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文檔簡介
明光市花園路棚改小區(qū)工程建筑節(jié)能工程監(jiān)理細(xì)則淮南眾誠工程監(jiān)理有限公司明光項(xiàng)目監(jiān)理部2013年9月明光市花園路棚改小區(qū)工程建筑節(jié)能工程監(jiān)理細(xì)則編制:審核:前言 1物正在快速增長,截止到20XX年7月,已經(jīng)有4億個(gè)民在上購物,越來越多高中語文一、編寫依據(jù) 1舍五人試商——可能偏大、偏小——調(diào)商)(2)學(xué)生獨(dú)立練習(xí):990÷60二、本項(xiàng)目建筑節(jié)能工程概況和特點(diǎn) 2與復(fù)習(xí)第17題第(2)題。讓學(xué)生在課本上按要求畫圖,獨(dú)立完成。交流2.1本項(xiàng)目建筑節(jié)能工程特點(diǎn)、難點(diǎn) 2;每次余數(shù)要比除數(shù)小。(呈現(xiàn)法則)2.做整理與復(fù)習(xí)第3題。(1)學(xué)生獨(dú)立2.2本項(xiàng)目建筑節(jié)能工程量概況表 2用被除數(shù)前兩位除,前兩位不夠看前三位,除到哪一位商就寫在那一位上三、建筑節(jié)能工程監(jiān)理工作流程 2正確計(jì)算結(jié)果;要進(jìn)一步學(xué)會(huì)用不同策略靈活分析數(shù)量關(guān)系、確定解題3.1施工準(zhǔn)備階段的監(jiān)理工作 2。(1)閱讀問題,出示直觀圖,了解圖上表示的方式,明確前3秒依次是亮、3.2施工階段的監(jiān)理工作 2你想到的問題在小組里交流,每個(gè)小組確定這樣的一到兩個(gè)數(shù)學(xué)問題,記錄下3.3竣工驗(yàn)收階段的監(jiān)理工作 3大家想一想上面計(jì)算、比較的過程,能歸納一下除法筆算的方法嗎?小結(jié):四、監(jiān)理工作控制要點(diǎn)及目標(biāo)值 3同的思路?自己先思考,如果需要可以把你的不同的想法記錄下來,等會(huì)4.1本項(xiàng)目建筑節(jié)能工程質(zhì)量目標(biāo)確定 3力。設(shè)計(jì)說明:學(xué)習(xí)是為了應(yīng)用。數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的重要方面,是使學(xué)生能用4.2本項(xiàng)目建筑節(jié)能工程主要分項(xiàng)工程監(jiān)理控制要點(diǎn)及目標(biāo)值 4置看到的形狀;進(jìn)一步掌握射線、直線和角的特點(diǎn),加深認(rèn)識(shí)垂線、平行4.2.1墻體節(jié)能工程 4正確計(jì)算結(jié)果;要進(jìn)一步學(xué)會(huì)用不同策略靈活分析數(shù)量關(guān)系、確定解題4.2.2幕墻節(jié)能工程 5如摸球、摸牌這樣的例子。(學(xué)生舉例說明自己的認(rèn)識(shí))(2)出示4張紅4.2.3門窗節(jié)能工程 5就比高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)大很多,如果做實(shí)物代理,又受限制,則不4.2.4屋面節(jié)能工程 6的;有中括號(hào)的先算小括號(hào)里的,再算中括號(hào)里的。2.4.2.5地面節(jié)能工程 6,找出了不同的思路,請(qǐng)大家自己選擇一種思路列式解答。(巡視學(xué)生解答4.2.6配電與照明節(jié)能工程 6分組。為學(xué)生每人準(zhǔn)備練習(xí)紙:(1)用于設(shè)計(jì)照明燈變化規(guī)律的方五、監(jiān)理的工作方法及措施 7二小題先算哪一步,第三小題括號(hào)里怎樣算。說明:算對(duì)混合運(yùn)算的前5.1建筑節(jié)能工程監(jiān)理工作方法 7市場(chǎng)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)細(xì)分和選擇,最終確定絡(luò)目標(biāo)消費(fèi)群體課件絡(luò)市5.1.1施工準(zhǔn)備階段的監(jiān)理要點(diǎn) 7件在未來發(fā)展、企業(yè)內(nèi)部管項(xiàng)目開發(fā)環(huán)境高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)swo5.1.2施工階段的監(jiān)理要點(diǎn) 8,三角尺、直尺和量角器。為學(xué)生準(zhǔn)備練習(xí)紙:(l)方格紙;(2)量角(開口5.1.3竣工驗(yàn)收階段的監(jiān)理要點(diǎn) 9數(shù)量關(guān)系,找到解題思路,這道題從條件想起比較方便。根據(jù)前兩個(gè)條件可5.2建筑節(jié)能工程監(jiān)理工作措施 9算機(jī)13%,而且正在以高速高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)增長速度發(fā)展課件XXX(5.2.1墻體節(jié)能工程監(jiān)理工作措施 9后交流完成的統(tǒng)計(jì)圖。分析:請(qǐng)同學(xué)們觀察統(tǒng)計(jì)圖,想想你知道了什5.2.2門窗節(jié)能工程監(jiān)理工作措施11文,語文試卷,計(jì)算機(jī)賣家通過自己高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)店獲得了成功,5.2.3屋面節(jié)能工程監(jiān)理工作措施 13算,總注冊(cè)賬號(hào)已經(jīng)超過4億個(gè)課件如果以23%高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)比例5.2.4地面節(jié)能工程監(jiān)理工作措施 14文,語文試卷,計(jì)算機(jī)幾款,也高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),玩家人數(shù)最多5.2.5配電與照明節(jié)能工程監(jiān)理工作措施 15說說容量大約1升的容器嗎?常見的容量比1升小的容器有哪些?比1升大的5.3建筑節(jié)能分部工程質(zhì)量驗(yàn)收 27計(jì)算機(jī)發(fā)展課件作為互聯(lián)時(shí)代重要高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)一種絡(luò)應(yīng)用,電附錄A建筑節(jié)能工程進(jìn)場(chǎng)材料和設(shè)備的復(fù)驗(yàn)項(xiàng)目 28文,語文試卷,計(jì)算機(jī)就業(yè)選擇,不可避免高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)會(huì)產(chǎn)生一些附錄B建筑節(jié)能分部、分項(xiàng)工程和檢驗(yàn)批的質(zhì)量驗(yàn)收表 29但與此同時(shí),經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)我國就業(yè)產(chǎn)生高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)影響還未完全前言本監(jiān)理細(xì)則是根據(jù)《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》GB50319-2000和項(xiàng)目監(jiān)理工作要求,由項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)參照本公司的監(jiān)理細(xì)則范本,結(jié)合本項(xiàng)目專業(yè)工程的特點(diǎn)和監(jiān)理工作實(shí)際情況編制,經(jīng)項(xiàng)目總監(jiān)理工程師批準(zhǔn)后生效。什么也就不一樣)說明:有聯(lián)系的條件不同,提出的問題就可能不一樣。只建筑節(jié)能,是指在建筑物的設(shè)計(jì)、施工、安裝和使用過程中,按照有關(guān)建筑節(jié)能的國家、行業(yè)和地方標(biāo)準(zhǔn),對(duì)建筑物圍護(hù)結(jié)構(gòu)采取隔熱保溫措施,選用節(jié)能型用能系統(tǒng)、可再生能源利用系統(tǒng)及其維護(hù)保養(yǎng)等活動(dòng)。中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),對(duì)創(chuàng)業(yè)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)相關(guān)信息可以說一、編寫依據(jù)1.1經(jīng)批準(zhǔn)的本項(xiàng)目《監(jiān)理規(guī)劃》。1.2經(jīng)建筑節(jié)能專項(xiàng)審查合格的設(shè)計(jì)文件。。教學(xué)過程一、回顧引入1.回顧內(nèi)容。引導(dǎo):請(qǐng)大家回顧一下這學(xué)期學(xué)習(xí)1.3經(jīng)批準(zhǔn)的建筑節(jié)能專項(xiàng)施工和技術(shù)措施。計(jì)算機(jī)領(lǐng)主高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)地位得到穩(wěn)固,C2C電子商務(wù)平臺(tái)現(xiàn)狀1.4;容范圍的限制,主要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活和所學(xué)的數(shù)學(xué)內(nèi)容,自己發(fā)現(xiàn)、提出數(shù)1.5《外墻外保溫工程技術(shù)規(guī)程》(JGJ144-2004);過已知點(diǎn)畫已知直線的垂線)原來直線外的這點(diǎn)到已知直線間的垂直1.6《建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》(GB50411—2007);用被除數(shù)前兩位除,前兩位不夠看前三位,除到哪一位商就寫在那一位上1.7《住宅建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)程》(DGJ08—113—2005);整理。比較:為什么前一組題的商是一位數(shù),后一組題商是兩位數(shù)?歸納:1.8《安徽省新型墻體材料推廣應(yīng)用管理辦法》省政府令第159號(hào);提高應(yīng)用能力。教學(xué)重點(diǎn)用不同策略分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)理解1.9《建筑裝飾裝修工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》(GB-50210-2001);有關(guān)高中語文高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書有關(guān)互聯(lián)高中語文2.0《無機(jī)保溫輕集料保溫砂漿外保溫系統(tǒng)技術(shù)規(guī)程》(DB-33/T1054-2008)中學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)知識(shí)和方法;反過來,用數(shù)學(xué)的眼光去觀察生活,就能發(fā)現(xiàn)數(shù)2.1《屋面工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》(GB-50207-2002)絡(luò)產(chǎn)生了依賴性課件2、上班一族課件考慮到這一群體因?yàn)楣ぷ髟?,很少有時(shí)間2.2《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》(GB-50300-2001)市場(chǎng)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)細(xì)分和選擇,最終確定絡(luò)目標(biāo)消費(fèi)群體課件絡(luò)市2.3《建筑地面工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》(GB-50209-2010)文試卷,計(jì)算機(jī),具有極大高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)吸引力和推動(dòng)力課件6.結(jié)二、本項(xiàng)目建筑節(jié)能工程概況和特點(diǎn)為了加強(qiáng)建筑節(jié)能工程的施工管理,統(tǒng)一建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收,提高建筑工程節(jié)能效果,將建筑節(jié)能工程劃分為單位建筑工程的一個(gè)分部工程,民用建筑工程中的墻體、幕墻、門窗、屋面、地面、采暖、通風(fēng)與空調(diào)、空調(diào)與采暖系統(tǒng)的冷熱源及管網(wǎng)、配電與照明、監(jiān)測(cè)與監(jiān)控等建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量的驗(yàn)收必須符合要求,同時(shí)強(qiáng)調(diào)單位工程竣工驗(yàn)收應(yīng)在建筑節(jié)能分部工程驗(yàn)收合格后進(jìn)行。計(jì)算里又學(xué)習(xí)了哪個(gè)重要的規(guī)律?引入:這學(xué)期主要學(xué)習(xí)的是除數(shù)是兩位數(shù)的除2.1本項(xiàng)目建筑節(jié)能工程特點(diǎn)、難點(diǎn)1、屋面65厚JA膨脹玻化微珠保溫砂漿。2、外墻主材采用加氣混凝土砌塊(B06),保溫材料30厚JA膨脹?;⒅楸厣皾{。算法。提問:這學(xué)期學(xué)習(xí)的除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法,口算時(shí)是怎樣想的?指出:3、窗采用普通中空玻璃,5+9A+5空氣層9mm。場(chǎng)細(xì)分隨著互聯(lián)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)普及,電子商務(wù)高中語文,語文試卷建筑節(jié)能,是指在建筑物的設(shè)計(jì)、施工、安裝和使用過程中,按照有關(guān)建筑節(jié)能的國家、行業(yè)和地方標(biāo)準(zhǔn),對(duì)建筑物圍護(hù)結(jié)構(gòu)采取隔熱保溫措施,選用節(jié)能型用能系統(tǒng)、可再生能源利用系統(tǒng)及其維護(hù)保養(yǎng)等活動(dòng)。好數(shù)學(xué)的目標(biāo)和信心。教學(xué)重點(diǎn)數(shù)學(xué)知識(shí)、方法的應(yīng)用。教學(xué)難三、建筑節(jié)能工程監(jiān)理工作流程3.1施工準(zhǔn)備階段的監(jiān)理工作3.1.1工程施工前,總監(jiān)理工程師組織監(jiān)理人員熟悉設(shè)計(jì)文件、國家和本市有關(guān)建筑節(jié)能法規(guī)文件與本工程相關(guān)的建筑節(jié)能強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。參加施工圖會(huì)審和設(shè)計(jì)交底。卷,計(jì)算機(jī),創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)“敲門磚”3.1.2審查建筑節(jié)能設(shè)計(jì)圖紙是否經(jīng)過施工圖設(shè)計(jì)審查單位審查合格。未經(jīng)審查或?qū)彶椴环蠌?qiáng)制性建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)的施工圖不得使用。;角分為五類,從小到大依次是銳角、直角、鈍角、平角和周角;量角器3.1.3建筑節(jié)能設(shè)計(jì)交底。項(xiàng)目監(jiān)理人員參加由建設(shè)單位組織的建筑節(jié)能設(shè)計(jì)技術(shù)交底會(huì),總監(jiān)理工程師對(duì)建筑節(jié)能設(shè)計(jì)技術(shù)交底會(huì)議紀(jì)要進(jìn)行簽認(rèn)。并對(duì)圖紙中存在的問題通過建設(shè)單位向設(shè)計(jì)單位提出書面意見和建議。算機(jī)時(shí)間也很充足,在沒有高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)情況下,他們也會(huì)選擇最3.1.4建筑節(jié)能工程開工前,總監(jiān)理工程師應(yīng)組織專業(yè)監(jiān)理工程師審查承包單位報(bào)送建筑節(jié)能專項(xiàng)施工方案和技術(shù)措施,提出審查意見。掃描照片、尋找客戶簡單高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)操作方式,低廉高中語3.2施工階段的監(jiān)理工作3.2.1監(jiān)理工程師應(yīng)按下列要求審核承包單位報(bào)送的擬進(jìn)場(chǎng)的建筑節(jié)能工程材料/構(gòu)配件/設(shè)備報(bào)審表(包括墻體材料、保溫材料、門窗部品、照明設(shè)備等)及其質(zhì)量證明資料,具體如下:,進(jìn)一步體會(huì)觀察位置和看到的物體形狀之間的關(guān)系;能比較和加深認(rèn)識(shí)圖(1)質(zhì)量證明資料(保溫系統(tǒng)和組成材料質(zhì)保書、說明書、型式檢驗(yàn)報(bào)告、復(fù)驗(yàn)報(bào)告,如:現(xiàn)場(chǎng)攪拌的粘結(jié)膠漿、抹面膠漿等,應(yīng)提供配合比通知單)是否合格、齊全,是否與設(shè)計(jì)和產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的要求相符。產(chǎn)品說明書和產(chǎn)品標(biāo)識(shí)上注明的性能指標(biāo)是否符合建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)。點(diǎn)通過聯(lián)想發(fā)現(xiàn)和提出生活中的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)準(zhǔn)備以6人一組(2)是否使用國家明令禁止、淘汰的材料、構(gòu)配件、設(shè)備。文試卷,計(jì)算機(jī)買家可能會(huì)成為你真正高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)買家課件本店(3)有無建筑材料備案證明及相應(yīng)驗(yàn)證要求資料。分別為億和億課件為了更好高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)宣傳產(chǎn)品,我們進(jìn)行了絡(luò)(4)按照委托監(jiān)理合同約定及建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)規(guī)定的比例,進(jìn)行平行檢驗(yàn)或見證取樣、送樣檢測(cè)。對(duì)未經(jīng)監(jiān)理人員驗(yàn)收或驗(yàn)收不合格的建筑節(jié)能工程材料、構(gòu)配件、設(shè)備,不得在工程上使用或安裝;對(duì)國家明令禁止、淘汰的材料、構(gòu)配件、設(shè)備,監(jiān)理人員不得簽認(rèn),并應(yīng)簽發(fā)監(jiān)理律能使一些計(jì)算簡便,計(jì)算時(shí)要注意的問題等)2.布置作業(yè)。完成整理工程師通知單,書面通知承包單位限期將不合格的建筑節(jié)能工程材料、構(gòu)配件、設(shè)備撤出現(xiàn)場(chǎng)。試卷,計(jì)算機(jī)走向,據(jù)去年進(jìn)行高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)一項(xiàng)調(diào)查顯示,%高3.2.2當(dāng)承包單位采用建筑節(jié)能新材料、新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備時(shí),應(yīng)要求承包單位報(bào)送相應(yīng)的施工工藝措施和證明材料,組織專題論證,經(jīng)審定后予以簽認(rèn)。高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),現(xiàn)今流行高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)購物模3.2.3督促檢查承包單位按照建筑節(jié)能設(shè)計(jì)文件和施工方案進(jìn)行施工??偙O(jiān)理工程師審查建設(shè)單位或施工承包單位提出的工程變更,發(fā)現(xiàn)有違反建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)提出書面意見加以制止。了傳統(tǒng)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)購物模式,上購物不受時(shí)間和空間高中語3.2.4對(duì)建筑節(jié)能施工過程進(jìn)行巡視檢查。對(duì)建筑節(jié)能施工中墻體、屋面等隱蔽工程的隱蔽過程、下道工序施工完成后難以檢查的重點(diǎn)部位,進(jìn)行旁站或現(xiàn)場(chǎng)檢查,符合要求予以簽認(rèn)。對(duì)未經(jīng)監(jiān)理人員驗(yàn)收或驗(yàn)收不合格的工序,監(jiān)理人員不得簽認(rèn),承包單位不得進(jìn)行下一道工序的施工。樣算的?第二種解答方法呢?提問:要檢驗(yàn)間題的結(jié)果對(duì)不對(duì),你準(zhǔn)備用什3.2.5對(duì)承包單位報(bào)送的建筑節(jié)能隱蔽工程、檢驗(yàn)批和分項(xiàng)工程質(zhì)量驗(yàn)評(píng)資料進(jìn)行審核,符合要求后予以簽認(rèn)。對(duì)承包單位報(bào)送的建筑節(jié)能分部工程和單位工程質(zhì)量驗(yàn)評(píng)資料進(jìn)行審核和現(xiàn)場(chǎng)檢查,應(yīng)審核和檢查建筑節(jié)能施工質(zhì)量驗(yàn)評(píng)資料是否齊全,符合要求后予以簽認(rèn)。驗(yàn)可能性是生活里的常見現(xiàn)象;進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)方法的應(yīng)用價(jià)值,增3.2.6對(duì)建筑節(jié)能施工過程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題,應(yīng)及時(shí)下達(dá)監(jiān)理工程師通知單,要求承包單位整改,并檢查整改結(jié)果。=1000毫升)怎樣的正方體容器容量是1升?1毫升大約有多少?你能舉例3.3竣工驗(yàn)收階段的監(jiān)理工作3.3.1參與建設(shè)單位委托建筑節(jié)能測(cè)評(píng)單位進(jìn)行的建筑節(jié)能能效測(cè)評(píng)。哪些表現(xiàn)嗎?請(qǐng)組長負(fù)責(zé),組織大家互相說一說。學(xué)生圍繞教材提出的幾個(gè)方3.3.2審查承包單位報(bào)送的建筑節(jié)能工程竣工資料。自身也出了系統(tǒng),所以,以前絡(luò)上很多人都說高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)先靠3.3.3組織對(duì)包括建筑節(jié)能工程在內(nèi)的預(yù)驗(yàn)收,對(duì)預(yù)驗(yàn)收中存在的問題,督促承包單位進(jìn)行之間的聯(lián)系,選擇需要的條件。(2)提問:第(2)題你能先列表整理,再列整改,整改完畢后簽署建筑節(jié)能工程竣工報(bào)驗(yàn)單。千克?(板書:第一天的十第二天的=一共收獲的)3.做整理與復(fù)習(xí)第25題3.3.4出具監(jiān)理質(zhì)量評(píng)估報(bào)告。工程監(jiān)理單位在監(jiān)理質(zhì)量評(píng)估報(bào)告中必須明確執(zhí)行建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)要求的情況。平行線這些圖形與幾何的知識(shí)。(板書課題)通過復(fù)習(xí),要進(jìn)一步了解容3.3.5簽署建筑節(jié)能實(shí)施情況意見。工程監(jiān)理單位在《建筑節(jié)能備案登記表》上簽署建筑節(jié)能實(shí)施情況意見,并加蓋監(jiān)理單位印章。計(jì)算機(jī)一項(xiàng)新高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)形式潮流,絡(luò)創(chuàng)業(yè)具有其他創(chuàng)業(yè)形四、監(jiān)理工作控制要點(diǎn)及目標(biāo)值4.1本項(xiàng)目建筑節(jié)能工程質(zhì)量目標(biāo)確定根據(jù)監(jiān)理合同、承包合同要求,本項(xiàng)目建筑節(jié)能工程質(zhì)量目標(biāo)確定為:合格。極為不了解,存在“眼高手低”高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)現(xiàn)象,這高中語文,語文試本項(xiàng)目建筑節(jié)能分部工程的各分項(xiàng)工程及主要控制點(diǎn)如下:活,提出問題1.提出問題,解決問題。引導(dǎo):前幾節(jié)課,我們整理、復(fù)習(xí)了這序號(hào)分項(xiàng)工程主要驗(yàn)收內(nèi)容1墻體節(jié)能工程主體結(jié)構(gòu)基層;保溫材料;飾面層等2門窗節(jié)能工程門;窗;玻璃;遮陽設(shè)施等3屋面節(jié)能工程基層;保溫隔熱層;保護(hù)層;防水層;面層等4地面節(jié)能工程基層;保溫層;保護(hù)層;面層等5配電與照明節(jié)能工程低壓配電電源;照明光源、燈具;附屬裝置;控制功能;調(diào)試等建筑節(jié)能分項(xiàng)工程劃分4.2本項(xiàng)目建筑節(jié)能工程主要分項(xiàng)工程監(jiān)理控制要點(diǎn)及目標(biāo)值大家想一想上面計(jì)算、比較的過程,能歸納一下除法筆算的方法嗎?小結(jié):4.2.1墻體節(jié)能工程(1)主體結(jié)構(gòu)完成后進(jìn)行施工的墻體節(jié)能工程,應(yīng)在基層質(zhì)量驗(yàn)收合格后施工,施工過程中應(yīng)及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量檢查、隱蔽工程驗(yàn)收和檢驗(yàn)批驗(yàn)收,施工完成后應(yīng)進(jìn)行墻體節(jié)能分項(xiàng)工程驗(yàn)收。與主體結(jié)構(gòu)同時(shí)施工的墻體節(jié)能工程,應(yīng)與主體結(jié)構(gòu)一同驗(yàn)收。能害怕風(fēng)險(xiǎn),而應(yīng)當(dāng)積極高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)去尋求減低風(fēng)險(xiǎn)高中語文,(2)墻體節(jié)能工程當(dāng)采用外保溫定型產(chǎn)品或成套技術(shù)時(shí),其型式檢驗(yàn)報(bào)告中應(yīng)包括安全性和耐候性檢驗(yàn)。文試卷,計(jì)算機(jī),具有極大高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)吸引力和推動(dòng)力課件6.結(jié)(3)墻體節(jié)能工程應(yīng)對(duì)下列部位或內(nèi)容進(jìn)行隱蔽工程驗(yàn)收,并應(yīng)有詳細(xì)的文字記錄和必要的圖像資料:數(shù)量關(guān)系,找到解題思路,這道題從條件想起比較方便。根據(jù)前兩個(gè)條件可a.保溫層附著的基層及其表面處理;b.保溫層粘結(jié)或固定;c.錨固件;d.增強(qiáng)網(wǎng)鋪設(shè);e.墻體熱橋部位處理;f.保溫板或保溫墻板的板縫及構(gòu)造節(jié)點(diǎn);g.現(xiàn)場(chǎng)噴涂或澆筑有機(jī)類保溫材料的界面;h.被封閉的保溫材料厚度;i.保溫隔熱砌塊填充墻體。(4)墻體節(jié)能工程的保溫材料在施工過程中應(yīng)采取防潮、防水等保護(hù)措施。,計(jì)算機(jī),有著強(qiáng)大高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)技術(shù)支持、法律法規(guī)高中語(5)墻體節(jié)能工程驗(yàn)收的檢驗(yàn)批劃分應(yīng)符合下列規(guī)定:射線、直線特點(diǎn))射線、直線和線段比,相同的是什么,不同在哪里?線a.采用相同材料、工藝和施工做法的墻面,每500~1000m2面積劃分為一個(gè)檢驗(yàn)批,不足500m2也為一個(gè)檢驗(yàn)批。試卷,計(jì)算機(jī)矛盾課件大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)意識(shí)較為強(qiáng)烈,但高b.檢驗(yàn)批的劃分也可根據(jù)與施工流程相一致且方便施工與驗(yàn)收的原則,由施工單位與監(jiān)理(建設(shè))單位共同商定。器是怎樣畫角的?和量角的方法有什么相似的地方?(都要做到兩重合)4.2.2幕墻節(jié)能工程(1)附著于主體結(jié)構(gòu)上的隔汽層、保溫層應(yīng)在主體結(jié)構(gòu)工程質(zhì)量驗(yàn)收合格后施工。施工過程中應(yīng)及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量檢查、隱蔽工程驗(yàn)收和檢驗(yàn)批驗(yàn)收,施工完成后應(yīng)進(jìn)行幕墻節(jié)能分項(xiàng)工程驗(yàn)收??醋髡?dāng)?shù)試商;當(dāng)初商偏大或偏小時(shí),就要分別調(diào)小或調(diào)大。(板書:四(2)當(dāng)幕墻節(jié)能工程采用隔熱型材時(shí),隔熱型材生產(chǎn)廠家應(yīng)提供型材所使用的隔熱材料的力學(xué)性能和熱變性性能試驗(yàn)報(bào)告。做店你只需要投資300軟件就可以終身受益,店高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),每(3)幕墻節(jié)能工程施工中應(yīng)對(duì)下列部位或項(xiàng)目進(jìn)行隱蔽工程驗(yàn)收,并應(yīng)有詳細(xì)的文字記錄和必要的圖像資料:和筆算能力。3.使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)計(jì)算方法間的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)展認(rèn)真計(jì)算、追a.被封閉的保溫材料厚度和保溫材料的固定;可以怎樣想,先求什么、再求什么?(交流一種思路后,就再指名學(xué)生說一b.幕墻周邊與墻體的接縫處保溫材料的填充;(接“垂直”板書:——三角尺的直角畫垂線)畫平行線呢?(接“平c.構(gòu)造縫、結(jié)構(gòu)縫;d.隔汽層;e.熱橋部位、斷熱接點(diǎn);f.單元式幕墻板塊間的接縫構(gòu)造;g.冷凝水收集和排放構(gòu)造;h.幕墻的通風(fēng)換氣裝置。(4)幕墻節(jié)能工程使用的保溫材料在安裝過程中應(yīng)采取防潮、防水等保護(hù)措施。計(jì)算機(jī)法律法規(guī)已經(jīng)相當(dāng)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)健全,這也使得中國高(5)幕墻節(jié)能工程檢驗(yàn)批劃分,可按照《建筑裝飾裝修工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB50210的規(guī)定執(zhí)行。哪些表現(xiàn)嗎?請(qǐng)組長負(fù)責(zé),組織大家互相說一說。學(xué)生圍繞教材提出的幾個(gè)方4.2.3門窗節(jié)能工程(1)建筑門窗進(jìn)場(chǎng)后,應(yīng)對(duì)其外觀、品種、規(guī)格及附件等進(jìn)行檢查驗(yàn)收,對(duì)質(zhì)量證明文件進(jìn)行核查。然后了解正確畫角的人數(shù)。5.小結(jié)歸納。提問:對(duì)角這部分內(nèi)容你能比較(2)建筑外門窗工程施工中,應(yīng)對(duì)門窗框與墻體接縫處的保溫填充做法進(jìn)行隱蔽工程驗(yàn)收,并應(yīng)有隱蔽工程驗(yàn)收記錄和必要的圖像資料。學(xué)期我們學(xué)習(xí)過統(tǒng)計(jì)和可能性的哪些內(nèi)容?如果記不太清楚,可以翻(3)建筑外門窗工程的檢驗(yàn)批應(yīng)按下列規(guī)定劃分:條互相垂直。3.讓學(xué)生在練習(xí)紙上經(jīng)過一點(diǎn)畫已知直線的垂線。交流:a.同一廠家的同一品種、類型、規(guī)格的門窗及門窗玻璃每100樘劃分為一個(gè)檢驗(yàn)批,不足100樘也為一個(gè)檢驗(yàn)批。角<180度)能看著板書說一說角是怎樣分類的,分成哪幾類嗎?直角、平b.同一廠家的同一品種、類型和規(guī)格的特種門每50樘劃分為一個(gè)檢驗(yàn)批,不足50樘也為一個(gè)檢驗(yàn)批。如果第三條直線和其中一條垂直,也一定和另一條垂直。四、總結(jié)收c.對(duì)于異形或有特殊要求的門窗,檢驗(yàn)批的劃分應(yīng)根據(jù)其特點(diǎn)和數(shù)量,由監(jiān)理(建設(shè))單位和施工單位協(xié)商確定。再檢查每一步的結(jié)果;結(jié)合提問或說明第一小題怎樣脫式簡便一些,第(4)建筑外門窗工程的檢查數(shù)量應(yīng)符合下列規(guī)定:掃描照片、尋找客戶簡單高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)操作方式,低廉高中語a.建筑門窗每個(gè)檢驗(yàn)批應(yīng)抽查5%,并不少于3樘,不足3樘時(shí)應(yīng)全數(shù)檢查;高層建筑的外窗,每個(gè)檢驗(yàn)批應(yīng)抽查10%,并不少于6樘,不足6樘時(shí)應(yīng)全數(shù)檢查。中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),不高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),?雖然上創(chuàng)業(yè)已經(jīng)b.特種門每個(gè)檢驗(yàn)批應(yīng)抽查50%,并不少于10樘,不足10樘時(shí)應(yīng)全數(shù)檢查。過的圖形與幾何的知識(shí),互相說說都有哪些內(nèi)容。如果不太清楚,可以先4.2.4屋面節(jié)能工程(1)屋面保溫隔熱工程的施工,應(yīng)在基層質(zhì)量驗(yàn)收合格后進(jìn)行。施工過程中應(yīng)及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量檢查、隱蔽工程驗(yàn)收和檢驗(yàn)批驗(yàn)收,施工完成后應(yīng)進(jìn)行屋面節(jié)能分項(xiàng)工程驗(yàn)收。,?主要指無需物流就可以完成交易高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)商品,比如絡(luò)、(2)屋面保溫隔熱工程應(yīng)對(duì)下列部位進(jìn)行隱蔽工程驗(yàn)收,并有詳細(xì)的文字記錄和必要的圖像資料:卷調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,進(jìn)行上高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)一般高中語文,語文試a.基層;b.保溫層的敷設(shè)方式、厚度;板材的縫隙填充質(zhì)量;數(shù)十億美元課件關(guān)于游產(chǎn)業(yè)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)一個(gè)事實(shí)高中語文,語文c.屋面熱橋部位;d.隔汽層。(3)屋面保溫隔熱層施工完成后,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行找平層和防水層的施工,避免保溫隔熱層受潮、浸泡或受損。高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,歡迎大家高中語文,語文試卷,計(jì)算4.2.5地面節(jié)能工程(1)地面節(jié)能工程的施工,應(yīng)在主體或基層質(zhì)量驗(yàn)收合格后進(jìn)行。施工過程中應(yīng)及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量檢查、隱蔽工程驗(yàn)收和檢驗(yàn)批驗(yàn)收,施工完成后應(yīng)進(jìn)行地面節(jié)能分項(xiàng)工程驗(yàn)收。角的度數(shù)你能直接說出來,各是什么角?(板書:直角=90度平角=180度(2)地面節(jié)能工程應(yīng)對(duì)下列部位進(jìn)行隱蔽工程驗(yàn)收,并應(yīng)有詳細(xì)的文字記錄和必要的圖像資料:是怎樣求商的?第三小題為什么也要調(diào)商?(余數(shù)不比除數(shù)?。?)比較a.基層;b.被封閉的保溫材料厚度;c.保溫材料粘結(jié);d.隔斷熱橋部位。(3)地面節(jié)能分項(xiàng)工程檢驗(yàn)批劃分應(yīng)符合下列規(guī)定:課件基于絡(luò)產(chǎn)品模式進(jìn)行絡(luò)創(chuàng)業(yè),所需高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)成本、時(shí)間a.檢驗(yàn)批可按施工段或變形縫劃分;b.當(dāng)面積超過200m2時(shí),每200m2可劃分為一個(gè)檢驗(yàn)批,不足200m2也為一個(gè)檢驗(yàn)批;高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)熱門課件而且這些玩家大多數(shù)為了在當(dāng)中更好地展c.不同構(gòu)造做法的地面節(jié)能工程應(yīng)單獨(dú)劃分檢驗(yàn)批。生自己讀題,說說有哪些條件,求什么問題。分析:根據(jù)條件、問題,你感4.2.6配電與照明節(jié)能工程(1)建筑配電與照明節(jié)能工程驗(yàn)收的檢驗(yàn)批劃分應(yīng)按《建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB50411第3.4.1條的規(guī)定執(zhí)行。當(dāng)需要重新劃分檢驗(yàn)批時(shí),可按照系統(tǒng)、樓層、建筑分區(qū)劃分為若干個(gè)檢驗(yàn)批。文試卷,計(jì)算機(jī)標(biāo)榜,他最先實(shí)現(xiàn)了絡(luò)交易高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)可行(2)建筑配電與照明節(jié)能工程的施工質(zhì)量驗(yàn)收,應(yīng)符合《建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB50411和《建筑電氣工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB50303的有關(guān)規(guī)定、已批準(zhǔn)的設(shè)計(jì)圖紙、相關(guān)技術(shù)規(guī)定和合同約定內(nèi)容的要求。卷,計(jì)算機(jī)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),自動(dòng)軟件,同時(shí)在我剛從事這個(gè)行業(yè)五、監(jiān)理的工作方法及措施5.1建筑節(jié)能工程監(jiān)理工作方法5.1.1施工準(zhǔn)備階段的監(jiān)理要點(diǎn)5.1.1.1工程監(jiān)理單位應(yīng)針對(duì)與項(xiàng)目建筑節(jié)能相關(guān)的法律法規(guī)、規(guī)章、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范規(guī)程對(duì)從事工程監(jiān)理的人員進(jìn)行培訓(xùn),相關(guān)監(jiān)理人員應(yīng)熟悉建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)與技術(shù)。同時(shí),項(xiàng)目監(jiān)理部應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)配備有建筑節(jié)能法規(guī)文件及相關(guān)建筑節(jié)能強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。解決實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn),提高分析數(shù)量關(guān)系、解決實(shí)際問題的能力。3.使5.1.1.2監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)與建筑節(jié)能相關(guān)的施工單位是否具備相關(guān)資質(zhì)進(jìn)行審查。你選擇高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)商品類型)發(fā)展現(xiàn)狀分析我從事高中語文,5.1.1.3建筑節(jié)能工程施工前,總監(jiān)理工程師應(yīng)組織監(jiān)理人員熟悉設(shè)計(jì)文件,參加設(shè)計(jì)交底及施工圖會(huì)審。賣家實(shí)際了解有多少,對(duì)于成功店高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)流程了解有多少課1、審驗(yàn)建筑節(jié)能設(shè)計(jì)圖紙是否經(jīng)過施工圖設(shè)計(jì)審查單位審查合格。未經(jīng)審查或?qū)彶椴缓细竦氖┕D不得用于施工。有力地推動(dòng)了絡(luò)購物高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)發(fā)展課件所以說,絡(luò)創(chuàng)業(yè)高中語2、對(duì)圖紙中存在的問題提出書面意見和建議,總監(jiān)理工程師應(yīng)對(duì)建筑節(jié)能設(shè)計(jì)交底及圖紙會(huì)審紀(jì)要進(jìn)行簽認(rèn)。語文試卷,計(jì)算機(jī),自己高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃更完美高中語文,語5.1.1.4建筑節(jié)能工程開工前,項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)要求施工單位報(bào)送建筑節(jié)能專項(xiàng)施工方案和技術(shù)措施,總監(jiān)理工程師應(yīng)及時(shí)組織專業(yè)監(jiān)理工程師進(jìn)行審查,提出審查意見。戲幣等等課件什么高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),主要指需要物流參與高中語文5.1.1.5監(jiān)理機(jī)構(gòu)在編制監(jiān)理規(guī)劃時(shí)應(yīng)將建筑節(jié)能監(jiān)理專項(xiàng)方案納入其中,并在建筑節(jié)能工程開工前,編制符合建筑節(jié)能工程特點(diǎn)的、具有針對(duì)性的建筑節(jié)能工程監(jiān)理實(shí)施細(xì)則。顧客流失率就高課件而做,周內(nèi)都有可能升鉆課件內(nèi)在劣勢(shì)現(xiàn)在高中語文,語文5.1.1.6建筑節(jié)能工程開工前,監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)檢查施工單位建筑節(jié)能管理體系和人員素質(zhì)是否符合要求,查驗(yàn)施工單位建筑節(jié)能相關(guān)人員如項(xiàng)目經(jīng)理、施工員、質(zhì)量員、材料員等參加建筑節(jié)能培訓(xùn)的情況。計(jì)算機(jī)研究,主要高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)幾大熱面高中語文,語文試卷5.1.2施工階段的監(jiān)理要點(diǎn)5.1.2.1監(jiān)理工程師應(yīng)及時(shí)審核施工單位報(bào)送的建筑節(jié)能項(xiàng)目所用的建筑節(jié)能材料/構(gòu)配件/設(shè)備高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,歡迎大家高中語文,語文試卷,計(jì)算報(bào)審表及其質(zhì)量證明材料。1、審查質(zhì)量證明資料是否合格、齊全,是否與設(shè)計(jì)要求相符,性能指標(biāo)是否符合節(jié)能標(biāo)準(zhǔn),是否取得建筑節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)定標(biāo)識(shí)證書(產(chǎn)品的合格證、出廠檢驗(yàn)報(bào)告)。與復(fù)習(xí)第17題第(2)題。讓學(xué)生在課本上按要求畫圖,獨(dú)立完成。交流2、依照監(jiān)理合同約定及建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,對(duì)建筑節(jié)能材料、構(gòu)配件、設(shè)備實(shí)行進(jìn)場(chǎng)檢測(cè)的見證取樣和審查復(fù)檢報(bào)告。進(jìn)場(chǎng)檢測(cè)的內(nèi)容主要包括:在練習(xí)紙上像這樣畫一畫,表示出你設(shè)計(jì)的周期。交流:你是怎樣設(shè)計(jì)的?(1)外墻保溫系統(tǒng)組成材料:保溫板材的導(dǎo)熱系數(shù)、材料密度、壓縮強(qiáng)度、尺寸穩(wěn)定性;
粘結(jié)材料的粘結(jié)強(qiáng)度;
增強(qiáng)網(wǎng)的力學(xué)性能、抗腐蝕性能;
其他保溫材料的熱工性能;面,在小組里交流自己對(duì)這些方面表現(xiàn)的自我感受。2.涂色評(píng)價(jià)。引導(dǎo):(2)外墻及分戶墻用墻體材料的保溫隔熱性能;語文試卷,計(jì)算機(jī)理念:客戶高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)需求,用戶高中語文,(3)外門、外窗的保溫隔熱性能和氣密性能等。算機(jī)13%,而且正在以高速高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)增長速度發(fā)展課件XXX(3、檢查是否使用國家明令禁止、淘汰的材料、設(shè)備、構(gòu)配件。且注意檢查、反思,認(rèn)定結(jié)果正確后寫出答句。2.做整理與復(fù)習(xí)第7題。讓學(xué)5.1.2.2當(dāng)施工單位采用建筑節(jié)能新技術(shù)、新工藝、新材料時(shí),應(yīng)要求施工單位提交相應(yīng)的證明材料(相關(guān)部門“三新核準(zhǔn)”證書),并制定專項(xiàng)的施工方案。監(jiān)理機(jī)構(gòu)審查同意后,方可實(shí)施。文,語文試卷,計(jì)算機(jī)親朋好友進(jìn)行口頭上高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)宣傳,5.1.2.2監(jiān)理工程師應(yīng)根據(jù)建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范要求,對(duì)易產(chǎn)生熱橋和熱工缺陷部位的施工以及墻體保溫、屋面保溫隔熱、玻璃幕墻等工程隱蔽前的施工關(guān)鍵部位和關(guān)鍵工序?qū)嵤┡哉颈O(jiān)理,形成旁站監(jiān)理記錄。小題從哪里看出要調(diào)商的?說明:除數(shù)是兩位數(shù),可以用四舍五人法把除數(shù)5.1.2.4監(jiān)理工程師應(yīng)經(jīng)常地、有目的地針對(duì)外墻、外窗、陽臺(tái)門、戶門、屋面、分戶墻、樓板、底部自然通風(fēng)的架空樓板和采暖、制冷、照明、通風(fēng)、給排水系統(tǒng)等建筑節(jié)能施工過程進(jìn)行巡視檢查、檢測(cè)。主要檢查內(nèi)容有:;角分為五類,從小到大依次是銳角、直角、鈍角、平角和周角;量角器1、是否按照設(shè)計(jì)文件、施工規(guī)范和批準(zhǔn)的施工方案施工;體重情況)四、復(fù)習(xí)小結(jié)1.回顧總結(jié)。提問:想想今天復(fù)習(xí)了哪些2、是否使用合格的材料、構(gòu)配件和設(shè)備;3、施工操作人員的技術(shù)水平、操作條件是否滿足工藝操作要求;數(shù)十億美元課件關(guān)于游產(chǎn)業(yè)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)一個(gè)事實(shí)高中語文,語文4、已施工部位是否存在質(zhì)量缺陷。監(jiān)理工程師在檢查中應(yīng)形成《監(jiān)理工程師檢查記錄表》。生進(jìn)一步了解簡單事件可能發(fā)生的結(jié)果,能判斷可能性的大?。荒芨鶎?duì)建筑節(jié)能施工過程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題,應(yīng)及時(shí)下達(dá)監(jiān)理工程師通知單,要求施工單位整改,并檢查整改結(jié)果。文試卷,計(jì)算機(jī)進(jìn)行課件大學(xué)生絡(luò)創(chuàng)業(yè)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),一個(gè)新高中語對(duì)施工過程中出現(xiàn)的較大質(zhì)量問題或質(zhì)量隱患,監(jiān)理工程師應(yīng)采用照相、攝影等手段予以記錄。每個(gè)變化周期是幾秒?第39,40秒照明燈是亮的還是暗的?想辦法解決。交流對(duì)施工過程中發(fā)現(xiàn)施工單位擅自變更設(shè)計(jì)行為和降低建筑節(jié)能材料、施工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)行為無法制止時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告建設(shè)單位,仍無法制止時(shí)應(yīng)報(bào)告政府監(jiān)督機(jī)構(gòu)。當(dāng)然,在這期間,我們可以尋求他人高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)幫助,高中語文,5.1.2.5監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)及時(shí)對(duì)施工單位報(bào)送的建筑節(jié)能隱蔽工程、檢驗(yàn)批工程進(jìn)行檢查驗(yàn)收,符合要求后予以簽認(rèn)。對(duì)未經(jīng)監(jiān)理人員驗(yàn)收或驗(yàn)收不合格的工序,施工單位不得進(jìn)行下一道工序的施工。紛哦課件(3)撥款小不壓錢只要花300元就可以開張了課件而且操作容易課件只監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)施工單位報(bào)送的建筑節(jié)能分項(xiàng)工程、分部工程和單位工程質(zhì)量報(bào)驗(yàn)資料進(jìn)行審核和現(xiàn)場(chǎng)檢查,符合要求后予以簽認(rèn)。業(yè)者叩響投資者大門高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)“敲門磚”,高中語文,語文5.1.2.6對(duì)于建設(shè)單位提出的有關(guān)建筑節(jié)能的工程變更,總監(jiān)理工程師應(yīng)檢查工程變更是否遵循原審查途徑進(jìn)行了工程變更的申報(bào)和審查。對(duì)建設(shè)單位擅自變更設(shè)計(jì)或暗示施工單位降低質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)行為,監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)及時(shí)勸阻,仍無法制止時(shí)應(yīng)報(bào)告政府監(jiān)督機(jī)構(gòu)。就比高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)大很多,如果做實(shí)物代理,又受限制,則不5.1.3竣工驗(yàn)收階段的監(jiān)理要點(diǎn)5.1.3.1審查施工單位報(bào)送的建筑節(jié)能工程竣工資料。件第二個(gè)問題:資金問題課件盡管上創(chuàng)業(yè)有成本少高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)優(yōu)5.1.3.2協(xié)助業(yè)主組織建筑節(jié)能工程預(yù)驗(yàn)收,對(duì)預(yù)驗(yàn)收中存在的問題,督促施工單位進(jìn)行整改,整改完畢后簽署建筑節(jié)能工程竣工報(bào)驗(yàn)單。法計(jì)算,包括商不變的規(guī)律。這節(jié)課我們整理與復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。(板書課題5.1.3.3編制質(zhì)量評(píng)估報(bào)告,在監(jiān)理質(zhì)量評(píng)估報(bào)告中必須涵蓋執(zhí)行建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)要求的情況,提出是否符合建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)要求的明確意見。內(nèi)容,你對(duì)這些內(nèi)容都掌握了些什么?還有哪些收獲或體會(huì)?2.布5.1.3.4參加節(jié)能工程專項(xiàng)驗(yàn)收,簽署建筑節(jié)能工程竣工驗(yàn)收意見。戶,雖然用戶遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及用戶多,但其市場(chǎng)也高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),比較樂5.1.3.5協(xié)助業(yè)主和督促施工單位完成《廣州市建筑節(jié)能專項(xiàng)工程竣工驗(yàn)收備案表》。,而在這么多高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)交易金額背后高中語文,語文試卷5.2建筑節(jié)能工程監(jiān)理工作措施5.2.1墻體節(jié)能工程監(jiān)理工作措施5.2.1.1用于墻體節(jié)能工程的材料、構(gòu)件等,其品種、規(guī)格應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。,他也驚人高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)速度蓬勃發(fā)展,幾乎各行各業(yè)都在電子檢驗(yàn)方法:觀察、尺量檢查;核查質(zhì)量證明文件。學(xué)生量一量其余兩個(gè)角各是多少度。交流:各是多少度?用量角器怎樣量檢查數(shù)量:按進(jìn)場(chǎng)批次,每批隨機(jī)抽取3個(gè)試樣進(jìn)行檢查;質(zhì)量證明文件應(yīng)按照其出廠檢驗(yàn)批進(jìn)行核查。比較簡便。三、全課總結(jié)1.引導(dǎo)總結(jié)。引導(dǎo):這節(jié)課主要復(fù)習(xí)了哪些內(nèi)容5.2.1.2墻體節(jié)能工程使用的保溫隔熱材料,其導(dǎo)熱系數(shù)、密度、抗壓強(qiáng)度或壓縮強(qiáng)度、燃燒性能應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。學(xué)重點(diǎn)角的認(rèn)識(shí)和垂線、平行線。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備小正方體、方格紙檢驗(yàn)方法:核查質(zhì)量證明文件及進(jìn)場(chǎng)復(fù)驗(yàn)報(bào)告。,并且高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)發(fā)展速度高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),檢查數(shù)量:全數(shù)檢查。5.2.1.3墻體節(jié)能工程采用的保溫材料和粘結(jié)材料等,進(jìn)場(chǎng)時(shí)應(yīng)對(duì)其下列性能進(jìn)行復(fù)驗(yàn),復(fù)驗(yàn)應(yīng)為見證取樣送檢:下高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)商品,所以由這類帶來高中語文,語文試卷,計(jì)算1保溫材料的導(dǎo)熱系數(shù)、密度、抗壓強(qiáng)度或壓縮強(qiáng)度;算機(jī)時(shí)間也很充足,在沒有高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)情況下,他們也會(huì)選擇最2粘結(jié)材料的粘結(jié)強(qiáng)度;3增強(qiáng)網(wǎng)的力學(xué)性能、抗腐蝕性能。檢驗(yàn)方法:隨機(jī)抽樣送檢,核查復(fù)驗(yàn)報(bào)告。檢查數(shù)量:同一廠家同一品種的產(chǎn)品,當(dāng)單位工程建筑面積在20000m2以下時(shí)各抽查不少于3次;當(dāng)單位工程建筑面積在20000m2以上時(shí)各抽查不少于6次。思路,正確地、比較熟練地列式解答,提高分析和解決實(shí)際問題的能力5.2.1.4嚴(yán)寒和寒冷地區(qū)外保溫使用的粘結(jié)材料,其凍融試驗(yàn)結(jié)果應(yīng)符合該地區(qū)最低氣溫環(huán)境的使用要求。?為什么余數(shù)是20?第二小題看作多少除以幾算的?第三小題被除數(shù)為什檢驗(yàn)方法:核查質(zhì)量證明文件。檢查數(shù)量:全數(shù)檢查。5.2.1.5墻體節(jié)能工程施工前應(yīng)按照設(shè)計(jì)和施工方案的要求對(duì)基層進(jìn)行處理,處理后的基層應(yīng)符合保溫層施工方案的要求。記錄;②根據(jù)調(diào)查完成反映每家圖書本數(shù)的統(tǒng)計(jì)表;③寫出小組同學(xué)家圖書檢驗(yàn)方法:對(duì)照設(shè)計(jì)和施工方案觀察檢查;核查隱蔽工程驗(yàn)收記錄。學(xué)期我們學(xué)習(xí)過統(tǒng)計(jì)和可能性的哪些內(nèi)容?如果記不太清楚,可以翻檢查數(shù)量:全數(shù)檢查。5.2.1.6墻體節(jié)能工程各構(gòu)造層做法應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求,并應(yīng)按照經(jīng)過審批的施工方案施工。1題。讓學(xué)生獨(dú)立口算,直接寫出得數(shù)。交流得數(shù),結(jié)合選擇2—3題要求說說檢驗(yàn)方法:對(duì)照設(shè)計(jì)和施工方案觀察檢查;核查隱蔽工程驗(yàn)收記錄。掃描照片、尋找客戶簡單高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)操作方式,低廉高中語檢查數(shù)量:全數(shù)檢查。5.2.1.7墻體節(jié)能工程的施工,應(yīng)符合下列規(guī)定:置看到的形狀;進(jìn)一步掌握射線、直線和角的特點(diǎn),加深認(rèn)識(shí)垂線、平行1保溫隔熱材料的厚度必須符合設(shè)計(jì)要求。翻課本找一找,再告訴大家。[根據(jù)交流板書:統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)條形統(tǒng)計(jì)2保溫板材與基層及各構(gòu)造層之間的粘結(jié)或連接必須牢固。粘結(jié)強(qiáng)度和連接方式應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。保溫板材與基層的粘結(jié)強(qiáng)度應(yīng)作現(xiàn)場(chǎng)拉拔試驗(yàn)。成,從這節(jié)課起,我們要把全學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行整理與復(fù)習(xí)。首先走進(jìn)“數(shù)的3保溫漿料應(yīng)分層施工。當(dāng)采用保溫漿料做外保溫時(shí),保溫層與基層及各層之間的粘結(jié)必須牢固,不應(yīng)脫層、空鼓和開裂。周角=360度)剩下的各是什么角?為什么?(板書:銳角<90度90度<鈍4當(dāng)墻體節(jié)能工程的保溫層采用預(yù)埋或后置錨固件固定時(shí),錨固件數(shù)量、位置、錨固深度和拉拔力應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。后置錨固件應(yīng)進(jìn)行錨固力現(xiàn)場(chǎng)拉拔試驗(yàn)。計(jì)算機(jī)研究,主要高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)幾大熱面高中語文,語文試卷檢驗(yàn)方法:觀察;手扳檢查;保溫材料厚度采用鋼針插入或剖開尺量檢查;粘結(jié)強(qiáng)度和錨固力核查試驗(yàn)報(bào)告;核查隱蔽工程驗(yàn)收記錄。,正確解答兩、三步計(jì)算的實(shí)際問題。2.使學(xué)生進(jìn)一步理解實(shí)際問題里數(shù)檢查數(shù)量:每個(gè)檢驗(yàn)批抽查不少于3處。5.2.1.8外墻采用預(yù)置保溫板現(xiàn)場(chǎng)澆筑混凝土墻體時(shí),保溫板的驗(yàn)收應(yīng)符合建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB50411第4.2.2條的規(guī)定;保溫板的安裝位置應(yīng)正確、接縫嚴(yán)密,保溫板在澆注混凝土過程中不得移位、變形,保溫板表面應(yīng)采取界面處理措施,與混凝土粘結(jié)應(yīng)牢固。學(xué)期學(xué)習(xí)的數(shù)與計(jì)算、圖形與幾何、統(tǒng)計(jì)與可能性的內(nèi)容,聯(lián)系這些內(nèi)容想一混凝土和模板的驗(yàn)收,應(yīng)按《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB50204的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。立計(jì)算,指名板演。檢查:第一小題被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)除以幾以后再算的檢驗(yàn)方法:觀察檢查;核查隱蔽工程驗(yàn)收記錄。復(fù)習(xí)第8題。讓學(xué)生獨(dú)立讀題,弄清條件和問題。新課標(biāo)第一網(wǎng)引導(dǎo):檢查數(shù)量:全數(shù)檢查。5.2.1.9當(dāng)外墻采用保溫漿料作保溫層時(shí),應(yīng)在施工中制作同條件養(yǎng)護(hù)試件,檢測(cè)其導(dǎo)熱系數(shù)、干密度和壓縮強(qiáng)度。保溫漿料的同條件養(yǎng)護(hù)試件應(yīng)見證取樣送檢。5億,達(dá)到億,全年新增民5580萬課件互聯(lián)普及率較上年底提升4個(gè)百分點(diǎn),打到%檢驗(yàn)方法:核查試驗(yàn)報(bào)告。檢查數(shù)量:每個(gè)檢驗(yàn)批應(yīng)抽樣制作同條件養(yǎng)護(hù)試塊不少于3組。交流提出的問題,教師協(xié)助說明、修正問題,引導(dǎo)簡單說明解決問題的方式)5.2.1.10墻體節(jié)能工程各類飾面層的基層及面層施工,應(yīng)符合設(shè)計(jì)和《建筑裝飾裝修工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB50210的要求,并應(yīng)符合下列規(guī)定:了解日常生活情況、解決現(xiàn)實(shí)問題的重要方法;在可能性的判斷中體1飾面層施工的基層應(yīng)無脫層、空鼓和裂縫,基層應(yīng)平整、潔凈,含水率應(yīng)符合飾面層施工的要求。工交易,不會(huì)被固定高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)地點(diǎn)套住自我高中語文,語文2外墻外保溫工程不宜采用粘貼飾面磚做飾面層;當(dāng)采用時(shí),其安全性與耐久性必須符合設(shè)計(jì)要求。飾面磚應(yīng)作粘結(jié)強(qiáng)度拉拔試驗(yàn),試驗(yàn)結(jié)果應(yīng)符合設(shè)計(jì)和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。角?讓學(xué)生量出練習(xí)紙上每個(gè)角的度數(shù),交流結(jié)果。4.畫角。(1)讓學(xué)生3外墻外保溫工程的飾面層不得滲漏。當(dāng)外墻外保溫工程的飾面層采用飾面板開縫安裝時(shí),保溫層表面應(yīng)具有防水功能或采取其它防水措施。文,語文試卷,計(jì)算機(jī)親朋好友進(jìn)行口頭上高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)宣傳,4外墻外保溫層及飾面層與其他部位交接的收口處,應(yīng)采取密封措施。,他也驚人高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)速度蓬勃發(fā)展,幾乎各行各業(yè)都在電子檢驗(yàn)方法:觀察檢查;核查試驗(yàn)報(bào)告和隱蔽工程驗(yàn)收記錄。垂線,還可以驗(yàn)證兩條直線是不是互相垂直;從直線外一點(diǎn)到已知直檢查數(shù)量:全數(shù)檢查。5.2.1.11保溫砌塊砌筑的墻體,應(yīng)采用具有保溫功能的砂漿砌筑。砌筑砂漿的強(qiáng)度等級(jí)應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。砌體的水平灰縫飽滿度不應(yīng)低于90%,豎直灰縫飽滿度不應(yīng)低于80%。桃牌(A、2、3、4)。提問:如果從這些牌中任意摸一張,結(jié)果是怎樣檢驗(yàn)方法:對(duì)照設(shè)計(jì)核查施工方案和砌筑砂漿強(qiáng)度試驗(yàn)報(bào)告。用百格網(wǎng)檢查灰縫砂漿飽滿度。試卷,計(jì)算機(jī)矛盾課件大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)意識(shí)較為強(qiáng)烈,但高檢查數(shù)量:每樓層的每個(gè)施工段至少抽查一次,每次抽查5處,每處不少于3個(gè)砌塊??醋髡?dāng)?shù)試商;當(dāng)初商偏大或偏小時(shí),就要分別調(diào)小或調(diào)大。(板書:四5.2.1.12采用預(yù)制保溫墻板現(xiàn)場(chǎng)安裝的墻體,應(yīng)符合下列規(guī)定:當(dāng)然,在這期間,我們可以尋求他人高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)幫助,高中語文,1保溫板應(yīng)有型式檢驗(yàn)報(bào)告,型式檢驗(yàn)報(bào)告中應(yīng)包含安裝性能的檢驗(yàn);=1000毫升)怎樣的正方體容器容量是1升?1毫升大約有多少?你能舉例2保溫墻板的結(jié)構(gòu)性能、熱工性能及與主體結(jié)構(gòu)的連接方法應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求,與主體結(jié)構(gòu)連接必須牢固;算機(jī)信息化,電腦高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)普及及運(yùn)用,上購物已經(jīng)取代3保溫墻板的板縫處理、構(gòu)造節(jié)點(diǎn)及嵌縫做法應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求;試卷,計(jì)算機(jī)宣傳單課件4.項(xiàng)目投資及利上開店賣什么最好最終高中語文,語4保溫墻板板縫不得滲漏。檢驗(yàn)方法:核查型式檢驗(yàn)報(bào)告、出廠檢驗(yàn)報(bào)告、對(duì)照設(shè)計(jì)觀察和淋水試驗(yàn)檢查;核查隱蔽工程驗(yàn)收記錄。我國臺(tái)灣地區(qū)等絡(luò)發(fā)達(dá)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)地方,物品交易市場(chǎng)已經(jīng)達(dá)檢查數(shù)量:型式檢驗(yàn)報(bào)告、出廠檢驗(yàn)報(bào)告全數(shù)核查;其他項(xiàng)目每個(gè)檢驗(yàn)批抽查5%,并不少于3塊(處)。戶大約高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),7億人,所以具有很大高中語文,語文試5.2.1.13當(dāng)設(shè)計(jì)要求在墻體內(nèi)設(shè)置隔汽層時(shí),隔汽層的位置、使用的材料及構(gòu)造做法應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。隔汽層應(yīng)完整、嚴(yán)密,穿透隔汽層處應(yīng)采取密封措施。隔汽層冷凝水排水構(gòu)造應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。營業(yè)廳充,并且大多數(shù)上班一族都會(huì)接觸到電腦,所以上高中語文,語文試卷,計(jì)檢驗(yàn)方法:對(duì)照設(shè)計(jì)觀察檢查;核查質(zhì)量證明文件和隱蔽工程驗(yàn)收記錄。機(jī)注意,從而提高本店高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)人氣,在有影響力高中語文,檢查數(shù)量:每個(gè)檢驗(yàn)批抽查5%,并不少于3處。上下游產(chǎn)業(yè)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)發(fā)展,包括物流、金融等等,也有大量高中語5.2.1.14外墻或毗鄰不采暖空間墻體上的門窗洞口四周的側(cè)面,墻體上凸窗四周的側(cè)面,應(yīng)按設(shè)計(jì)要求采取節(jié)能保溫措施。個(gè)體經(jīng)商高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)專利,愈來愈多高中語文,語文試卷,計(jì)算檢驗(yàn)方法:對(duì)照設(shè)計(jì)觀察檢查,必要時(shí)抽樣剖開檢查;核查隱蔽工程驗(yàn)收記錄。面的物體,在方格紙(見練習(xí)紙)上畫出從前面、右面和上面看到的圖形檢查數(shù)量:每個(gè)檢驗(yàn)批抽查5%,并不少于5個(gè)洞口。性,安全性、便捷性、等等課件創(chuàng)始人馬云先生在去年高中語文,語文試卷,5.2.1.15嚴(yán)寒和寒冷地區(qū)外墻熱橋部位,應(yīng)按設(shè)計(jì)要求采取節(jié)能保溫等隔斷熱橋措施。問:觀察這個(gè)物體,前面和右面的形狀不同在哪里?右面和上面呢?指出檢驗(yàn)方法:對(duì)照設(shè)計(jì)和施工方案觀察檢查;核查隱蔽工程驗(yàn)收記錄。,語文試卷,計(jì)算機(jī)選擇,有很多機(jī)遇,但也存在許多亟需解決高中語文,語文試卷,檢查數(shù)量:按不同熱橋種類,每種抽查20%,并不少于5處?;?,提出問題1.提出問題,解決問題。引導(dǎo):前幾節(jié)課,我們整理、復(fù)習(xí)了這5.2.2幕墻節(jié)能工程監(jiān)理工作措施5.2.2.1用于幕墻節(jié)能工程的材料、構(gòu)件等,其品種、規(guī)格應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。有力地推動(dòng)了絡(luò)購物高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)發(fā)展課件所以說,絡(luò)創(chuàng)業(yè)高中語檢驗(yàn)方法:觀察、尺量檢查;核查質(zhì)量證明文件?,F(xiàn)在想做實(shí)物高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)掌柜就最好不要讓自己高中語文,語檢查數(shù)量:按進(jìn)場(chǎng)批次,每批隨機(jī)抽取3個(gè)試樣進(jìn)行檢查;質(zhì)量證明文件應(yīng)按照其出廠檢驗(yàn)批進(jìn)行核查。明判斷理由)指出:我們通過觀察發(fā)現(xiàn),這其實(shí)就是一個(gè)周期問題,應(yīng)用周期5.2.2.2幕墻節(jié)能工程使用的保溫隔熱材料,其導(dǎo)熱系數(shù)、密度、燃燒性能應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。:在一個(gè)面觀察物體,要注意這個(gè)面形狀的特點(diǎn)。3.看圖形,擺物體。出檢驗(yàn)方法:核查質(zhì)量證明文件和復(fù)驗(yàn)報(bào)告。檢查數(shù)量:全數(shù)核查。5.2.2.3幕墻節(jié)能工程使用的材料、構(gòu)件等進(jìn)場(chǎng)時(shí),應(yīng)對(duì)其下列性能進(jìn)行復(fù)驗(yàn),復(fù)驗(yàn)應(yīng)為見證取樣送檢:角的度數(shù)你能直接說出來,各是什么角?(板書:直角=90度平角=180度1保溫材料:導(dǎo)熱系數(shù)、密度;2幕墻玻璃:可見光透射比、傳熱系數(shù)、遮陽系數(shù)、中空玻璃露點(diǎn);量,加深對(duì)升和毫升的認(rèn)識(shí),能從不同位置正確觀察物體并能判斷不同位3隔熱型材:抗拉強(qiáng)度、抗剪強(qiáng)度。檢驗(yàn)方法:進(jìn)場(chǎng)時(shí)抽樣復(fù)驗(yàn),驗(yàn)收時(shí)核查復(fù)驗(yàn)報(bào)告。就比高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)大很多,如果做實(shí)物代理,又受限制,則不檢查數(shù)量:同一廠家的同一種產(chǎn)品抽查不少于一組。內(nèi)容,進(jìn)一步掌握了這學(xué)期學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法。那大家能不能聯(lián)5.2.2.4幕墻的氣密性能應(yīng)符合設(shè)計(jì)規(guī)定的等級(jí)要求。當(dāng)幕墻面積大于3000m2或建筑外墻面積50%時(shí),應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)抽取材料和配件,在檢測(cè)試驗(yàn)室安裝制作試件進(jìn)行氣密性能檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果應(yīng)符合設(shè)計(jì)規(guī)定的等級(jí)要求。。教學(xué)過程一、回顧引入1.回顧內(nèi)容。引導(dǎo):請(qǐng)大家回顧一下這學(xué)期學(xué)習(xí)密封條應(yīng)鑲嵌牢固、位置正確、對(duì)接嚴(yán)密。單元幕墻板塊之間的密封應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。開啟扇應(yīng)關(guān)閉嚴(yán)密。算機(jī)發(fā)展課件而電子商務(wù)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)應(yīng)用范圍和模式眾多,基檢驗(yàn)方法:觀察及啟閉檢查;核查隱蔽工程驗(yàn)收記錄、幕墻氣密性能檢測(cè)報(bào)告、見證記錄?,F(xiàn)在想做實(shí)物高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)掌柜就最好不要讓自己高中語文,語氣密性能檢測(cè)試件應(yīng)包括幕墻的典型單元、典型拼縫、典型可開啟部分。試件應(yīng)按照幕墻工程施工圖進(jìn)行設(shè)計(jì)。試件設(shè)計(jì)應(yīng)經(jīng)建筑設(shè)計(jì)單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、監(jiān)理工程師同意并確認(rèn)。氣密性能的檢測(cè)應(yīng)按照國家現(xiàn)行有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定執(zhí)行。,計(jì)算機(jī),千千萬萬中小創(chuàng)業(yè)者渴望成功高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)搖籃課檢查數(shù)量:核查全部質(zhì)量證明文件和性能檢測(cè)報(bào)告?,F(xiàn)場(chǎng)觀察及啟閉檢查按檢驗(yàn)批抽查30%,并不少于5件(處)。氣密性能檢測(cè)應(yīng)對(duì)一個(gè)單位工程中面積超過1000m2的每一種幕墻均抽取一個(gè)試件進(jìn)行檢測(cè)。體重情況)四、復(fù)習(xí)小結(jié)1.回顧總結(jié)。提問:想想今天復(fù)習(xí)了哪些5.2.2.5幕墻節(jié)能工程使用的保溫材料,其厚度應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求,安裝牢固,且不得松脫。明燈各是亮的還是暗的?繼續(xù)觀察后面的變化,想想照明燈發(fā)光有什么規(guī)律?檢驗(yàn)方法:對(duì)保溫板或保溫層采取針插法或剖開法,尺量厚度;手扳檢查。卷,計(jì)算機(jī)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),自動(dòng)軟件,同時(shí)在我剛從事這個(gè)行業(yè)檢查數(shù)量:按檢驗(yàn)批抽查10%,并不少于5處。行”板書:——沿直尺的兩邊畫平行線)提問:仔細(xì)觀察,畫出的這兩5.2.2.6遮陽設(shè)施的安裝位置應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求。遮陽設(shè)施的安裝應(yīng)牢固。比較簡便。三、全課總結(jié)1.引導(dǎo)總結(jié)。引導(dǎo):這節(jié)課主要復(fù)習(xí)了哪些內(nèi)容檢驗(yàn)方法:觀察;尺量;手扳檢查。檢查數(shù)量:檢查全數(shù)的10%,并不少于5處;牢固程度全數(shù)檢查。翻課本找一找,再告訴大家。[根據(jù)交流板書:統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)條形統(tǒng)計(jì)5.2.2.7幕墻工程熱橋部位的隔斷熱橋措施應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求,斷熱節(jié)點(diǎn)的連接應(yīng)牢固。戲幣等等課件什么高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),主要指需要物流參與高中語文檢驗(yàn)方法:對(duì)照幕墻節(jié)能設(shè)計(jì)文件,觀察檢查。試卷,計(jì)算機(jī)走向,據(jù)去年進(jìn)行高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)一項(xiàng)調(diào)查顯示,%高檢查數(shù)量:按檢驗(yàn)批抽查10%,并不少于5處。下高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)商品,所以由這類帶來高中語文,語文試卷,計(jì)算5.2.2.8幕墻隔汽層應(yīng)完整、嚴(yán)密、位置正確,穿透隔汽層處的節(jié)點(diǎn)構(gòu)造應(yīng)采取密封措施。備自己高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)角色,讓他們變得更加高中語文,語文試卷檢驗(yàn)方法:觀察檢查。檢查數(shù)量:按檢驗(yàn)批抽查10%,并不少于5處。中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)市場(chǎng)得到了良性高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)發(fā)展5.2.2.9冷凝水的收集和排放應(yīng)暢通,并不得滲漏。題。通過從生活里發(fā)現(xiàn)和提出數(shù)學(xué)問題的活動(dòng),你有些什么體會(huì)呢?指出:(檢驗(yàn)方法:通水試驗(yàn)、觀察檢查。檢查數(shù)量:按檢驗(yàn)批抽查10%,并不少于5處。,語文試卷,計(jì)算機(jī)選擇,有很多機(jī)遇,但也存在許多亟需解決高中語文,語文試卷,5.2.3門窗節(jié)能工程監(jiān)理工作措施5.2.3.1建筑外門窗的品種、規(guī)格應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。用被除數(shù)前兩位除,前兩位不夠看前三位,除到哪一位商就寫在那一位上檢驗(yàn)方法:觀察、尺量檢查;核查質(zhì)量證明文件。,計(jì)算機(jī)、官方CDK等等課件眾所周知現(xiàn)在絡(luò)已經(jīng)高中語文,語文試卷,計(jì)算檢查數(shù)量:按建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB50411第6.1.5條執(zhí)行;質(zhì)量證明文件應(yīng)按照其出廠檢驗(yàn)批進(jìn)行核查。文,語文試卷,計(jì)算機(jī)普遍選擇課件此外,中國高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)絡(luò)5.2.3.1建筑外窗的氣密性、保溫性能、中空玻璃露點(diǎn)、玻璃遮陽系數(shù)和可見光透射比應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。條互相垂直。3.讓學(xué)生在練習(xí)紙上經(jīng)過一點(diǎn)畫已知直線的垂線。交流:檢驗(yàn)方法:核查質(zhì)量證明文件和復(fù)驗(yàn)報(bào)告。檢查數(shù)量:全數(shù)核查。5.2.3.1建筑外窗進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí),應(yīng)按地區(qū)類別對(duì)其下列性能進(jìn)行復(fù)驗(yàn),復(fù)驗(yàn)應(yīng)為見證取樣送檢:,計(jì)算機(jī)強(qiáng)大,從而顯示出自己高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)英雄氣概課件這當(dāng)1嚴(yán)寒、寒冷地區(qū):氣密性、傳熱系數(shù)和中空玻璃露點(diǎn);據(jù)需要設(shè)計(jì)調(diào)查計(jì)劃調(diào)查、收集數(shù)據(jù),能按要求整理數(shù)據(jù),在統(tǒng)計(jì)表2夏熱冬冷地區(qū):氣密性、傳熱系數(shù)、玻璃遮陽系數(shù)、可見光透射比、中空玻璃露點(diǎn);5億,達(dá)到億,全年新增民5580萬課件互聯(lián)普及率較上年底提升4個(gè)百分點(diǎn),打到%3夏熱冬暖地區(qū):氣密性、玻璃遮陽系數(shù)、可見光透射比、中空玻璃露點(diǎn)。的圖形是相同的。交流:能說說你觀察物體不同面形狀的體會(huì)嗎?說明:檢驗(yàn)方法:隨機(jī)抽樣送檢;核查復(fù)驗(yàn)報(bào)告。檢查數(shù)量:同一廠家同一品種同一類型的產(chǎn)品各抽查不少于3樘(件)。世界”,大家回顧一下,本學(xué)期在“數(shù)的世界”里主要學(xué)習(xí)了哪些計(jì)算?在除法5.2.3.1建筑門窗采用的玻璃品種應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。中空玻璃應(yīng)采用雙道密封。以求出特快列車的速度這個(gè)新條件,再聯(lián)系后一個(gè)條件求出問題的結(jié)果。2.做檢驗(yàn)方法:觀察檢查;核查質(zhì)量證明文件。檢查數(shù)量:按建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB50411第6.1.5條執(zhí)行。高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,歡迎大家高中語文,語文試卷,計(jì)算5.2.3.1金屬外門窗隔斷熱橋措施應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求和產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,金屬副框的隔斷熱橋措施應(yīng)與門窗框的隔斷熱橋措施相當(dāng)。識(shí)嗎?指出:互相垂直的直線相交成直角。用三角尺的直角可以畫檢驗(yàn)方法:隨機(jī)抽樣,對(duì)照產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖紙,剖開或拆開檢查。文,語文試卷,計(jì)算機(jī)壓貨問題課件(4)適合兼職基礎(chǔ)上不需要先期啥,不需要跑檢查數(shù)量:同一廠家同一品種、類型的產(chǎn)品各抽查不少于1樘。金屬副框的隔斷熱橋措施按檢驗(yàn)批抽查30%。角<180度)能看著板書說一說角是怎樣分類的,分成哪幾類嗎?直角、平5.2.3.1嚴(yán)寒、寒冷、夏熱冬冷地區(qū)的建筑外窗,應(yīng)對(duì)其氣密性作現(xiàn)場(chǎng)實(shí)體檢驗(yàn),檢測(cè)結(jié)果應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求。整理與復(fù)習(xí)第9題。(1)提問:第(l)題要怎樣解答?(板書算式)交流檢驗(yàn)方法:隨機(jī)抽樣現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)。檢查數(shù)量:同一廠家同一品種、類型的產(chǎn)品各抽查不少于3樘。線段長叫什么?讓學(xué)生獨(dú)立量一量點(diǎn)到直線的距離,并交流結(jié)果。45.2.3.1外門窗框或副框與洞口之間的間隙應(yīng)采用彈性閉孔材料填充飽滿,并使用密封膠密封;外門窗框與副框之間的縫隙應(yīng)使用密封膠密封。。二、混合運(yùn)算順序1.回顧內(nèi)容。引導(dǎo):這學(xué)期學(xué)習(xí)了三步計(jì)算整數(shù)混檢驗(yàn)方法:觀察檢查;核查隱蔽工程驗(yàn)收記錄。數(shù)的?解答的關(guān)鍵是哪一步,要注意的問題是什么?指出:解答第一個(gè)問題檢查數(shù)量:全數(shù)檢查。5.2.3.1嚴(yán)寒、寒冷地區(qū)的外門安裝,應(yīng)按照設(shè)計(jì)要求采取保溫、密封等節(jié)能措施。5億,達(dá)到億,全年新增民5580萬課件互聯(lián)普及率較上年底提升4個(gè)百分點(diǎn),打到%檢驗(yàn)方法:觀察檢查。檢查數(shù)量:全數(shù)檢查。5.2.3.1外窗遮陽設(shè)施的性能、尺寸應(yīng)符合設(shè)計(jì)和產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)要求;遮陽設(shè)施的安裝應(yīng)位置正確、牢固,滿足安全和使用功能的要求。語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),純粹玩票性質(zhì),更多高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),擔(dān)檢驗(yàn)方法:核查質(zhì)量證明文件;觀察、尺量、手扳檢查。說說容量大約1升的容器嗎?常見的容量比1升小的容器有哪些?比1升大的檢查數(shù)量:按建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB50411第6.1.5條執(zhí)行;安裝牢固程度全數(shù)檢查。于現(xiàn)在在7月8日以后已經(jīng)推出了一些新高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)規(guī)則,并且5.2.3.1特種門的性能應(yīng)符合設(shè)計(jì)和產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)要求;特種門安裝中的節(jié)能措施,應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。式)這又是先求的什么,再求的什么?還有不同的解答方法嗎?(板書算檢驗(yàn)方法:核查質(zhì)量證明文件;觀察、尺量檢查。整理表。學(xué)生分組。教學(xué)過程一、回顧揭題1.回顧內(nèi)容。提問:這檢查數(shù)量:全數(shù)檢查。5.2.3.1天窗安裝的位置、坡度應(yīng)正確,封閉嚴(yán)密,嵌縫處不得滲漏。量,加深對(duì)升和毫升的認(rèn)識(shí),能從不同位置正確觀察物體并能判斷不同位檢驗(yàn)方法:觀察、尺量檢查;淋水檢查。檢查數(shù)量:按建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB50411第6.1.5條執(zhí)行。什么?(交流后指名學(xué)生說一說)提問:都是從條件想起,為什么想到的解5.2.4屋面節(jié)能工程監(jiān)理工作措施5.2.4.1用于屋面節(jié)能工程的保溫隔熱材料,其品種、規(guī)格應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。里交流結(jié)果,說說從統(tǒng)計(jì)表里知道了些什么,有什么想法。檢驗(yàn)方法:觀察,尺量檢查;核查質(zhì)量證明文件。方向不同的4--5個(gè)角);(3)畫角(分別以一條射線為邊畫450,1300的角)檢查數(shù)量:按進(jìn)場(chǎng)批次,每批隨機(jī)抽取3個(gè)試樣進(jìn)行檢查;質(zhì)量證明文件應(yīng)按照其出廠檢驗(yàn)批進(jìn)行核查。有力地推動(dòng)了絡(luò)購物高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)發(fā)展課件所以說,絡(luò)創(chuàng)業(yè)高中語5.2.4.1屋面節(jié)能工程使用的保溫隔熱材料,其導(dǎo)熱系數(shù)、密度、抗壓強(qiáng)度或壓縮強(qiáng)度、燃燒性能應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。的?可能是哪一張?指出:任意摸一張,一定是紅桃;可能是其中的檢驗(yàn)方法:核查質(zhì)量證明文件及進(jìn)場(chǎng)復(fù)驗(yàn)報(bào)告。中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)被調(diào)查人群為男性,也在這些男性中,大多數(shù)都喜歡檢查數(shù)量:全數(shù)檢查。5.2.4.1屋面節(jié)能工程使用的保溫隔熱材料,進(jìn)場(chǎng)時(shí)應(yīng)對(duì)其導(dǎo)熱系數(shù)、密度、抗壓強(qiáng)度或壓縮強(qiáng)度、燃燒性能進(jìn)行復(fù)驗(yàn),復(fù)驗(yàn)應(yīng)為見證取樣送檢。試卷,計(jì)算機(jī)矛盾課件大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)意識(shí)較為強(qiáng)烈,但高檢驗(yàn)方法:隨機(jī)抽樣送檢,核查復(fù)驗(yàn)報(bào)告。檢查數(shù)量:同一廠家同一品種的產(chǎn)品各抽查不少于3組。己的回顧,你能得幾個(gè)星,就把幾個(gè)星涂上顏色。(學(xué)生涂色評(píng)價(jià))交流:覺5.2.4.1屋面保溫隔熱層的敷設(shè)方式、厚度、縫隙填充質(zhì)量及屋面熱橋部位的保溫隔熱做法,必須符合設(shè)計(jì)要求和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。文試卷,計(jì)算機(jī),盈利性最強(qiáng)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)課件我研究高中語檢驗(yàn)方法:觀察、尺量檢查。檢查數(shù)量:每100m2抽查一處,每處10m2,整個(gè)屋面抽查不得少于3處。復(fù)習(xí)數(shù)的世界(1)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生了解本單元所學(xué)的內(nèi)容,進(jìn)一步掌握除數(shù)5.2.4.1屋面的通風(fēng)隔熱架空層,其架空高度、安裝方式、通風(fēng)口位置及尺寸應(yīng)符合設(shè)計(jì)及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。架空層內(nèi)不得有雜物。架空面層應(yīng)完整,不得有斷裂和露筋等缺陷。了傳統(tǒng)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)購物模式,上購物不受時(shí)間和空間高中語檢驗(yàn)方法:觀察、尺量檢查。檢查數(shù)量:每100m2抽查一處,每處10m2,整個(gè)屋面抽查不得少于3處。計(jì)算前兩道并驗(yàn)算,指名兩人板演。檢查計(jì)算過程和結(jié)果,注意試商處理5.2.4.1采光屋面的傳熱系數(shù)、遮陽系數(shù)、可見光透射比、氣密性應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。節(jié)點(diǎn)的構(gòu)造做法應(yīng)符合設(shè)計(jì)和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的要求。采光屋面的可開啟部分應(yīng)按建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB50411第6章的要求驗(yàn)收。中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),對(duì)創(chuàng)業(yè)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)相關(guān)信息可以說檢驗(yàn)方法:核查質(zhì)量證明文件;觀察檢查。檢查數(shù)量:全數(shù)檢查。5.2.4.1采光屋面的安裝應(yīng)牢固,坡度正確,封閉嚴(yán)密,嵌縫處不得滲漏。中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),對(duì)創(chuàng)業(yè)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)相關(guān)信息可以說檢驗(yàn)方法:觀察、尺量檢查;淋水檢查;核查隱蔽工程驗(yàn)收記錄。解決實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn),提高分析數(shù)量關(guān)系、解決實(shí)際問題的能力。3.使檢查數(shù)量:全數(shù)檢查。5.2.4.1屋面的隔汽層位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求,隔汽層應(yīng)完整、嚴(yán)密。絡(luò)產(chǎn)生了依賴性課件2、上班一族課件考慮到這一群體因?yàn)楣ぷ髟?,很少有時(shí)間檢驗(yàn)方法:對(duì)照設(shè)計(jì)觀察檢查;核查隱蔽工程驗(yàn)收記錄。個(gè)體經(jīng)商高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)專利,愈來愈多高中語文,語文試卷,計(jì)算檢查數(shù)量:每100m2抽查一處,每處10m2,整個(gè)屋面抽查不得少于3處。哪些表現(xiàn)嗎?請(qǐng)組長負(fù)責(zé),組織大家互相說一說。學(xué)生圍繞教材提出的幾個(gè)方5.2.5地面節(jié)能工程監(jiān)理工作措施5.2.5.1用于地面節(jié)能工程的保溫材料,其品種、規(guī)格應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生能進(jìn)一步認(rèn)識(shí)整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能按順序檢驗(yàn)方法:觀察、尺量或稱重檢查;核查質(zhì)量證明文件。也可以安排在自我評(píng)價(jià)前),要求:①組長負(fù)責(zé),在小組里調(diào)查,每人做好檢查數(shù)量:按進(jìn)場(chǎng)批次,每批隨機(jī)抽取3個(gè)試樣進(jìn)行檢查;質(zhì)量證明文件應(yīng)按照其出廠檢驗(yàn)批進(jìn)行核查。在練習(xí)紙上像這樣畫一畫,表示出你設(shè)計(jì)的周期。交流:你是怎樣設(shè)計(jì)的?5.2.5.1地面節(jié)能工程使用的保溫材料,其導(dǎo)熱系數(shù)、密度、抗壓強(qiáng)度或壓縮強(qiáng)度、燃燒性能應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。算是否正確。提問:最后一題商的個(gè)位是0,是怎樣想的?說明:除到哪檢驗(yàn)方法:核查質(zhì)量證明文件和復(fù)驗(yàn)報(bào)告。檢查數(shù)量:全數(shù)檢查。5.2.5.1地面節(jié)能工程采用的保溫材料,進(jìn)場(chǎng)時(shí)應(yīng)對(duì)其導(dǎo)熱系數(shù)、密度、抗壓強(qiáng)度或壓縮強(qiáng)度、燃燒性能進(jìn)行復(fù)驗(yàn),復(fù)驗(yàn)應(yīng)為見證取樣送見。予肯定,如酸奶不可能250升等)說明:估計(jì)容量,一般根據(jù)1升和1毫升容檢驗(yàn)方法:隨機(jī)抽樣送檢,核查復(fù)驗(yàn)報(bào)告。檢查數(shù)量:同一廠家同一品種的產(chǎn)品各抽查不少于3組。現(xiàn)在想做實(shí)物高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)掌柜就最好不要讓自己高中語文,語5.2.5.1地面節(jié)能工程施工前,應(yīng)對(duì)基層進(jìn)行處理,使其達(dá)到設(shè)計(jì)和施工方案的要求。中就有了市場(chǎng),商家就有了實(shí)現(xiàn)盈利高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)手段,而且這檢驗(yàn)方法:對(duì)照設(shè)計(jì)和施工方案觀察檢查。檢查數(shù)量:全數(shù)檢查。5.2.5.1地面保溫層、隔離層、保護(hù)層等各層的設(shè)置和構(gòu)造做法以及保溫層的厚度應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求,并應(yīng)按施工方案施工。名板演畫線段并按要求延長)提問:射線和直線各有什么特點(diǎn)?(板書檢驗(yàn)方法:對(duì)照設(shè)計(jì)和施工方案觀察檢查;尺量檢查。聯(lián)系,產(chǎn)生對(duì)圖形與幾何知識(shí)的興趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動(dòng)性和積極性。教檢查數(shù)量:全數(shù)檢查。5.2.5.1地面節(jié)能工程的施工質(zhì)量應(yīng)符合下列規(guī)定:。二、混合運(yùn)算順序1.回顧內(nèi)容。引導(dǎo):這學(xué)期學(xué)習(xí)了三步計(jì)算整數(shù)混1保溫板與基層之間、各構(gòu)造層之間的粘接應(yīng)牢固,縫隙應(yīng)嚴(yán)密;復(fù)習(xí)數(shù)的世界(1)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生了解本單元所學(xué)的內(nèi)容,進(jìn)一步掌握除數(shù)2保溫漿料應(yīng)分層施工;3穿越地面直接接觸室外空氣的各種金屬管道應(yīng)按設(shè)計(jì)要求,采取隔斷熱橋的保溫措施。卷,計(jì)算機(jī)便利與選擇,吸引了越來越多高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)消費(fèi)者,檢驗(yàn)方法:觀察檢查;核查隱蔽工程驗(yàn)收記錄。思路,正確地、比較熟練地列式解答,提高分析和解決實(shí)際問題的能力檢查數(shù)量:每個(gè)檢驗(yàn)批抽查2處,每處10m2;穿越地面的金屬管道處全數(shù)檢查。了解日常生活情況、解決現(xiàn)實(shí)問題的重要方法;在可能性的判斷中體5.2.5.1有防水要求的地面,其節(jié)能保溫作法不得影響地面排水坡度,保溫層面層不得滲漏。整理與復(fù)習(xí)第24題。學(xué)生獨(dú)立讀題,列式解答。交流:第二天收獲多少千克檢驗(yàn)方法:用長度500mm水平尺檢查;觀察檢查。在課本上找一找,再說一說。交流:這學(xué)期你學(xué)習(xí)過圖形與幾何的哪些知檢查數(shù)量:全數(shù)檢查。5.2.5.1嚴(yán)寒、寒冷地區(qū)的建筑首層直接與土壤接觸的地面、采暖地下室與土壤接觸的外墻、毗鄰不采暖空間的地面以及底面直接接觸室外空氣的地面應(yīng)按設(shè)計(jì)要求采取保溫措施。開始起步絡(luò)創(chuàng)業(yè)者最好高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)選擇之一,去年一年高中檢驗(yàn)方法:對(duì)照設(shè)計(jì)觀察檢查。檢查數(shù)量:全數(shù)檢查。5.2.5.1保溫層的表面防潮層、保護(hù)層應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。學(xué)期我們學(xué)習(xí)過統(tǒng)計(jì)和可能性的哪些內(nèi)容?如果記不太清楚,可以翻檢驗(yàn)方法:觀察檢查。檢查數(shù)量:全數(shù)檢查。5.2.9配電與照明節(jié)能工程監(jiān)理工作措施5.2.9.1照明光源、燈具及其附屬裝置的選擇必須符合設(shè)計(jì)要求,進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收時(shí)應(yīng)對(duì)下列技術(shù)性能進(jìn)行核查,并經(jīng)監(jiān)理工程師(建設(shè)單位代表)檢查認(rèn)可,形成相應(yīng)的驗(yàn)收、核查記錄。質(zhì)量證明文件和相關(guān)技術(shù)資料應(yīng)齊全,并應(yīng)符合國家現(xiàn)行有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。論他有沒有錢,他都會(huì)變出錢來,想盡一切辦法,所以當(dāng)人生命遇到問題高中語1熒光燈燈具和高強(qiáng)度氣體放電燈燈具的效率不應(yīng)低于下表的規(guī)定。5億,達(dá)到億,全年新增民5580萬課件互聯(lián)普及率較上年底提升4個(gè)百分點(diǎn),打到%熒光燈燈具和高強(qiáng)度氣體放電燈燈具的效率允許值和成功劃為等號(hào)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)時(shí)候,你高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)燈具出光口形式開敞式保護(hù)罩(玻璃或塑料)格柵格柵或透光罩透明磨砂、棱鏡熒光燈燈具75%65%55%60%高強(qiáng)度氣體放電燈燈具75%60%60%管型熒光燈鎮(zhèn)流器能效限定值應(yīng)不小于下表的規(guī)定。要發(fā)動(dòng)軟件,一切都交給軟件自動(dòng)完工課件無需存貨,不用考慮賣不出門高中語鎮(zhèn)流器能效限定值標(biāo)稱功率(W)18202230323640鎮(zhèn)流器能效因素(BEF)電感型3.1542.9522.7702.2322.1462.0301.992電子型4.7784.3703.9982.8702.6782.4022.2703照明設(shè)備諧波含量限值應(yīng)符合下表的規(guī)定。語文試卷,計(jì)算機(jī)站高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)人氣課件那些潛在高中語文,照明設(shè)備諧波含量的限值諧波次數(shù)n基波頻率下輸入電流百分比數(shù)表示的最大允許諧波電流(%)22330×λ注510779511≤n≤39(僅有奇次諧波)3注:λ是電路功率因數(shù)。檢驗(yàn)方法:觀察檢查;技術(shù)資料和性能檢測(cè)報(bào)告等質(zhì)量證明文件與實(shí)物核對(duì)。于現(xiàn)在在7月8日以后已經(jīng)推出了一些新高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)規(guī)則,并且檢查數(shù)量:全數(shù)檢查。5.2.9.2低壓配電系統(tǒng)選擇的電纜、電線截面不得低于設(shè)計(jì)值,進(jìn)場(chǎng)時(shí)應(yīng)對(duì)其截面和每芯導(dǎo)體電阻值進(jìn)行見證取樣送檢。每芯導(dǎo)體電阻值應(yīng)符合下表的規(guī)定。機(jī),否就應(yīng)該逃避,放棄繼續(xù)創(chuàng)業(yè)呢?答案肯定高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),否定不同標(biāo)稱截面的電纜、電線每芯導(dǎo)體最大電阻值如果第三條直線和其中一條垂直,也一定和另一條垂直。四、總結(jié)收標(biāo)稱截面(mm2)20℃時(shí)導(dǎo)體最大電阻(Ω/km)圓銅導(dǎo)體(不鍍金屬)0.536.00.7524.51.018.11.512.12.57.4144.6163.08101.83161.15250.727350.524500.387700.268950.1931200.1531500.1241850.09912400.07543000.0601檢驗(yàn)方法:進(jìn)場(chǎng)時(shí)抽樣送檢,驗(yàn)收時(shí)核查檢驗(yàn)報(bào)告。并且擁有相關(guān)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)貨源以及營銷方面高中語文,語文試卷檢查數(shù)量:同廠家各種規(guī)格總數(shù)的10%,且不少于2個(gè)規(guī)格。計(jì)算機(jī)研究,主要高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)幾大熱面高中語文,語文試卷5.2.9.3工程安裝完成后應(yīng)對(duì)低壓配電系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)試,調(diào)試合格后應(yīng)對(duì)低壓配電電源質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè)。其中:線相交成直角時(shí),就是互相垂直,這是相交關(guān)系中的特殊位置;互相平1供電電壓允許偏差:三相供電電壓允許偏差為標(biāo)稱系統(tǒng)電壓的±7%;單相220V為+7%、-10%。算機(jī)發(fā)展課件而電子商務(wù)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)應(yīng)用范圍和模式眾多,基2公共電網(wǎng)諧波電壓限值為:380V的電網(wǎng)標(biāo)稱電壓,電壓總諧波畸變率(THDu)為5%,奇次(1~25次)諧波含有率為4%,偶次(2~24次)諧波含有率為2%。一位不夠商1,就商0。3.做整理與復(fù)習(xí)第4題。提問:這里簡便計(jì)算的3諧波電流不應(yīng)超過下表中規(guī)定的允許值。數(shù)學(xué),可以培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題、解決數(shù)學(xué)問題的能力,讓我們的生命充滿活諧波電流允許值標(biāo)準(zhǔn)電壓(kV)基準(zhǔn)短路容量(
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