大象版六年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料

大象版六級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料第一單元植物角里的學(xué)1生物無論生活在什么樣的環(huán)境中，都會(huì)受環(huán)境中各種因素的影響。小麥的生長發(fā)育不受到陽光度)水肥料空氣）等生物因素的影響，還受麥蚜、蝗蟲、鼠等生物因素的影響。2實(shí)驗(yàn)）驗(yàn)證猜想的有效方法之。制定實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，根據(jù)(研究內(nèi)容)，找出實(shí)驗(yàn)所涉及的因。3、植物角里的花草，把頭探向窗外的主要原是植物的生具有向陽性）根系向著有水的一面伸展的原因是（植物的根具有向性）。4、植物是通過(根)收水分，并由(莖輸送到葉片，一分水后來又由葉)發(fā)到空氣中。5、(陽光)、)等是植物生長最基本的需求。在陽光水等的刺激下，植物的莖、葉具有（向光生長）特性，這樣有利于收充足的陽光進(jìn)行光合作用，植物（根具有向水性），有利吸收足夠的分，植物的根還具（向地生長的性），有利于植株的固定，又有利從壤中吸收水和養(yǎng)分。這些都植物長期進(jìn)化的結(jié)果。6光、水、空）等是物生存所共同依賴的件。竹、松、柏、云杉等能夠在白雪皚、冰雪地的環(huán)境中正常生活，而西紅、黃瓜、香蕉、菠蘿等，在以下就會(huì)被凍傷。仙人掌能在干旱缺的沙漠里生長，而菱離開水面就枯死，這些植物的不同喜好，是它們世世代代適應(yīng)某種環(huán)境的結(jié)果。我了解和掌握各種植物的喜好，對農(nóng)業(yè)、林的發(fā)展以及花卉的種植，都積極的指導(dǎo)意義。7引起植物傾斜生長的原因是光源方向、水份供方向和距離。第二單元讓生活充滿光

1、本身能發(fā)光的物體叫(光源)。從光源發(fā)出后沿(線)傳播，人類最早記錄光的直線傳的，是我國春秋時(shí)期著名的思想家、墨學(xué)派的創(chuàng)始人(墨翟)。他在《墨經(jīng)》中對（影子的形成）和（孔成像）做了完整的記載。2、光照射到一些物體的表面上，光的路線會(huì)改變，這種現(xiàn)象叫做光的反射)。不同的物體反射的能力也不同。3、人們除了利用平鏡改變和控制光的傳播向外，還發(fā)明了導(dǎo)纖維、放鏡來控制光的路線。4、放大鏡又稱凸鏡平行的光線透過它，將會(huì)發(fā)生偏折，聚集到一個(gè)點(diǎn)上。人們利用個(gè)性，發(fā)明了照相機(jī)、顯微鏡等，有裝滿水的圓形瓶子也能產(chǎn)生與大鏡類似的作用。5一個(gè)成功的設(shè)計(jì)，往往要經(jīng)歷反復(fù)實(shí)驗(yàn)）和（不斷改進(jìn)）的過程。對新的改進(jìn)方案，需要再次用（驗(yàn)）來驗(yàn)證其可行性，多試幾次，們就會(huì)離成功越來越近6陽光是（紅、橙、黃、綠青、藍(lán)、紫七種色的光組成的。普通的白光是由七種顏色組成的，不同的物體會(huì)對不同的色光產(chǎn)（收和反射）用，比如：紅花只反射紅色的，而其他光則被吸收了。7、五彩玻璃具有變色效果、調(diào)光玻璃根據(jù)需調(diào)節(jié)透明程度，從而改變透進(jìn)光的強(qiáng)度。8、紅、綠、藍(lán)）最基本的三種顏色，為光三原色。各種顏色的光都是由這三種色組的，彩色電視機(jī)正是運(yùn)用了這個(gè)原。9、動(dòng)調(diào)控房間采光（傳導(dǎo)是（接收器、光纖維、散射器等三部分組成。傳動(dòng)器由電腦控制，接收器安裝在屋頂，并且全天自動(dòng)

跟蹤太陽。這種裝置但能解決高層建筑群中背陰房間的采光題，還能應(yīng)用于日光浴及花卉培等。10、美國研制開發(fā)的“太能窗”，由嵌入兩個(gè)大玻璃天窗的多透明塑料板構(gòu)成的。個(gè)塑料板都有幾十個(gè)小金字塔的模塊陽光讓我們的活充滿生機(jī)和光明樂觀開朗的心情有于病人康復(fù)。12、1870年國物理學(xué)家達(dá)爾在一次實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，光線能沿著彎曲的水流傳播。人們據(jù)一發(fā)現(xiàn)明了光導(dǎo)纖維。導(dǎo)纖維廣泛應(yīng)用于通訊、醫(yī)療等行業(yè)。13光在同一種物質(zhì)中，沿著直線傳播的，沒有光源，我們就看到周圍的物體。大家手做樂器第三單元大家動(dòng)手做樂1、音樂是流動(dòng)的詩篇，編鐘是國古代的打擊樂器，古琴入選為聯(lián)合國教科文組織“人類頭非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”名錄。骨笛是界上最早的樂器。2、我國古典《流水》被錄在美國“航天者”太空飛船攜帶的一張鍍金唱片上，于1977年月22日射到外太空。3、見的管弦樂器大致可以分為三大類弦樂器）如小提琴;（管樂器）

如小號(hào)；（打擊樂器如木琴。4、聲音是由物體的（振動(dòng)）生的，振動(dòng)有規(guī)則、有準(zhǔn)確高度的聲音叫樂音；振動(dòng)無規(guī)的無固定音高或音高聽起來不明顯的音稱為噪聲。5、一件樂器僅僅能發(fā)出聲音是不夠的，還必能使聲音的大小和高低發(fā)生變化，這樣才能奏樂。

6、樂音有三個(gè)要素：響度（音量）、音高（或音）和音色音的強(qiáng)弱叫響度音，的高低音高）。不同的樂器都有己獨(dú)特的音色。7、弦樂器是通過彈撥琴弦、擊打琴弦或用琴拉琴弦，使之振動(dòng)發(fā)聲的。8、手指彈撥琴弦，弦的振動(dòng)會(huì)引琴弦下盒內(nèi)空氣產(chǎn)生振，同時(shí)空氣振動(dòng)又引起盒本身的振動(dòng)，這種現(xiàn)象叫做共鳴共使得聲音變大。所以，弦樂器有一個(gè)共鳴箱。9、么叫音樂療法？就是利用音樂的特殊功能，針對同的病情，用相應(yīng)的音樂使其產(chǎn)生治療的作用如：悠揚(yáng)歡快的旋，可以使人身心投入于樂之中，增強(qiáng)的呼吸功能使肌肉放松，除神經(jīng)緊張幫助驅(qū)散煩悶減輕人們工、生活上的力。10、人們以貝為單位來測量聲音的響度（音量）分是人能聽見的左微弱的聲音。落葉。聲10貝，耳語聲30分貝，圖書館中分貝，正常談話65分貝，吸塵器作80分貝摩托發(fā)動(dòng)分，耳機(jī)的最大音量分貝用噴氣式飛機(jī)起飛120分貝用噴式飛機(jī)起飛140分貝為了保護(hù)聽力，聲音不能超過分貝，為保證工作和學(xué)習(xí)音不能超過分貝為了保證息和睡眠音不能超過分貝。、能聽到聲音需要三個(gè)條件：出聲音物體（聲源、傳遞聲音的物質(zhì)介質(zhì)）和能接收聲音的聽覺系統(tǒng)。12聲音是由物體的振動(dòng)生的，氣體、液體和固體的振動(dòng)都會(huì)產(chǎn)聲音。聲音在不同的介質(zhì)中傳播的速度各不相同，聲音在空氣中播的速度是每秒340，在水中時(shí)每秒1400米鋼鐵中是每秒5000米。真空

不能傳遞聲音。13人是怎樣聽到聲音的聲源產(chǎn)生聲音，通過質(zhì)傳到人的耳里，耳朵過聽覺系統(tǒng)把聲音信號(hào)遞給大腦，就聽到聲音。）14什么叫噪聲？（指嘈、刺耳的聲音。）15噪聲有什么危害？噪聲使人感到煩，分散注力，影響工，妨礙休息比較強(qiáng)的噪聲，使人受，時(shí)間久了會(huì)引起耳聾極強(qiáng)的噪聲，對人的危害更大假如一個(gè)人突然置身于強(qiáng)的噪聲中，聽覺器官會(huì)發(fā)生急性外并且整個(gè)體會(huì)受到嚴(yán)重?fù)p，雙耳變聾，語言混亂，神志不清，甚至?xí)斐赡X震蕩、休克或死亡。）16、如何控制噪聲？一、在源處控制：禁止鳴笛，給車、摩托車安裝消器二、傳播途徑控制如在路植樹形成“綠色屏”、或安裝隔板，三、在收處控制：如人佩戴耳塞或者機(jī)狀消聲器。）第四單元上健康車1、在人體內(nèi)擔(dān)負(fù)指揮和協(xié)調(diào)工作的是神經(jīng)系。神經(jīng)系統(tǒng)包括腦、髓、神經(jīng)脊髓在人體的背部中央、藏在脊里，與腦相連。從腦和脊髓發(fā)出許多條神經(jīng)，遍全身各處。2、腦是人體的司令部，腦掌管著人體的身知覺、動(dòng)和思維、憶等活動(dòng)。3、人的循環(huán)系統(tǒng)由臟、血管和血液組。臟的作用類似于“水泵“，使血液在血管內(nèi)環(huán)動(dòng)。4、國青少年一般從10～12歲開始進(jìn)入青春期。5、青春期的第個(gè)生理變是身高和體重迅速增長；二個(gè)生理變化是第二征的出現(xiàn)。

6、青春期的心理有哪些變化？進(jìn)入青春期的年，個(gè)人考慮題、自我感覺以與他人相處的方式開始有所變化。許多青少年對自己經(jīng)歷的一些變化有多復(fù)雜的感。有時(shí)自我感良好。有時(shí)又感到害羞和困惑。有的青少會(huì)提出存在中已久的問題比如“我是”有的青少年開始嘗試新體驗(yàn)，如無償?shù)貛椭?、交朋友或打扮自己，穿一些時(shí)髦的衣服等。7青春期應(yīng)補(bǔ)充哪些營養(yǎng)？1、蛋白質(zhì)，2、糖類和脂肪，3、維生素，4、礦物和微量元,、水蛋白質(zhì)是長發(fā)育的基身體的細(xì)胞要由蛋白組成。維生不僅可以預(yù)防某