大學(xué)關(guān)于本科生教學(xué)實(shí)習(xí)及工程訓(xùn)練的規(guī)定

大學(xué)關(guān)于本科生教學(xué)實(shí)習(xí)及工程訓(xùn)練的規(guī)定一、教學(xué)實(shí)習(xí)及工程綜合訓(xùn)練的目的教學(xué)實(shí)習(xí)及工程訓(xùn)練（以下簡稱“實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)”）是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)達(dá)到兩個(gè)目的：一是鞏固所學(xué)的理論知識，并使理論緊密結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐，為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下必要的基礎(chǔ);是培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力。二、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的類型和任務(wù)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)主要分為五類：1.金工實(shí)習(xí)金工實(shí)習(xí)是工科院校工程技術(shù)基礎(chǔ)的重要組成部分，是培養(yǎng)計(jì)劃中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生初步了解和認(rèn)識金屬材料成型及機(jī)械加工的重要階段。2.認(rèn)識實(shí)習(xí)在學(xué)生學(xué)完學(xué)科基礎(chǔ)課之后，組織他們進(jìn)行一次實(shí)習(xí)，使他們對專業(yè)的生產(chǎn)過程有一個(gè)基本的了解，建立必要的感性認(rèn)識，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課做好準(zhǔn)備。3.生產(chǎn)實(shí)習(xí)在學(xué)生學(xué)完主要專業(yè)課程之，后，組織他們到與專業(yè)相關(guān)的現(xiàn)場、車間、廠礦、研究院（所）等單位，直接參加實(shí)際工作或操作，培養(yǎng)他們的動手能力和解決實(shí)際技術(shù)問題的能力，使他們將所學(xué)的專業(yè)知識與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合。4.工程訓(xùn)練鞏固與擴(kuò)展所學(xué)的基本理論和專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)生動手能力，提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識，獨(dú)立分析、解決一般工程技術(shù)和初步進(jìn)行科學(xué)研究的能力。5.畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生學(xué)完全部專業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，使他們從事實(shí)際工作的技能和解決實(shí)際技術(shù)問題的能力得到進(jìn)一步鍛煉，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。三、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的計(jì)劃與組織1.全校的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由課程歸口部門具體組織實(shí)施。2.課程歸口的相關(guān)院、系根據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃要求，提前制定實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安排計(jì)劃（包括實(shí)習(xí)人數(shù)、地點(diǎn)、單位、時(shí)間、用車時(shí)間等），經(jīng)學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后報(bào)教務(wù)處備案。3.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)組織實(shí)施過程中，應(yīng)統(tǒng)一組建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)政治思想、學(xué)習(xí)、后勤生活管理以及安全保密、衛(wèi)生等工作。4.在學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)開始前，相關(guān)院、系應(yīng)督促指導(dǎo)教師提前前往實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)單位取得聯(lián)系，爭取合作單位的支持和協(xié)助，共同落實(shí)好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安排工作和有關(guān)事項(xiàng)，指導(dǎo)教師應(yīng)做好現(xiàn)場實(shí)習(xí)備課工作。5.在執(zhí)行計(jì)劃過程中，如遇特殊情況，需改變實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)間或地點(diǎn)，須書面說明原因，經(jīng)學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后報(bào)教務(wù)處備案。6.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)前必須備齊實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)大綱、指導(dǎo)書等相關(guān)文件，并在實(shí)施過程中認(rèn)真作好情況記載。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)進(jìn)行總結(jié)并將有關(guān)原始資料交由學(xué)院統(tǒng)一保存。四、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所的選定本著“專業(yè)對口，就地就近、適當(dāng)集中、建設(shè)基地”的原則，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)應(yīng)滿足實(shí)習(xí)大綱要求，并力求相對穩(wěn)定，提倡和鼓勵各專業(yè)與選定的實(shí)習(xí)單位長期掛鉤，逐步建立起相對穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，以利指導(dǎo)，方便管理，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。五、對實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的要求1.指導(dǎo)教師由相關(guān)院所屬各系安排，學(xué)院審核確定，選派責(zé)任心強(qiáng)和水平較高的教師全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)工作。2.指導(dǎo)教師一經(jīng)確定，不要隨意更換，特殊原因非更換不可者，須經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)簽字同意。3.指導(dǎo)教師必須按照大綱和指導(dǎo)書嚴(yán)格要求學(xué)生，認(rèn)真指導(dǎo)，注意加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立分析、解決問題的能力。4.指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)大綱和計(jì)劃結(jié)合實(shí)習(xí)要求，聘請現(xiàn)場工程技術(shù)人員做專題報(bào)告，講授必要的理論知識和現(xiàn)場的實(shí)際技術(shù)問題或組織參觀等。5.厲行節(jié)約，防止浪費(fèi)，注重提高實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)效。6.指導(dǎo)教師要及時(shí)向?qū)W院、系匯報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展情況，實(shí)習(xí)結(jié)束后要認(rèn)真總結(jié)工作，寫出書面材料，報(bào)歸口部門。六、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課程考核實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)隨時(shí)考察學(xué)生的實(shí)習(xí)情況和勞動態(tài)度，及時(shí)批閱實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量及現(xiàn)場考核和筆試（或口試）的成績進(jìn)行綜合評定。學(xué)生成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級制記分，通過教務(wù)管理系統(tǒng)上載，并打印二份成績單分送歸口部門和教務(wù)處備案。七、學(xué)生實(shí)習(xí)紀(jì)律1.學(xué)生必須在教師指導(dǎo)下，按照實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)大綱和計(jì)劃進(jìn)行實(shí)習(xí)。因故不能參加者，必須由本人提出申請，經(jīng)系、學(xué)院批準(zhǔn)后，隨下屆學(xué)生的實(shí)習(xí)補(bǔ)做。2.在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度（如保密、保衛(wèi)、安全等），了解安全技術(shù)規(guī)則和操作規(guī)程。3.虛心學(xué)習(xí)，聽從指揮，講文明，講禮貌，愛護(hù)集體，團(tuán)結(jié)友愛，自覺維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。4.實(shí)習(xí)期間不得離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)外出旅游，在往返途中一般不得中途下車，實(shí)習(xí)中要注意安全。5.發(fā)生問題，隨時(shí)向指導(dǎo)教師報(bào)告，不直接與當(dāng)事人發(fā)生沖突。6.堅(jiān)持考勤制度，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不遲到，不早退，不做與實(shí)習(xí)無關(guān)的事。7.愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)，保管好實(shí)習(xí)工具，維護(hù)保養(yǎng)好機(jī)器設(shè)備