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寫作業(yè)不用媽媽幫讀后感寫作業(yè)不用媽媽幫讀后感當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是幫大家的寫作業(yè)不用媽媽幫讀后感,希望能夠幫助到大家。今天,我讀了一本叫做《寫作業(yè)不用媽媽幫》,這個(gè)故事讓我明白了,只要面對新的事物或是遇到困難的時(shí)候不要害怕,保持自信、以積極的態(tài)度專心思考就一定能想到很棒的點(diǎn)子。一開始你可能需要好久才能想出來,但是只要多試幾次,慢慢地你會變得能迅速想到好方法。要激發(fā)有創(chuàng)意的想法,最好進(jìn)展多方面聯(lián)想,同時(shí)也要換個(gè)角度站在對方的立場想一想。有時(shí)候可以先剔除某些部分之后再思考,有時(shí)候要把看起來毫不相關(guān)的部分放在一起來思考。用不同的方式努力地動動腦筋,你一定能夠想出新穎又具有獨(dú)創(chuàng)性的好點(diǎn)子。今天我終于看完了《寫作業(yè)不用媽媽幫》,在故事中,我認(rèn)識了胡小鬧,他和長安、小櫻桃是很好的朋友,他們一起方案寫作業(yè)不要媽媽幫,后來他們的班主任也參加了,最后他們勝利了??赐赀@個(gè)故事,以后我也要自己獨(dú)立寫作業(yè),要學(xué)會自強(qiáng)、自立,堅(jiān)持就會成功??吹竭@本書的題目“寫作業(yè)不用媽媽幫”,許多同學(xué)都被猜中了心聲,修飾“媽媽幫”。顯然這本書中的主人公胡小鬧、長安、小櫻桃等,都遭到了媽媽幫”的襲擊。了面講述的就是他們?yōu)榱藦氐讛[脫“媽媽幫”,進(jìn)展了“非暴力靜坐”“貪心大會”等各種方法。可是,要怪只能怪“敵人”太強(qiáng)大。最后摘一位神秘高人的幫助下,他們終于可以自己獨(dú)立的寫作業(yè)。這本書講述的其實(shí)不是胡小鬧等人對抗“媽媽幫”的'故事,而是教我們?nèi)绾为?dú)立學(xué)習(xí),告訴了我們:學(xué)習(xí)絕對可以成為一件快樂的事。只要克服了自己的缺點(diǎn)就一定可以做到將“慘不忍睹”普及到“優(yōu)秀模范”。樂多多小學(xué)五年級三班的家長,每天都要看著自己的孩子寫作業(yè),就連尖子生小櫻桃也是這樣。五三班的同學(xué)們很苦惱,主人公胡小鬧帶著同學(xué)們反對強(qiáng)大的“媽媽幫”。同學(xué)們和“媽媽幫”的比賽中,一位神秘達(dá)人出現(xiàn)了,她告訴媽媽們:寫作業(yè)不用媽媽幫,還和媽媽們談了很多如何教育孩子的問題。這個(gè)人就是五三班的班主任 吳英杰老師?!兜茏右?guī)》講:寬為限,緊用功,功夫到,滯塞通。就是說:不看電視,主動做功課,不用人催。從上小學(xué)開始媽媽就讓我自己獨(dú)立完成作業(yè),只是在最開始的時(shí)間一直給我強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真,細(xì)心,坐姿端正,字體工整。到現(xiàn)在我就已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,我覺得自己寫作業(yè)很好,我也贊成樂多多五三班的同學(xué)們。我看了《寫作業(yè)不用媽媽幫》這本書,我知道了自己一定要學(xué)會獨(dú)立,寫作業(yè)也是一樣的,如果遇到實(shí)在不會寫的話,也要自己先思考,如果還是不會做,就可以問家長,問完家長也是要自己思考一下的,要明白怎么樣算出來或解題出來才行,不能問完家長不考慮就寫答案。這一本書里就有一個(gè)主人公叫胡小鬧,他的作業(yè)他們班別人的一樣都是零失誤也就是沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤,不過這都是媽媽們的功績。后來媽媽幫QQ群里來啊一位神秘專家,胡小鬧和其他同學(xué)開始了一段獨(dú)立思考完

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