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第大學生期末總結匯總

大學生期末總結1

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我又度過了一年的大學生活。一年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,在自身的不懈努力下,我在學習中逐步成長、逐步完善自我。歲首年終,回顧這一年的學習生活,我收獲頗豐,感受頗多。現(xiàn)就這一年來的學習情況總結如下:

一、學習方面。面對二十一世紀這個知識的時代,我深知學習的重要性,我也深刻地理解知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷的真正內(nèi)涵。于是,在學習上,我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門課程。另外,我還注重課本以外知識的學習,我充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業(yè)知識以外的書籍、資料,爭取盡量拓寬自己的知識面,努力提高自己的綜合能力。因為學習成績突出,在這一年中我拿到了學院的學習優(yōu)秀獎。

在這一年的學習生活中,最令我難忘的就是英語三級考試的那段時間。還記得那時候,我每天除了上課之外,其他時間幾乎都是在自習室度過的。因為我當時就沒有給自己留后路,我覺得英語三級就是一個檢驗我的學習成績的機會,因此我告訴自己:必須一次性通過,否則我這個學生做得就是失敗的。通過那一段時間的學習,我覺得我自己收獲了許多。不僅僅是我的專業(yè)知識有了一定程度的提高,我還深刻的意識到,人的潛力真的是無限的,以前我在自習室里面總是坐不住,可是經(jīng)過了三級那段時間的磨練,我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了每天上自習的習慣。

二、思想政治方面

為了適應社會的發(fā)展,一年來,我始終把思想政治學習放在重要位置,通過運用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀。我堅持每天看新聞,了解國家的政治走向,并時刻糾正自己的錯誤思想。此外,自從我大一遞交了入黨申請書以后,我就堅持定期地想黨組織遞交思想?yún)R報,積極參加系里以及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì),積極向黨組織靠攏。我相信,只要我努力,只要我堅持不懈地以一名黨員的身份要求自己,黨組織一定會接納我的。結果證明,努力了就會有收獲,我于20__年_月_日光榮地成為了一名中國共產(chǎn)黨預備黨員。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是一名預備黨員了,但是我知道我還有很多不足,在以后的日子里,我會更加努力,爭取使自己的政治覺悟再提高一個層次,也希望自己能早日成為一名正式黨員。

三、工作方面

在工作中,我擔任班級的體育委員。我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,。此外,我敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事;我虛心地向有經(jīng)驗的同學請教,學習他們的經(jīng)驗和知識,爭取更好地服務于同學同時也提高自己的工作能力。

四、生活方面

在生活中我做到艱苦樸素,樂于助人。利用課外時間在外面兼職。我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

以上是我對大二學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大三的行動指南。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步??傊^去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。由于我加入黨組織的時間還不長,政治思想覺悟還有待提高;在學習上,我的學習方法仍然需要改進;在工作中,我也要彌補不足,盡量提高自己的工作效率與工作能力。在今后的日子里,我相信我一定會在各方面取得更優(yōu)異的成績,我對我的未來充滿信心!

大學生期末總結2

白駒過隙,站在歲末,_去一學期內(nèi)工作的點點滴滴,有充實,有感動,有挫折,有歷練,學習到寶貴的經(jīng)驗,認識到自身的不足,現(xiàn)我將這學期工作總結如下:

一、工作上的進步

(一)與人交往,有禮得體。原先我并不重視禮儀問題,對此不以為意。但在進入辦公室工作后,在學姐學長們的教導下,意識到與他人溝通中禮貌的重要性,意識到個人的行為表現(xiàn)對部門整體形象的影響,我開始注重禮節(jié)問題。在打電話時會禮貌問好,自報家門,簡潔明了的向?qū)Ψ街v明事由,并等對方先掛電話;在編寫短信時會注意稱呼,禮貌用語,落款等細節(jié);在遇到學姐學長時主動打招呼;在進入辦公室前先敲門。短短一學期,我在禮儀方面得到了加強。

(二)按時準時,嚴謹認真。對學長學姐所安排的任務,我抱著努力做好的心態(tài)去完成,按時上交,絕不拖泥帶水,影響進度,同時我會將自己所做的工作文檔進行保存以便不時之需,并且記錄自己所做過的工作以便日后總結反省。積極參加部門例會、學生會各項活動和會議,按時到場,并認真參與,記錄會議筆記。像干事培訓會議,擴大會議等,我都進行了摘記,對日常工作,自我認識有一定幫助。倘若自己有事,我會及時向上級請假。我的時間觀念有較大提高,對待工作的態(tài)度更加嚴謹,開始注重細節(jié)。

(三)微博微信,關注動態(tài)。剛步入大學時我兩耳不聞窗外事,對于師大校園動態(tài)不甚了解,但加入學生會后,開始逐漸關心校園建設,意識到自己作為學生會一員理應關心集體。我積極參加學生會讀書活動,閱讀推薦書目《親愛的安德烈》,并在微博上轉(zhuǎn)播自己的讀書心得與其他成員交流;參與浙師大花園建設方案微博討論,展現(xiàn)自己的想法,為校園建設獻出自己的一份力。隨時關注浙師大學生會官網(wǎng)、微信、微博的新聞資訊,了解最新動態(tài)。這些新興平臺加深了我對學生會的了解,對各項活動的了解。

二、工作上的不足

(一)缺乏熱情,被動參與。回顧過去一學期的工作,我發(fā)現(xiàn)我只是被動地完成交給我的任務,而從來都未自己主動要求承擔任務,抱著“有則做,無則閑”的工作心態(tài)。每次參加活動會議我都會準時到場,可是當我到達時,總會發(fā)現(xiàn)有許多辦公室的小伙伴早已到達并積極地投入到活動準備中,與他們相比,我做得還遠遠不夠。

(二)不善溝通,欠缺交流。盡管已經(jīng)過去一學期,但我依舊對大部分學長學姐很陌生,對其他部門干事少有接觸,這導致了一些尷尬場面的發(fā)生,例如日常問候,會議簽到。與此同時,我并沒有與上級進行足夠的溝通,讓副部、部長了解自己的情況,導致當我處于較空閑狀態(tài)時,并沒有太多工作;而我處于忙碌狀態(tài)時,卻剛好有了任務,手忙腳亂。

(三)文書薄弱,有待提高。在一次次的文稿書寫鍛煉中,從標題設想到短篇書寫,再到工作總結,我的感受從一開始的漫不經(jīng)心到認真投入,再到茫然無措。格式,標題工整,文本整體基調(diào)等等問題向我迎面而來,讓我無從下手,有種心有余而力不足的感覺。我深刻意識到自身在文書寫作方面的缺陷。

三、工作上的展望

(一)提高熱情,找準定位。在今后工作中,我希望可以以熱情飽滿的姿態(tài)投身到各項任務中,尤其是辦公室所舉辦的活動。同時根據(jù)自身能力主動承擔任務,在積極參與中認識自己,總結自己,找到自己的定位,在辦公室中將自己的作用發(fā)揮化。

(二)增進溝通,加強交流。在空閑時,努力與副部、部長溝通,提高工作的完成效率;在值班時,與一同值班的成員增進交流,相互熟悉,同時主動幫老師分擔事務;在參加活動時,多與其他兄弟部門成員接觸,交流,爭取認識每一位副部、部長。同時,希望可以和辦公室的成員多多加強日常交流,了解和理解小伙伴的個性、能力,更加和諧地相處。

辦公室,就像是另一個家。溫馨,融洽,歡笑,淚水,都是家里的感覺。我們一起為了風采展排練,為離去的小伙伴傷心,為家紅姐的生日準備驚喜,為自炊展示才藝……這個快樂的擁有多個成員的家庭里,充滿著理解,充滿著默契,充滿著樂觀。

回顧過去,感慨萬千。我相信進步總是在自省反思改進中萌芽成長的。謹借此篇小小的工作總結,能夠總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,找出方法,希望在未來為辦公室的精彩獻出自己的一份精彩。

大學生期末總結3

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學,使我懂的了很多。

回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。專業(yè)知識競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。

大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經(jīng)歷過這一學年的學習鍛煉,使我學到了不少知識。經(jīng)過了一年的學,我現(xiàn)在與從前的自己的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。

在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……

我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了創(chuàng)造自己肯定自己超越自己.

我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

大學生期末總結4

總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經(jīng)驗等??偨Y是應用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考??偨Y與計劃是相輔相成的,要以計劃為依據(jù),制定計劃總是在個人總結經(jīng)驗的基礎上進行的。

在短短的時間里一個學期很快就過去了,大學生活改變了我很多東西,包括我的生活方式和學習方式,當然相比以前是進步了很多。當然,作為新世紀大學生也已經(jīng)根深在自己的腦子里。對于過去的一個學期里,自己總的表現(xiàn)還算不錯,下面就是本人的學習總結:

一個學期的學習,我發(fā)現(xiàn)大學的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大學,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學的學習要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學習上就更充滿挑戰(zhàn)性了。上個學期在學習上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,計算機方面的c++語言,網(wǎng)頁制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關于電腦方法的常識,我覺得,學習太過于局限于大學課本,那么大學就不再是真正意義上的大學了,并且學校的圖書館也就失去意義。所以,對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。

在大學,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,從小學到高中,我與同學的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。因為我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了大學,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意平常在做一些事的時候總?cè)币稽c自信和勇氣,可能與小時候的經(jīng)歷有關。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。

在大學,第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,所于錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。過后我有些失望,更多的是后悔。不過一個月后,我終于鼓起了勇氣,雖然最終并我沒有當上班委,不過,我并沒有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學的第一個月里我并沒有與同學好好的勾通,所以,最終我以少有的票數(shù)落選了。

在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。

大學生期末總結5

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子?,F(xiàn)將我上一學年的總結如下:

一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應用,前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定

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