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—八年級(jí)上學(xué)期工作計(jì)劃肯定時(shí)期的工作預(yù)先作出布置和準(zhǔn)備時(shí),都要制定工作方案。我們要養(yǎng)成做工作方案的習(xí)慣,日后做事都按這個(gè)工作方案流程來走,能讓我們少走許多彎路。下面是為大家整理的八班級(jí)上學(xué)期工作方案5篇,希望大家能有所收獲。八班級(jí)上學(xué)期工作方案1今年我連續(xù)擔(dān)任八班級(jí)X班的班主任工作,八班級(jí)這一年對(duì)于同學(xué)來說是一個(gè)領(lǐng),為了使同學(xué)能夠在這一年時(shí)間里,學(xué)到更多的本事,進(jìn)展自己的獨(dú)特,提高個(gè)人的素養(yǎng),我將盡我的努力,教導(dǎo)這批同學(xué)熟悉自己、提高自己。下面是本班這學(xué)期的班級(jí)工作方案:一、指導(dǎo)思想1、堅(jiān)持以人為本、和諧進(jìn)展的原則,在班級(jí)中提倡民主公平、團(tuán)結(jié)協(xié)作、主動(dòng)進(jìn)取的精神,進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增加集體的凝聚力。2、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深化研討班級(jí)中的典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。二、工作目標(biāo)由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采納小搭配作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班同學(xué)根底較好,同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱還算可以,但順應(yīng)總是需要一個(gè)過程的,只不過是長(zhǎng)短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位同學(xué)盡快順應(yīng)這種轉(zhuǎn)變,幫忙他們按時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。三、重點(diǎn)工作(一)、強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)1、布置班級(jí)活動(dòng)依據(jù)學(xué)校德育工作布置,引導(dǎo)同學(xué)開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要強(qiáng)化對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐力量的培育,面對(duì)全體同學(xué),促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展?;顒?dòng)之前要制定好方案,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。2、營(yíng)造向上氣氛依據(jù)初二班級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造公平、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氣氛。(1)制定并修改班級(jí)公約、班規(guī)。(2)布置教室環(huán)境,使同學(xué)在一個(gè)比擬舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。(3)讓同學(xué)參與班級(jí)管理,培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心,使每個(gè)同學(xué)都有勝利的時(shí)機(jī)和成就感。培育同學(xué)的參與意識(shí),提供顯示同學(xué)才華的時(shí)機(jī),在潛移默化中漸漸形成自理自治力量,表達(dá)同學(xué)的主體地位,開掘創(chuàng)新精神。3、指導(dǎo)培育班委干部班委干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔,同時(shí)要細(xì)心培育。第一,幫忙班委干部樹立威信;第二,激勵(lì)班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班委干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的言論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。(二)、針對(duì)特別同學(xué),開展特別教育1、通過多種途徑,實(shí)行多種方法,對(duì)特別同學(xué)開展教育。班主任要通過觀看、與同學(xué)談心、聽取各方看法,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)把握與調(diào)控特別同學(xué)的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)有全都的要求和看法,并經(jīng)常同他們交換看法。特別要充足調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的主動(dòng)性,取得共識(shí),協(xié)作學(xué)校教育好孩子。2、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的同學(xué),班主任老師對(duì)特別同學(xué)的思想品德、學(xué)習(xí)看法、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。四、工作內(nèi)容及措施(1)抓好每一次班會(huì),提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振作精神,共同為班級(jí)的將來努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的良好氣氛,進(jìn)一步增加班集體的凝聚力。(2)結(jié)合實(shí)際情況,給同學(xué)講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,實(shí)行補(bǔ)救措施;使同學(xué)學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)同學(xué)把握辨證的挫折觀,常常保持自信和樂觀的看法;向同學(xué)推舉《心理與成才》、《偉人的歷程》、《明星勝利錄》等書籍,溝通讀書心得等。同時(shí)針對(duì)平常成果較好,考試成果常常不抱負(fù)的同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo),依據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其溝通。(3)意充足利用班會(huì)講解自信念的建立與完成,并結(jié)合同學(xué)的事例現(xiàn)身說法,使同學(xué)明確:自信是勝利的首要條件,但自信的根底是自己要有肯定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。(4)首先從小事做起,讓同學(xué)從小事中熟悉自我,評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)方案,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是成功,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。(5)充足發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的主動(dòng)性,以同學(xué)為主體,老師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、團(tuán)支部招標(biāo),班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。(6)強(qiáng)化值日干部的職責(zé),給值日干部肯定的自主權(quán)。連續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、時(shí)機(jī)參與管理。八班級(jí)上學(xué)期工作方案2一、班級(jí)根本情況:我班同學(xué)48人,其中男生26人,女生22人,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有了很大進(jìn)步,但還存在許多缺乏,成果較差的同學(xué)仍然較多。二、工作目標(biāo):連續(xù)對(duì)同學(xué)進(jìn)行養(yǎng)成教育;初步培育同學(xué)特長(zhǎng),為同學(xué)的全面進(jìn)展和構(gòu)建優(yōu)秀班集體打下根底。三、詳細(xì)措施:1、充足利用班會(huì)向同學(xué)進(jìn)行思想教育。2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。3、充足利用課堂45分鐘向同學(xué)進(jìn)行教育。四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容:1、第一周召開班委會(huì)議,明確詳細(xì)分工,使班委工作正式運(yùn)作。2、按時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)教育,以常規(guī)管理為載體,標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患于未然。3、開展誠(chéng)信教育和人文素養(yǎng)教育和安全教育,從同學(xué)的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境,增加集體凝聚力。4、開展學(xué)雷鋒捐款活動(dòng)。5、進(jìn)行愛國(guó)教育,出期黑板報(bào),召開愛國(guó)主題班會(huì)。6、組織古詩(shī)背誦,開展古詩(shī)競(jìng)賽活動(dòng)。7、開展做文明同學(xué)活動(dòng),定期評(píng)比文明同學(xué)。8、強(qiáng)化閱讀指導(dǎo),開展閱讀競(jìng)賽。9、開展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),定期出版語(yǔ)文小報(bào)。10、抓好同學(xué)的寫字,組織班級(jí)寫字競(jìng)賽。11、開展心理健康教育,增加同學(xué)的心理品質(zhì),擺正同學(xué)的交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。12、充足利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位同學(xué)寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與缺乏,并列出整改方案和下次考試的目標(biāo)。13、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)同學(xué)的家訪工作。14、抓好復(fù)習(xí),參與地理生物結(jié)業(yè)考試。八班級(jí)上學(xué)期工作方案3本學(xué)期是我所任教的班級(jí)升到初二的關(guān)鍵一年,這一年是同學(xué)的身體、心理和學(xué)習(xí)發(fā)生巨大改變的一年,所以班級(jí)工作在這一年中尤為重要。本學(xué)期的指導(dǎo)思想仍以全校的工作為指導(dǎo),以學(xué)校德育工作為指導(dǎo)做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。一、本學(xué)期根本工作要點(diǎn)1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的抱負(fù)和前進(jìn)的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)。因此我結(jié)合本班同學(xué)思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo):超越自己,不斷進(jìn)步。2、在同學(xué)中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。通過各種方式,端正同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和看法,指導(dǎo)他們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通,做好協(xié)調(diào)工作。4、盡量做到面對(duì)全體同學(xué),要顧全大局,做到抓兩頭促中間,以點(diǎn)代面,用面促點(diǎn)。5、要抓好班級(jí)的紀(jì)律,由于紀(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進(jìn)生的教育。6、協(xié)作學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),使同學(xué)在活動(dòng)中受到教育。7、選舉班干部,健全班委會(huì),明確分工,提高同學(xué)的管理力量。二、主要措施1、班主任通過常常到班檢查早讀、晚自修,多下同學(xué)宿舍等形式了解同學(xué)學(xué)習(xí)、工作和生活等情況;2、在同學(xué)自薦、民主選舉情況下確定班團(tuán)干,通過對(duì)班團(tuán)干觀看、教育、指導(dǎo)等方式強(qiáng)化班團(tuán)干的自我管理,完成班級(jí)管理的民主化、自主化及人性化;3、強(qiáng)化師、生和家長(zhǎng)三者之間的對(duì)話溝通,可通過電話、博客和家訪等形式構(gòu)建平臺(tái)共同落實(shí)解決各種教育教學(xué)問題;4、重視主題班會(huì)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)同學(xué)教育的作用,有針對(duì)性、時(shí)效性地開好班會(huì)及團(tuán)隊(duì)活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)的參與性、主動(dòng)性;5、通過個(gè)別教育、談心談話、請(qǐng)心理老師指導(dǎo)等方式強(qiáng)化同學(xué)的心理引導(dǎo)教育,促進(jìn)同學(xué)和諧健康成長(zhǎng);6、依據(jù)學(xué)校要求,堅(jiān)持學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律及坐班等制度,按時(shí)處理應(yīng)急、突發(fā)大事等。八班級(jí)上學(xué)期工作方案4新的學(xué)期來了,本學(xué)期我被學(xué)校任為八(4)班的班主任,感覺肩負(fù)重任。雖然我已教了他們一年多,可畢竟只管我上的一門生物學(xué)科,跟負(fù)責(zé)同學(xué)的大小事情是完全不一樣的。不管怎么樣,學(xué)期伊始,我對(duì)自己今后的工作做了如下方案。一、幫忙同學(xué)樹立遠(yuǎn)大的人生抱負(fù),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”1、中同學(xué)是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)懷時(shí)政,關(guān)懷國(guó)家命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前處于金融風(fēng)暴、通貨膨脹時(shí)期,以此來喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是同學(xué)時(shí)期感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。2、幫忙同學(xué)分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫忙查找合適于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場(chǎng)堅(jiān)決,用自身的人格力量感染同學(xué),給同學(xué)以可信任感和可敬佩感,這是班主任工作的根底??傊?,以上思想政治工作能極大幫忙同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動(dòng)性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。二、鼓舞同學(xué)信念1、樹立典范:個(gè)人修養(yǎng)的典范,學(xué)習(xí)努力終成大器的典范,敢于拼搏的典范,成果先居劣勢(shì)后終于趕上來了,取得了好成果的典范,偉人,明星,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。2、腳踏實(shí)地地指出同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),幫忙他樹立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。3、面對(duì)挫折腳踏實(shí)地地分析失利的原因,指出勝利的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成果,必需長(zhǎng)期努力。三、培育同學(xué)正確的學(xué)習(xí)方法1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的重心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培育同學(xué)正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),仔細(xì)上課,課后按時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),恰當(dāng)訓(xùn)練。要反復(fù)布置,了解后再實(shí)行措施訂正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的詳細(xì)情況對(duì)詳細(xì)科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。2、強(qiáng)化科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,養(yǎng)分搭配,腦科學(xué)最新成果。3、制造條件讓差生補(bǔ)習(xí),請(qǐng)老師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,不畏困難的氣氛。4、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,根底差要追逐上來只有努力,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲。5、強(qiáng)化課外閱讀指導(dǎo),拓展同學(xué)的學(xué)問面。要教育同學(xué)既要重視課內(nèi)學(xué)問的學(xué)習(xí),又要重視課外學(xué)問的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的學(xué)問是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和同學(xué)學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。四、強(qiáng)化班級(jí)管理1、同學(xué)溝通,把握每個(gè)同學(xué)的思想,學(xué)習(xí),生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映課堂的紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、同學(xué)關(guān)系等等問題,以及同學(xué)學(xué)習(xí)和老師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以按時(shí)地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級(jí),同時(shí)也可給任課老師指出以便修正教學(xué)。平常,早自習(xí),下課,中午午休,以及校班會(huì)課時(shí)間多到教室向同學(xué)了解班情,觀看同學(xué)作習(xí)情況,向同學(xué)了解同學(xué),總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手,這樣才能保持班上一直處于班主任的有效監(jiān)管中。2、細(xì)心挑選班干部,大膽激勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng),同時(shí)強(qiáng)化指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班級(jí)。3、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,不體罰同學(xué)不等于不懲處同學(xué),要同學(xué)明白違紀(jì)了將要受到何種處理,主要在于耐煩細(xì)仔的批判教育,罰“力所能及”的清掃工作,與家長(zhǎng)按時(shí)取得聯(lián)系,讓犯了錯(cuò)的同學(xué)按時(shí)改正,嚴(yán)峻的上報(bào)政教處,對(duì)屢教不改的同學(xué)動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律對(duì)其教育,同時(shí)強(qiáng)化對(duì)他的監(jiān)督,多同他溝通,賜予他信任??傊?,班主任工作要從抱負(fù)思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)力量為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)主動(dòng)性。八班級(jí)上學(xué)期工作方案5一、指導(dǎo)思想1、堅(jiān)持以人為本、和諧進(jìn)展的原則,在班級(jí)中提倡民主公平、團(tuán)結(jié)協(xié)作、主動(dòng)進(jìn)取的精神,進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增加集體的凝聚力。2、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深化研討班級(jí)中的典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。二、工作目標(biāo):由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采納小搭配作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班同學(xué)根底較好,同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱還算可以,但順應(yīng)總是需要一個(gè)過程的,只不過是長(zhǎng)短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位同學(xué)盡快順應(yīng)這種轉(zhuǎn)變,幫忙他們按時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。三、重點(diǎn)工作(一)、強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)1、布置班級(jí)活動(dòng)依據(jù)學(xué)校德育工作布置,引導(dǎo)同學(xué)開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)要強(qiáng)化對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐力量的培育,面對(duì)全體同學(xué),促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。活動(dòng)之前要制定好方案,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。2、營(yíng)造向上氣氛依據(jù)初二班級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造公平、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氣氛。(1)制定并修改班級(jí)公約、班規(guī)。(2)布置教室環(huán)境,使同學(xué)在一個(gè)比擬舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。(3)讓同學(xué)參與班級(jí)管理,培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心,使每個(gè)同學(xué)都有勝利的時(shí)機(jī)和成就感。培育同學(xué)的參與意識(shí),提供顯示同學(xué)才華的時(shí)機(jī),在潛移默化中漸漸形成自理自治力量,表達(dá)同學(xué)的主體地位,開掘創(chuàng)新精神。3、指導(dǎo)培育班委干部班委干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔,同時(shí)要細(xì)心培育。第一,幫忙班委干部樹立威信;第二,激勵(lì)班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班委干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的言論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。(二)、針對(duì)特別同學(xué),開展特別教育1、通過多種途徑,實(shí)行多種方法,對(duì)特別同學(xué)開展教育。班主任要通過觀看、與同學(xué)談心、聽取各方看法,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)把握與調(diào)控特別同學(xué)的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)有全都的要求和看法,并經(jīng)常同他們交換看法。特別要充足調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的主動(dòng)性,取得共識(shí),協(xié)作學(xué)校教育好孩子。2、針對(duì)行
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