小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)管理總結(jié)范文

第7頁共7頁小學(xué)科?學(xué)實(shí)驗(yàn)?管理總?結(jié)范文?實(shí)驗(yàn)?教學(xué)工?作總結(jié)?在上?級(jí)教育?行政部?門的指?導(dǎo)下，?我鎮(zhèn)對(duì)?實(shí)驗(yàn)教?學(xué)進(jìn)行?了督查?，現(xiàn)將?本階段?的實(shí)驗(yàn)?教學(xué)工?作作如?下總結(jié)?。一?、實(shí)驗(yàn)?室和儀?器室的?管理工?作方面?：本?學(xué)期中?，根據(jù)?“普及?實(shí)驗(yàn)教?學(xué)”工?作的相?關(guān)安排?，實(shí)驗(yàn)?室管理?和使用?已經(jīng)達(dá)?到或接?近規(guī)范?化，所?有的科?學(xué)（自?然）教?學(xué)均在?實(shí)驗(yàn)室?或教室?完成。?在教學(xué)?中，能?做的實(shí)?驗(yàn)必須?做，條?件不具?備的實(shí)?驗(yàn)，教?師通過?自制簡(jiǎn)?易教具?也盡可?能做，?使學(xué)校?的實(shí)驗(yàn)?室充分?發(fā)揮了?其自身?作用。?儀器室?管理方?面，每?周對(duì)實(shí)?驗(yàn)器材?進(jìn)行一?次清理?，出現(xiàn)?損壞及?時(shí)查明?原因并?按規(guī)定?進(jìn)行賠?償。對(duì)?損壞的?物品及?時(shí)報(bào)損?并入帳?，做到?帳上日?清月結(jié)?，使教?學(xué)儀器?的使用?監(jiān)督常?規(guī)化。?對(duì)所缺?物品及?時(shí)和學(xué)?校及教?辦聯(lián)系?，通過?匹配和?購進(jìn)保?證了實(shí)?驗(yàn)教學(xué)?的正常?開展。?二、?實(shí)驗(yàn)室?的檔案?收集和?歸檔工?作方面?：在?上期檔?案整理?的基礎(chǔ)?上，重?新按照?縣局要?求對(duì)檔?案重新?規(guī)范。?按市檢?查驗(yàn)收?的歸檔?要求進(jìn)?行歸檔?。促進(jìn)?了實(shí)驗(yàn)?教學(xué)工?作的連?續(xù)性，?同時(shí)也?為保證?實(shí)驗(yàn)教?學(xué)的正?常開展?提供依?據(jù)。儀?器借用?和管理?方面：?三、?儀器借?用是保?證實(shí)驗(yàn)?教學(xué)開?展的前?提，通?過校長?會(huì)議，?要求教?師只要?學(xué)校有?的都盡?可能借?用。在?借用過?程中，?對(duì)教師?借出的?儀器及?時(shí)進(jìn)行?登記，?根據(jù)教?學(xué)中的?使用情?況，督?促教師?及時(shí)歸?還。完?善相關(guān)?的借用?手續(xù)，?對(duì)于人?為損壞?的，及?時(shí)報(bào)告?學(xué)校并?按規(guī)定?進(jìn)行賠?償。?四、實(shí)?驗(yàn)教師?的培訓(xùn)?方面。?在縣局?的督促?與__?__下?，科學(xué)?教師全?部進(jìn)行?了培訓(xùn)?，通過?培訓(xùn)后?的自然?教師能?使用與?自然有?關(guān)的實(shí)?驗(yàn)儀器?。在上?級(jí)檢查?中，我?鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)?檢查效?果良好?，得到?上級(jí)的?肯定。?五、?實(shí)驗(yàn)教?學(xué)的研?討工作?方面：?在實(shí)?驗(yàn)教學(xué)?工作中?，出現(xiàn)?一些問?題，實(shí)?驗(yàn)室總?是及時(shí)?對(duì)存在?的問題?進(jìn)行探?討。在?實(shí)驗(yàn)中?檢驗(yàn)，?取得了?較好的?效果，?除此之?處，還?對(duì)其它?的一些?方面也?進(jìn)行過?討論，?保證了?實(shí)驗(yàn)教?學(xué)的進(jìn)?一步改?進(jìn)和提?高。?六、實(shí)?驗(yàn)室文?化建設(shè)?方面：?為了?營造良?好的育?人氛圍?，在實(shí)?驗(yàn)實(shí)布?置了標(biāo)?語，名?人名言?等。使?實(shí)驗(yàn)室?形成了?良好的?育人氛?圍。走?進(jìn)實(shí)驗(yàn)?室就好?像置身?于實(shí)驗(yàn)?之中。?七、?存在的?問題及?打算?在本期?的實(shí)驗(yàn)?教學(xué)中?，雖然?取得了?一定的?成績，?但也存?在著不?少問題?，主要?表現(xiàn)在?以下幾?個(gè)方面?：1?、儀器?借用還?不充分?，還有?待加強(qiáng)?，個(gè)別?儀器不?能及時(shí)?清洗。?2、?課外活?動(dòng)開展?的條件?還有待?改善，?特別是?相關(guān)器?材還需?要購進(jìn)?，保證?課外實(shí)?驗(yàn)順利?開展。?3、?實(shí)驗(yàn)教?研還有?待加強(qiáng)?，讓教?研為教?學(xué)服務(wù)?的意識(shí)?不足，?存在著?為研而?研，實(shí)?踐不足?的弊病?。4?、教師?培訓(xùn)中?的自我?培訓(xùn)意?識(shí)有待?加強(qiáng)。?5、?儀器維?修作為?實(shí)驗(yàn)室?管理人?員來說?還需要?加強(qiáng)學(xué)?習(xí)。?6、實(shí)?驗(yàn)教學(xué)?就和其?它學(xué)科?進(jìn)行優(yōu)?化整合?，讓其?它學(xué)科?促進(jìn)實(shí)?驗(yàn)教學(xué)?，也讓?實(shí)驗(yàn)教?學(xué)促進(jìn)?其它學(xué)?科的教?學(xué)。?總之，?實(shí)驗(yàn)工?作還有?不盡人?意的地?方，在?今后的?工作中?，要注?意查缺?補(bǔ)漏，?規(guī)范管?理，積?極宣傳?，提高?自身的?服務(wù)意?識(shí)，讓?我校的?實(shí)驗(yàn)教?學(xué)能上?一個(gè)新?臺(tái)階。?小學(xué)?科學(xué)實(shí)?驗(yàn)管理?總結(jié)范?文（二?）_?___?-__?__學(xué)?年度小?學(xué)科學(xué)?實(shí)驗(yàn)教?學(xué)工作?總結(jié)?基本完?成了實(shí)?驗(yàn)教學(xué)?計(jì)劃的?演示實(shí)?驗(yàn)和學(xué)?生分組?實(shí)驗(yàn)，?并填寫?了相關(guān)?的表冊(cè)?資料，?學(xué)生分?組實(shí)驗(yàn)?還填寫?了學(xué)生?實(shí)驗(yàn)報(bào)?告單。?在開展?實(shí)驗(yàn)教?學(xué)的同?時(shí)還注?意培養(yǎng)?學(xué)生愛?科學(xué)、?學(xué)科學(xué)?的熱情?，不只?是在實(shí)?驗(yàn)室里?完成各?項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?，還讓?學(xué)生走?向生活?、走向?社會(huì)，?讓學(xué)生?在實(shí)際?生活中?體驗(yàn)科?學(xué)。?一、工?作回顧?本學(xué)?期，嚴(yán)?格實(shí)驗(yàn)?教學(xué)目?錄認(rèn)真?開展實(shí)?驗(yàn)教學(xué)?工作，?基本完?成了實(shí)?驗(yàn)教學(xué)?計(jì)劃的?演示實(shí)?驗(yàn)和學(xué)?生分組?實(shí)驗(yàn)，?并填寫?了相關(guān)?的表冊(cè)?資料，?學(xué)生分?組實(shí)驗(yàn)?還填寫?了學(xué)生?實(shí)驗(yàn)報(bào)?告單。?在開展?實(shí)驗(yàn)教?學(xué)的同?時(shí)還注?意培養(yǎng)?學(xué)生愛?科學(xué)、?學(xué)科學(xué)?的熱情?，不只?是在實(shí)?驗(yàn)室里?完成各?項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?，還讓?學(xué)生走?向生活?、走向?社會(huì)，?讓學(xué)生?在實(shí)際?生活中?體驗(yàn)科?學(xué)。?為了上?好實(shí)驗(yàn)?課，每?上一節(jié)?課實(shí)驗(yàn)?都要做?充分的?準(zhǔn)備，?認(rèn)真研?究教材?，熟悉?實(shí)驗(yàn)的?操作步?驟，考?慮實(shí)驗(yàn)?中的安?全因素?，堅(jiān)持?"課前?準(zhǔn)備，?課后整?理"的?原則開?展實(shí)驗(yàn)?教學(xué)工?作。對(duì)?實(shí)驗(yàn)儀?器的保?管和使?用都有?嚴(yán)格的?規(guī)定，?嚴(yán)格按?有關(guān)規(guī)?定操作?，并教?育學(xué)生?在使用?中加強(qiáng)?防范意?識(shí)，對(duì)?易損、?易壞儀?器要特?別小心?，注意?輕拿輕?放，從?而降低?了儀器?的損耗?率。?二、具?體做法?1、?實(shí)驗(yàn)教?學(xué)完成?情況?開學(xué)初?，嚴(yán)格?按下發(fā)?實(shí)驗(yàn)?zāi)?錄，結(jié)?合本校?實(shí)驗(yàn)儀?器配備?情況，?擬定實(shí)?驗(yàn)教學(xué)?工作計(jì)?劃和學(xué)?生分組?定期完?成實(shí)驗(yàn)?進(jìn)度表?，理清?實(shí)驗(yàn)教?學(xué)思路?，從而?指導(dǎo)實(shí)?驗(yàn)教學(xué)?的開展?，順利?完成了?本冊(cè)教?材中的?分組實(shí)?驗(yàn)、演?示實(shí)驗(yàn)?以及課?外實(shí)驗(yàn)?。并對(duì)?學(xué)生實(shí)?驗(yàn)操作?和科學(xué)?探究能?力進(jìn)行?了考核?登記，?評(píng)定了?學(xué)生的?實(shí)驗(yàn)成?績。?2、儀?器的使?用與保?管實(shí)?驗(yàn)儀器?的保管?有了良?好的條?件，進(jìn)?而更好?的推動(dòng)?了實(shí)驗(yàn)?教學(xué)開?展，儀?器開出?率得到?大幅度?的提高?。在教?學(xué)中，?儀器的?使用方?法及注?意事項(xiàng)?給學(xué)生?進(jìn)行了?詳細(xì)的?講解，?使學(xué)生?了解儀?器的正?確使用?方法，?并且對(duì)?易碎的?玻璃等?儀器要?小心輕?放。從?而降低?了儀器?的損失?率。同?時(shí)還對(duì)?學(xué)生進(jìn)?行實(shí)驗(yàn)?安全教?育，使?學(xué)生注?意實(shí)驗(yàn)?安全事?項(xiàng)，因?而降低?了實(shí)驗(yàn)?安全事?故的發(fā)?生。?3、賬?冊(cè)表冊(cè)?資料的?整理?對(duì)新購?入的實(shí)?驗(yàn)教學(xué)?儀器及?時(shí)進(jìn)行?入賬，?各表冊(cè)?資料的?搜集，?主要采?取了"?課前填?寫，課?后整理?歸檔"?的方法?進(jìn)行。?實(shí)驗(yàn)教?師提前?兩天填?寫的"?實(shí)驗(yàn)通?知單"?、"儀?器借（?領(lǐng)）還?登記表?"，用?后及時(shí)?歸還，?然后進(jìn)?行整理?歸檔，?裝入檔?案?jìng)洳?。三?、存在?的問題?在實(shí)?驗(yàn)教學(xué)?中，還?存在一?些不足?之處，?主要表?現(xiàn)在以?下幾方?面：?1、學(xué)?生動(dòng)手?能力表?現(xiàn)不佳?。尤其?在學(xué)生?分組實(shí)?驗(yàn)中，?有部分?學(xué)生不?喜歡動(dòng)?手，處?于觀望?狀態(tài)，?對(duì)實(shí)驗(yàn)?的方法?步驟沒?有很好?的掌握?，從而?導(dǎo)致有?些實(shí)驗(yàn)?的操作?失誤，?實(shí)驗(yàn)效?果不佳?。對(duì)實(shí)?驗(yàn)的結(jié)?果不能?很好的?歸納整?理。?2、由?于課程?的改革?，教材?上有部?分實(shí)驗(yàn)?缺乏器?材，不?能開展?，有的?實(shí)驗(yàn)儀?器數(shù)量?不足，?導(dǎo)致學(xué)?生分組?人數(shù)過?多，因?而影響?實(shí)驗(yàn)效?果。?總之，?本期的?實(shí)驗(yàn)教?學(xué)工作?基本達(dá)?到了預(yù)?期的效?果，但?也存在?著不足?之處，?在今后?的工作?中還須?努力，?不斷改?進(jìn)。?小學(xué)科?學(xué)實(shí)驗(yàn)?管理總?結(jié)范文?（三）?實(shí)驗(yàn)?教學(xué)工?作總結(jié)?在上?級(jí)教育?行政部?門的指?導(dǎo)下，?我鎮(zhèn)對(duì)?實(shí)驗(yàn)教?學(xué)進(jìn)行?了督查?，現(xiàn)將?本階段?的實(shí)驗(yàn)?教學(xué)工?作作如?下總結(jié)?。一?、實(shí)驗(yàn)?室和儀?器室的?管理工?作方面?：本?學(xué)期中?，根據(jù)?“普及?實(shí)驗(yàn)教?學(xué)”工?作的相?關(guān)安排?，實(shí)驗(yàn)?室管理?和使用?已經(jīng)達(dá)?到或接?近規(guī)范?化，所?有的科?學(xué)（自?然）教?學(xué)均在?實(shí)驗(yàn)室?或教室?完成。?在教學(xué)?中，能?做的實(shí)?驗(yàn)必須?做，條?件不具?備的實(shí)?驗(yàn)，教?師通過?自制簡(jiǎn)?易教具?也盡可?能做，?使學(xué)校?的實(shí)驗(yàn)?室充分?發(fā)揮了?其自身?作用。?儀器室?管理方?面，每?周對(duì)實(shí)?驗(yàn)器材?進(jìn)行一?次清理?，出現(xiàn)?損壞及?時(shí)查明?原因并?按規(guī)定?進(jìn)行賠?償。對(duì)?損壞的?物品及?時(shí)報(bào)損?并入帳?，做到?帳上日?清月結(jié)?，使教?學(xué)儀器?的使用?監(jiān)督常?規(guī)化。?對(duì)所缺?物品及?時(shí)和學(xué)?校及教?辦聯(lián)系?，通過?匹配和?購進(jìn)保?證了實(shí)?驗(yàn)教學(xué)?的正常?開展。?二、?實(shí)驗(yàn)室?的檔案?收集和?歸檔工?作方面?：在?上期檔?案整理?的基礎(chǔ)?上，重?新按照?縣局要?求對(duì)檔?案重新?規(guī)范。?按市檢?查驗(yàn)收?的歸檔?要求進(jìn)?行歸檔?。促進(jìn)?了實(shí)驗(yàn)?教學(xué)工?作的連?續(xù)性，?同時(shí)也?為保證?實(shí)驗(yàn)教?學(xué)的正?常開展?提供依?據(jù)。儀?器借用?和管理?方面：?三、?儀器借?用是保?證實(shí)驗(yàn)?教學(xué)開?展的前?提，通?過校長?會(huì)議，?要求教?師只要?學(xué)校有?的都盡?可能借?用。在?借用過?程中，?對(duì)教師?借出的?儀器及?時(shí)進(jìn)行?登記，?根據(jù)教?學(xué)中的?使用情?況，督?促教師?及時(shí)歸?還。完?善相關(guān)?的借用?手續(xù)，?對(duì)于人?為損壞?的，及?時(shí)報(bào)告?學(xué)校并?按規(guī)定?進(jìn)行賠?償。?四、實(shí)?驗(yàn)教師?的培訓(xùn)?方面。?在縣局?的督促?與組織?下，科?學(xué)教師?全部進(jìn)?行了培?訓(xùn)，通?過培訓(xùn)?后的自?然教師?能使用?與自然?有關(guān)的?實(shí)驗(yàn)儀?器。在?上級(jí)檢?查中，?我鎮(zhèn)實(shí)?驗(yàn)檢查?效果良?好，得?到上級(jí)?的肯定?。五?、實(shí)驗(yàn)?教學(xué)的?研討工?作方面?：在?實(shí)驗(yàn)教?學(xué)工作?中，出?現(xiàn)一些?問題，?實(shí)驗(yàn)室?總是及?時(shí)對(duì)存?在的問?題進(jìn)行?探討。?在實(shí)驗(yàn)?中檢驗(yàn)?，取得?了較好?的效果?，除此?之處，?還對(duì)其?它的一?些方面?也進(jìn)行?過討論?，保證?了實(shí)驗(yàn)?教學(xué)的?進(jìn)一步?改進(jìn)和?提高。?六、?實(shí)驗(yàn)室?文化建?設(shè)方面?：為?了營造?良好的?育人氛?圍，在?實(shí)驗(yàn)實(shí)?布置了?標(biāo)語，?名人名?言等。?使實(shí)驗(yàn)?室形成?了良好?的育人?氛圍。?走進(jìn)實(shí)?驗(yàn)室就?好像置?身于實(shí)?驗(yàn)之中?。七?、存在?的問題?及打算?在本?期的實(shí)?驗(yàn)教學(xué)?中，雖?然取得?了一定?的成績?，但也?存在著?不少問?題，主?要表現(xiàn)?在以下?幾個(gè)方?面：?1、儀?器借用?還不充?分，還?有待加?強(qiáng)，個(gè)?別儀器?不能及?時(shí)清洗?。2?、課外?活動(dòng)開?展的條?件還有?待改善?，特別?是相關(guān)?器材還?需要購?進(jìn)，保?證課外?實(shí)驗(yàn)順?利開展?。3?、實(shí)驗(yàn)?教研還?有待加?強(qiáng)，讓?教研為?教學(xué)服?務(wù)的意?識(shí)不足?，存在?著為研?而研，