiàn)二者的________”。D項(xiàng)“兩全”指顧全雙方，成全兩個(gè)方面。語義重復(fù)，排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第二空。“集思廣益”指集中大家的智慧，廣泛吸收有益的意見，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，發(fā)現(xiàn)本題從第三空入手可較快鎖定答案。文意為個(gè)人信息保護(hù)立法要將保障個(gè)人信息權(quán)益和個(gè)人信息的合理利用同時(shí)考慮到，辨析備選詞語的語義，排除不符合文意的B、C及與文意重復(fù)的D。第二步，驗(yàn)證剩余兩空。

本題從第三空入手可較快鎖定答案。由“一方面是保障個(gè)人信息權(quán)益，同時(shí)又不能過度影響個(gè)人信息的合理利用”可知，個(gè)人信息保護(hù)立法要將這兩方面都顧及?！凹骖櫋敝竿瑫r(shí)照顧幾個(gè)方面，填入符合文意。“融合”指幾種不同的事物合成一體。“統(tǒng)一”指部分聯(lián)成整體，分歧歸于一致。文意未體現(xiàn)將兩方面合成一體之意，排除B、C。“兩全”指顧全兩個(gè)方面，與“二者”語義重復(fù)，排除D。

驗(yàn)證第一空和第二空：“平衡兩大價(jià)值”表述無誤；“集思廣益”指集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見，與前文說的“各方積極參與討論”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。

故本題選A。

17.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

線條數(shù)量特征明顯且位置發(fā)生改變，考慮數(shù)線和動(dòng)態(tài)位置類。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

后一個(gè)圖形均是在前一個(gè)圖形的基礎(chǔ)上順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再增加一條線段得到的。所以問號(hào)處的圖形應(yīng)由圖4順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°并添加一條線段得到，只有B項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)

18.按照《證券法》規(guī)定，（

）依法對(duì)全國證券市場實(shí)行集中統(tǒng)一監(jiān)督管理。

A.國務(wù)院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)

B.證券交易所

C.證券業(yè)協(xié)會(huì)

D.中國人民銀行參考答案：A

解題思路：本題考查商法。

《證券法》第七條規(guī)定：“國務(wù)院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)依法對(duì)全國證券市場實(shí)行集中統(tǒng)一監(jiān)督管理。國務(wù)院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)根據(jù)需要可以設(shè)立派出機(jī)構(gòu)，按照授權(quán)履行監(jiān)督管理職責(zé)。”

故正確答案為A。19.影響一個(gè)地區(qū)長期或某段時(shí)期氣候變化的原因，是眾多而復(fù)雜的，人們至今還無法確切說明各種因素對(duì)氣候變化的影響程度。但是可以斷言：即使人類社會(huì)發(fā)展到今天，從總體講，自然因素仍然是影響氣候的主導(dǎo)因素。人類活動(dòng)至今仍然不足以影響地區(qū)性氣候的基本屬性，更不足以引起冰期或間冰期等巨大的氣候變化。

這段文字意在說明：

A.一個(gè)地區(qū)的氣候是多種因素共同作用的結(jié)果

B.地區(qū)性氣候的基本屬性主要取決于自然因素

C.人類活動(dòng)不足以對(duì)一個(gè)地區(qū)的氣候產(chǎn)生影響

D.人類對(duì)氣候影響因素的了解與分析還不足夠參考答案：B

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，“但是”之后為文段論述的重點(diǎn)。文段首先指出影響一個(gè)地區(qū)氣候變化的因素多而復(fù)雜，接著用“但是”作轉(zhuǎn)折說明——即使人類社會(huì)發(fā)展到今天，自然因素仍然是影響氣候的主導(dǎo)因素。B項(xiàng)表述文意相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)不是文段的主要內(nèi)容；C項(xiàng)說法錯(cuò)誤，并不是“不足以對(duì)一個(gè)地區(qū)的氣候產(chǎn)生影響”，而是“不足以影響地區(qū)性氣候的基本屬性”；D項(xiàng)是文段默認(rèn)的一個(gè)事實(shí)，并非文段重點(diǎn)所在。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。第一句背景鋪墊，說明人們對(duì)“氣候變化”的認(rèn)知現(xiàn)狀，然后用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”引出文段主旨句“自然因素仍然是影響氣候的主導(dǎo)因素”，后文指出“人類活動(dòng)”不會(huì)對(duì)氣候變化產(chǎn)生重大影響，進(jìn)而肯定自然因素對(duì)氣候變化的主要作用。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：材料首先指出影響一個(gè)地區(qū)氣候變化的原因眾多，接著根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但是”引出重點(diǎn)，即“從總體上講，自然因素仍然是影響氣候的主導(dǎo)因素”，尾句從人類活動(dòng)的角度補(bǔ)充說明，指出人類活動(dòng)至今仍然不足以影響地區(qū)性氣候的基本屬性，即是強(qiáng)調(diào)自然因素對(duì)于地區(qū)性氣候的主導(dǎo)作用，文段的重點(diǎn)對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)非重點(diǎn)，材料強(qiáng)調(diào)的是自然因素起主導(dǎo)作用，排除。C項(xiàng)表述過于絕對(duì)，材料是說“人類活動(dòng)至今仍然不足以影響地區(qū)性氣候的基本屬性”，而非不足以產(chǎn)生影響。D項(xiàng)是轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除

故正確答案為B。20.下列中國名花與其美稱對(duì)應(yīng)正確的是：

A.牡丹——花魁

B.杜鵑——花中君子

C.月季——花中皇后

D.荷花——凌波仙子參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)，牡丹花被擁戴為“花中之王”，與之相關(guān)的文化和繪畫作品很豐富，素有“國色天香”“富貴之花”“花中之王”的美稱；B項(xiàng)，杜鵑花被稱為“花中西施”，是世界上最著名的花卉之一；C項(xiàng)，月季被稱為“花中皇后”，又稱“月月紅”，薔薇科，常綠、半常綠低矮灌木，四季開花，多紅色或粉色，偶有白色和黃色，可作為觀賞植物，也可作為藥用植物，亦稱月季花；D項(xiàng)，荷花在中國已有3000多年的歷史，荷花是睡蓮科植物，它的地下莖橫行于池塘底部的淤泥中，稱為蓮鞭，有“出淤泥而不染”的美稱，被譽(yù)為“水中芙蓉”，排除。

故正確答案為C。21.家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，下列家風(fēng)格言與其出處對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A.一粥一飯，當(dāng)思來之不易——朱伯廬《朱子治家格言》

B.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮《誡子書》

C.勿以惡小而為之，勿以善小而不為——鄭燮《鄭板橋家書》

D.凡出言，信為先；詐與妄，奚可焉——李毓秀《弟子規(guī)》

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，鄭板橋（1693-1766），原名鄭燮，祖籍蘇州。乾隆元年（1736年）進(jìn)士，后客居揚(yáng)州，以賣畫為生，為“揚(yáng)州八怪”重要代表人物?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤背鲎躁悏鄣摹度龂尽な駮は戎鱾鳌?，主要告訴我們不要因?yàn)閴氖螺^小就去做，不要因?yàn)樯剖螺^小就不去做。故與鄭燮對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”出自明末清初朱伯廬的《朱子治家格言》，又稱《朱子家訓(xùn)》，主要告訴我們食物來之不易，勸誡人們講求節(jié)約。A項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”出自三國時(shí)期諸葛亮的《誡子書》，此句反映了諸葛亮對(duì)人生的哲理思考，認(rèn)為一個(gè)人須恬淡寡欲方可有明確的志向，須寂寞清靜才能達(dá)到深遠(yuǎn)的境界。B項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：“凡出言，信為先；詐與妄，奚可焉”出自清代李毓秀的《弟子規(guī)》，意為開口說話，誠信為先，答應(yīng)他人的事情，一定要遵守承諾，沒有能力做到的事不能隨便答應(yīng)，至于欺騙或花言巧語，更不能使用。D項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

22.兩棲青年是近年來青年人群中很大的一個(gè)群體，他們是創(chuàng)業(yè)者，生意人，他們是小微企業(yè)主，他們有主業(yè)，有副業(yè)，他們的主業(yè)可能是一份工作，一種小生意，副業(yè)可能是一份兼職，以此增加個(gè)人或家庭的收入，這給勞動(dòng)者的啟示是（

）。

①要敢想敢干，敢創(chuàng)造，樹立多種方式就業(yè)觀

②要主動(dòng)適應(yīng)市場需要，及時(shí)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念

③要優(yōu)化自身就業(yè)環(huán)境，樹立職業(yè)平等觀念

④要勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，提升自身職業(yè)技能

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④參考答案：A

解題思路：本題考查道德。

①、②兩項(xiàng)正確，題干中“兩棲青年有主業(yè)，有副業(yè)，以此增加收入，”說明他們的就業(yè)觀念適應(yīng)了市場化需求，敢于突破以往的就業(yè)觀念，樹立多種方式就業(yè)觀。

③、④兩項(xiàng)錯(cuò)誤，題干中未提及“就業(yè)環(huán)境”“職業(yè)平等”“社會(huì)責(zé)任”“職業(yè)技能”等內(nèi)容。

故正確答案為A。23.在公共汽車上，一個(gè)人張大嘴打了個(gè)哈欠，他周圍會(huì)有幾個(gè)人也忍不住打起了哈欠。有些人不打哈欠是因?yàn)樗麄兪馨凳拘圆粡?qiáng)。哪些人受暗示性強(qiáng)呢？可以通過一個(gè)簡單的測試檢查出來。讓一個(gè)人水平伸出雙手，掌心朝上，閉上雙眼。告訴他現(xiàn)在他的左手上系了一個(gè)氫氣球，并且不斷向上飄；他的右手上綁了一塊大石頭，向下墜。三分鐘以后，看他雙手之間的差距，距離越大，則暗示性越強(qiáng)。

這段文字說明的主要是：

A.人常常迷失在自我當(dāng)中，形成一定程度的從眾心理

B.人很容易受到來自外界信息的暗示，從而出現(xiàn)自我知覺的偏差

C.人很容易相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合他

D.在日常生活中，人不可能總把自己放在局外人的地位來觀察自己參考答案：B

解題思路：文段先是以打哈欠的例子引出論述主題——受暗示性，然后介紹能夠測試受暗示性強(qiáng)弱的有趣實(shí)驗(yàn)，其目的是為了說明人們很容易受到外界信息（向上飄的氫氣球和向下墜的大石頭）的暗示，從而出現(xiàn)自我知覺的偏差（原本水平的雙手之間出現(xiàn)差距），B項(xiàng)符合題意。

解題思路：第一步，分析文段。文段先以公交車上一人打哈欠會(huì)引起周圍其他人打哈欠為例，引出受暗示性的話題，接著通過一個(gè)測試說明雙手間的差距越大，則受暗示性越強(qiáng)。文段重點(diǎn)即兩件事情的共同話題：人易受暗示性影響，從而出現(xiàn)自我知覺的偏差。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)與文段重點(diǎn)相符。

因此，選擇B選項(xiàng)。24.管理是—種純粹的文化現(xiàn)象。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。

第二步，彼得·德魯克認(rèn)為：“管理是一種工作，它有自己的技巧、工具和方法；管理是一種器官，是賦予組織以生命的、能動(dòng)的、動(dòng)態(tài)的器官；管理是一門科學(xué)，一種系統(tǒng)化的并到處適用的知識(shí)；同時(shí)管理也是一種文化?！惫芾硎侵附M織中的管理者，通過實(shí)施計(jì)劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能來協(xié)調(diào)他人的活動(dòng)，使他們同自己一起實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的活動(dòng)過程。

管理的基本特征：1、管理是一種文化現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象；2、管理的主體是管理者；3、管理的任務(wù)、職能和層次；4、管理的核心是處理好人際關(guān)系。

因此，本題錯(cuò)誤。

25.《山東省人民政府關(guān)于促進(jìn)大數(shù)據(jù)發(fā)展的意見》提出，要開發(fā)（

）智能搜索引擎，向公眾提供個(gè)性化搜索服務(wù)。

A.山東搜索

B.數(shù)據(jù)山東

C.民生搜索

D.智慧齊魯

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查省情知識(shí)。

第二步，2016年10月24日，《山東省人民政府關(guān)于促進(jìn)大數(shù)據(jù)發(fā)展的意見》出臺(tái)，意見指出：促進(jìn)民政大數(shù)據(jù)發(fā)展應(yīng)用。建設(shè)全省民政大數(shù)據(jù)分析云服務(wù)平臺(tái)，開展對(duì)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)監(jiān)控、抓取和分析利用，建立民政網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控機(jī)制。開發(fā)“民生搜索”智能搜索引擎，向公眾提供個(gè)性化搜索服務(wù)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

26.心為志，筆為情，見此壯闊之情，他要盡吐胸中________。他以訓(xùn)練有素的書寫線條寫其枝干，直取其勢，氣脈貫穿，進(jìn)而求其________，疏密交錯(cuò)，并能靈活應(yīng)用潑墨、破墨、渴墨諸法，大膽落筆，細(xì)心收拾。在形的基礎(chǔ)上，求其筆韻、墨韻、水韻，有時(shí)濃墨焦墨，有時(shí)淡墨渴墨，能渾然一體，又能層次分明。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.塊壘參差向背

B.胸臆濃淡均勻

C.情愫上下起伏

D.丘壑高低錯(cuò)落參考答案：A

解題思路：第一步，閱讀文段和觀察選項(xiàng)，代入第一空四個(gè)備選詞語，通過文意和語法判斷，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，注意文段用詞考究，填入詞語必須也符合這一特點(diǎn)。第一空，由“吐盡胸中________”可知，此處應(yīng)表盡情宣泄情感之意?！皦K壘”比喻郁積在心中的氣憤或愁悶，A項(xiàng)填入符合文意?！靶匾堋碧钊霑?huì)與空前的“胸中”重復(fù)，排除B。“情愫”意為本心、真情實(shí)意，C項(xiàng)填入符合文意。“丘壑”比喻深遠(yuǎn)的意境；畫家或作家創(chuàng)作藝術(shù)品時(shí)心中的構(gòu)思和布局。不能用來形容“他”的感受，排除D。

第二空，“參差向背”是書法術(shù)語，用于形容運(yùn)筆的長短和融會(huì)貫通。用在此處形容書寫線條，比“上下起伏”更恰當(dāng)。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。文段中“盡吐”說明胸中有“不好”的東西需要宣泄。C項(xiàng)“塊壘”泛指郁積之物，比喻胸中郁結(jié)的愁悶或氣憤，符合文意。B項(xiàng)“胸臆”指內(nèi)心深處的想法，橫線前的“胸中”與“胸臆”表意重復(fù)，不符合文意，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“丘壑”和A項(xiàng)“情愫”都不是“不好”的東西，不符合文意，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)，鎖定答案為C選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。由“潑墨”“破墨”“渴墨”等可知，文段是在描繪“他”畫畫的過程。C項(xiàng)“參差向背”常用于描繪繪畫的特點(diǎn)，指高低不齊，和而不同，既多樣又統(tǒng)一，且與后文“疏密交錯(cuò)”相近，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)要盡吐胸中的感情、想法之意，A項(xiàng)“情愫”指真實(shí)的情意，C項(xiàng)“塊壘”指郁結(jié)的愁悶或氣憤，均符合文意。B項(xiàng)“胸臆”指胸中的感情、想法，與橫線前“胸中”語義重復(fù)，排除；D項(xiàng)“丘壑”指山峰與河谷，亦指繪畫、作文時(shí)，心中已把握到了深遠(yuǎn)的意境，通常表述為“胸中有丘壑”，與前文“吐”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)樹木的特點(diǎn)，C項(xiàng)“參差向背”指不整齊，填入文段與后文“疏密交錯(cuò)”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，形容樹木枝干的特點(diǎn)，符合文意。A項(xiàng)“上下起伏”指有起有落，無法形容樹木枝干的特點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《淋漓大寫森林頌》27.國家提高個(gè)稅起征點(diǎn)，本意是照顧弱勢群體，而其他公共政策如果以未繳納稅為由損害弱勢群體的正當(dāng)利益，不僅會(huì)使稅收區(qū)別對(duì)待政策失去本來的意義，還會(huì)形成更大的社會(huì)不公。因此，國家一方面應(yīng)該提高起征點(diǎn)以保護(hù)低收入群體的正當(dāng)利益，另一方面需要大力更新觀念，把稅收作為公民的一種奉獻(xiàn)而不是一種交換條件。只有這樣，照顧絕大多數(shù)低收入群體的稅收政策才會(huì)起到真正作用。

這段文字意在表明：

A.如果以稅收扣繳情況作為區(qū)別對(duì)待人群的先決條件，就會(huì)使弱勢群體失去更多權(quán)益

B.個(gè)人所得稅政策提高起征點(diǎn)后，容易形成更大的社會(huì)不公

C.當(dāng)國家的稅收政策與社會(huì)公平機(jī)制有所脫節(jié)時(shí)，就會(huì)引起社會(huì)的敏感反應(yīng)

D.個(gè)稅政策的調(diào)整不應(yīng)僅限于要提高起征點(diǎn)，還有許多問題需要完善

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了國家提高個(gè)稅起征點(diǎn)本意是照顧弱勢群體，之后通過“而”轉(zhuǎn)折，介紹了如果其他公共政策以未繳納稅為由損害弱勢群體的正當(dāng)利益也可能會(huì)產(chǎn)生一些問題。接下來通過結(jié)論引導(dǎo)詞“因此”引出主旨句。尾句出現(xiàn)“只有這樣”，“這樣”指代前文“因此”之后的內(nèi)容，重申了因此之后的觀點(diǎn)。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是“因此”之后的對(duì)策，主要講的是個(gè)稅政策國家一方面應(yīng)該提高起征點(diǎn)，另一方面需要大力更新觀念。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，“因此”之后文段論述的重點(diǎn)，歸納此部分內(nèi)容。“因此”后為文段中心，即個(gè)稅不僅要提高起征點(diǎn)，還要大力更新觀念，把稅收作為公民的一種奉獻(xiàn)。與此相符的為D。

A項(xiàng)為文段部分內(nèi)容。B項(xiàng)與文意相悖。C項(xiàng)文段沒有提及。

故本題選D。

解題思路：第一步，讀文段找到主旨句。

文段第一句談到了國家提高個(gè)稅起征點(diǎn)本意是好的，但是會(huì)存在一些問題。第二句以結(jié)論詞“因此”引出解決問題的具體對(duì)策，一方面是提高個(gè)稅起征點(diǎn)保護(hù)低收入群體的正當(dāng)利益，另一方面要更新觀念。對(duì)策為主旨。

第二步，分析選項(xiàng)找答案。

D選項(xiàng)概括了文段所提的具體對(duì)策，前半句是對(duì)文段中第一項(xiàng)對(duì)策的同義替換，后半句“還有許多問題需要完善”也就是說，我們需要在政策的制定實(shí)施方面更新觀念。

故正確答案為D。28.下列生肖中（一輪中），按時(shí)間順序排列正確的是（

）

A.牛-蛇-龍-虎-猴

B.蛇-馬-羊-猴-雞

C.牛-龍-虎-猴-蛇

D.猴-虎-牛-蛇-龍參考答案：B

解題思路：本題考查人文常識(shí)，主要考查中國生肖的排序。

我國古代根椐動(dòng)物出沒時(shí)間和生活特征，將十二種動(dòng)物作為十二生肖，即每一種動(dòng)物為一個(gè)時(shí)辰。次序?yàn)椋菏?、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，虎在牛之后，龍?jiān)谏咧啊?/p>

B項(xiàng)正確。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，虎在牛之后，蛇在猴之前。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，牛在虎之前，龍?jiān)谏咧埃镌谏咧蟆?/p>

故正確答案為B。29.積極性休息：指工作、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)過程中為降低強(qiáng)度、消除疲勞而主動(dòng)變換形式或內(nèi)容的調(diào)節(jié)方式。

下列屬于積極性休息的是：

A.小亮昨天晚上從健身房回到家中，進(jìn)門就躺倒在床上，醒來時(shí)已經(jīng)是早上八點(diǎn)

B.小鄭周末接到兩個(gè)朋友電話，只好放下手里的活兒，跟他們到遠(yuǎn)郊爬了一天的山

C.疫情期間天天上網(wǎng)課，小丁每次聽到枯燥的內(nèi)容，就會(huì)偷偷地拿出手機(jī)聽聽音樂

D.講座持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，口干舌燥的主講人插播了一段案例小視頻，現(xiàn)場氣氛輕松起來，自己也感覺好了許多參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“工作、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)過程中”、“為降低強(qiáng)度、消除疲勞”、“主動(dòng)變換形式或內(nèi)容的調(diào)節(jié)方式”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小亮昨天晚上從健身房回家后休息到第二天早上八點(diǎn)，不是健身過程中的休息，而是健身結(jié)束以后，不符合“工作、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)過程中”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：小鄭接到朋友電話后只好放下手里的工作去爬山，小鄭不是主動(dòng)選擇的休息，而是被動(dòng)接受了朋友的邀請(qǐng)，不符合“主動(dòng)變換形式或內(nèi)容的調(diào)節(jié)方式”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：小丁在上網(wǎng)課時(shí)聽到枯燥的內(nèi)容會(huì)拿出手機(jī)聽音樂，不是因?yàn)檎n程強(qiáng)度大、學(xué)習(xí)疲勞，而是因?yàn)檎n程內(nèi)容枯燥，不符合“為降低強(qiáng)度、消除疲勞”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：講座持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，主講人已經(jīng)口干舌燥，所以插播了一段小視頻，緩解了自己的疲勞，現(xiàn)場氣氛也輕松起來，符合“工作、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)過程中”、“為降低強(qiáng)度、消除疲勞”、“主動(dòng)變換形式或內(nèi)容的調(diào)節(jié)方式”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。30.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對(duì)底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度，它既是對(duì)水質(zhì)基準(zhǔn)的完善，也是評(píng)價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)，是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本要素。國外對(duì)沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代，但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過程及界面過程的復(fù)雜性，目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索，但研究仍然比較零散，還沒有國家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。

這段文字意在說明：

A.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足

B.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系

C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究內(nèi)容

D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展參考答案：B

解題思路：文段首先介紹沉積物基準(zhǔn)這一概念，并指出其對(duì)評(píng)價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境有重要的作用，接下來轉(zhuǎn)折，從國外和國內(nèi)兩個(gè)角度指出目前關(guān)于沉積物基準(zhǔn)的研究未形成體系，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)：“亟需”表述錯(cuò)誤，文段沒有體現(xiàn)出時(shí)間的緊迫性，且現(xiàn)在的問題是沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系，“彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足”是有了體系之后的對(duì)策，表述不當(dāng)，排除。

C項(xiàng)：為轉(zhuǎn)折前的表述，且為并列分句的一個(gè)方面，非重點(diǎn)，排除。

D項(xiàng)：“較多進(jìn)展”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前“國內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索”，屬于轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容，且與文段的傾向不符，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是目前沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系，排除。

故正確答案為B。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，引出概念—指出問題。但沒有關(guān)鍵詞提示，需要考生仔細(xì)梳理行文思路。文段首先介紹了沉積物基準(zhǔn)的定義及其重要性。然后轉(zhuǎn)折指出，雖然沉積物如此重要，但關(guān)于它的研究國外還未形成完善和統(tǒng)一的基準(zhǔn)體系，國內(nèi)研究也比較零散，沒有統(tǒng)一的規(guī)范。文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)沉積物的研究還沒有統(tǒng)一的體系。B項(xiàng)與此相符，為正確答案。

A項(xiàng)“彌補(bǔ)……體系的不足”說法不妥，目前還沒有統(tǒng)一的體系，故談不上彌補(bǔ)不足。C項(xiàng)只是文段的部分內(nèi)容，D項(xiàng)在文中沒有提及。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段首句介紹了沉積物基準(zhǔn)的概念，并指出它對(duì)評(píng)價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境都有重要的作用。第二、三句對(duì)沉積物基準(zhǔn)做進(jìn)一步的說明，國外的研究情況是未形成完善和統(tǒng)一的體系，國內(nèi)的情況是研究比較零散，國家主管部門沒有頒布規(guī)范，即關(guān)于沉積物標(biāo)準(zhǔn)的研究尚未形成體系。綜上，文段強(qiáng)調(diào)“沉積物基準(zhǔn)很重要但是目前研究未形成體系”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括。

因此，選擇B選項(xiàng)。31.①聽信誘導(dǎo),投入巨資

②血本無歸,債臺(tái)高筑

③掃碼入群,牛刀小試

④獲得收益,心中竊喜

⑤網(wǎng)上沖浪,驚現(xiàn)商機(jī)

A.⑤④③①②

B.⑤③④①②

C.③①②⑤④

D.③④⑤①②

參考答案：B

解題思路：第一步。觀察選項(xiàng)。確定首句應(yīng)該在③⑤中選擇。

根據(jù)題干可知,應(yīng)該是先“驚現(xiàn)商機(jī)”才有后面的故事,即首句為⑤,排除C、D兩項(xiàng)。

第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),第二句應(yīng)該在③④中選擇。

先“掃碼入群,牛刀小試”,再“獲得收益,心中竊喜”,排除A。

因此,選擇B選項(xiàng)。32.上文的主要寫作目的是：

A.介紹傳統(tǒng)觀念和一項(xiàng)顛覆性的研究成果

B.介紹一項(xiàng)顛覆性的研究成果及對(duì)其的質(zhì)疑意見

C.揭示科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度

D.說明人類健康問題的復(fù)雜性參考答案：B

解題思路：本題考查對(duì)文章寫作目的的把握，需要通過閱讀全文，提煉文段的主要內(nèi)容或主旨。將各段內(nèi)容一一歸納，然后進(jìn)行概括、總結(jié)，即可得出文章主旨。文章第1段介紹了長久以來把脂肪當(dāng)作健康大敵的觀念，第2~5段引出《柳葉刀》雜志上發(fā)表的一項(xiàng)顛覆性研究成果，第6~9段是對(duì)上述成果的質(zhì)疑意見。由此可知，介紹顛覆性研究成果及對(duì)其的質(zhì)疑意見是文章重點(diǎn)。

A項(xiàng)，只提及“研究成果”，未涉及對(duì)其的質(zhì)疑意見，表述不全面。

C、D兩項(xiàng)表述寬泛，脫離文章的論述主題。故本題選B。

解題思路：文章第一段指出長期以來人們都把脂肪當(dāng)做健康的“大敵”，第二至四段指出《柳葉刀》上的研究顛覆了這個(gè)傳統(tǒng)觀念，并詳細(xì)介紹了這一研究，第五至九段介紹了人們對(duì)于上述研究的質(zhì)疑，故文段重在介紹一項(xiàng)顛覆性的研究成果以及質(zhì)疑意見，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)僅對(duì)應(yīng)文章前四段的內(nèi)容，表述片面，排除；C項(xiàng)“嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度”、D項(xiàng)“健康問題的復(fù)雜性”均不是文段重點(diǎn)內(nèi)容，文段重在通過《柳葉刀》中的研究，介紹了一個(gè)新成果以及人們對(duì)其的質(zhì)疑，排除C、D兩項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《脂肪越多越健康？你知道上的那項(xiàng)研究有多少槽點(diǎn)么》33.下列關(guān)于職業(yè)道德的說法中，正確的是（

）。

A.職業(yè)道德與人格無關(guān)

B.職業(yè)道德的養(yǎng)成只能靠教化

C.職業(yè)道德的提高與個(gè)人利益無關(guān)

D.職業(yè)道德從一個(gè)側(cè)面反映人的道德素質(zhì)參考答案：D

解題思路：本題考查職業(yè)道德常識(shí)。

職業(yè)道德是指從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。職業(yè)道德從一個(gè)側(cè)面反映人的道德素質(zhì)，在一定程度上，個(gè)人道德素質(zhì)提高有助于職業(yè)道德的提高，職業(yè)道德其涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系，與人格有一定的關(guān)系。職業(yè)道德的養(yǎng)成可以是自我的修養(yǎng)也可以是教化。

故正確答案為D。34.存款保險(xiǎn)又稱存款保障，是指國家通過立法的形式，設(shè)立專門的存款保險(xiǎn)基金，明確當(dāng)個(gè)別金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營出現(xiàn)問題時(shí)，依照規(guī)定對(duì)存款人進(jìn)行及時(shí)償付，保障存款人權(quán)益。

根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)可以獲得存款保險(xiǎn)的償付？（

）

A.張某在某國有銀行購買了10000元貨幣基金，結(jié)果3個(gè)月之后，損失了500元

B.李某看到一家地方銀行三年期定期存款的利率比國有銀行高不少，于是將全部積蓄80000元存入，結(jié)果不到半年，這家銀行破產(chǎn)了

C.某銀行系統(tǒng)升級(jí)導(dǎo)致客戶當(dāng)天無法進(jìn)行線上交易，王某因無法按時(shí)支付合同約定的尾款而損失10000余元

D.劉某半年前在某商業(yè)銀行辦理了400000元一年期定期存款，最近存款利率上調(diào)，劉某認(rèn)為自己因此受到損失，希望獲得補(bǔ)償參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“個(gè)別金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營出現(xiàn)問題”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：張某在某國有銀行購買貨幣基金，3個(gè)月后虧損，是正常的市場波動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)，而不是該國有銀行經(jīng)營出現(xiàn)問題，不符合“個(gè)別金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營出現(xiàn)問題”，不符合定義，排除。

B項(xiàng)：這家地方銀行倒閉，是銀行經(jīng)營出現(xiàn)問題，符合“個(gè)別金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營出現(xiàn)問題”，符合定義，當(dāng)選。

C項(xiàng)：某銀行系統(tǒng)升級(jí)導(dǎo)致客戶當(dāng)天無法進(jìn)行線上交易，是銀行系統(tǒng)出現(xiàn)的技術(shù)問題，而非該銀行經(jīng)營出現(xiàn)問題，不符合“個(gè)別金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營出現(xiàn)問題”，不符合定義，排除。

D項(xiàng)：銀行存款利率上調(diào)是國家政策調(diào)整，不符合“個(gè)別金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營出現(xiàn)問題”，不符合定義，排除。

故正確答案為B。35.一項(xiàng)工程如果交給甲乙兩隊(duì)共同施工，8天能完成；如果交給甲丙兩隊(duì)共同施工，10天能完成；如果交給甲丁兩隊(duì)共同施工，15天能完成；如果交給乙丙丁三隊(duì)共同施工，6天就可以完成。如果甲隊(duì)獨(dú)立施工，需要多少天完成：

A.16

B.20

C.24

D.28參考答案：C

解題思路：設(shè)工作總量為120，則甲乙效率和為15、甲丙效率和為12、甲丁效率和為8、乙丙丁效率和為20，可得甲的效率為，則甲單獨(dú)完成需要。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于時(shí)間類，用賦值法解題。

第二步，賦值工作總量為120（6、8、10、15的公倍數(shù)），則甲、乙效率和為120÷8＝15，同理甲、丙效率和為12，甲、丁效率和為8，乙、丙、丁效率和為20，故甲效率為（15＋12＋8－20）÷3＝5。

第三步，甲隊(duì)獨(dú)立施工，需要120÷5＝24（天）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：工程問題。已知不同工程隊(duì)合作完成的時(shí)間，求其中一個(gè)工程隊(duì)單獨(dú)完成的時(shí)間，我們一般會(huì)對(duì)工作總量賦特殊值（1或者最小公倍數(shù)），然后求解各工程隊(duì)的工作效率，再結(jié)合公式“工作總量=工作效率×工作時(shí)間”進(jìn)行求解。方法一，設(shè)工作總量為120，則各工程隊(duì)的效率關(guān)系為：甲+乙=15，甲+丙=12，甲+丁=8，乙+丙+丁=20，解得甲的效率為5，所以甲隊(duì)單獨(dú)施工，需要120÷5=24天完成。故本題選C。

方法二，設(shè)總工作量為1，根據(jù)題意有

甲+乙=①

甲+丙=②

甲+丁=③

乙+丙+丁=④

①+②+③-④=3甲=++-=，甲=，故如果甲隊(duì)獨(dú)立施工，需要24天完成。故本題選C。36.我國擁有深厚豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源，下列詩詞與其所描述的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A.若揮錦布繡，望芒兮無幅——蜀繡

B.門前艾蒲青翠，天淡紙鳶舞——端午節(jié)

C.三尺生綃作戲臺(tái)，全憑十指逞詼諧——京劇

D.鏤金作勝傳荊俗，翦彩為人起晉風(fēng)——剪紙參考答案：C

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確，“若揮錦布繡，望芒兮無幅”出自西漢揚(yáng)雄的《蜀都賦》，以“揮錦布繡”來描繪芳華輝映、華彩照人的蜀國景象，表達(dá)了作者對(duì)蜀繡技藝的高度贊揚(yáng)。

B項(xiàng)正確，“門前艾蒲青翠，天淡紙鳶舞”出自宋代蘇軾的《六幺令·天中節(jié)》，意思是門前掛著青翠的艾草、菖蒲，天高云淡風(fēng)箏在隨風(fēng)飛舞。插艾和菖蒲是端午節(jié)的重要習(xí)俗之一。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“三尺生綃作戲臺(tái)，全憑十指逞詼諧”出自宋代釋惠明的《手影戲》，意思是小小的一張皮影，簡單的布幕舞臺(tái)，操作者靈巧的手指，加上一點(diǎn)光亮，就能表現(xiàn)出生活中的人生百態(tài)，歷史中的無數(shù)逸事。指的是皮影戲而非京劇。

D項(xiàng)正確，“鏤金作勝傳荊俗，翦彩為人起晉風(fēng)”出自唐代李商隱的《人日即事》，意思是揚(yáng)州的鏤金工藝做得如此之好啊，它是傳承自荊州的風(fēng)俗；揚(yáng)州的剪紙技藝是如此為人稱道啊，是流傳自晉代的風(fēng)格。

本題為選非題，故正確答案為C。37.為維護(hù)辦公環(huán)境，某辦公室四人在工作日每天輪流打掃衛(wèi)生，每周一打掃衛(wèi)生的人給植物澆水。7月5日周五輪到小玲打掃衛(wèi)生，下一次小玲給植物澆水是哪天？

A.7月15日

B.7月22日

C.7月29日

D.8月5日

參考答案：C

解題思路：解法一：

第一步，本題考查星期日期問題，用枚舉法解題。

第二步，數(shù)據(jù)較小，可以采用枚舉法。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查星期日期問題，用代入排除法解題。

第二步，若下一次給植樹澆水為7月15日，則還需要經(jīng)過10天，除去4天周末，為6天，不能被4整除（4個(gè)人輪流打掃，則天數(shù)必然為4的倍數(shù)），排除A；同理排除B、D。

因此，選擇C選項(xiàng)。

小玲打掃衛(wèi)生的日子，是4天一個(gè)周期，每周5天工作日÷4的余數(shù)是1，再過三周（余數(shù)為3），加上第一次周五到周一的間隔1天，為4的倍數(shù)，即同時(shí)打掃也澆水，故時(shí)間為7月8號(hào)后的三周，即7月29日。

38.住建部召開的全國住建工作會(huì)議提出，堅(jiān)持因城施策、分類指導(dǎo)，_____城市主體責(zé)任，加強(qiáng)市場監(jiān)測和評(píng)價(jià)考核，切實(shí)把穩(wěn)地價(jià)、穩(wěn)房價(jià)、檢預(yù)期的責(zé)任落到實(shí)處。繼續(xù)保持調(diào)控政策的連續(xù)性、穩(wěn)定性，加強(qiáng)房地產(chǎn)市場供需雙向調(diào)節(jié)，______住房供應(yīng)結(jié)構(gòu)，支持合理自住需求，堅(jiān)決______投機(jī)炒房，______輿論引導(dǎo)和預(yù)期管理，確保市場穩(wěn)定。加大房地產(chǎn)市場監(jiān)管力度，繼續(xù)深入開展打擊侵害群眾利益違法違規(guī)行為治理房地產(chǎn)亂象專項(xiàng)行動(dòng)。

依次填入畫橫線處部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.落實(shí)

改進(jìn)

遏制

加強(qiáng)

B.深化

改善

遏制

夯實(shí)

C.夯實(shí)

改善

遏制

加強(qiáng)

D.落實(shí)

改進(jìn)

遏制

深化

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語境。本題可從第二空突破。第二空與“住房供應(yīng)結(jié)構(gòu)”搭配。

第二步，辨析選項(xiàng)。“改進(jìn)”一般多與工作、方法搭配，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)；再看第三空，“投機(jī)炒房”只能控制，做不到使其停止。鎖定答案C項(xiàng)，驗(yàn)證第一空和第四空，“夯實(shí)城市主體責(zé)任”和“強(qiáng)化輿論引導(dǎo)……”均符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

39.心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性，他們中有白領(lǐng)階層，也有藍(lán)領(lǐng)階層；有技能判斷型人群，也有決策制定型人群。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。研究者認(rèn)為，做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣，如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升，你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多，自己的腰圍也在變粗，伴隨著體重上升。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？

A.比較而言，技能判斷型人群腰圍較小，決策制定型人群腰圍較大

B.比較而言，身居要職的高管人士更難抽出時(shí)間投入鍛煉以縮小腰圍

C.每晉升一個(gè)工作等級(jí)，技能判斷型人群的腰圍平均會(huì)減少0.5厘米

D.每晉升一個(gè)工作等級(jí)，決策制定型人群的腰圍平均會(huì)增大0.28厘米

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。

論據(jù)：做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)比較的是“技能判斷型人群”和“決策制定型人群”腰圍的大小，而論點(diǎn)討論的是“身居重要職位的高管人士”和“一般員工”腰圍的大小，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：否定論據(jù)。該項(xiàng)指出身居要職的高管人士之所以更胖，是因?yàn)楦y抽出時(shí)間鍛煉，而不是因?yàn)轱嬍沉?xí)慣的改變，具有削弱作用。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)以“技能判斷型人群”為例，說明晉升一個(gè)工作等級(jí)，腰圍會(huì)變小，但是“技能判斷型人群”并不是需要做出“決策”的人群，不具有加強(qiáng)及削弱作用，排除。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)以“決策制定型人群”為例，說明晉升一個(gè)工作等級(jí)，腰圍會(huì)變大，具有加強(qiáng)作用，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。40.期末考試過后，四位老師對(duì)六年級(jí)（1）班的英語課成績分別做出如下結(jié)論：

甲：“所有學(xué)生沒有及格的?！?/p>

乙：“英語課代表王萌萌沒有及格?！?/p>

丙：“學(xué)生并不是都沒有及格?！?/p>

?。骸坝械膶W(xué)生沒有及格?！?/p>

如果四位老師中只有一人斷定屬實(shí)，那么判斷屬實(shí)的是：

A.甲

B.乙

C.丙

D.無法判斷參考答案：C

解題思路：題干中給出了四位老師的四句斷言，均為直言命題，可知本題考查的是直言命題的對(duì)當(dāng)關(guān)系，尋找存在下反對(duì)關(guān)系或者矛盾關(guān)系的斷言，以確定其他斷言的真假，即可入手解題。根據(jù)題干可知，甲的話“所有學(xué)生沒有及格的”和丙的話“學(xué)生并不是都沒有及格”為矛盾關(guān)系，必有一真一假，由“四位老師中只有一人斷定屬實(shí)”可知乙和丁的話均為假，可推出所有學(xué)生都及格了，丙的話屬實(shí)。故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，找關(guān)系。

甲說的“所有學(xué)生沒有及格的”和丙說的“學(xué)生并不是都沒有及格”為矛盾關(guān)系。

第三步，看其余。

根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真,必有一假”及題干的真假限定，可知：乙和丁說的是假話，根據(jù)乙的話為假可知：王萌萌是及格的，由此可知甲說：“所有同學(xué)都沒及格”是一句假話，則丙的話為真話。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：分析題干。

甲：所有學(xué)生沒及格；

乙：王萌萌沒及格；

丙：有的學(xué)生及格；

丁：有的學(xué)生沒及格。

第二步：分析選項(xiàng)。

四位老師只有一人斷定屬實(shí)，其中甲和丙的話為矛盾關(guān)系，必定一真一假，真話在甲丙之中，那么乙和丁的話應(yīng)當(dāng)為假。由丁為假可以推出“所有學(xué)生考試及格”，說明甲說的是假話、所有可以推出有的，即可以推出有的學(xué)生及格，判斷屬實(shí)的應(yīng)當(dāng)是丙。

故正確答案為C。41.漢代絲綢之路興盛的根本原因是：

A.張騫通西域使中西交通暢通

B.西域都護(hù)府的設(shè)置保護(hù)了商旅往來

C.漢代高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)文化

D.統(tǒng)一的多民族國家的建立參考答案：C

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，張騫通西域只是創(chuàng)造了便利的交通條件，屬于外在因素，只能在一定程度上加速推動(dòng)絲綢之路的發(fā)展。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，西域都護(hù)府的設(shè)置是一種外在客觀保障，是外在因素，只能在一定程度上加速推動(dòng)絲綢之路的發(fā)展。

C項(xiàng)正確，漢武帝時(shí)期，西漢空前強(qiáng)大，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，文化先進(jìn)，影響力遠(yuǎn)及歐洲，使得西漢的對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流空前繁盛，中國的絲綢經(jīng)過西北各族，輾轉(zhuǎn)販運(yùn)到中亞、印度半島等地，正是在這樣的背景下，張騫出使西域后，漢朝的商人利用便利的中西交通與西域各國進(jìn)行貿(mào)易往來，絲綢之路迅速興盛起來。所以說西漢繁榮的經(jīng)濟(jì)文化，才是絲綢之路興起的根本原因，張騫出使西域后的便利交通促進(jìn)了絲綢之路的興盛。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，統(tǒng)一的多民族國家的建立是絲綢之路興起的政治保障，絲綢之路的興盛關(guān)鍵在于經(jīng)濟(jì)繁榮，如秦朝也是統(tǒng)一的多民族國家，但由于經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)導(dǎo)致對(duì)外貿(mào)易往來比較少。

故正確答案為C。42.把下面的六個(gè)圖形分成兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：

A.①②④，③⑤⑥

B.①②⑥，③④⑤

C.①③⑤，②④⑥

D.①②⑤，③④⑥

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。?個(gè)圖形是“田”字的變形，是一筆畫考點(diǎn)的特征圖形，考慮筆畫數(shù)。

第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。

觀察發(fā)現(xiàn)，圖①②⑥均有2個(gè)奇點(diǎn)，均可一筆畫出來；圖③④⑤均有4個(gè)奇點(diǎn)，均可兩筆畫出來，根據(jù)圖形筆畫數(shù)進(jìn)行分組，只有B選項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。

奇點(diǎn)：以此點(diǎn)為中心，發(fā)出奇數(shù)條線段的點(diǎn)叫做奇點(diǎn)。

43.①每年清明節(jié)期間，新茶初出，最適合參斗

②斗茶，即比賽茶的優(yōu)劣，又名斗茗、茗戰(zhàn)，始于唐，盛于宋，是古代有錢有閑人的雅玩

③斗茶的場所，多選在有規(guī)模的茶葉店，前后二進(jìn)，前期擴(kuò)大為店面，后天狹小，兼有廚房便于煮茶

④在古代，斗茶可謂風(fēng)靡一時(shí)，如同西班牙斗牛一般惹人眷愛，但不同的是，斗茶要文雅的多，其文化內(nèi)涵也十足豐富

⑤有些人家，有比較雅潔的內(nèi)室或花木扶疏的庭院，或臨水，或清幽，都是斗茶的好場所

⑥宋代是一個(gè)極講究茶道的時(shí)代，宋徽宗、趙佶撰《大觀茶論》，蔡襄撰《茶錄》，黃儒撰《品茶要錄》，可見宋代斗茶之風(fēng)極盛

上述句子按語序排列組合，最連貫的一項(xiàng)是：

A.⑥③⑤②①④

B.④②⑥①③⑤

C.②①③⑤④⑥

D.①②⑥③⑤④參考答案：B

解題思路：首先看首句，通過①②④⑥這四句可知，文段講的是斗茶。①句說的是清明節(jié)期間最適合斗茶，⑥句說的是宋代斗茶的具體情況，兩句都是對(duì)斗茶具體時(shí)間節(jié)點(diǎn)的闡述，均不能放在句首，故排除A、D兩項(xiàng)；④句提出在古代，斗茶風(fēng)靡一時(shí)，引入話題，②是對(duì)斗茶含義的具體說明，故④應(yīng)該放在句首，代入驗(yàn)證順序正確。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征。①說到每年清明節(jié)期間適合參斗；②解釋斗茶；④介紹古代斗茶風(fēng)靡，文化內(nèi)涵豐富；⑥具體談宋代斗茶之風(fēng)。首句無法確定。

第二步，尋找其他突破口。②介紹斗茶始于唐、盛于宋，⑥提到宋代是一個(gè)極講究茶道的時(shí)代，⑥②均談?wù)撍未?，話題一致，⑥承接②的話題，②⑥捆綁。③提出斗茶場所，⑤進(jìn)一步解釋斗茶場所，③⑤話題一致，捆綁，排掉A項(xiàng)和C項(xiàng)。④提出斗茶文化內(nèi)涵豐富，②⑥進(jìn)一步闡述文化內(nèi)涵，所以④②⑥語義連貫。鎖定答案為B項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證B項(xiàng)。語意連貫，邏輯通順。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查的是語句連貫。解答這類題目需要我們首先熟悉各句內(nèi)容。然后結(jié)合選項(xiàng)，進(jìn)行排除。①放在首句過于突兀，排除D。再通過其他突破點(diǎn)，如關(guān)聯(lián)詞、指代詞、邏輯順序等繼續(xù)排除，最后得出正確答案。

①指出清明節(jié)期間最適合參斗，放在段首過于突兀，不恰當(dāng)，排除D。②句解釋了斗茶并說明其始于唐、盛于宋。⑥句說明宋代是一個(gè)極講究茶道的時(shí)代，與第②句銜接緊密，應(yīng)緊跟在②之后，由此可排除A、C。故本題選B。44.下列成語與出處對(duì)應(yīng)正確：

A.任重道遠(yuǎn)—論語

B.望洋興嘆—道德經(jīng)

C.白駒過隙—莊子

D.投桃報(bào)李—詩經(jīng)

參考答案：ACD

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步，A項(xiàng)：任重道遠(yuǎn)是一個(gè)漢語詞語，意思是路程很遠(yuǎn)。比喻責(zé)任重大，要經(jīng)歷長期的奮斗。出自《論語·泰伯》。A項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。

C項(xiàng)：“白駒過隙”像小白馬在細(xì)小的縫隙前跑過一樣。形容時(shí)間過得極快。出自《莊子·知北游》“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。C項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。

D項(xiàng)：“投桃報(bào)李”意思是他送給我桃兒，我以李子回贈(zèng)他。比喻友好往來或互相贈(zèng)送東西。出自《詩經(jīng)·大雅·抑》：“投我以桃，報(bào)之以李?！盌項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。

因此，選擇ACD選項(xiàng)。

B項(xiàng)：“望洋興嘆”意思是在偉大的事物面前感嘆自己的渺小?，F(xiàn)多比喻做事時(shí)因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。出處《莊子·秋水》：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而嘆。”所以“望洋興嘆”并不是《道德經(jīng)》。B項(xiàng)錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。

45.逆向激勵(lì)是指政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象，逆向激勵(lì)效應(yīng)一旦被激發(fā)，不僅會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，損害政策制定者的信用，還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果，最終造成惡性循環(huán)。

根據(jù)上述定義，下列不屬于逆向激勵(lì)的是：

A.為了扭轉(zhuǎn)治安問題，上世紀(jì)美國頒布了禁酒令，然而酒的銷量不跌反升，而且由此又引發(fā)了新的犯罪問題

B.宋神宗為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判，下令凡是能找到錯(cuò)判事實(shí)的官員官升一級(jí)，結(jié)果這項(xiàng)舉措?yún)s成了新舊官員相互攻訐的武器

C.為了更有利孩子成長而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件，然而卻讓其養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)

D.老師在課堂上通過有意對(duì)害羞學(xué)生提問而幫助其克服容易緊張的問題參考答案：D

解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞。

“政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違的現(xiàn)象”、“導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，強(qiáng)化了相關(guān)負(fù)面后果，造成惡性循環(huán)”。

第二步，逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：為扭轉(zhuǎn)治安問題頒布禁酒令，但酒的銷量不降反升，符合“實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違”，引發(fā)新的犯罪問題符合“現(xiàn)狀惡化”，符合題干定義，排除；

B項(xiàng)：“為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判”是該項(xiàng)政策的設(shè)計(jì)初衷，新舊官員互相攻訐的武器符合“實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違”并且“強(qiáng)化了相關(guān)負(fù)面后果”，符合題干定義，排除；

C項(xiàng)：“家長為了更有利于孩子成長”是設(shè)計(jì)初衷，“孩子養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)”，符合“實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違”并且“強(qiáng)化了相關(guān)負(fù)面后果”，符合題干定義，排除；

D項(xiàng)：“老師提問害羞的孩子幫助其克服容易緊張的問題”是設(shè)計(jì)初衷，但是沒有說明實(shí)際執(zhí)行效果是否出現(xiàn)事與愿違的現(xiàn)象，不符合題干定義，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”；

②導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，損害政策制定者的信用；

③進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果，最終造成惡性循環(huán)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：頒布禁酒令，結(jié)果酒的銷量不降反升，屬于“事與愿違”，又引發(fā)新的犯罪問題，屬于“現(xiàn)狀惡化”，符合定義；

B項(xiàng)：宋神宗下令整肅吏治、嚴(yán)明司法審判，結(jié)果新舊官員相互攻訐，屬于“事與愿違”，符合定義；

C項(xiàng)：為了更有利孩子的成長而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件，結(jié)果養(yǎng)成其好逸惡勞的惡習(xí)，屬于“事與愿違”，符合定義；

D項(xiàng)：為了幫助害羞的學(xué)生而有意向其提問，結(jié)果是否“事與愿違”并不明確，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：題干定義逆向激勵(lì)是一種激勵(lì)反向現(xiàn)象，分析其特點(diǎn)和危害，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。逆向激勵(lì)的定義要點(diǎn)：①政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象；②會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，損害政策制定者的信用，還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果，最終造成惡性循環(huán)。

A項(xiàng)，頒布禁酒令，初衷是減少酒的銷量，提高治安，結(jié)果酒的銷量增加，引發(fā)新犯罪，符合定義。

B項(xiàng)，下令找錯(cuò)的初衷是整肅吏治，嚴(yán)明司法審判，結(jié)果卻導(dǎo)致官員間相互攻訐，符合定義。

C項(xiàng)，提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件，初衷是幫助孩子成長，結(jié)果卻養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)，符合定義；

D項(xiàng)，老師幫助學(xué)生克服容易緊張的問題，屬于好的結(jié)果，不符合要點(diǎn)②。

故本題選D。46.科學(xué)家在殷墟的西北岡王陵區(qū)發(fā)現(xiàn)了大量祭祀坑，這些以人祭為主的坑葬有規(guī)律地成排分布，200多年間，數(shù)以萬計(jì)的活人被商王室當(dāng)成了祭祀祖先的祭品慘遭殺戮。而科學(xué)家通過SI同位素技術(shù)推測，這些祭祀坑中的殉人不是奴隸而是商人的俘虜，他們是曾與商人為鄰，被強(qiáng)大的商人逼迫至西北地區(qū)的羌人。

假設(shè)以下各項(xiàng)為真，不能支持上述結(jié)論的是：

A.奴隸由于長期勞作及被虐待，SI同位素的比值與羌人明顯不同

B.據(jù)史料記載，商人對(duì)抓到的奴隸十分殘忍，一般是將之擄來即殺掉

C.破解該遺址中出土的甲骨文，發(fā)現(xiàn)了有關(guān)當(dāng)時(shí)用羌人作為祭品的記載

D.在與該祭祀坑屬于同一時(shí)期的另一座商貴族大墓中，也發(fā)現(xiàn)有保存完好的祭祀人頭，通過SI同位素技術(shù)測定其大部分為羌人

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“不能支持”，確定為加強(qiáng)論證選非題。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：科學(xué)家通過SI同位素技術(shù)推測，這些祭祀坑中的殉人不是奴隸而是商人的俘虜，他們是曾與商人為鄰，被強(qiáng)大的商人逼迫至西北地區(qū)的羌人。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：補(bǔ)充前提。該項(xiàng)指出奴隸的SI同位素比值和羌人明顯不同，因此可以通過技術(shù)區(qū)分二者，支持了論點(diǎn)的有效性，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出商人對(duì)抓到的奴隸一般是將之擄來即殺掉，說明很少有奴隸可以存活到被作為祭品，說明這些祭祀坑中的殉人不可能是羌人，具有削弱作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出該遺址中出土的甲骨文有當(dāng)時(shí)用羌人作為祭品的記載，說明這些祭祀坑中的殉人可能是羌人，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出在與該祭祀坑屬于同一時(shí)期的另一座商貴族大墓中，通過測定發(fā)現(xiàn)祭祀的大部分是羌人，說明這些祭祀坑中的殉人也可能是羌人，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇B選項(xiàng)。

47.相鄰的4個(gè)車位中停放了4輛不同的車，現(xiàn)將所有車開出后再重新停入這4個(gè)車位，要求所有車都不得停在原來的車位中，則一共有多少種不同的停放方式？

A.9

B.12

C.14

D.16參考答案：A

解題思路：本題排列組合中錯(cuò)位重排模型，考生應(yīng)熟記5以內(nèi)的錯(cuò)位重排數(shù)。4輛車進(jìn)行錯(cuò)位重排，重排數(shù)為9。

解題思路：解法一：

第一步，本題考查排列組合問題，屬于方法技巧類。

第二步，由所有車都不得停在原來的車位中，可知此題為錯(cuò)位排列。根據(jù)錯(cuò)位排列