2020年部編本人教版初中七年級語文上冊15PPT課件.走一步再走一步

溪流走一步是江河江河再走一步是海洋走一步，再走一步課文導(dǎo)入走一步，再走一步天地就將不一樣深秋走一步是寒冬寒冬再走一步便是春挫折走一步或許還是失敗失敗再走一步可能就是成功咫尺天涯路第一步往往很難邁出于是就沒有了下一步于是就沒有了路路盡天絕處不妨嘗試著再走一步萬水千山只源于最初的那一步走一步，再走一步莫頓·亨特字詞積累訓(xùn)誡

聳立迂回凝視啜泣納罕瘦骨嶙峋

心驚肉跳頭暈?zāi)垦Ｐ⌒囊硪韏iès?ngyūníngchuònàlínxúnjīngxuànyì能用普通話有感情的朗讀課文，體會作者的思想感情。能復(fù)述故事情節(jié)，理解課文內(nèi)容。品味有豐富表現(xiàn)力和語言、心理及其他細(xì)節(jié)描寫。聯(lián)系生活實際，感悟作者歸結(jié)的人生經(jīng)驗的生活哲理。三維目標(biāo)文本品味文本延伸文本感知文本感知1、有感情的朗讀課文2、復(fù)述故事情節(jié)搶答題1、故事發(fā)生在美國哪一個城市?費城2、故事發(fā)生的時間?七月里一個悶熱的日子3、爬懸崖的一共有幾個孩子？有名字的有哪兩個？一共五個孩子；內(nèi)德，杰利4、那懸崖有多高?巖石架又有多高?約20米高。巖石架約7米高比一比，誰最棒？在一個悶熱的下午，我_______，最后________.文本感知依據(jù)提示，說說本文寫了一件什么事情？冒險脫險一：“我”遇到了哪些困難？二：“我”是怎樣脫險的？分組復(fù)述：遇到危險：在我眼中卻是高不可攀的險峰。（未爬）我落在最后，全身顫抖，冷汗直冒，我的心地瘦骨嶙峋的胸膛里噗噗亂跳。（跟著他們向上爬）蹲在石架，心驚肉跳，嚇得幾乎暈倒。（終于爬上石架）軟弱地哀求，感到頭暈?zāi)垦?，啜泣。（伏在巖石上，下不來）脫險過程：杰利帶來了我父親。（聽見）父親的手電光照著我，安慰我。（我哭著說）父親教我把左腳踏到石架下面那塊巖石上。（我頓時有了信心）父親教我把右腳移動到右邊稍低一點的地方。（我的信心大增）我每次只移動小步，慢慢爬下懸崖，投入了父親強壯的手臂中（啜泣了一會，產(chǎn)生了一種巨大的成就感）信心喪盡信心萌發(fā)信心大增走一步再走一步（詳）（略）文本品味當(dāng)“我”爬下懸崖投入父親的手臂中時，“我”因為戰(zhàn)勝了怯懦、戰(zhàn)勝了自我，而有一種巨大成就感，這是“我”永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)驗。這句話提到的“經(jīng)驗”是什么？為什么說“這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)驗”？在人生的道路上，無論我們遇到怎樣的艱難險阻，都是可以化整為零，批把大困難分解成小困難，一步一步戰(zhàn)勝困難，最后就是戰(zhàn)勝了巨大的困難。文本品味走一步，再走一步莫頓·亨特冒險脫險著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步啟示無論怎樣的危險和困難，只要把它分解開來，分解為一小步一小步，困難就不大了。

這是一位真正愛自己孩子的父親，他不像別的父親，爬山石架把兒子抱下來，而是讓作者自己走一步，再走一步的下去。這是為鍛煉孩子的勇氣和毅力。如果他對孩子百依百順，那只是讓他更加嬌氣，一生一世都軟弱無能。有句話說：“打是親，罵是愛”，只有在磨練下才能成好鋼，沒有磨練的只是土塊、銹鐵。所以這位父親是對孩子負(fù)責(zé)的真正愛孩子的父親。多角度閱讀父親角度123

這是一位明智、教子有方的父親。父親完全可以憑自己的實力抱孩子下來，但他不這樣做，而是引導(dǎo)孩子憑自己的努力一步步地克服自己。其實，父親這樣做是想給孩子一份經(jīng)驗，一次鍛煉，一個成就感，一份不怕任何困難的勇氣。這是父愛的一種多么明智的體現(xiàn)，是真正的父愛。他在父親的眼里，孩子克服困難的能力比生命更重要，因為，父親知道，溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)雨的，同樣，被溺愛的孩子是經(jīng)不起考驗的。

多角度閱讀父親角度123

如果我是杰利，我會感到左右為難，一邊是最要好的朋友，一邊是更多的朋友。四個孩子一定不會讓杰利幫“我”，而杰利也不想被嘲笑，不想失去這幾個玩耍的朋友。所以杰利雖然“看來好像有點不放心”，但還是和大家一起走了。我想，，這也說明杰利低估了“我”的懦弱。他以為這么點懸崖，“我”總會下來的。再說，他一時也幫不了“我”。天越來越黑了，見“我”沒回來，杰利的良心不安了，便告訴了“我”父親，尋求大人幫助，把“我”從危險的邊緣救了回來。杰利雖然有做得不對的地方，但他是“我”真正的朋友。多角度閱讀杰利角度123整體感知讓我們回顧下課文內(nèi)容

我感覺四個孩子的人品有問題。當(dāng)自己的朋友遇上困難的時候，他們不僅不去拉自己的朋友一把，反而雪上加霜的嘲諷朋友，把他一人留在危險的石架上，這也是拿別人的生命開玩笑。他們根本不是真正的朋友，簡直可惡之極。多角度閱讀四個孩子的角度123意志倒下的時候生命也就不再屹立課堂尾聲汪國