關(guān)于學(xué)校語言文字的工作計劃

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依據(jù)國家和上級語委文件的重要精神，我校本學(xué)年的語言文字工作將“喜愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”為主題，以創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校為主要目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，科學(xué)管理，扎實活動，以推動我校語言文字工作更深入地開展?，F(xiàn)制定本年度語言文字工作計劃如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全語言文字組織機(jī)構(gòu)，明確分工，責(zé)任到人，把開展達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建活動作為全面實施素養(yǎng)教育、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要工作來抓。

語言文字工作組織機(jī)構(gòu)

二、提高認(rèn)識，進(jìn)一步加強(qiáng)做好語言文字工作的自覺性

語言文字工作關(guān)系到學(xué)校辦“有品嘗學(xué)?！焙蛣?chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的大局，學(xué)校在上學(xué)年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好普及一般話和用字規(guī)范化工作，對于同學(xué)掌控科學(xué)文化知識、培育創(chuàng)新精神和實踐技能，對于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、培育愛國主義情操、進(jìn)一步營造優(yōu)良校風(fēng)，具有重要意義。

1.依據(jù)“三納入一滲透”(納入學(xué)校培育目標(biāo)、納入管理常規(guī)、納入基本功訓(xùn)練、滲透到同學(xué)德智體美和社會實踐等各項教育教學(xué)活動中)的要求，結(jié)合我校的實際狀況，繼續(xù)把語言文字工作放到重要地位加以重視，并列入目標(biāo)考核。

2.把語言文字工作列入學(xué)校各類工作計劃之中并制定專項工作看法，目標(biāo)要明確、措施要得力，要突出特色和創(chuàng)新性，年終要進(jìn)行專項總結(jié)，切實加強(qiáng)語言文字工作的實效性。

三、加強(qiáng)管理，完善機(jī)制，提高語言文字工作規(guī)范性

1.加強(qiáng)組織建設(shè)，明確職責(zé)抓重點(diǎn)

學(xué)校各部門及全體老師要進(jìn)一步加強(qiáng)對語言文字工作的責(zé)任意識，充分發(fā)揮語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，做到分工合作，齊抓共管，使一般話成為教學(xué)語言和學(xué)校語言。要進(jìn)一步完善學(xué)校、教研組、班級三級管理網(wǎng)絡(luò)體系，并重視發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會教育的“三結(jié)合”作用，校內(nèi)外相互協(xié)作，各部門各司其職、各負(fù)其責(zé)，確保語言文字工作的順當(dāng)實施。

2.加強(qiáng)制度建設(shè)，措施得力抓落實

學(xué)校要進(jìn)一步修改、補(bǔ)充、完善各項語言文字工作制度，進(jìn)一步建立健全語言文字工作的有關(guān)規(guī)定，在同學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)管理、教學(xué)評優(yōu)、教職員工考核、評比先進(jìn)和同學(xué)評優(yōu)等各項詳細(xì)制度中充分表達(dá)，提高管理工作的規(guī)范化。

講好一般話，讓一般話成為學(xué)習(xí)、工作、生活的語言。一是把推普工作作為老師職稱評定和任期考核的考核條件之一。二是老師需要通過一般話水平測試并達(dá)標(biāo)，把一般話教學(xué)納入老師業(yè)績評估標(biāo)準(zhǔn)。在評優(yōu)質(zhì)課，評先進(jìn)時，也把運(yùn)用一般話作為老師職業(yè)語言列入評比條件。三是全體師生上課、集體活動需要運(yùn)用一般話，用一般話有感情地朗讀課文，平常交談提倡運(yùn)用一般話。把推廣一般話列入同學(xué)日常行為規(guī)范評比中。

推行規(guī)范漢字，學(xué)校全部的教育教學(xué)用字都需要符合要求。學(xué)校的各種文件、通知、標(biāo)語、標(biāo)牌和老師板書需要嚴(yán)守規(guī)范。

3.加強(qiáng)檢查考核，管理到位促深化

加強(qiáng)課堂檢查，把一般話教學(xué)狀況記入老師業(yè)務(wù)檔案，以真正有效地規(guī)范全校師生的語言文字行為;同學(xué)一般話運(yùn)用要規(guī)范，依據(jù)語文教學(xué)大綱對聽、說、讀的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)同教職工交談，同學(xué)之間交談運(yùn)用一般話。加強(qiáng)學(xué)校用語用字的監(jiān)督和整改工作，通過加強(qiáng)檢查考核，使管理到位，以促進(jìn)規(guī)范化工作得到深化。

4、提高同學(xué)的書寫水平和用一般話溝通、誦讀的技能。并且要相應(yīng)開展寫字競賽和誦讀競賽，通過競賽活動豐富同學(xué)生活，激發(fā)同學(xué)寫好規(guī)范漢字、說好一般話及進(jìn)行經(jīng)典誦讀的愛好。

5.加強(qiáng)檔案建設(shè)。建立語言文字工作專項檔案，做到專人專管、分類明確、內(nèi)容充盈、實時整理，留意保留原始資料，促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性，做好“語言文字規(guī)范化示范?！彬炇諜n案資料的預(yù)備工作。

四、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，加大宣揚(yáng)力度，營造良好氛圍

學(xué)校將依據(jù)詳細(xì)狀況，仔細(xì)開展以語言文字規(guī)范化為內(nèi)容的系列活動，在學(xué)校大門口懸掛條幅;在學(xué)校顯要位置張貼標(biāo)語;定期出宣揚(yáng)專欄;舉辦一次誦讀競賽和一次寫字競賽;組織一次主題班會;利用學(xué)校廣播播出一期專題節(jié)目。通過開展活動，積極營造師生都說一般話、運(yùn)用規(guī)范字的良好學(xué)校環(huán)境。

五、學(xué)校要開展一次面對社會的推普周實踐行動，引導(dǎo)我校師生開展社會用字檢查，對我校周邊村莊、機(jī)關(guān)單位、商鋪店牌等用字狀況進(jìn)行一次檢查，做好記錄備案，督促大家訂正不規(guī)范用字，提高社會用字規(guī)范化水平。

六、我校要發(fā)揮推廣普及一般話和運(yùn)用規(guī)范字中的基礎(chǔ)和輻射作用，在組織好本學(xué)校內(nèi)部活動的同時，面對社會、面對群眾開展宣揚(yáng)活動，規(guī)范學(xué)校周邊場所語言文字的運(yùn)用，加強(qiáng)師生語言規(guī)范意識，提高語言文字應(yīng)用水平和技能。

七、語言文字工作安排

篇二：學(xué)校語言文字工作計劃

一、指導(dǎo)思想

圍繞貫徹實施《國家通用語言文字法》，繼續(xù)大力宣揚(yáng)國家語言文字工作的方針、政策。緊緊圍繞年語言文字工作要點(diǎn)，我校本著“用一般話溝通，用規(guī)范字書寫”的'宗旨，做好各項常規(guī)工作，開展多樣活動，創(chuàng)建規(guī)范、健康的學(xué)校語言文字應(yīng)用環(huán)境，積極穩(wěn)妥、按部就班地推動我校語言文字規(guī)范化工作，切實提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用技能，使語言文字工作與學(xué)校各項教育工作更好地結(jié)合起來，使一般話、規(guī)范漢字真正成為教學(xué)工具、交際工具、學(xué)校工具。

二、工作目標(biāo)

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校學(xué)校文化建設(shè)，深入、細(xì)致、有序地推動學(xué)校語言文字工作的開展。努力將語言文字工作與學(xué)校的各項工作結(jié)合起來，納入到學(xué)校各項規(guī)章制度、常規(guī)檢查與評比活動中，滲透于各個層面、各項教育教學(xué)活動中，使我校語言文字工作在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善并有所創(chuàng)新，以取得長期實際的效果，全面提升學(xué)校文化品位。

三、主要工作

(一)加強(qiáng)語言文字規(guī)范化建設(shè)

1.加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作的管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師要進(jìn)一步加強(qiáng)對語言文字工作的責(zé)任意識，充分發(fā)揮語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，做到分工合作，齊抓共管，使一般話成為教學(xué)語言和學(xué)校語言。修改、健全學(xué)校推普網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步完善學(xué)校、班級組教研組、班級三級管理網(wǎng)絡(luò)體系，進(jìn)一步規(guī)范推普工作，要求校內(nèi)外各項活動說一般話，寫規(guī)范字。

2.繼續(xù)營造學(xué)校推普環(huán)境，加大語言文字宣揚(yáng)力度。

繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣揚(yáng)教育活動，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，落實國家對學(xué)校語言文字規(guī)范化要求，更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會語言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方協(xié)作、齊抓共管的工作局面。并運(yùn)用多種媒介進(jìn)行語言文字的宣揚(yáng)，如宣揚(yáng)欄、學(xué)習(xí)園地、學(xué)校網(wǎng)、教室、學(xué)校廣播等。

(二)細(xì)心組織“推普周”活動。

我校將在語委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，從學(xué)校實際出發(fā)，仔細(xì)籌劃，細(xì)心組織，開展各類推廣一般話宣揚(yáng)周活動，以此進(jìn)一步推動學(xué)校語言文字工作的順當(dāng)開展。

(三)開展豐富多彩的師生語言文字活動，提升語言文字規(guī)范化運(yùn)用技能。

老師活動：

要求老師與同學(xué)交談、教學(xué)中、集體活動、會議時需要運(yùn)用一般話。教學(xué)時板書用字規(guī)范;批改作業(yè)、書寫評語用字字體規(guī)范;將一般話作為教學(xué)用語、教育用語。今年，將在老師層面主要開展以下幾項活動。

1.結(jié)合我校實際，開展語言文字工作相關(guān)活動，以促進(jìn)規(guī)范運(yùn)用一般話、寫好規(guī)范字。

2.對教育教學(xué)資料語言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)度、計劃、備課筆記、作業(yè)批改、同學(xué)評語、成果冊等資料的檢查。

3.開展老師課堂教學(xué)用語規(guī)范化調(diào)查。

同學(xué)活動：

要求同學(xué)在學(xué)校內(nèi)外堅持運(yùn)用一般話，寫規(guī)范字。開展豐富多彩的活動，進(jìn)行多種形式的檢查評估。今年，在同學(xué)層面主要開展以下幾項活動：

1.對同學(xué)進(jìn)行“查找錯別字”的活動。

2.結(jié)合各級各類競賽活動和我校實際，開展語言文字相關(guān)活動，以促進(jìn)規(guī)范運(yùn)用一般話、寫好規(guī)范字。主要有：(1)各類詩歌朗誦、講故事、演講競賽;(2)人人寫好字大賽;

(四)發(fā)揮語文課堂的主渠道作用，提高同學(xué)語言文字素養(yǎng)。

學(xué)校語言文字工作的重點(diǎn)是提高同學(xué)語言文字規(guī)范意識和語言文字的應(yīng)用技能。為了充分發(fā)揮語文課在普及一般話和規(guī)范用字中的主渠道作用，學(xué)校對語文老師和