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文檔簡介
第3頁共3頁2023年體育老師期末總結報告本人本學期擔任六年級的體育課程教學工作,體育課程是本學期個人教學的新任務,第一次擔任體育教學,課程方面可能缺少內容,經(jīng)驗不足,尤其期初,安全問題也沒有做足,但本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,積累經(jīng)驗,向其他體育老師請教方法,使自己進步。體育教學是學校體育工作的基本形式,是一個按一定計劃和大綱進行的有目的、有計劃、有組織的教育過程,以向學生傳授體育知識、技術和技能,有效地發(fā)展學生的身體,增強學生體質,培養(yǎng)優(yōu)良的道德意志品質為任務,其特點是,學生在整個教學過程中,在教師的指導下從事各種身體練習,通過身體活動與思維活動的緊密結合,來掌握體育的知識、技術與技能,并達到培養(yǎng)優(yōu)良道德意志品質和發(fā)展身體,增強體質的實效。而體育教學的原則是教師在體育教學中所必須遵循的準則,因為它是從體育教學長期實踐中積累起來的,具有普遍意義的經(jīng)驗總結和概括,是體育教學過程中客觀規(guī)律的反映。體育的教學上,我堅持幾個原則:一、自覺積極性的原則在教學中,教師要在學生原有水平的基礎上,有目的地進一步提高他們水平,提出新要求,培養(yǎng)他們新的學習需要,使學生通過一定的努力,獲得新的知識、技能和技巧,使他們的智力和體力得到新的啟發(fā),同時也培養(yǎng)他們好的思想品德。二、循序漸進的原則1、教師在安排教材時,要由易到難,由簡到繁,現(xiàn)行的省編小學體育課即較好地出現(xiàn)了這一點。。但在教學中,教師還應把握住。該教材在單元教學中每課時所需解決的側重點,使該教材經(jīng)過整個單元教學后,學生能較好地掌握該教材的技能和技巧。2。運動量的安排,要逐步加大:教學中,教師應根據(jù)人體機能活動變化的規(guī)律和學生的健康狀況,體質基礎。適當安排每次課的運動量。一堂課的運動量,要做到由小到大,逐步上升,并保持一定水平,然后逐步下降,學季,學期的運動負荷量,也要遵守這一原則,逐步加大。使身體的工作能力不斷提高,這不僅對增強學生體質有積極作用,同時,有利于技術動作的鞏固提高。三、合理的運動負荷原則四、直觀與思維相結合的原則貫徹直觀與思維相結合的原則,首先應注意運用各種直觀方法要有明確的目的,注意增強直觀的效果,方法應根據(jù)教學任務,教材性質決定,但無論采用什么方法,都要求教師講得生動、形象、簡明扼要,具有啟發(fā)性,其次要使直觀的感知與積極思維相結合。運用各種直觀方式,啟發(fā)學生積極思維,不要停留在一般化和單純形式的模仿上,把直觀感知與積極思維結合起來,才能深刻地感知教材,掌握動作的內在聯(lián)系和規(guī)律,使直觀教學取得更好的效果。五、精講多練的原則1、講解要抓住教材的重點、難點和關鍵。做到了精講多練,講練結合,以練為主。既突出了重點,又增加了學生的練習次數(shù),提高了教學效果。2、嚴密組織教學,增加了學生的練習次數(shù)。教師應充分備課,嚴密組織教學過程,調動隊伍,變換隊形要有目的,有計劃,在講解時,除了對共同性問題進行必要的集體講解外,一般應著重于個別指導,避免不必要的隊伍調動,以保證學生練習時間。3、改進教學方法,充分利用場地,器材。在課的基本部分,應結合已學過的基本技術,安排一些簡易的輔助練習和發(fā)展身體素質的練習,運用循環(huán)練習法和流水作業(yè)法,適當加大課的運動密度,提高練習強度,以達到促進基本技能的熟練掌握和增強體質的目的。六.全面鍛煉的原則實行這一原則,是由小學體育目的的任務和學生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機能和全面發(fā)展各種身體素質,對促進學生身體的發(fā)育和提高各種基本活動能力,具有重要意義。在體育教學中必貫徹前面鍛煉的原則,運用各種體育手段和教材,教法,全面鍛煉學生身體,促進學生的身體全面協(xié)調的發(fā)展。教師應認真學習和領會教學大綱的精神,加強對學生的思想教育,經(jīng)常向學生宣講身體全面鍛煉的意義,克服單純從興趣出發(fā),不重視全面鍛煉思想,每堂體育實踐課。教材要注意全面性,除選擇安排一兩個主教材之外,還可以選用一些對全面發(fā)展身體素質,簡單易行,行之有效的輔助練習和手段,現(xiàn)在許多教師采用課課練的形式,不必調動隊伍,不須什么器材,只用三五分鐘時間進行素質練習取得一定的實效,也可從實際出發(fā),科學地運用循環(huán)練習法,以增大課的運動密度和運動量,提高全面鍛煉身體的效果。以上所說的體育教學的原則,是互相聯(lián)系的,在體育教學過程中全面貫徹,才能不斷提高教學質量,完成小學階段體育教學任務。2023年體育老師期末總結報告(二)一學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F(xiàn)具體總結如下:一、理論學習方面二、體育教學方面一學期來,在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領導和學校領導的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。三、業(yè)余訓練方面籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學?;@球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我?;@球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。為備戰(zhàn)--區(qū)冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。四、學校群體工作在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質健康的目的。1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。2、率隊參加--區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。4、圓滿組織學校第一十四屆校運會。5、圓滿完成學校____年度全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作??傊?,經(jīng)過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!2023年體育老師期末總結報告(三)本學期的教學工作即將結束,在這一個學期里我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作總結如下:一、教學工作我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。二、兩操工作在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三、講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。2023年體育老師期末總結報告(四)時光飛逝,感覺一學期剛剛開始,但是很快就要結束了。一開始來到到這個學校也有過不適應,有過快樂,有過失敗,但更多的是收獲,收獲了經(jīng)驗,收獲了與學生的情感。在與學生的相處中,我深深的體味到了做老師的滋味……教師是很多人熱愛的職業(yè),不光是因為他的物質和穩(wěn)定,更是因為他的偉大,作為教師的我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。在即將過去的這個學期里,我能認真的組織課間操以及協(xié)調體育組的老師們組織學校的各項體育活動。剛學的這套廣播操同學們都沒有學過,但是在學習的過程中,學生們都很認真的去學習而且能夠積極配合老師的工作,每天一到課間操的時間,總有幾個班都能在最短的時間內到達操場站好隊,這一點學生們都做的很好值得表揚。在教同學們學習體操的過程當中,我一直強調動作的標準性以及協(xié)調性,教過一遍之后讓學生主動的去學習、去探究,讓他們想這個動作到底是怎么做的,讓他們的頭腦中產生這種理念。在做操的過程中我還運用了情景教學,讓學生變被動為主動。讓學生從開始就養(yǎng)成一種好的習慣,如果一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。不管天氣有多么炎熱,吃苦的學生們都能堅持下來,并且能夠積極配合我們的工作,這一點同學們都做的很好。之所以工作的順利進行當然也少不了各班主任的協(xié)調配合,在此我向老師們說聲:您辛苦了……其次下午放學的時候我還能積極的配合程老師組織輪滑訓練,并且自己也能在課余時間里進行自我輪滑訓練,我相信只要肯下功夫我的輪滑水平也會有長進的。這個學期,我還擔當了讓人頭疼的班主任的職務,雖說到現(xiàn)在為止帶的時間不是很長但是我覺得很開心、很快樂,我有一種成就感!接了這個班之后孩子們都很乖,很聽話我很喜歡他們。班主任這一職務,我不但可以從中取得鍛煉,而且也能和學生們快樂的相處在一起,關心、愛護他們每一個人讓他們從老師的身上也感覺到家的愛。另我高興的是我每天都可以看到孩子們那純真的笑臉,此時的我,心里比吃了蜜還要甜,我愛我的學生們……作為一名新教師,而且很大程度上是與實際脫離的。為了扎實自己的教學基本功,在新的一學期里,我要努力在工作中向學生學習,向老教師學習。經(jīng)驗是新教師所最為匱乏的東西之一,它是需要用時間來慢慢積累的。為了更快地積累經(jīng)驗,用到實戰(zhàn)中去,我努力去了解每一個學生,去觀察每個學生,揣摩學生的心理。老教師經(jīng)驗豐富,所以我會經(jīng)常地問他們一些教學上面的問題。他們處理事情的方法作為我處理類似事件的參考,但我不會一味的照搬。我的工作的成功還要感謝網(wǎng)絡的存在,讓我在網(wǎng)上觀摩了很多名、
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