八下物理配套答案2022

本文格式為Word版，下載可任意編輯——八下物理配套答案2022初二網(wǎng)權(quán)威發(fā)布八年級上冊物理配套練習冊參考答案，更多八年級上冊物理配套練習冊參考答案相關(guān)信息請訪問初中二年級網(wǎng)。第一章機械運動第一節(jié)長度和時間的測量根基學識1米。千米。分米。厘米。毫米。納米。2、1mm。0.68。3測量值。真實值。屢屢測量求平均值。不遵守儀器的使用規(guī)矩。讀書莽撞。4A。5B。6D。7D。8D。9C。10D。11B。才能提升12偏小。13A。14B。15A。探索研究16測出課本中厚度一致的100張紙的厚度為d，d/100就是一張紙的厚度。17第一步，用細銅絲在鐵釘上精細纏繞n圈；其次步，將纏繞的細銅絲拉直，測量它的長度L；第三步，根據(jù)公式D=L/nπ計算出鐵釘?shù)闹睆?。其次?jié)運動的描述根基學識1運動。靜止。2江岸。竹排。3船。江岸。4位置。參照物。5A。6B。7B。8是相對于跑步機的跑道跑了2千米。才能提升9地球。24。10、靜止、向北運動或向南運動（速度小于列車的速度）。11C.探索研究12C。13（1）汽車在馬路上奔馳；以急速移動的背景作參照物。（2）能。第三節(jié)運動的快慢根基學識1、運動快慢。v=s/t。m/s。km/h。3.6。2B。3A。4C。5C。6D。7、4m/s才能提升8一致時間內(nèi)對比通過路程的長短。一致路程內(nèi)對比所用時間的長短。9、3。15。10（1）從標志牌處到西大橋的流程為8km。（2）該路段車輛可行駛的最大速度為40km/h。12。11C。探索研究12（1）大（2）勻速。13、（44*25m）/50s=22m/s第四節(jié)測量平均速度根基學識1、v=s/t。路程。時間。卷尺。停表2略。3（1）勻速。6。（2）1.2。（3）小于。才能提升4（1）5min（2）72km/h。5、80km/h。200km。探索研究6（1）測出一盤蚊香的長度L;測出長為L1的蚊香燃燒時間t1；算出蚊香燃燒所用時間t。（2）t=Lt1/L1第一章綜合練習一、1、dm。cm。min。s。2、20。18。3、1.2米每秒。每秒通過1.2米的路程。4岸邊。靜止。5靜止。后。后。6、1250。7、閃電。傳播時間。停表。S=vt。8、白煙。提高。12、29。二、9D。10C。11B。12B。13C。14C。15D。16A。17A。18B。19A。三、20、1mm。3.15。21、（1）0.6000。（2）20。（3）s/t。0.9。22、以茶盤為參照物，茶杯是靜止的；以房間為參照物，茶杯是運動的。23、用鋼卷尺測出車輪周長，在輪上系一個醒目的紅布條，騎車從家到學校，記錄車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)，用圈數(shù)乘周長，就得到從家到學校的約莫距離。騎車時，留神交通安好，盡量走直線。四、24、53m。25、39s。其次章聲現(xiàn)象第一節(jié)根基學識1、振動。2空氣。電子通訊設(shè)備（無線電）。3、介質(zhì)。不能。4、時間。種類。溫度。340。5、回聲。區(qū)分開。嘹亮。6C。7B。才能提升8、發(fā)聲的物體在振動。空氣可以傳聲。不會。9B。10C。探索研究11（1）乙。丙（2）甲說明聲音的傳播需要介質(zhì)。12、1836m。其次節(jié)聲音的特性根基學識1、音調(diào)。響度。音色。2、頻率。赫茲。Hz。3、超聲波。次聲波。4、上下。頻率。強弱。振幅。遠近。5、音色。6B。7B。8C。才能提升9、響度。音調(diào)。10、（1）（2）（4）（7）。11C。12B。13A。14C。15C。探索研究16（1）慢。低。（2）大。強。17（1）能。（2）幾乎聽不到（或聽不到）手機鈴聲。（3）真空不能傳聲。第三節(jié)聲的利用根基學識1、超聲。超聲導盲儀。倒車雷達。聲吶。2、B超。3、能量。能量。4D。5B。6C。才能提升7A。8A。9、B超；聲吶；超聲波碎石；超聲波洗牙。探索研究10、利用超聲波傳遞能量的原理。第四節(jié)噪聲的危害和操縱根基學識1、無規(guī)矩振動。干擾。