大學(xué)生社會實踐活動自我總結(jié)范本（二篇）

第3頁共3頁大學(xué)生社會實踐活動自我總結(jié)范本光陰似箭,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)迎來了大學(xué)的第一個暑假，這也意味著我們馬上就是大二的學(xué)長學(xué)姐了。在這個大一結(jié)束的暑假里，我第一次真正地參加了暑期社會實踐。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我在期末結(jié)尾我決定踏上社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。事實上，在過去的一個夏天，我確實真切體會到了工作的忙碌與辛苦，同時也有充實和滿足。我的暑期社會實踐是一份兼職，在上海一家建材公司上班。選擇做兼職作為暑期社會實踐的內(nèi)容有兩個原因，第一就是想提前進入社會，體驗在社會就職的感覺，第二就是想得到一些報酬，作為下個學(xué)期的生活費。我所兼職的這家公司名為“上?？堤锝ú挠邢薰尽保@是一家小型企業(yè)。雖然規(guī)模不算大，但屬于一個企業(yè)的各個職能部門都是齊全的。讓我初步認(rèn)識到了一個公司的架構(gòu)和運營過程。暑假期間，我每天早上七點上班，下午五點半下班，有時還需要加班，從____月九號到____月一號，一共工作了五十五天。我的工作相當(dāng)于一名助理，在實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件等。在這一過程中我時常要用到Word、Excel、PPT等辦公文檔，在學(xué)校學(xué)到的知識有了實踐的機會。在實踐過程中，我因工作努力而得到褒獎，也曾因經(jīng)驗不足出現(xiàn)失誤而被訓(xùn)斥。有很多不懂的東西就得臨時學(xué)習(xí)，起起伏伏近兩個月，也曾想要放棄，但是想到如果連這小小的困難都過不去，那以后的漫漫人生路我該怎樣度過呢？最終還是堅持了下來。當(dāng)實踐結(jié)束后心里是濃濃的滿足感。記得有一次我有機會到正在施工的工地。那天是上海氣溫的幾天，溫度高達40度。剛從就開著空調(diào)的車上下來不到一分鐘，我就已經(jīng)是滿頭大汗了。工地上有混凝土車和泵車在輸送混凝土，有工頭在來回視察、指揮工作，而這個時候工地上正有十幾名工人正在各自工作。他們都皮膚黝黑，站在從泵車泵出的混凝土里用工具把混凝土推平。一幢幢的華麗高樓就是這樣建起來的。那一刻我深刻意識到如果沒有一技之長在這個社會生存是何等的艱辛。會開車的成為混凝土車司機，會打泵的成為泵工師傅，而什么都不會的成為了建筑工人，在這個體系中，干最臟最累的工作，領(lǐng)最低的工資。我很慶幸我自己是當(dāng)代的一名大學(xué)生而不是建筑工人。但是，如果我在大學(xué)期間不努力，我依然不會得到一份體面的工作。我們倡導(dǎo)人格上人人平等，但是工作卻會有高低貴賤之分。公司不會要無能之人，只有優(yōu)秀的人才才能在日后步入社會時笑傲職場，這也是我們每一個大學(xué)生所努力的方向。暑期結(jié)束了，我的暑期社會實踐也結(jié)束了。相比于兩個月前，我變黑了，也學(xué)到了很多東西，社交能力得到了很好的提高。步入社會需要的不僅是過硬的專業(yè)能力，還有說話的能力。如何更好地與人溝通，如何通過話語改變一個人的態(tài)度是我上的最重要的一課。同時，我開始經(jīng)常思考自己的未來，這讓我下定決心在大學(xué)里要學(xué)習(xí)更多的知識，為以后的工作做準(zhǔn)備。這次暑期社會實踐也讓我明白學(xué)校與社會的不同。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到，這是在開拓我們的知識面與視野；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，這需要我們重新去學(xué)習(xí)。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。我覺得當(dāng)代大學(xué)生在假期做社會實踐是非常有必要的。畢竟，____年后，我們將不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，俗話說：讀萬卷書，不如行萬里路。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要學(xué)會與社會交流，為社會創(chuàng)造生產(chǎn)力。以后的之人生旅途是漫長的，為了在未來得到一份體面的工作，為了不虛度光陰，我們必須不斷地提升自己，鍛煉自己。想做到這些，一方面需要在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng)。另一方面，我們需要提前步入社會，體會學(xué)習(xí)在社會生存的艱辛。大學(xué)生社會實踐活動自我總結(jié)范本（二）大學(xué)生社會實踐活動是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會、了解國情，使理論與實踐相結(jié)合、知識分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式;是大學(xué)生投身改革開放，向群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺悟、增強大學(xué)生服務(wù)社會意識，促進大學(xué)生健康成長的有效途徑。經(jīng)過社會實踐活動有助于大學(xué)生更新觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我認(rèn)為，大學(xué)生社會實踐活動的進取意義主要有以下幾點：（1）有利于大學(xué)生了解國情、了解社會，增強社會職責(zé)感和使命感?，F(xiàn)代大學(xué)生，大多是在書本知識中成長起來的，對我國的國情、民情知之甚少，而社會的復(fù)雜程度，遠(yuǎn)不是讀幾本書，聽幾次講座，看幾條新聞就能了解的，社會實踐活動則為他們打開一扇窗口。（2）有利于大學(xué)生正確認(rèn)識自我，對自身成長產(chǎn)生緊迫感。經(jīng)過廣泛的社會實踐活動，能讓學(xué)生看到自我和市場需求之間的差距，看到自身知識和本事上存在的不足，比較客觀地去重新認(rèn)識、評價自我，逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。（3）有利于大學(xué)生對理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展，增強運用知識解決實際問題的本事。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要理解方式，這對大學(xué)生來說十分重要，但這些理論知識并不代表大學(xué)生的實際技能，往往難以直接運用于現(xiàn)實生活之中。社會實踐使大學(xué)生接近社會和自然，獲得很多的感性認(rèn)識和許多有價值的新知識，同時使他們能夠把自我所學(xué)的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進行對照、比較，把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識和解決實際問題的本事。（4）有利于增強大學(xué)生適應(yīng)社會、服務(wù)社會的本事。社會實踐活動使大學(xué)生廣泛地接觸社會，了解社會，不斷地參與社會實踐活動，在實踐中不斷動手、動腦、動嘴，直接和社會各階層、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實際的工作本事，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時改善和提高，使之更新知識結(jié)構(gòu)，獲取新的知識信息，以適應(yīng)社會的需要。（5）有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)本事和創(chuàng)新意識。社會實踐活動沒有課堂教學(xué)太多的束縛和學(xué)校生活的限制，學(xué)生們的進取性被充分調(diào)動起來，興趣高漲，思維也空前的活躍起來，往往會產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花，在實踐中勇于開拓、敢于創(chuàng)新。（6）有利于提高大學(xué)生個人素養(yǎng)，完善個性品質(zhì)。社會實踐活動現(xiàn)場是考驗大