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文檔簡介
1/1感恩父母升學宴演講稿感恩父母升學宴演講稿
母親是偉大的,母愛是無私的,看到當年膝下的小兒長成了大小伙子,看到當年嗷嗷待哺的小鳥展翅高飛,而自己的花樣年華都化做了絲絲母愛,考上大學了,今天是升學宴。以下是給大家?guī)淼膸灼卸鞲改干龑W宴演講稿,供大家參考借鑒。
感恩父母升學宴演講稿1
各位來賓各位朋友:
大家晚上好!
在這花紅柳綠、瓜果飄香的盛夏,我們相聚在燕京大酒店,共同慶祝刑大姐的愛子xx以優(yōu)異成績被黑龍江大學錄取。首先我謹代表xx同學和他的父母對前來道賀的各位親朋表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請大姐一家登場。首先讓我介紹一下,站在我身邊的這位:文質彬彬,相貌堂堂,高大英俊,風流倜儻,可謂是集父母優(yōu)點于一身的小帥哥,就是本晚宴會的主角——xx同學。讀書人都知道,十年寒窗,辛苦寂寞,不但要面對書本的枯燥,還要抵制玩伴們的召喚和女同學的誘惑。所以
慧,更是對他理想遠大,意志堅定的獎賞。當然過其中更少不了父母的叮嚀和恩師的教導。
今天,有恩師就于高座。如果說學生是枝頭綻放的鮮花,他就是散播光和熱的太陽,如果說學生是秋日成熟的碩果,他就是辛勤灌澆的園丁,如果學生是迷途的羔羊,他就是領路的航燈,啟發(fā)心靈的智者。他就是小xx小學的老師,現(xiàn)在請你到前臺來,讓學生和家長當面把感謝送給您!
請老師講話
母親是偉大的,母愛是無私的,看到當年膝下的小兒長成了大小伙子,看到當年嗷嗷待哺的小鳥展翅高飛,而自己的花樣年華都化做了絲絲母愛,傾注在愛子身上。我想此時此刻刑姐一定感慨萬千,那么下面就有請刑姐和王鳳梅用絕對不一樣的形式,說說他的兒子。
父愛如山,父愛似海,父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛,雖然面對孩子的淘氣,父親有時表現(xiàn)的過激,但是愛之深責之切,那正是父親盼你成人的表現(xiàn)。所以,你一定要好好謝謝你的爸爸,對爸爸深鞠一躬,說聲爸爸,我永遠忘不了你的恩情。
今天,兒子既將跨入高等學府,面對著多年來一直關心、關愛兒子成長的親友,同事們,請父親講幾句肺腑之言。
一分耕耘,一分收獲??赡艽蠹疫€不知道,小xx不但人聽話、學習好,還多才多藝,此時此刻,小要用一曲琴聲來匯報一下他的成績,答謝各位的關愛。
學生講話
將相本無種,兒女當自強,考入大學,只是你走向人生高峰的第一步,今后的路還很長很長,希望你好好把握和珍惜,以后取得更輝煌的成績。
朋友們:今夜陽光明媚,今夜多云轉晴,在這樣溫馨的夜晚,主人已為我們備下美酒佳肴,讓我們斟滿酒、高舉杯,祝愿xx同學在今后的日子里學業(yè)有成,前程似錦;也祝我們在座的各位家庭幸福、和諧美滿,干杯!
感恩父母升學宴演講稿2
尊敬的各位來賓和親友們:
你們好!
首先讓我代表全家向光臨的各位來賓及親友們表示熱烈的
歡迎和衷心的感謝!
作為父親我為女兒實現(xiàn)自己夢想而無比激動和高興。所以我今天宴請各位,請各位來分享我們全家的幸福與快樂。希望大家能開懷暢飲,共同度過一個美好的良宵。
女兒能夠取得今天的成績,是和她的恩師諄諄的教誨,在座親友的鼎力相助分不開的,所以我還要鄭重地說聲謝謝你們!
芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。女兒的進步讓我感到自豪和驕傲。金榜題名也只是他人生旅途步入社會所踏出的第一步,希望他在今后的日子里百尺竿頭,更進一步,學業(yè)有成,一路高歌。
最后讓我再次向各多年來對我關心和幫助的來賓和親友表示衷心的感謝,并祝福你們家庭幸福、永??到。率氯缭?萬事通達!
還有華興酒店的的工作人員!
感恩父母升學宴演講稿3
尊敬的各位親朋:
大家中午好!
今天,我們相聚在環(huán)境幽雅、空氣清新、美麗、寬敞的紫軒閣大酒店,來慶祝我的小女兒姍姍金榜題名,共同分享我家的喜悅,此時,我的心情萬分激動。
學,實現(xiàn)了自己多年的夢想。希望她以此為一個新臺階,再接再
厲,把自己的專業(yè)課學通學精,來回報家鄉(xiāng)父老,回報社會,同時,我也希望她在這個新起點上,更加刻苦努力學習,不斷取得優(yōu)異成績,希望她在不遠的將來一定會成為一名優(yōu)秀的學者、專家、科學家,我期待著那一天。
今天,我還要向各位親朋好友表示感謝,你們的到來,讓我享受到了親情、友情,我會更加珍惜它,讓我的小女兒也懂得珍惜,成為她人生的一筆精神財富,謝謝你們的到來。
今天,我還要感謝為我小女兒升學宴作出工作的領導、同學、同事他們的關心支持,他們的不辭辛苦,讓我不能忘記,同時,我還要借此機會,向在備考、考試、報考過程中給予關心幫助的
和我的小女兒不會忘記你們的。我還要感謝紫軒閣大酒店的老板、經(jīng)理及全體員工,為我們提供了豐富的午餐,祝愿你們的酒店生意興隆,財源廣進。
最后,讓我們在這個喜慶的日子里,開懷暢飲,共同度過這美好的日光。
謝謝大家!
感恩父母升學宴演講稿4
尊敬的各位親朋好友、老師:
你們好!
今年高考,我以理科六百七十分的成績榮獲全市第一名,此時此刻我的心情無比激動,對各位光臨本人的狀元宴表示由衷的感謝。
首先,我要感謝我的父母,在“望女成鳳”思想的左右下,在“不能讓孩子輸在起跑線上”理念的指導下,我的母親在懷上我的
個輔導班之間“輾轉騰挪”。
雖然扼殺了童趣,但卻換來了“知識容器”的美譽,值得!
其次,我要感謝我的老師。
我經(jīng)過千災百難的考場磨煉,千回百折的題海大戰(zhàn),千辛萬苦的晝夜交替,終于讓我抓住了這個千載難逢的良機,在千軍萬馬的學生中奪取了狀元之位。
雖然湮滅了個性,湮滅了創(chuàng)新,但提高了分數(shù),奪取了“考試機器”的稱號,值得!
第三,我要感謝盜版書商,是他們想教師之所想,急學生之所急,先家長之憂而憂,出版了大量廉價的“模擬試卷”、“卷王考典”,這讓我們這些窮家小戶的學生能夠每學期做幾十套資料而少花數(shù)百元錢。
雖然我們的“努力”讓書商變成了富翁,但他們讓我們心無旁騖,一心只讀“圣賢書”,成為了“考試霸王”,成就了“雙贏”,值得!
最后,我要感謝制定考試評審制度的官員們,“分數(shù)面前人人平等”的錄取原則為我這個只會考試的學生榮獲狀元奠定了基礎,重記憶輕能力的高考題目給我這個只會聽老師話的學生提供了飛翔的空間,學校的“火箭班”、“重點班”為我的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件。
得太好了,我戴六百七十度的眼鏡,考了六百七十分,真靈!
司亞寧作品以一位高考狀元在狀元宴上的答謝詞為切入點,對現(xiàn)行的教育制度提出了批評。
主人公依次對父母、老師、盜版書商等人表示感謝:正是父母為了讓“我”參加各種輔導班,才“換來了知識容器的美譽”;正是在老師的引領下、“我”經(jīng)過了千辛萬苦的奮斗才“奪取了考試機器的稱號”;正是盜版書商提供了廉價的考試資料,我們才能“心無旁騖,一心只讀圣賢書,成為了考試霸王”;正是考試制度的制定,“分數(shù)面前人人平等”,我這個“只會考試的學生”才有了成為狀元的基礎……然而我們也看到這樣的狀元付出了怎樣的代價:“扼殺了童趣”、“湮滅了個性”、“湮滅了創(chuàng)新”。
我們不禁要問:教育的目的是什么?無論從個人角度還是從國家角度來說,教育難道就是為了一個分數(shù)而去將一個個充滿活力的孩子變成機器嗎?
教育關系著新一代的成長、關系著國家的未來,稍有不慎,就可能將天才毀滅,而更可悲的是毀滅之后人們還沒有發(fā)覺。
在一個沒有大師成長條件的環(huán)境下,能尋找到的只是一個個“考試霸王”……作品的特t點在于構思巧妙、形式新穎及反諷手法的運用,本意不在贊揚而在于諷刺,一個個“值得”后面隱藏了諸多的辛酸與無奈;此外,作品結構清晰、條理清楚,然而揭示問題過于籠統(tǒng),有概念化的傾向。
若能突出一下主人公如何一步步丟棄掉自己對知識的真正
感恩父母升學宴演講稿5
各位家長、老師、同學們,大家上午(下午)好!
一中學,現(xiàn)在已經(jīng)被北京大學光華管理學院錄取。很榮幸今天可以在這里和大家交流。(向臺下聽眾鞠躬)大家也都知道,這次活動是幾個和我一樣剛參加完高考的學生組織的。七月初的時候我
不會虧待我。我當時就同意加入了。因為我基本沒有當眾演講、拋頭露面的這種經(jīng)歷,我覺得可以抓住這個機會鍛煉一下自己。至于掙錢,我就沒往這方面考慮。因為我估計票也賣不出去幾張,他們幾個不要讓我出錢就可以了??催@陣勢今天來的人還不少,
持!(向臺下觀眾鞠躬)
我想大家買了門票聽我們幾個在這兒說,主要還是想借鑒一
首先我問一下,在座的同學有多少是文科生,或者以后有學文的意愿,請舉一下手。恩,好的。再問一下剛才舉手的同學,你們當中有多少是真正對文科感興趣,或者擅長文科,而不是為了躲避數(shù)理化而學文、或者有學文的意向的?請再舉一下。恩,
一個大單間,而剩下五門課呢是擠在一間房。那大家說奇怪啊,我們文科生把數(shù)學當大爺養(yǎng)著,它拿我們當奴才使喚。其實不是這個意思,因為只要你沒有聰明到或是傻到一定程度,每個人左右腦的發(fā)達程度都是不平衡的。也就是說,有相當一部分人在數(shù)學的學習上確實存在"器質性“的困難,而且這種情況在右腦相對
發(fā)達的文科生身上更為普遍一些。但是,有困難不是學不好、甚至放棄數(shù)學的理由。150分的數(shù)學占到高考總分的五分之一,但它對文科生的重要性絕對大大超過五分之一,我們輸不起。以我自己為例,大家都知道,語文和英語大家很難拉開差距,今年文綜的大題判的又非常死,整個自治區(qū)的得分都很低,那毫無疑問,能夠讓我們脫穎而出的就只有數(shù)學一科。我今年高考的數(shù)學成績是148分,這個分數(shù)在理科不算什么,但是對于文科而言,確實是太給力了。
其實我在高一文理分科之前,數(shù)學學得相當爛。當時我在火箭班,我們數(shù)學老師是大名鼎鼎的高占華,當然現(xiàn)在他已經(jīng)不在包一中干了,去伊盟掙年薪了。高老師號稱是我們包一中水平最高的數(shù)學老師,但其實他是以輔導數(shù)學競賽見長的。大家知道數(shù)學競賽的難度是相當奇葩的,這個高老師競賽輔導慣了,對簡單題就基本不屑了?;A知識、定義定理上課基本不講,因為他默認我們都掌握了。但是我真的沒有其他同學那么聰明,很多時候高老師在黑板上寫一個題,我還在那兒摸不著頭腦呢,他就用伊盟話宣布說:“唉,宰四個簡單題”。所以我的數(shù)學成績也就可想而知了,最差的一次再少3分就不及格了,高老師還說:“唉,這么簡單乃卷答完還能睡一覺”。當然了,我完全沒有指責高老師的意思,他是我最佩服的一位數(shù)學老師,只能說我并不適應他
塌糊涂并不是因為剛才提到的“器質性”問題,而是學習的路徑有
了偏差。萬丈高樓平地起,我必須反復強調的一點還是老生常談的基礎知識問題。對數(shù)學而言,基礎知識主要是各種定義、定理和公式。一個連基本的三角恒等式、二倍角公式、正余弦定理都需要不時查閱的學生,是不可能有很快的解題速度、更不可能面對難題應對自如的。熟練掌握定義、定理和公式之后,大量并且高效的練習才成為可能。練習的重要性對于各科都是不言而喻的,對數(shù)學而言尤為關鍵。目的主要有三個:見識各種題型并掌握其解題思路;鍛煉運算能力,提高準確率;調整答題和應考的心理狀態(tài)。
基于此,在練習的過程中應該注意以下幾點:(一)中等及偏易的題為主,難題為輔,過于復雜的題可以適當舍棄。在全國各套數(shù)學卷中,內蒙使用的新課標全國2卷難度較為適中,文科數(shù)學更是如此。因此,在練習的過程中要著重打牢基礎、做好中等題和簡單題,努力提高準確率,在有限的時間內盡可能多的得分。對于大多數(shù)同學而言,把過多的時間投入難題的解答,并不意味著你在考場上就一定做得出難題,可能適得其反,打擊了你學習的信心,降低了整張卷子的得分率,還把自己搞的身心疲憊,終究得不償失。(二)練習的過程中要重在總結、分析。準備一個錯題本是必須的。這個本子上需要不斷積累在課上和課下的練習過程中學到的題型及其解題思路、方法、技巧,還有對錯題的分析和反思。錯題本不僅要寫,更要經(jīng)常翻看、逐步內化,這樣數(shù)學水平才能穩(wěn)步提高。(三)局部與整體有機結合。這里所說的“局
部”,指的是每一塊的題目,“整體”指的是高考模式的綜合練習。
往往是學了后面忘了前面。
總復習會以每一模塊的知識為基礎來進行,從必修一至五到選修課本一個一個復習,并隨之擴大考試范圍,讓大家逐步適應綜合卷。在這個過程中,既要結合自身情況,通過局部練習加強薄弱環(huán)節(jié),又要整合知識,鍛煉綜合卷的解答技巧,提高全卷得分率。這就好比爬山,既要踏穩(wěn)每一步,又要不斷向上攀登,而高考不過是這座山上的一個觀景臺。(四)最重要的當屬運算的準確率。算不對等于不會,而要算對,大量的練習和好的習慣至關重要。練習前面已經(jīng)提到了,而所謂“好的習慣”,
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