六一兒童節(jié)活動方案策劃中班

第頁共頁六一兒童節(jié)活動方案籌劃中班六一兒童節(jié)活動方案籌劃中班〔一〕一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的浩大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動，請按照此方案做好安排。一、活動目的1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的`氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。3、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。二、活動時間xx年xx月xx日下午3：00。三、活動地點幼兒園音樂舞蹈教室。四、活動準(zhǔn)備1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置〔音樂舞蹈室〕；2、各班各老師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排；3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品；4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動平安預(yù)案，做好活動期間的平安保衛(wèi)工作；5、辦公室做好配合，負(fù)責(zé)攝像工作。五、活動形式每班出兩個節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗讀、舞臺劇等等。六、詳細(xì)分工1、總指揮：xx。2、平安及場地組織：xx。成員：各班主任及配班老師。3、場地布置：xx。4、音響：xx。5、攝像：xx。6、幼兒組織：各班班主任及配班老師。7、主持：xx。七、幾點要求1、各班主任及配班老師在活動過程中要注意平安，確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。2、各班要做好家長的宣傳發(fā)動工作，爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長屆時來園觀看演出〔由于演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長〕，演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。3、xx月xx日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊；下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動室化裝，由各班主任及配班老師負(fù)責(zé)。4、各班要重視節(jié)目排練，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。xx月xx日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。八、獎項設(shè)置本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。六一兒童節(jié)活動方案籌劃中班〔二〕一、活動目的1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的開展，讓孩子在園土資中尋求快樂。2、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園理解，培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。二、活動準(zhǔn)備1、通知家長提早為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物，活動當(dāng)天帶到幼兒園。2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。3、老師提早和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來。4、提早把游戲幼兒。三、活動程序1、8：00——8：20園長致致辭。2、8：30——8：55幼兒早操展示。3、9：00——10：00各班級到指定的區(qū)域進(jìn)展活動：〔1〕捏泥巴：利用我園的園土資，活動采用無命題形式，家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完好的作品，把作品搜集在一起，將所有作品進(jìn)展展示?！?〕摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補(bǔ)，直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和墻壁保持一定的位置，對準(zhǔn)墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。4、10：10——10：50家長、幼兒民間游戲互動〔1〕炒黃豆：自由形式〔兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度，復(fù)原姿勢，游戲反復(fù)進(jìn)展，兒歌：炒、炒、炒黃豆！炒好黃豆翻跟斗！〕〔2〕地雷爆炸：游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算成功，逃跑者保護(hù)自己的方法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停頓追他另找目的追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其別人來拍一下，并喊“爆炸”，才被挽救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者?！?〕抬轎子：比賽形式；3人一組，爸爸、媽媽當(dāng)轎夫，幼兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開場行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達(dá)目的地，每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)展。〔4〕抓老鼠：請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開場做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開場。5、10：50——11：10家長贈送禮物。家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵幼兒用各種方式〔抱抱、親親〕等來表達(dá)對節(jié)日的祝福。6、11：20——11：30老師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品。四、延伸活動1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再