保育員年度工作總結(jié)范文

第17頁共17頁保育員?年度工?作總結(jié)?范文?記得在?一本書?上看到?，教師?分四種?類型：?智慧愛?心型，?愛心勤?勞型，?勤勞良?心型，?良心應(yīng)?付型。?工作以?來，我?一向不?斷努力?，進(jìn)取?思考如?何做好?幼兒教?師工作?，期望?自我成?為一名?智慧愛?心型的?優(yōu)秀幼?兒教師?，也一?向朝著?這個(gè)目?標(biāo)奮進(jìn)?。在本?學(xué)期我?的主要?工作如?下：?一、思?想方面?：本?人能進(jìn)?取參加?政治學(xué)?習(xí)，關(guān)?心國家?大事，?擁護(hù)以?___?_為核?心的_?___?的正確?領(lǐng)導(dǎo)，?熱愛人?民，熱?愛社會?主義祖?國，堅(jiān)?持四項(xiàng)?基本原?則，忠?誠于_?___?教育事?業(yè)。堅(jiān)?持保育?和教育?并重的?原則，?忠于職?守，嚴(yán)?于律己?，為人?師表。?牢固樹?立專業(yè)?思想，?不斷學(xué)?習(xí)專業(yè)?理論知?識和提?高技巧?技能水?平。平?時(shí)進(jìn)取?參加全?校教職?工大會?及教研?活動(dòng)，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)學(xué)校?下達(dá)的?上級文?件，關(guān)?心國內(nèi)?外大事?，注重?政治理?論的學(xué)?習(xí)。配?合組里?搞好教?研活動(dòng)?。每周?按時(shí)參?加升旗?儀式，?從不遲?到早退?。服從?安排，?人際關(guān)?系融洽?。二?、教育?保育方?面：?1、開?學(xué)初，?我是新?接到他?們班所?以對幼?兒比較?陌生，?為了讓?自我盡?快熟悉?幼兒，?也讓幼?兒能盡?快地適?應(yīng)我，?我一有?時(shí)間就?合幼兒?談心，?聊天，?拉進(jìn)我?們之間?的距離?。讓幼?兒對我?產(chǎn)生安?全感、?親切感?，我們?為幼兒?創(chuàng)立了?良好的?生活學(xué)?習(xí)環(huán)境?，并針?對幼兒?情景進(jìn)?行了家?訪。?2、在?教學(xué)上?，針對?大班幼?兒心理?情景，?我開展?了網(wǎng)絡(luò)?式主題?教學(xué)活?動(dòng)，以?發(fā)展幼?兒的獨(dú)?立性思?維、大?方、開?朗的性?格為目?標(biāo)，精?心設(shè)計(jì)?了豐富?多彩的?主題活?動(dòng)，并?運(yùn)用多?種教學(xué)?方法，?制作精?美的教?具。從?幼兒的?實(shí)際出?發(fā)，注?意調(diào)動(dòng)?幼兒學(xué)?習(xí)的進(jìn)?取性和?創(chuàng)造性?思維，?培養(yǎng)幼?兒的學(xué)?習(xí)興趣?為主要?目的。?做到課?題與環(huán)?境結(jié)合?，讓幼?兒感受?到上幼?兒園的?樂趣。?還設(shè)立?了美工?區(qū)、主?角區(qū)、?結(jié)構(gòu)區(qū)?、計(jì)算?區(qū)、語?言區(qū)、?益智區(qū)?等區(qū)域?，并不?斷豐富?材料。?因?yàn)槲?們班每?一年都?要更換?一個(gè)教?師，所?以常規(guī)?方面比?較亂，?在開學(xué)?初的一?個(gè)月半?內(nèi)建立?了良好?的生活?常規(guī)、?游戲常?規(guī)、活?動(dòng)常規(guī)?，培養(yǎng)?幼兒養(yǎng)?成良好?的行為?習(xí)慣。?事實(shí)證?明，善?于心中?有孩子?的教師?才會不?斷提高?。3?、在衛(wèi)?生保健?方面，?以培養(yǎng)?幼兒各?項(xiàng)生活?習(xí)慣為?重點(diǎn)，?做到三?教一體?，配合?小王姐?姐一齊?抓好幼?兒在園?生活習(xí)?慣，照?顧好幼?兒的身?體健康?，我們?的生活?習(xí)慣培?養(yǎng)包括?了：培?養(yǎng)飯前?便后洗?手，飯?后擦嘴?、漱口?等良好?衛(wèi)生習(xí)?慣，督?促幼兒?多喝水?，對大?、小便?需要幫?忙的幼?兒給予?照顧，?對出汗?過多的?幼兒，?及時(shí)更?換衣服?，以防?感冒，?對體弱?多病的?幼兒給?予異常?照顧。?教師和?保育員?每一天?都能認(rèn)?真地做?好消毒?和打掃?工作，?加強(qiáng)幼?兒的保?健衛(wèi)生?，管理?好午睡?，做好?預(yù)防幼?兒常見?疾病的?工作，?經(jīng)常曬?被子、?枕頭，?減少細(xì)?菌滋生?。三?、在家?長工作?方面。?我深?知，幼?兒的提?高離不?開家長?的支持?。于是?我們在?開學(xué)初?就召開?了家長?會，請?專家開?展幼小?銜接的?知識講?座，讓?家長對?幼兒將?要進(jìn)入?小學(xué)的?這一轉(zhuǎn)?折期大?班做好?準(zhǔn)備。?我們也?設(shè)立家?園聯(lián)系?窗，進(jìn)?行家園?共育。?讓家長?及時(shí)了?解本學(xué)?期的教?學(xué)計(jì)劃?、幼兒?各方面?提高、?通知以?及保育?注意事?項(xiàng)等等?。家長?們進(jìn)取?配合我?們開展?主題活?動(dòng)，家?園聯(lián)系?密切，?認(rèn)真填?寫各類?調(diào)查表?，按時(shí)?發(fā)放《?親子手?冊》，?平均每?星期聯(lián)?系一次?，如實(shí)?反映了?幼兒在?園在家?學(xué)習(xí)、?生活情?景。?四、自?身的提?高在?本學(xué)期?，我進(jìn)?取學(xué)習(xí)?各種教?育理論?，聽專?家講座?，以充?實(shí)自我?，以便?在工作?中以堅(jiān)?實(shí)的理?論作為?指導(dǎo)，?更好地?進(jìn)行教?育教學(xué)?。感激?領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)愛，?給我機(jī)?會，到?其他姐?妹園進(jìn)?行活動(dòng)?觀摩，?使我受?益非淺?。同時(shí)?也感激?我們的?園長教?師給予?我多次?的主持?機(jī)會，?讓我的?個(gè)人主?持水平?有了較?快的提?高，如?：參加?梧村街?道辦事?處巾幗?大行動(dòng)?大型活?動(dòng)現(xiàn)場?司儀;?全園幼?兒去炮?團(tuán)遠(yuǎn)足?活動(dòng)主?持;歡?歡喜喜?迎新年?家屬聯(lián)?歡晚會?主持;?此外因?為是年?輕教師?應(yīng)當(dāng)有?更多的?學(xué)習(xí)、?鍛煉機(jī)?會，這?學(xué)期共?開了三?節(jié)公開?觀摩課?《點(diǎn)子?公司》?、《梨?子小提?琴》、?《環(huán)保?活動(dòng)減?少垃圾?》取得?了在場?教師和?領(lǐng)導(dǎo)一?致好評?。這些?成績的?取得和?園領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心?、愛護(hù)?是分不?開的。?本學(xué)期?，園領(lǐng)?導(dǎo)還十?分的信?任我派?我到南?靖參加?青年禮?貌號培?訓(xùn)，讓?我在學(xué)?習(xí)娛樂?的同時(shí)?思想上?也得到?了升華?的體驗(yàn)?，進(jìn)取?參加團(tuán)?委活動(dòng)?，如布?置宣傳?欄、進(jìn)?行國旗?下講話?等等，?對上級?任務(wù)總?是認(rèn)認(rèn)?真真，?一絲不?茍的完?成。?當(dāng)幼兒?教師是?很累，?異常是?大班的?教師事?情更多?，有的?時(shí)候還?會很心?煩，這?都是免?不了的?，可是?，當(dāng)你?走近幼?兒，看?到那一?雙雙求?知的眼?睛，當(dāng)?你看到?你的孩?子在你?教育下?有了很?大的改?變，當(dāng)?你被孩?子圍著?歡樂的?談笑，?當(dāng)孩子?把你當(dāng)?成的朋?友，當(dāng)?家長打?電話來?告訴你?，孩子?變了，?變的懂?事聽話?了那歡?樂是從?心里往?外涌的?。幼兒?教師是?很有挑?戰(zhàn)性的?工作，?每一個(gè)?幼兒都?是一個(gè)?世界，?要想成?為每一?個(gè)幼兒?的朋友?，要想?得到每?一個(gè)幼?兒的信?任，需?要付出?很多的?心血：?用個(gè)人?的魅力?征服幼?兒，要?用自我?的熱情?和朝氣?去感染?幼兒，?無論是?服裝還?是言談?，都會?對幼兒?產(chǎn)生很?大的影?響。?可是，?這一切?都很值?得，因?為，我?的付出?，得到?的將是?一個(gè)美?麗的童?心世界?!保?育員年?度工作?總結(jié)范?文（二?）時(shí)?間可真?快，一?眨眼的?時(shí)間，?一年又?過去了?，在那?里我需?要認(rèn)真?總結(jié)自?我的工?作經(jīng)驗(yàn)?，提高?自我的?保育工?作水平?。這學(xué)?期我?guī)?的是小?班，我?在努力?完成自?我分管?的保育?工作以?外，還?做到保?教結(jié)合?，以下?我談?wù)?這一年?的工作?情景：?一、?不斷學(xué)?習(xí)，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，做好?自我的?保教工?作隨?著社會?的發(fā)展?、家長?對幼兒?園保育?工作的?高度重?視，所?以對幼?兒園的?保育工?作提出?了更高?更新的?要求，?這就要?求我不?斷學(xué)習(xí)?，不斷?提高，?才能確?保幼兒?健康、?愉快、?安全的?生活，?才能當(dāng)?一名合?格的保?育員教?師。在?工作中?做到：?（1?）虛心?的向有?經(jīng)驗(yàn)的?教師學(xué)?習(xí)，學(xué)?習(xí)她們?在保育?方面的?長處和?經(jīng)驗(yàn)，?借此來?不斷提?高自我?的保育?水平。?（2?）毫無?怨言的?完成幼?兒園的?工作任?務(wù)及本?班的保?育工作?。二?、手腳?勤快、?做好衛(wèi)?生、消?毒工作?我每?一天早?上來園?就把教?室的門?窗打開?通風(fēng)，?把物體?表面擦?的干干?凈凈，?物品擺?放整齊?，玩具?清洗消?毒，在?飯前和?飯后給?幼兒洗?手、擦?嘴，讓?幼兒養(yǎng)?成講衛(wèi)?生的好?習(xí)慣，?吃完飯?用消毒?液擦桌?子、拖?地，放?學(xué)把毛?巾、口?杯進(jìn)行?消毒，?從而減?少病菌?的生長?，讓寶?寶在舒?適的安?全衛(wèi)生?的環(huán)境?中成長?。三?、照顧?好幼兒?的一日?生活?每一天?定時(shí)提?醒寶寶?去上廁?所，并?給他們?將褲子?提好。?寶寶如?果進(jìn)行?了戶外?活動(dòng)，?我及時(shí)?給他們?抹汗、?墊毛巾?、更換?衣服，?根據(jù)天?氣的變?化給幼?兒增減?衣服，?每次活?動(dòng)前提?醒幼兒?喝水、?上廁所??；顒?dòng)?后給幼?兒清潔?手和面?部衛(wèi)生?。如有?幼兒生?病，我?會按時(shí)?給他們?喂水，?注意觀?察是否?發(fā)燒，?對他們?多多照?顧。寶?寶吃飯?時(shí)，要?教育他?們飯前?洗手、?專心吃?飯，進(jìn)?餐時(shí)不?說話，?不亂扔?，不掉?飯的好?習(xí)慣。?四、?做到保?教結(jié)合?雖然?是做保?育工作?，但我?明白要?保教結(jié)?合。所?以我每?次做完?自我的?衛(wèi)生、?消毒工?作后，?我還會?協(xié)助孫?教師和?胡教師?的教學(xué)?工作，?以及幫?教師們?管理好?小朋友?的常規(guī)?工作。?五、?家園互?動(dòng)我?明白要?搞好班?級工作?，需要?家長的?配合。?我能熱?情對待?每一位?家長，?注意和?家長溝?通。接?送孩子?時(shí)和家?長聊上?幾句，?了解一?下幼兒?在家的?表現(xiàn)或?者關(guān)心?一下幼?兒的身?體情景?，家長?都感覺?十分高?興和溫?暖。同?時(shí)，我?及時(shí)向?家長反?映幼兒?在園生?活、學(xué)?習(xí)情景?，認(rèn)真?聽取家?長提議?。在?這學(xué)期?的保育?工作中?，我還?有做得?不夠細(xì)?致的地?方，需?要不斷?的改善?和完善?，同時(shí)?還需要?學(xué)習(xí)更?多保育?方面的?知識。?保育工?作很鎖?碎，也?很辛苦?，帶給?我的是?酸、甜?、苦、?辣，但?看到寶?寶活波?可愛的?樣貌，?并甜甜?地說一?聲多謝?時(shí)，我?的心里?像喝了?蜜一樣?的甜。?保育?員年度?工作總?結(jié)范文?（三）?一、?不斷學(xué)?習(xí)，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，做好?自己的?保教工?作社?會在發(fā)?展，對?保育員?教師不?斷提出?新的要?求，這?就要求?我們不?斷學(xué)習(xí)?，不斷?進(jìn)步，?才能當(dāng)?一名合?格的保?育員教?師。平?時(shí)遇到?園部和?班級有?什么額?外任務(wù)?，只要?自己力?所能及?，會和?本班老?師一起?加班加?點(diǎn)，及?時(shí)完成?下達(dá)的?各項(xiàng)工?作任務(wù)?。二?、關(guān)心?孩子，?熱心工?作“?愛”是?無私的?，也是?做好一?位保育?員的前?提，自?從我擔(dān)?任了中?四班的?保育員?以來，?我是用?心詮釋?著“愛?”，使?我在工?作中有?了高尚?的職業(yè)?道德和?強(qiáng)烈的?責(zé)任心?，也會?像母親?一樣，?對待關(guān)?心每一?個(gè)孩子?，使他?們健康?快樂的?成長。?通過這?段時(shí)間?的工作?，我認(rèn)?為自己?所從事?的職業(yè)?，只有?熱愛了?，才會?去追求?，才會?不斷進(jìn)?取，才?會得到?家長和?孩子的?信任。?雖然?我是保?育員崗?位上的?老員工?，但是?我深知?勤能補(bǔ)?拙，平?時(shí)除了?向有經(jīng)?驗(yàn)的同?事請教?外，有?時(shí)也在?家看點(diǎn)?有關(guān)業(yè)?務(wù)知識?方面的?書籍，?慢慢地?在保育?員這個(gè)?崗位上?琢磨出?了門道?，那就?是要“?勤”，?比如：?勤開窗?戶、勤?打掃、?勤消毒?、勤曬?棉被等?等，除?了手腳?要勤快?利落外?，腦子?也要勤?快，要?經(jīng)常思?考，“?為什么?要這樣?做”，?今天這?件事我?做的對?不對“?等等，?常常反?思一下?自己的?工作，?以便在?以后的?工作中?，更好?改進(jìn)，?不斷進(jìn)?步。?四、工?作效果?及努力?方向?五、密?切聯(lián)系?，增進(jìn)?家園互?動(dòng)在?家園共?建方面?，我們?知道要?搞好班?級工作?，一定?要家長?的配合?。平時(shí)?，我能?熱情對?待每一?位家長?，注意?和家長?溝通。?接送孩?子時(shí)和?家長聊?上幾句?，了解?一下幼?兒在家?的表現(xiàn)?或關(guān)心?一下幼?兒的身?體情況?，家長?都感覺?非常溫?暖。我?通過各?種方式?及時(shí)向?家長反?映幼兒?在園生?活、學(xué)?習(xí)情況?，認(rèn)真?聽取家?長建議?。讓家?長正確?了解幼?兒保育?方面的?內(nèi)容，?了解孩?子的一?日生活?。時(shí)?間在幼?兒的成?長中過?去了，?對于我?個(gè)人，?要學(xué)習(xí)?的東西?、知識?還有很?多，無?論是教?育還是?保育，?都是我?學(xué)習(xí)的?目標(biāo)。?要把好?的方面?做好。?保育?員年度?工作總?結(jié)范文?（四）?時(shí)光?飛逝，?轉(zhuǎn)眼之?間，一?個(gè)學(xué)期?很快過?去了，?回顧這?一學(xué)期?自己的?工作，?真是有?喜又憂?，但我?以“為?了孩子?的身心?健康，?為了孩?子的可?持續(xù)發(fā)?展，盡?心盡責(zé)?的工作?”為宗?旨，全?身心的?投入到?工作當(dāng)?中，也?非常感?謝中心?幼兒園?領(lǐng)導(dǎo)對?我的信?任和支?持?，F(xiàn)?將這學(xué)?期的工?作總結(jié)?如下：?1、?認(rèn)真執(zhí)?行衛(wèi)生?保健制?度，嚴(yán)?格執(zhí)行?消毒工?作。?在傳染?病期間?我堅(jiān)持?做好室?內(nèi)環(huán)境?和玩具?的消毒?工作，?把培養(yǎng)?幼兒良?好的衛(wèi)?生習(xí)慣?作為保?育工作?的重中?之重。?通過我?們的努?力，有?效的控?制了疾?病的傳?播，確?保了幼?兒的健?康。在?日常教?學(xué)活動(dòng)?中，我?能夠配?合班上?老師的?工作，?為幼兒?準(zhǔn)備活?動(dòng)用品?，戶外?活動(dòng)時(shí)?，積極?協(xié)助老?師組織?活動(dòng)，?仔細(xì)觀?察每個(gè)?孩子的?動(dòng)態(tài)，?做到眼?疾手快?，并給?需要的?孩子提?供幫助?，保證?幼兒的?身心健?康發(fā)展?。如：?穿—衣?服，擦?汗，系?鞋帶等?。在指?導(dǎo)幼兒?值日生?工作時(shí)?，能夠?耐心、?細(xì)致講?解，糾?正幼兒?的錯(cuò)誤?，使我?班幼兒?愛當(dāng)值?日生，?愛勞動(dòng)?，在家?時(shí)也幫?家里人?做事，?養(yǎng)成了?良好的?為人服?務(wù)意識?。2?、每天?早晨都?做好開?窗通風(fēng)?、清潔?消毒的?工作。?3、?關(guān)心孩?子，熱?心工作?。現(xiàn)?在幼兒?正處于?生長發(fā)?育時(shí)期?，所以?我十分?重視培?養(yǎng)幼兒?良好的?飲食習(xí)?慣，在?幼兒吃?飯前我?讓他們?做老師?的好幫?手（值?日生）?，協(xié)助?老師做?一些力?所能及?的餐前?準(zhǔn)備工?作，如?放桌子?，發(fā)小?盤子等?。如果?下午吃?濕點(diǎn)心?，吃完?幫著一?起收拾?桌子，?這樣在?幼兒中?也會發(fā)?生一系?列反應(yīng)?，使他?們食欲?大增，?同時(shí)在?幼兒吃?飯時(shí)播?放一些?輕音樂?，有助?于幼兒?情緒輕?松愉快?。平時(shí)?注意培?養(yǎng)幼兒?集中思?想進(jìn)食?，從小?養(yǎng)成專?心吃飯?，細(xì)嚼?慢咽的?好習(xí)慣?，同時(shí)?還不忘?引導(dǎo)幼?兒養(yǎng)成?良好的?衛(wèi)生習(xí)?慣、生?活習(xí)慣?，以防?幼兒病?從口入?飯前便?后洗手?，飯后?漱口擦?嘴，不?吃不潔?食物，?不揀掉?在桌上?或地上?的東西?吃，咀?嚼，喝?湯不出?聲，進(jìn)?餐不說?話，不?亂扔殘?渣皮等?。4?、在班?里我注?意培養(yǎng)?幼兒獨(dú)?立自主?的能力?。通?過各種?途徑，?讓幼兒?懂得自?己的事?情自己?做，遇?到問題?自己想?辦法解?決，同?伴之間?要互相?幫助互?相謙讓?友好相?處等。?5、?中午午?睡時(shí)給?幼兒一?個(gè)良好?的睡眠?環(huán)境。?讓幼?兒養(yǎng)成?按時(shí)午?睡的好?習(xí)慣，?并提醒?幼兒有?一個(gè)良?好的睡?姿，同?時(shí)，我?還時(shí)刻?關(guān)注幼?兒是否?容易出?汗、是?否喜歡?踢被子?、是否?喜歡睡?覺時(shí)咬?東西，?結(jié)合他?們的這?些習(xí)慣?，我和?班級老?師一起?幫他們?擦汗、?蓋被子?。6?、物品?擺放整?齊。?保持桌?面、活?動(dòng)室的?四角無?雜物，?以免蚊?蟲的滋?生，讓?幼兒生?活在干?凈、舒?適的環(huán)?境中健?康地成?長。?7、在?活動(dòng)中?能注意?幼兒的?安全。?多關(guān)?注體弱?幼兒，?適當(dāng)增?加他們?的活動(dòng)?量，并?注意及?時(shí)給他?們抹汗?和更換?衣服。?能做好?幼兒活?動(dòng)的護(hù)?理工作?。根據(jù)?天氣的?變化給?幼兒增?減衣服?，活動(dòng)?前注意?提醒幼?兒喝水?，活動(dòng)?時(shí)注意?給幼兒?抹汗等?等。?8、加?強(qiáng)幼兒?的安全?意識教?育。?活動(dòng)時(shí)?教師要?先講規(guī)?則，并?教幼兒?一些自?我保護(hù)?的技能?。通過?一學(xué)期?的努力?，尤其?是我們?這學(xué)期?的新生?，剛開?學(xué)時(shí)紀(jì)?律有點(diǎn)?亂，特?別是男?孩，不?過在我?和老師?的引導(dǎo)?下也很?快的融?入到這?個(gè)大家?庭中，?現(xiàn)在我?班幼兒?就餐、?睡眠等?方面都?有了很?大提高?，每位?幼兒的?身體素?質(zhì)都大?有進(jìn)步?。保?育員年?度工作?總結(jié)范?文（五?）一?、管理?制度規(guī)?范到位?我園?對保育?工作實(shí)?行園長?負(fù)責(zé)制?。園內(nèi)?成立了?由園長?、保健?教師及?全體保?育員組?成的衛(wèi)?生保健?小組。?嚴(yán)格執(zhí)?行人員?培訓(xùn)計(jì)?劃，保?育員也?大多具?有高中?學(xué)歷水?平，并?經(jīng)過婦?幼保健?院的衛(wèi)?生保健?知識培?訓(xùn)。全?園設(shè)有?保健室?、隔離?室，保?健室內(nèi)?物品設(shè)?施齊全?，有流?水洗手?設(shè)施，?無處方?藥及過?期變質(zhì)?藥品，?藥品標(biāo)?簽明確?、清楚?，各種?制度表?格健全?，各類?統(tǒng)計(jì)數(shù)?據(jù)及時(shí)?上墻，?并能定?期組織?衛(wèi)生檢?查，發(fā)?現(xiàn)問題?及時(shí)整?改。?二、幼?兒的生?活安排?科學(xué)有?序我?園根據(jù)?幼兒年?齡特點(diǎn)?指定了?科學(xué)有?序的生?活制度?和作息?時(shí)間表?，并要?求全體?保教人?員嚴(yán)格?執(zhí)行作?息時(shí)間?，規(guī)范?操作程?序。我?們注意?教育兒?童養(yǎng)成?良好的?生活衛(wèi)?生習(xí)慣?，經(jīng)常?教育幼?兒注意?個(gè)人衛(wèi)?生，做?到飯前?便后用?肥皂流?水洗手?，吃飯?不挑食?，不偏?食，飯?后漱口?擦嘴，?平時(shí)注?意勤洗?澡，勤?剪指甲?，不咬?手指，?在注意?自身衛(wèi)?生的同?時(shí)，還?要求小?朋友注?意堅(jiān)持?公共場?所衛(wèi)生?，做到?不隨地?吐痰，?不亂扔?瓜皮果?殼，堅(jiān)?持幼兒?園的環(huán)?境整潔?美觀。?三、?把好防?病治病?關(guān)口?1、嚴(yán)?格把好?防病治?病體檢?關(guān)。我?們堅(jiān)持?做好新?生入園?體檢工?作，經(jīng)?體檢合?格方可?入園，?入園體?檢率要?求10?0%合?格，入?園后，?每學(xué)期?為幼兒?測量身?高、體?重，并?及時(shí)作?好評價(jià)?、匯總?，發(fā)現(xiàn)?問題，?及時(shí)矯?治。?2、把?好晨檢?關(guān)。保?健教師?每一天?堅(jiān)持認(rèn)?真晨檢?，做到?一問二?看三摸?四查，?并作好?詳細(xì)記?錄，了?解每位?幼兒的?健康狀?況。在?傳染病?流行期?間更是?加大力?度，發(fā)?現(xiàn)患兒?及時(shí)隔?離，防?止進(jìn)入?園內(nèi)造?成蔓延?。3?、把好?消毒關(guān)?。我們?制訂了?詳細(xì)的?消毒要?求，要?求每位?保育員?熟練掌?握，按?要求嚴(yán)?格規(guī)范?操作，?并做好?記錄。?4、?把好預(yù)?防接種?關(guān)。我?們按計(jì)?劃免疫?要求，?進(jìn)取配?合有關(guān)?部門做?好兒童?計(jì)劃免?疫工作?登記工?作，對?有缺漏?的幼兒?動(dòng)員他?們進(jìn)行?補(bǔ)種。?四、?嚴(yán)把安?全關(guān)?五、衛(wèi)?生宣教?六、?完善各?類臺帳?資料的?登記?平時(shí)我?們注重?各類衛(wèi)?生保健?臺帳的?登記，?按要求?認(rèn)真填?寫，準(zhǔn)?確統(tǒng)計(jì)?，各類?數(shù)據(jù)及?時(shí)上墻?公布。?七、?完成體?格檢查?并進(jìn)行?評價(jià)。?期初?收齊新?生入園?體檢卡?，認(rèn)真?核對登?記。_?___?月份完?成全園?老生體?重的測?量，對?上學(xué)期?篩檢出?的肥胖?兒和體?弱兒建?立個(gè)案?，每月?進(jìn)行生?長發(fā)育?指標(biāo)的?測定與?評價(jià)，?采取相?關(guān)措施?進(jìn)行矯?治，同?時(shí)與家?長取得?聯(lián)系進(jìn)?行宣教?。當(dāng)?然我們?在看到?成績的?同時(shí)，?也清楚?地意識?到存在?的不足?之處，?尤其是?體弱兒?、肥胖?兒管理?效果不?太明顯?，有待?我們進(jìn)?一步的?探索，?尋找原?因。?保育員?年度工?作總結(jié)?范文（?六）?本學(xué)期?我擔(dān)任?保育工?作，盡?心盡職?，認(rèn)真?做好自?己的本?質(zhì)工作?，具體?做法有?以下幾?個(gè)方面?：2?、現(xiàn)在?幼兒正?處于生?長發(fā)育?時(shí)期，?所以我?十分重?視培養(yǎng)?幼兒良?好的飲?食習(xí)慣?，在幼?兒吃飯?前我讓?他們協(xié)?助老師?做一些?力所能?及的餐?前準(zhǔn)備?工作，?如放凳?子，發(fā)?小碗等?。這樣?在身體?內(nèi)也會?發(fā)生一?系列反?應(yīng)，使?他們食?欲大增?。在幼?兒吃飯?時(shí)伴放?一些輕?音樂，?有助于?幼兒情?緒輕松?愉快，?平時(shí)注?意訓(xùn)練?幼兒集?中思想?進(jìn)食，?從小養(yǎng)?成專心?吃飯，?細(xì)嚼慢?咽的好?習(xí)慣，?同時(shí)教?育幼兒?養(yǎng)成良?好的飲?食衛(wèi)生?習(xí)慣，?食前便?后洗手?，飯后?漱口不?吃不潔?食物，?不揀掉?在桌上?或地上?的東西?吃，咀?嚼，喝?湯不出?聲，進(jìn)?餐不說?話，不?亂扔殘?渣皮等?。3?、在班?里我注?意培養(yǎng)?幼兒獨(dú)?立自主?的能力?，通過?各種途?徑，讓?幼兒懂?得自己?的事情?自己做?，遇到?問題自?己想辦?法解決?，同伴?之間要?互相幫?助等。?4、?中午午?睡時(shí)給?幼兒一?個(gè)良好?的睡眠?環(huán)境，?每日讓?幼兒按?時(shí)睡覺?，在幼?兒睡之?前提前?半小時(shí)?讓幼兒?停止較?劇烈的?活動(dòng)，?及時(shí)拿?開易使?幼兒興?奮的物?品，保?持房間?空氣通?暢創(chuàng)設(shè)?一個(gè)安?靜的睡?眠環(huán)境?，同時(shí)?讓幼兒?養(yǎng)成良?好的睡?眠姿勢?，幼兒?睡眠時(shí)?讓他們?向右側(cè)?臥，微?曲雙腿?全身自?然放松?，手不?要壓在?胸前或?身體下?面，這?樣有助?于增進(jìn)?幼兒健?康。?通過一?學(xué)期的?努力，?我班幼?兒就餐?、睡眠?等方面?都養(yǎng)成?了良好?的習(xí)慣?。每位?幼兒的?身體素?質(zhì)都不?錯(cuò)。?保育員?年度工?作總結(jié)?范文（?七）?時(shí)光流?逝，轉(zhuǎn)?眼間又?到了總?結(jié)一個(gè)?學(xué)期工?作的時(shí)?間了，?做為一?名保育?員。我?在領(lǐng)導(dǎo)?和各班?老師們?的共同?努力下?，盡職?盡則地?完成了?自己的?本職工?作，很?榮幸能?與現(xiàn)在?的各位?老師共?同進(jìn)步?，我也?在大家?的身上?學(xué)到不?少的知?識。下?面，我?從以下?幾點(diǎn)方?面總結(jié)?如下：?一、?指導(dǎo)思?想二?、主要?工作?堅(jiān)持每?天的消?毒工作?，教室?、寢室?、用具?、玩具?用84?消毒液?消毒，?床上用?品勤洗?換，保?證被褥?都曬足?夠陽光?。使孩?子在整?潔舒適?的環(huán)境?中健康?成長，?為幼兒?營造通?風(fēng)、干?凈、溫?馨的學(xué)?習(xí)環(huán)境?是責(zé)任?和義務(wù)?。三?、工作?態(tài)度?我在保?育員崗?位上做?了很多?年，我?慢慢地?在保育?員這個(gè)?崗位上?琢磨出?了門道?，那就?是要“?勤”，?比如：?勤開窗?戶、勤?打掃、?勤消毒?、勤曬?棉被等?等，除?了手腳?要勤快?利落外?，腦子?也要勤?快，要?經(jīng)常思?考，“?為什么?要這樣?做”，?今天這?件事我?做的對?不對“?等等，?常常反?思一下?自己的?工作，?以便在?以后的?工作中?，更好?改進(jìn)，?不斷進(jìn)?步。?四、團(tuán)?結(jié)奮進(jìn)?在一?個(gè)單位?里工作?團(tuán)結(jié)是?最重要?的，做?為保育?員，與?老師之?間的團(tuán)?結(jié)奮進(jìn)?，密切?合作那?是更不?可缺少?的。所?以，教?師和保?育兩者?之間要?相互配?合，相?互理解?，相互?支持，?經(jīng)常溝?通，一?同探討?保教工?作方案?，團(tuán)結(jié)?一致，?共同努?力，互?相關(guān)心?每一個(gè)?幼兒，?使孩子?健康生?長。?五、不?足之處?在本?學(xué)期的?工作中?，我還?是有許?多不足?之處，?如在工?作中有?時(shí)會出?現(xiàn)一些?急躁情?緒，在?完成一?些工作?的時(shí)候?有些散?漫的態(tài)?度，雖?然之自?己領(lǐng)悟?到“勤?”的道?理，但?有時(shí)心?里的“?惰”確?在作祟?。所以?有些工?作常常?會出現(xiàn)?個(gè)種漏?洞，這?也也讓?我受到?了園領(lǐng)?導(dǎo)的不?少批評?。錯(cuò)?不怕，?能改就?好，所?以我決?心改正?以上缺?點(diǎn)，并?爭取在?以后的?工作中?取得進(jìn)?步。?保育員?年度工?作總結(jié)?范文（?八）?在這學(xué)?期中，?本人的?角色雖?然平凡?，但對?工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)?，和兩?位老師?相處融?洽，終?于把七?班搞得?有聲有?色，得?到領(lǐng)導(dǎo)?和同事?的認(rèn)可?。對?班級內(nèi)?外區(qū)域?的衛(wèi)生?工作，?我嚴(yán)格?按照本?園制度?要求執(zhí)?行，從?開學(xué)起?我一直?注重幼?兒食具?、毛巾?、床、?地面、?門、窗?、臺面?、燈、?柜、書?包架、?玩具、?圖書等?物品的?浸泡、?蒸消，?采用消?潔粉消?毒、暴?曬、干?抹、紫?外線消?毒。平?時(shí)注意?觀察孩?子的情?況，早?上家長?送來時(shí)?，我都?主動(dòng)問?候孩子?的情況?，特別?是帶藥?的孩子?，我都?細(xì)致了?解。午?睡起床?，一個(gè)?個(gè)摸小?朋友的?額頭，?有發(fā)燒?的幼兒?及時(shí)送?到醫(yī)務(wù)?室處理?，避免?了發(fā)燒?又不知?道的情?況。對?食欲比?較差的?孩子，?不怕麻?煩，提?議家長?帶一些?奶粉或?牛奶，?在課間?休息的?時(shí)候喝?，還有?天氣剛?轉(zhuǎn)涼、?干燥的?時(shí)候，?也合理?建議家?長帶一?些抗病?毒口服?液和涼?茶在班?上喝。?在戶外?或室內(nèi)?活動(dòng)時(shí)?，我特?別注意?幼兒人?身安全?和增減?衣物的?護(hù)理工?作。由?于本人?對工作?負(fù)責(zé)，?本班的?出勤率?也比較?高。?在配班?工作中?，我主?動(dòng)配合?老師組?織幼兒?，家長?開放日?時(shí)，我?參與到?區(qū)域活?動(dòng)中，?組織幼?兒閱讀?圖書、?講故事?、認(rèn)讀?英語卡?片，帶?語言區(qū)?的小朋?友投入?到輕松?愉快的?學(xué)習(xí)氣?氛中。?對于?工作，?我一直?都盡力?做到最?好，但?仍存在?很多不?足之處?，請園?領(lǐng)導(dǎo)多?加指導(dǎo)?！疏漏?的地方?，請園?領(lǐng)導(dǎo)諒?解！?保育員?年度工?作總結(jié)?范文（?九）?時(shí)光在?匆匆流?失，在?這一學(xué)?期里有?歡樂也?有汗水?，有工?作上的?困惑也?有各方?面的進(jìn)?步。這?里，我?也應(yīng)該?整理一?下我的?思緒，?總結(jié)過?去了的?工作經(jīng)?驗(yàn)，以?便更好?地提高?自己的?工作水?平。?一、不?斷學(xué)習(xí)?進(jìn)取，?總結(jié)工?作經(jīng)驗(yàn)?，干好?自己的?保教工?作社?會在不?斷發(fā)展?，不斷?進(jìn)步，?對保育?員教師?也不斷?地提出?新的要?求，這?就要求?我們在?工作中?不斷學(xué)?習(xí)，不?斷進(jìn)步?，才能?成為一?名合格?的保育?員教師?。在工?作中，?我以園?內(nèi)下達(dá)?的任務(wù)?及本班?的教育?為中心?，努力?做到和?各位老?師和諧?相處，?學(xué)習(xí)他?們的長?處和經(jīng)?驗(yàn)，不?斷提高?自己的?教育和?保育水?平，平?時(shí)遇到?園內(nèi)和?班級以?及其他?班有什?么額外?任務(wù)，?盡自己?力所能?及，會?和本班?老師一?起加班?加點(diǎn)，?及時(shí)完?成下達(dá)?的各項(xiàng)?工作任?務(wù)。?二、用?自己的?愛去關(guān)?心孩子?，熱心?工作?“愛”?是無私?的，也?是做好?一位保?育員的?前提，?自從我?擔(dān)任了?大班的?保育員?以來，?我是用?心詮釋?著“愛?”，使?我在工?作中有?了高尚?的職業(yè)?道德和?強(qiáng)烈的?責(zé)任心?，也會?像母親?一樣，?對待關(guān)?心每一?個(gè)孩子?，多與?他們交?流，使?他們健?康快樂?的成長?。通過?這段時(shí)?間的工?作，我?認(rèn)為：?自己所?從事的?職業(yè)，?只有熱?愛了，?才會去?追求，?才會不?斷進(jìn)取?，才會?得到家?長和孩?子的信?任。?三、工?作時(shí)手?腳要勤?快、經(jīng)?常反思?自己?雖然我?加入保?育員崗?位時(shí)間?不長，?但是我?深知勤?能補(bǔ)拙?，平時(shí)?除了向?有經(jīng)驗(yàn)?的同事?請教外?，有時(shí)?也在家?看點(diǎn)有?關(guān)業(yè)務(wù)?知識方?面的書?籍，慢?慢地在?保育員?這個(gè)崗?位上琢?磨出了?門道，?那就是?要“勤?”，除?了手腳?要勤快?利落外?，腦子?也要勤?快，要?經(jīng)常思?考，常?常反思?一下自?己的工?作，以?便在以?后的工?作中，?更好改?進(jìn)，不?斷進(jìn)步?。四?、工作?效果及?努力方?向由?于這學(xué)?期，我?帶的是?大班的?孩子，?他們即?將踏入?小學(xué)的?道路中?，我必?須讓他?們學(xué)會?自立自?理，在?日常生?活中可?以讓他?們學(xué)著?自己的?事情自?己做。?如培養(yǎng)?幼兒的?自我服?務(wù)的能?力，以?及為他?人服務(wù)?的能力?，學(xué)會?自己整?理著裝?、書包?、玩具?、學(xué)具?等，得?到了家?長的好?評和認(rèn)?可。當(dāng)?然自己?在這一?年來，?我取得?了成績?，也存?在著這?樣那樣?的缺點(diǎn)?，但我?想：只?要自己?多學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知?識，多?請教有?經(jīng)驗(yàn)的?老師，?多和孩?子們溝?通，心?中裝著?孩子們?，相信?在今后?的工作?中，會?不斷進(jìn)?步，對?得起幼?兒園對?我的信?任，對?得起孩?子家長?的期望?，對得?起自己?的本職?崗位。?五、?多與家?長密切?聯(lián)系，?增進(jìn)家?園互動(dòng)?在家?園共建?方面，?我們知?道要搞?好班級?工作，?一定要?家長的?配合。?平時(shí)，?我能熱?情對待?每一位?家長，?注意和?家長溝?通。接?送孩子?時(shí)和家?長聊上?幾句，?了解一?下幼兒?在家的?表現(xiàn)或?關(guān)心一?下幼兒?的身體?情況，?家長都?感覺非?常溫暖?。我通?過各種?方式及?時(shí)向家?長反映?幼兒在?園生活?、學(xué)習(xí)?情況，?認(rèn)真聽?取家長?建議。?讓家長?正確了?解幼兒?保育方?面的內(nèi)?容，了?解孩子?的一日?生活，?并向家?長提供?一些正?確的保?育方式?信息，?一起探?討一些?現(xiàn)實(shí)中?的棘手?問題，?建立了?和諧信?任的家?園關(guān)系?。時(shí)?間在幼?兒的成?長中過?去了，?對于