2022年垃圾分類我們在行動小學(xué)垃圾分類活動總結(jié)

第第#頁共10頁2022年垃圾分類我們在行動小學(xué)垃圾分類活動總結(jié)垃圾分類成了當(dāng)今社會聚焦的一個話題。為切實引導(dǎo)師生樹立綠色低碳環(huán)保理念，營造校內(nèi)人人環(huán)保的良好氛圍，垃圾分類工作三墩小學(xué)正在行動。方案引領(lǐng)制度護航學(xué)校將垃圾分類主題列入了德育工作計劃，也納入學(xué)校常態(tài)化管理。制定垃圾分類方案，成立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一部署和明確任務(wù)分工，落實管理制度和經(jīng)費保障等事項。硬件完善設(shè)施保障學(xué)校根據(jù)垃圾分類的具體要求設(shè)置分類垃圾桶，在全校的各辦公室，教室，專用教室，室外操場設(shè)置分類垃圾桶，并張貼分類標識，統(tǒng)一規(guī)定垃圾集置點及垃圾投放時間，做到設(shè)施、設(shè)備齊全、規(guī)范、整潔、布局合理。宣傳教育活動開展1.專題學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變觀念學(xué)校分別召開了全校教師大會、行政會議，就垃圾分類工作進行了宣傳和部署。號召老師們從自身做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，自己做好的同時還要教育和引導(dǎo)全校學(xué)生，切實做好垃圾分類工作，讓校園更美麗、更清潔。同時學(xué)校還利用國旗下講話、晨會等平臺進行了垃圾分類的教育。通過午間談話、主題班隊課、學(xué)校廣播站、學(xué)校電子屏、班級黑板報等多種方式對學(xué)生進行垃圾分類知識的宣傳教育，在校內(nèi)營造濃厚的垃圾分類氛圍，以此來提高師生垃圾分類意識，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。同時也借助學(xué)生發(fā)揮宣傳帶動作用，由一個學(xué)生帶動一個家庭，由一個家庭影響一個社區(qū)。常規(guī)考核中提高認識我校已經(jīng)成立垃圾分類督查小組，對各班班級內(nèi)垃圾分類的實施情況和垃圾集置點垃圾投放工作進行監(jiān)督檢查，檢查成績直接納入學(xué)校最美班級的評選中。我校已經(jīng)把教師辦公室的垃圾分類工作列為最美辦公室的評選指標，學(xué)校辦公室會定期按時對各辦公室和專用教室進行檢查，扣分反饋?；顒娱_展中加深印象為了讓垃圾分類的知識和意識深入學(xué)生。各個年級還開展了豐富多彩的垃圾分類活動。103向陽中隊的小朋友___了一次別開生面的垃圾分類趣味學(xué)習(xí)活動?；顒又黝}：參與垃圾分類，創(chuàng)建文明生活。活動形式別出心裁，利用簽名墻、知識問答和幸運大轉(zhuǎn)盤等環(huán)節(jié)不斷強化孩子們垃圾分類處理和環(huán)境保護意識。___班本著垃圾分類，你我同行主題，開展小隊主題活動。班級五個小隊的活動各有風(fēng)采，新穎吸睛。___班假日小隊的成員利用午休時間先___學(xué)___分類知識，然后來到學(xué)校垃圾集置點進行垃圾分類的實踐活動。除了以上班級，106、205、207、208、302、308、606等班級都開展了關(guān)于垃圾分類主題的班隊課和小隊活動，每一位參與活動的學(xué)生都受益匪淺，垃圾分類的小種子已經(jīng)深深扎根在每個學(xué)生的心里。垃圾分類深入人心老師說___班班主任郁芷倩卉。我們班采用不同形式，如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片，或進行調(diào)查、采訪等搜集資料，然后利用校會、午間等時間，在班里進行交流，相互受教育，讓學(xué)生學(xué)會分類垃圾，養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，對分類工作做得好的學(xué)生進行表揚獎勵，樹立典型。___班班主任施柯柯。垃圾分類的教育在平時的學(xué)習(xí)和生活中要經(jīng)常強調(diào)，在班隊課上，我通過在藍黃兩色的垃圾桶里放置不同的垃圾，讓孩子們進行辨別和評價。孩子們在看——找——評的過程中，進一步加深垃圾分類的意識。___班班主任俞碧怡。我們207雄鷹小隊在放學(xué)后開展了垃圾分類我先行的活動。希望同學(xué)們能夠通過活動的開展加深他們的印象，并且影響自己和身邊的人。學(xué)生說___班濮心妍。我們精英小隊___了一次課外活動，主題是垃圾分類，我們提前訂做了橫幅和宣傳單。我們小隊成員分工合作，有拉著橫幅的，有舉著宣傳單的從這次有意義的小隊活動中，我們都感受到了垃圾分類可以在小事中做起，我們每發(fā)一張宣傳單可能都會多一個人參與到垃圾分類的隊伍中來，想到這些，我們都很開心。___班梁佳琦。我們假日小隊的成員在學(xué)校里開展了垃圾分類的小隊活動，我覺得垃圾分類直接關(guān)系到環(huán)境問題，我作為一名小學(xué)生不但有責(zé)任自己做好垃圾分類，也有義務(wù)監(jiān)督身邊的人做好垃圾分類。從這次活動中，我深深明白了垃圾分類的重要性，讓我們從自己做起，為垃圾分類出一份力吧。家長說512楊奧翔家長。最近孩子學(xué)?；貋頃臀姨崞痍P(guān)于垃圾分類的事情，我認為學(xué)校開展垃圾分類教育是特別好的一件事兒，垃圾分類就應(yīng)該是人人參與，應(yīng)該從孩子抓起，現(xiàn)在孩子在家對自己產(chǎn)生的垃圾一定要做好分類，他的行為也帶動了我們?nèi)易龊美诸?，我們每個人都是社會的一份子，有義務(wù)參與到垃圾分類中來，愿我們永不遭受垃圾圍城的困擾。401李馨雨家長。最近___的小隊成員___了垃圾分類活動，我覺得這種活動很有意義，垃圾分類的宣傳讓更多的人進一步了解了垃圾分類的重要性，也帶動一些人參與到垃圾分類中來，垃圾分類不是一朝一夕的事情，也不是一個人的事情，需要大家共同努力，參加活動回來后___非常的有成就感，一個勁和我說自己為環(huán)保工作貢獻了力量。手牽手行動起來，為了我們共同的校園和家園，讓我們做好垃圾分類工作，讓我們學(xué)會合理投放垃圾。無論你在校園，還是在家里，或是在公共場所，讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種傳承。2022年垃圾分類活動總結(jié)所以我們舉行了這次活動，為的就是在居民的心中種植下一粒種子，雖然不知道這粒種子是都會結(jié)出好果子，雖然不知道這粒種子是否會被掩埋，但是，但是只要我們做了，至少做了，就一定予別人有益。活動預(yù)期目標：一、增強居民的環(huán)保意識，意識到垃圾分類回收的重要性，使他們養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣。二、宣傳環(huán)保知識，是居民對垃圾分類回收的知識有一定了解。三、通過本次活動，使社區(qū)多建立一些垃圾分類的基礎(chǔ)設(shè)施。在活動過程中，我們發(fā)現(xiàn)居民對環(huán)保比較重視，但對環(huán)保的概念不是很清楚，缺乏必要的環(huán)保知識。我們覺得在以后的活動中我們應(yīng)著重關(guān)于一些有關(guān)環(huán)保的基本常識的宣傳。在此次活動中，展示垃圾diy收到很好的效果。它以其創(chuàng)意、幽默的風(fēng)格吸引了行人的目光，在我們的活動中，同學(xué)們都很積極，有很多人對我們的活動給予了肯定，提出了很多寶貴的意見。但也出現(xiàn)如下的小插曲1.風(fēng)太大導(dǎo)致人員很少雖然在活動時間在已經(jīng)進行了實地勘察，確定16.：00的人數(shù)還是比較樂觀的，但是我們還是忽略了天氣的影響導(dǎo)致了人數(shù)的大幅度減少，而在活動開始前的幾分鐘內(nèi)有寫冷場，一度同學(xué)們的積極性降低。但是還好的是，我們及時地改變了方案，從開始局限于小社區(qū)改變到上街頭進行人對人的宣傳。漸漸地，很多人知道了我們的活動，都走進社區(qū)來參加我們的活動，解決了這個問題，而慢慢地同學(xué)們也開___全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)2/5精品文檔始放開了膽子，一切都順利地進行下去了?，F(xiàn)場垃圾分類由于原先的準備并不充分，原定的現(xiàn)場直接分類垃圾也因為現(xiàn)場撿到的垃圾太沒有目標性，而且也過臟，一來是減弱了現(xiàn)場群眾和同學(xué)的熱情，二來是讓活動進程有些停滯。還好，衛(wèi)生組的組長葉珊瑚同學(xué)及時到社區(qū)服務(wù)站尋求幫助，得到了一些有代表性的“垃圾”，之后，我們就現(xiàn)場進行垃圾分類。人群的局限本來我們的初定的目標人群是云峰社區(qū)的居民，可是因為天氣原因，人群量少。而當(dāng)時正值幼兒園放學(xué)，我們活動的現(xiàn)場來了一大批的小朋友。他們對我們的diy充滿了興趣。正是用了這一點，我們開始了對小朋友開始了“攻擊”，順便對身邊的家長進行宣傳，由孩子的視角，讓家長更容易接受。慢慢地，起初對我們活動沒什么興趣的人也開始與我們交流了。我們的人群范圍慢慢地擴大了。不僅如此，我們還進行了更大范圍的擴大，其中有一個小學(xué)生，我們在順利獲得了他的支持后，希望他可以在他的班級里進行宣傳。他表示非常樂意幫忙。其次，我們還去了新藝幼兒園，在與園長協(xié)商后，她表示十分樂意在開展一次有關(guān)的課?；仞伩偨Y(jié)全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)3/5精品文檔在活動結(jié)束后，我們將我們收集到的居民的建議向社區(qū)服務(wù)站進行了反饋，具體如下：環(huán)保是需要全體成員的共同努力的。而且，在活動中，身為團支部書記的我也發(fā)現(xiàn)了存在于同學(xué)能力中的問題與不足。此次，在經(jīng)過多次強調(diào)之后，我們的紀律還是比較嚴明的，同學(xué)們都比較自覺?？墒?，我發(fā)現(xiàn)，我們班的同學(xué)的頭痛能力還有待加強。面對生人常常說不出話，或是言語措辭不到位。融身于細節(jié)中，我們會學(xué)會很多與僵死的知識不相同的東西。這次社會實踐中，我體會到___合作的力量。當(dāng)我們撿拾起滿滿一簍的垃圾時，我們自豪；當(dāng)我們受到人們肯定時，我們欣喜；當(dāng)我們自信地講述時，我們充實。哲人說：“實踐是檢驗真理的唯一標準?！弊屛覀冇眠@一標準投身于生活吧。——摘自z的體會通過這次活動，我深刻體會到了打掃衛(wèi)生的辛苦，也了解到了保護環(huán)境的重要性。（范本）良好的環(huán)境是每一個都賴以生___全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)4/5精品文檔存的，它給我們帶來了健康，我們才會生活地快樂?！詚的體會我們熱情地宣傳，令我們高興的是許多人們都停下腳步來聽我們的介紹。盡管說仍有一部分的人們的環(huán)保意識還很薄弱，當(dāng)我們相信我們的努力對他們環(huán)保意識的提高會有所幫助的?！詚的體會是的，正如z說的，我們相信我們所有的努力對他們有所幫助。___全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)5/5垃圾分類宣傳活動總結(jié)1：城市生活垃圾分類收集工作是實施垃圾減量化、資源化、無害化的一個十分重要的步驟，對于改善人民環(huán)境，實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。為提高社區(qū)居民垃圾分類意識，先鋒社區(qū)于___年___月___日開展垃圾分類宣傳活動?，F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：一、活動目的本次活動意在表彰在我社區(qū)推廣垃圾分類期間能自覺積極實行垃圾分類并在街坊中起到宣傳及榜樣作用的垃圾最新財經(jīng)經(jīng)濟資料感謝閱讀~1~精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料分類友好家庭，并通過座談會形式，進一步提高居民對垃圾分類工作的知曉率和參與率，提高城市文明程度。二、加大宣傳力度活動前，我社區(qū)工作人員及社區(qū)志愿者在社區(qū)范圍內(nèi)張貼宣傳海報及活動通知，上門派發(fā)垃圾分類宣傳單___多份，提高社區(qū)居民的垃圾分類意識，使垃圾分類深入民心。同時協(xié)助居民完成調(diào)查問卷并免費派發(fā)家用廚余垃圾桶，在樓層大門張貼垃圾分類的定時定點溫馨提示，告知居民小區(qū)將于___月___日開始定時定點垃圾分類投放，通過耐心的解釋和指引爭取得到居民的支持和配合。務(wù)求令活動信息覆蓋全社區(qū)，提高居民參與率，營造良好的宣傳氣氛。三、活動情況活動當(dāng)日，我社區(qū)___志愿者在會場外設(shè)攤派發(fā)垃圾分類宣傳單張，并向前來咨詢的居民解答問題，宣傳垃圾分類的好處。通過本次活動，社區(qū)居民對垃圾分最新財經(jīng)經(jīng)濟資料感謝閱讀-精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料類工作有了進一步了解，對如何分類垃圾有了更深層次的理解，到場居民均表示在這種愉快生動的活動中，更能深刻學(xué)___分類相關(guān)知識，并表示會貢獻自己的力量，推進垃圾分類進行。垃圾分類宣傳活動總結(jié)2。為了增強社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解，積極參與到實踐垃圾分類的行動中來。碧嶺社區(qū)黨群服務(wù)中心就舉辦了一場“以人民的名義行動”的垃圾分類宣傳活動。活動現(xiàn)場，社工給居民們講授了垃圾數(shù)量的危害性;處理時的困難;如何分類好垃圾及其意義等。并帶動參與者一同在游戲中更好的理解垃圾分類，讓居民拿著對應(yīng)種類的圖板投放到四種分類垃圾的桶里。游戲中更有小朋友爭先恐后也要參與其中，拿起一塊圖板就朝著前面的分類桶跑過去。一位熱情的居民就告訴小朋友說：“廚余垃圾應(yīng)該放在左邊的桶里，右邊的是有害垃圾”游戲結(jié)束后也繼續(xù)給居民普及最新財經(jīng)經(jīng)濟資料感謝閱讀精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料最新財經(jīng)經(jīng)濟資料感謝閱讀~4~垃圾分類活動總結(jié)_垃圾分類活動總結(jié)垃圾分類開展情況總結(jié)為進一步提升學(xué)生素質(zhì)和優(yōu)化校園環(huán)境，我校增強學(xué)生規(guī)范投放垃圾意識，糾正垃圾亂扔的不良行為，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立講文明、愛環(huán)境、資源循環(huán)利用新風(fēng)。結(jié)合我校實際，我校深入開展“環(huán)?！苯逃顒?，對學(xué)生進行經(jīng)常性的環(huán)保教育，不斷提高學(xué)生環(huán)保意識，增強保護環(huán)境自覺行動，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識為更好的開展此次環(huán)?；顒釉碌幕顒?，學(xué)校成立了以校長為組長，各班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校進一步強化領(lǐng)導(dǎo)，加大力度，推動學(xué)校環(huán)境整治，對學(xué)生進行環(huán)保教育，提高師生的環(huán)保意識，強化環(huán)保法制觀念，自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣。二、開展宣傳教育我校利用了一切可利用的渠道，對學(xué)生進行垃圾分類知識的宣傳。1、利用國旗下講話，對學(xué)生進行環(huán)保教育，從而讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，對學(xué)生進行環(huán)保教育，提高師生的環(huán)保意識，強化環(huán)保法制觀念，自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣。2、通過主題班會普及環(huán)境保護知識，營造濃厚的輿論氛圍。對學(xué)生進行環(huán)保教育，不斷提高學(xué)生環(huán)保意識，使學(xué)生充分發(fā)揮宣傳帶動作用，由一個學(xué)生帶動一個家庭，由一個家庭影響一個社區(qū)。3、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳欄、班級黑板報做好環(huán)保宣傳教育活動。學(xué)校張掛大幅垃圾分類宣傳標語，并___學(xué)生進行觀看、交流;少先隊紅領(lǐng)巾廣播站通過廣播，以生動的形式讓學(xué)生了解保護環(huán)境的知識，知道對于保護環(huán)境我們該做什么，可以做些什么，倡議各班積極行動起來齊齊參與到環(huán)境保護活動中，提高了學(xué)生保護環(huán)境的意識。三、具體措施，落實到位。學(xué)校設(shè)置分類垃圾