小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)心得體會(huì)

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學(xué)校語(yǔ)文學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

學(xué)習(xí)語(yǔ)文，是件美好的事.它豐富多彩，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，培育愛(ài)好，學(xué)會(huì)道理，更是學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ)。它陪我度過(guò)了六個(gè)難忘的春夏秋冬，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，它就像磁鐵般吸引著我，讓我從中學(xué)會(huì)了許多。

小時(shí)候，媽媽就教了我許多字詞，所以在低班級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)習(xí)拼音、組詞、造句等方面，都覺(jué)得得心應(yīng)手。隨著年齡和知識(shí)的增加，從看圖寫(xiě)話到日記再到寫(xiě)作文，老師的要求也越來(lái)越高。雖然我也看過(guò)很多的課外書(shū)，但有時(shí)候也會(huì)力不從心。在寫(xiě)作文的時(shí)候，心中有很多話要寫(xiě)，但又不知從何開(kāi)始，不知如何表達(dá)?！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！痹诶蠋煹慕ㄗh下，我就預(yù)備了一個(gè)筆記本，平常在看課外書(shū)的時(shí)候把一些好詞好句記住來(lái)，并有意識(shí)的留意那些文章的開(kāi)頭和結(jié)尾，要表達(dá)的主題，如何突出重點(diǎn)，以及運(yùn)用了哪些修辭手法等等。并不是一味地閱覽和看故事，而是學(xué)會(huì)思索，吸取文章的.精髓，并且在平常的生活中多去觀測(cè)身邊的事物，積累素材?！吧钪胁皇侨鄙倜?，而是缺少發(fā)覺(jué)?！甭?，我的寫(xiě)作水平已經(jīng)進(jìn)步了很多，還在幾次征文競(jìng)賽中獲了獎(jiǎng)，我看書(shū)的愛(ài)好也越來(lái)越濃了，看的書(shū)也越來(lái)越多。

這只是我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文過(guò)程中一個(gè)小小的故事，但讓我明白了一個(gè)道理：不僅要勤奮的學(xué)習(xí)，還要聰慧地學(xué)習(xí)，才會(huì)事半功倍。

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我們每一個(gè)人在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候，都會(huì)有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。下面就讓我來(lái)介紹一下自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)閱歷吧!

寫(xiě)日記是提高我們自己作文水平的重點(diǎn)。比如說(shuō)敘事作文，不能空想，只有自己經(jīng)受過(guò)，身臨其境才可以讓作文變得有水分，不至于干巴巴的。日記就是把當(dāng)天發(fā)生的有趣的事記錄下來(lái)。把當(dāng)天發(fā)生的事記錄下來(lái)就可以加強(qiáng)對(duì)這件事的記憶，在考試或練習(xí)作文時(shí)就不會(huì)再兩三天才蒙出兩三行了。

課外閱讀也是加強(qiáng)作文水平的特點(diǎn)。關(guān)于作文書(shū)之類的好作文，應(yīng)當(dāng)把大體內(nèi)容記住。在考試時(shí)，假如實(shí)在想不出來(lái)，就可以把別人的作文稍作修改，改成符合自己條件后，再移下來(lái)。

課外閱讀對(duì)我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)的其他方面也是有好處的。讀完一篇文章，要認(rèn)真體會(huì)，這篇文章表達(dá)了什么情感，講了什么事，這幾條至少得體會(huì)出。不要只攻課本和那些必讀科目，多讀些課外書(shū)又不虧了你什么。多讀課外書(shū)可以增加課外知識(shí)，讓我們的眼界變的寬廣。

背課文、背古詩(shī)也是一部分同學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的難點(diǎn)呀!死記硬背，背不過(guò)就發(fā)牢騷這是大部分同學(xué)一貫的缺點(diǎn)。在背課文和古詩(shī)方面，我想大家推出兩個(gè)方法：“吃甘蔗”法和“過(guò)電影”法。大家都吃過(guò)甘蔗吧!吃甘蔗不能心急，需要漸漸的、認(rèn)真的品嘗才能吃出甘蔗的美味。所謂“吃甘蔗”法也一樣，多讀幾遍，體會(huì)內(nèi)容，不要急于求成，這樣課文古詩(shī)背起來(lái)也方便多了?？赐觌娪霸谒X(jué)前回想電影情節(jié)，是電影迷都會(huì)這樣做的。背書(shū)也一樣，當(dāng)時(shí)背不熟沒(méi)關(guān)系，晚上睡前背幾遍