浙江省嘉興市秀洲外國語學校2022-2023學年物理八年級第二學期期末統(tǒng)考試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．關于圖所示的托里拆利實驗，下列說法正確的是（）A．此實驗在任何時候測出的都是標準大氣壓的數(shù)值B．玻璃管傾斜放置時，玻璃管內(nèi)的水銀柱會變長C．換用粗玻璃管做實驗，管內(nèi)水銀柱高度將減小D．將此裝置從地面移至山頂，玻璃管內(nèi)的水銀面會上升2．某人用力F抬起放在水平地面上的一勻質(zhì)杠桿AB的B端，F(xiàn)方向始終豎直向上，如圖所示，則在抬起的過程中A．F逐漸變大B．保持不變C．F逐漸變小D．無法確定3．春分豎蛋也稱春分立蛋，是指在每年春分這一天各地民間流行的“豎蛋游戲”，這個中國習俗也早已傳到國外，成為“世界游戲”。4000年前，華夏先民就開始以此慶賀春天的來臨。選擇一個光滑勻稱、剛生下四五天的新鮮雞蛋，輕手輕腳地在桌子上把它豎起來保持靜止。如圖所示，和雞蛋所受重力是一對平衡力的是（）A．雞蛋對桌面的壓力B．雞蛋對地球的吸引力C．桌面對雞蛋的支持力D．桌子對地球的吸引力4．利用大氣壓工作的是A．抽水機 B．船閘 C．液位計 D．密度計5．如圖所示，用一根細線拴一塊橡皮，甩起來，使橡皮在水平面做勻速圓周運動，則橡皮在做勻速圓周運動過程中A．橡皮運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變B．橡皮受到的重力和細線對它的拉力是一對平衡力C．細線對橡皮的拉力使橡皮的運動狀態(tài)發(fā)生改變D．如果此時外力全部消失，橡皮由于慣性將保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)做勻速圓周運動6．下列生活實例與所運用物理知識的說法中，錯誤的是（）A．幻燈機利用了凸透鏡成倒立放大的實像的原理B．用吸盤掛鉤掛衣服，利用了大氣壓強的作用C．坐沙發(fā)比坐木凳舒服，利用了減小壓力來減小壓強的道理D．飛機獲得的升力，利用了流體壓強與流速的關系7．京唐大運河大橋施工時，要向運河中沉放大量的施工構(gòu)件，如圖甲所示，一密度為3×103kg/m3的密閉正方體構(gòu)件被鋼繩緩慢豎直吊入河水中，在勻速沉入河水的過程中，構(gòu)件下表面到水面的距離h逐漸增大，正方體構(gòu)件所受浮力F隨h的變化圖如圖乙所示，下列判斷正確的是A．當h=1m時，構(gòu)件恰好浸沒在水中B．當h=2m時，構(gòu)件所受的浮力大小為2.4×105NC．當h=3m時，構(gòu)件底部受到水的壓強大小為2.0×104PaD．當h=4m時，構(gòu)件受到鋼繩的拉力大小為1.6×105N8．下列對常見物理量的估計正確的是A．中學生的重力約為50NB．人的密度約為0.5×103kg/m3C．現(xiàn)在考試室內(nèi)的氣壓略低于1個標準大氣壓D．將初二物理書從地面撿到桌子上所做的功約為300J9．如圖所示中，利用“流體流速越大壓強越小”的原理獲得升力的是()A．熱氣球B．降落傘C．火箭D．客機10．如圖甲所示，一物體放在水平地面上靜止，受到水平力F作用時，開始計時，F(xiàn)的大小和方向隨時間變化，在0-6s時間內(nèi)，力F方向水平向右，F(xiàn)的大小與時間t的關系如圖乙所示，在0-6s時間內(nèi)，物體運動速度v與時間t的關系如圖丙所示，則下列說法正確的是()A．在4~6s時間內(nèi)，力F做功的功率為16WB．若在第6s末開始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小為6N，物體將沿水平地面向左做加速直線運動C．若在第6s末開始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小為2N，物體將先沿水平地面向右做減速運動，最后靜止在水平面上D．若在第6s末開始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小先為10N，物體先沿水平地面向右做減速運動，然后物體所受合力大小為2N，再沿水平地面向左做加速運動11．人類在探索自然規(guī)律的過程中，總結(jié)了許多科學研究方法:等效替代法、控制變量法、實驗推理法、建立理想模型法等。下列研究方法中，運用了建立理想模型法的是()A．引入“合力”的概念B．將撬棒抽象為繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒C．實驗研究真空不能傳聲D．保持做功多少不變，研究功率隨時間的變化12．潛水艇為執(zhí)行某任務，在水面下安全慢慢下潛的過程中，受到的浮力和壓強的變化情況是A．浮力逐漸變大 B．浮力逐漸變小C．壓強逐漸變大 D．壓強逐漸變小二、填空題13．城市高架橋發(fā)生堵車現(xiàn)象，大多是因為兩部同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”造成的。如圖所示，汽車B剎車后由于_____撞到汽車A；“追尾”碰撞的一瞬間，B汽車對A汽車的撞擊力_____（選填大于”“小于”或“等于”）A汽車對B汽車的力，此時對汽車A中的司機起保護作用的是_____（選填“安全氣囊”或“汽車頭枕”）14．夏日，荷花綻放，花香四溢表明了花香分子在不停歇地做________；清晨，荷葉上的水滴靠近時會自動結(jié)合在一起，說明分子間存在________。15．有一杠桿經(jīng)過調(diào)節(jié)，處于水平平衡狀態(tài)．如圖所示，在A點懸掛三個鉤碼（每個鉤碼重均為0.5N），要使杠桿水平平衡，需在B點懸掛_____個鉤碼；取走懸掛在B點的鉤碼，改用彈簧測力計在C點豎直向上拉，使杠桿水平平衡，測力計的拉力為_____N；如改變測力計拉力的方向，使之斜向右上方，杠桿仍然水平平衡，測力計的讀數(shù)將_____．16．盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型，認為原子由________和核外________組成的．三、實驗題17．（8分）小明的爸爸準備購買一輛SUV型（運動型多用途）轎車,可是上網(wǎng)搜索后有人說這種車重心較高，汽車容易翻倒。小明有些懷疑，通過觀察家里臺燈、照相機三腳架的穩(wěn)度（即穩(wěn)定性）后，設計并進行了如下實驗：如圖所示，他首先制作了甲、乙、丙、丁四塊重相同、除甲底面積較大外其他外形完全相同、重心高低不同的圓柱體，然后將它們依次放在木板上(物體不滑動)，慢慢轉(zhuǎn)動木板，直至圓柱體翻倒，記錄此時木板轉(zhuǎn)過的角度θ，記錄結(jié)果如下表。實驗次數(shù)1234重心離支持面高度低低中高物體剛好翻倒時木板轉(zhuǎn)過的角度θ最大大較大小穩(wěn)度最大大較大?。?）小明是通過_______來判斷物體的穩(wěn)度。（2）分析數(shù)據(jù)_________（填實驗次數(shù)的序號）可以得到穩(wěn)度與重心高低之間的關系。（3）分析小明的實驗數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)物體的穩(wěn)度還與_________有關，其具體關系為_______。18．（8分）小娟和小寶在探究物體放熱多少與哪些因素有關的實驗時，先在兩只完全相同的燒杯中分別放入100克和200克的溫水，然后讓它們自然冷卻（設兩杯水每分鐘放出的熱量相等），并將觀察到的數(shù)據(jù)記錄在表一中。(1)小娟仔細觀察表一后發(fā)現(xiàn)，第一列第三行的項目名稱“放出的熱量（焦）”與實際測量的事實不符，便將它修改為“_____________”。表一質(zhì)量（克）100200100200100200放出的熱量（焦）2448612降低的溫度（℃）112233(2)為了便于分析物體放出熱量與降低溫度的關系，小寶將表一拆成表二和表三，并將表一中的數(shù)據(jù)對應著填入表二和表三中，請你幫她補充完整。_____表二m1=100克水放熱時間（分）0降低溫度（℃）0123表三m2=200克水放熱時間（分）0降低溫度（℃）0123(3)分析比較表二（或表三）中第一行和第二行的數(shù)據(jù)及相關條件，可得的初步結(jié)論是：__________。(4)進一步綜合分析表二和表三的數(shù)據(jù)及相關條件，可得的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)，放出熱量與質(zhì)量和降低溫度乘積的比值是______。(5)小娟和小寶發(fā)現(xiàn)上面的數(shù)據(jù)不能分析歸納得到“放出熱量與_________的關系”。為了進一步研究，他們又合作設計了實驗方案，以及用于填寫實驗數(shù)據(jù)的表四。表四_______________放熱時間（分）0降低溫度（℃）0123（a）請完成表四表頭的填寫。（b）完成表四數(shù)據(jù)的實驗采集后，他們應該將這組數(shù)據(jù)與表_________對應數(shù)據(jù)進行比較，從而能分析得出這兩者間的關系。19．（8分）如圖，是某小組同學用來探究“滑輪組的機械效率與哪些因素有關”的實驗，則：（1）實驗中用到的測量工具有刻度尺和（_________）．（2）實驗中要（_________）（選填“勻速”或“加速”）豎直向上拉動物體，目的是使物體處于平衡狀態(tài)，便于準確讀數(shù)．（3）比較甲、乙兩圖可得，滑輪組的機械效率η甲（_______）η乙（選填“>”、“<”或“=”）．（4）結(jié)合所學知識，當動滑輪的重G0相同時，滑輪組的機械效率η與物體重力G的關系可能比較符合的圖是（_________）．四、作圖題20．（8分）如圖所示，杠桿上的刻度是均勻的，每只鉤碼質(zhì)量都相等，畫出在杠桿的B點上需掛幾個鉤碼才能使杠桿在水平位置平衡。（_________）21．（8分）請畫出圖中漂浮的木球的受力示意圖。（____）五、計算題22．（10分）底面積100cm2的物體靜止在水平地面上，對地面的壓強為2×104Pa。用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)將物體勻速豎直提升3m，已知滑輪組的機械效率為80%，不計繩重和摩擦。（g取10N/kg）求：（1）物體的質(zhì)量；（2）拉力F的功率；（3）用此滑輪組勻速豎直提升250N的重物，需要多大的拉力。23．（12分）將重為6N、底面積為100cm2的柱形容器放在水平桌面上，并往容器里注入20cm深的液體。在彈簧測力計下掛體積為400cm3的物體A時，彈簧測力計的讀數(shù)為10N;將物體A浸沒在液體中時(如圖所示)彈簧測力計的讀數(shù)為5.2N(容器的厚度不計，液體始終未溢出)。求:（1）物體A浸沒在液體中時受到的浮力;（2）液體的密度;（3）物體A浸沒后比未放入時，液體對容器底壓強的變化量;（4）物體A浸沒時，容器對桌面的壓強。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．大氣壓與高度和天氣有關，在不同的地點，不同的時間，測量的結(jié)果可能不同，故A錯誤；B．在托里拆利實驗中，玻璃管傾斜放置時，玻璃管內(nèi)的水銀柱高度不變，長度會變長，故B正確；C．換用粗的玻璃管作實驗時，水銀柱的高度不變，故C錯誤；D．因為大氣壓隨高度的升高而降低，故將此裝置從地面移到山頂，管內(nèi)被托起的水銀將下降，故D錯誤。故選B。2、B【解析】

如圖所示：若動力總是豎直向上，因為△ACE∽△AFD，所以＝為定值，即動力臂和阻力臂的比值為定值，因為阻力(木棒重)不變，根據(jù)F×OF＝G×OE可得：動力F保持不變．故選B.【點睛】分析支點、動力、動力臂、阻力、阻力臂，分析動力臂、阻力臂、阻力的變化情況，根據(jù)杠桿平衡條件判斷動力的變化．3、C【解析】

雞蛋靜止，處于平衡狀態(tài)，此時雞蛋受到的重力和桌面對雞蛋的支持力，它們大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、作用在同一條直線上，是一對平衡力，故C正確、ABD錯誤。4、A【解析】

A．抽水機是利用大氣壓將水壓上來的，故A符合題意；

B．船閘是利用連通器的原理工作的，故B不符合題意；

C．鍋爐水位計就是一種液位計，它是利用連通器的知識制作的，故C不符合題意．

D．密度計是利用浮力的知識制作而成的，故D不符合題意；

5、C【解析】

A．此時橡皮的運動方向是時刻改變的，所以運動狀態(tài)是時刻改變的，故A不符合題意；B．此時橡皮的運動方向是時刻改變的，所以不是處于平衡狀態(tài)，受到的不是平衡力，橡皮受到的重力和細線對它的拉力不在一條直線上，方向也不是相反，大小也不相等，所以不是一對平衡力，故B不符合題意；C．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，細線對橡皮的拉力使橡皮的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，故C符合題意；D．根據(jù)牛頓第一定律可知，如果橡皮受到的力都消失，它將做勻速直線運動，故D不符合題意。6、C【解析】

A．幻燈機是利用凸透鏡成倒立放大的實像的原理制成的，故A不符合題意；

B．用吸盤掛鉤掛衣服，是利用了大氣壓強將掛衣鉤壓在墻面上的，故B不符合題意；

C．坐沙發(fā)比坐木凳舒服，是利用了在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故C符合題意；

D．當空氣流過飛機機翼時，機翼上方空氣流速大壓強小，機翼下方空氣流速慢壓強大，使飛機獲得向上的升力，即利用了流體壓強與流速的關系，故D不符合題意。7、D【解析】

A．在浸沒前,物體下降過程中排開水的體積變大,所以浮力逐漸變大;當物體浸沒后排開水的體積不變,根據(jù)F浮=液gV排可知浮力不變；由圖可知當h=2m時浮力不變，所以構(gòu)件此時恰好浸沒在江水中；故A錯誤；B．當h=2m時，構(gòu)件恰好浸沒在江水中，則正方體構(gòu)件的邊長為2m，則排開水的體積V排=V=(2m)3=8m3，構(gòu)件所受的浮力：F浮=水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×8m3=8×104N，故B錯誤；C．當h=3m時，構(gòu)件底部所處的深度為3m，則受到江水的壓強：p=水gh=1×103kg/m3×10N/kg×3m=3×104Pa，故C錯誤；D．當h=4m時，由于構(gòu)件已經(jīng)浸沒在江水中，構(gòu)件受到鋼繩的拉力：F拉=G?F浮=物gV?F浮=3×103kg/m3×10N/kg×8m3?8×104N=1.6×105N，故D正確。8、C【解析】

做這種題目，要對一些常見的物理量要有一定的估測能力，根據(jù)生活常識去判斷題目的對錯，必要時進行簡單的計算．【詳解】A.中學生的重力約為500N，不是50N，故A錯誤；B.人的密度與水的密度相當,約為1×103kg/m3，故B錯誤；C.大氣壓與海拔高度、天氣等因素有關，考試室內(nèi)的氣壓略低于1個標準大氣壓是有可能的，故C正確；D.物理書的質(zhì)量m＝250g＝0.25kg，重力G＝mg＝0.25kg×10N/kg＝2.5N，課桌的高度h＝80cm＝0.8m，將掉在地上的物理教材撿起來放回課桌上，所做的功約為W＝Gh＝2.5N×0.8m＝2J，故D錯誤．故選C.9、D【解析】熱氣球升空利用的是浮力，故A不符合題意；降落傘利用的是浮力，與流速越大壓強越小沒有關系，故B不符合題意；火箭發(fā)射是利用物體間力的作用是相互的原理來升空的，與流速越大壓強越小沒有關系，故C不符合題意；飛機機翼上方空氣流速快，壓強小，下方空氣流速慢，壓強大，于是產(chǎn)生向上的升力而起飛，故D符合題意，故選D。點睛：本題考查的是流體壓強與流速的關系，對于流體問題，一般分析物體兩側(cè)的流體流速，根據(jù)流體壓強跟流速的關系，判斷物體兩側(cè)的壓強是解決此類習題的思路。10、D【解析】

A．由圖甲所示，物體在水平方向上受到拉力和摩擦力的作用；由圖象乙所示，在在4～6s時間內(nèi)，拉力為4N；由圖象丙可知，在在4～6s時間內(nèi)，物體做勻速直線運動，且速度為2m/s；則力F做功的功率為：P=Fv=4N×2m/s=8W，故A錯誤；B．由圖象丙可知在4～6s時間內(nèi)，物體做勻速直線運動，受到平衡力的作用，即拉力F與摩擦力f是一對平衡力，即f=F=4N；若在第6s末開始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小為：F合=F+f=6N+4N=10N，方向向左；物體將先沿水平地面向右做減速運動；故B錯誤；C．由圖象丙可知在4～6s時間內(nèi)，物體做勻速直線運動，受到平衡力的作用，即拉力F與摩擦力f是一對平衡力，即f=F=4N；若在第6s末開始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小為：F合=F+f=6N+4N=10N，方向向左；故C錯誤；D．由圖象丙可知在4～6s時間內(nèi)，物體做勻速直線運動，受到平衡力的作用，即拉力F與摩擦力f是一對平衡力，即f=F=4N；若在第6s末開始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小為：F合=F+f=6N+4N=10N，方向向左；物體先沿水平地面向右做減速運動，直到靜止，然后物體將向左運動，受到向左的拉力為6N，摩擦力向右，大小為4N；故所受合力大小為：F合=6N?4N=2N，方向向右，故物體會沿水平地面向左做加速運動；故D正確。11、B【解析】

A．將多個力的作用效果等效為一個力的作用效果，引入“合力”的概念，運用了等效替代法。故A不符合題意。B．將撬棒這一抽象的物理現(xiàn)象用簡單的繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒的具體模型表示，運用了建立理想模型法。故B符合題意。C．實驗研究真空不能傳聲實驗中，將空氣抽走，聽到的鈴聲就變小了，依此推理，若沒有空氣，則聲音就不能傳播，從而得出真空不能傳聲的結(jié)論。運用了實驗推理法。故C不符合題意。D．功率大小與做功的多少和做功的時間有關，保持做功多少不變，來研究功率隨時間的變化，運用了控制變量法。故D不符合題意。12、C【解析】

潛水艇在水面下不斷下潛的過程中，海水的密度ρ海水不變，∵F浮=ρ海水v排g，排開水的體積不變，∴潛水艇受到的浮力不變；∵p=ρ海水gh，潛水艇所處的深度h變大，∴潛水艇受到的海水的壓強變大；故C正確。二、填空題13、慣性等于汽車頭枕【解析】

(1)一切物體在任何時候任何情況下都具有慣性，汽車B剎車后由于慣性仍撞到汽車A；(2)由于力的作用是相互的，“追尾”碰撞的一瞬間，B汽車對A汽車的撞擊力等于A汽車對B汽車的力；(3)在車輛發(fā)生追尾時，人體由于慣性會向后倒，此時車輛加速或減速的壓力都集中在人體脆弱的頸部和頭部，而頭枕則對此起緩沖作用，保護人體頭部?！军c睛】（1）一切物體在任何時候都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)，即一切物體在任何時候任何情況下都具有慣性；（2）力的作用是相互的；（3）汽車從前面發(fā)生撞擊，對人起保護作用的是安全氣囊；從后面發(fā)生撞擊對人起保護作用的是汽車頭枕．14、無規(guī)則運動引力【解析】

第一空．花香四溢是擴散現(xiàn)象，由于花香分子在不停的做無規(guī)則運動形成的；第二空．水珠靠近接觸時，兩水珠由于分子引力的作用而自動結(jié)合在一起，所以這一事實說明分子間存在著引力。15、23變大【解析】

本題考查探究杠桿的平衡條件【詳解】由杠桿的平衡條件動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂可知，當在A點懸掛三個鉤碼時，需要在B點懸掛2個同樣的鉤碼才能讓杠桿在水平位置保持平衡；若取走懸掛在B點的鉤碼，則在C點的測力計的示數(shù)應為3N時，杠桿才能在水平位置平衡；當改變測力計的方向時，拉力的力臂會變小，而作用于A點的力和力臂的大小不變，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，當力臂變小時，拉力將會變大．16、原子核電子【解析】

第一空．原子的核式結(jié)構(gòu)模型認為在原子中有一個帶正電，幾乎集中了全部原子質(zhì)量的原子核；第二空．在原子核外，存在帶負電，質(zhì)量非常微小的電子在固定軌道上繞著原子核勻速轉(zhuǎn)動。三、實驗題17、圓柱體翻倒時，木板轉(zhuǎn)過的角度θ的大小2、3、4底面積重心高度一定時，底面積越大，穩(wěn)度越穩(wěn)【解析】

(1)[1]根據(jù)實驗現(xiàn)象或數(shù)據(jù)表可以知道，圓柱體剛好翻倒時轉(zhuǎn)過的角度越小，說明越容易翻倒，即穩(wěn)定程度小，通過圓柱體翻倒時，木板轉(zhuǎn)過的角度的大小判斷物體的穩(wěn)度；(2)[2]探究穩(wěn)度大小與重心高低關系的實驗中，應控制物體所受的重力大小和支持面的大小不變，改變重心高度，所以要分析2，3，4次的實驗數(shù)據(jù)；(3)[3]分析1、2兩次實驗可知，甲乙圓柱體重力相同、中心高度相同，但甲圓柱體底面積大，穩(wěn)度高，所以物體的穩(wěn)度還與物體的底面積的大小有關。18、放熱時間(分)見解析所示質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，放出熱量與降低溫度成正比定值物質(zhì)種類m3=100克煤油表二【解析】

(1)[1]放出熱量的多少不能直接測量出來，需要通過放熱時間長短來表示，且放出的熱量不可能為2J，4J----，故需要將第二行的“放出的熱量(焦)”修改為“放熱時間(分)”。

(2)[2]由表一知質(zhì)量為100g的水放熱時間依次為2、4、6，如下所示：

表二m1=100克水放熱時間(分)246降低溫度(℃)由表一知質(zhì)量為200g的水放熱時間依次為4、8、12，

表三m2=200克水放熱時間(分)4812降低溫度(℃)(3)[3]分析比較表二(或表三)中第一行和第二行的數(shù)據(jù)及相關條件，可得的初步結(jié)論是質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，溫度降低的越多，降溫時間越長，即質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，放出熱量與降低溫度成正比。(4)[4]比較表二和表三知：同種物質(zhì)，放出熱量與質(zhì)量和降低溫度乘積的比值是定值；(5)[5][6](a)為了得到普遍規(guī)律，需要換用不同液體重新實驗，實驗中需要控制液體的質(zhì)量相同，改變液體的種類，故表四表頭應該為：m3=100克煤油(或其他液體)；(b)[7]根據(jù)：同種物質(zhì)，質(zhì)量不同相同時間放熱多少不同，知：他們應該將這組數(shù)據(jù)與表二對應數(shù)據(jù)進行比較，從而能分析得出同種物質(zhì)質(zhì)量不相同時放出熱量的多少的關系。19、彈簧測力計勻速＜B【解析】

第一空．實驗中除用刻度尺外，還需用彈簧測力計測量拉力的大小．第二空．實驗中要勻速豎直向上拉動物體，目的是使物體處于平衡狀態(tài)，彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定，便于準確讀數(shù)．第三空．比較甲、乙兩圖可知，兩個滑輪組動滑輪重力相同，在鉤碼上升相同高度時，額外功相同，而甲圖鉤碼重力小于乙圖，因此甲的有用功小于乙，因此甲的機械效率小于乙，即η甲<η乙；第四空．由η=100=×100%=分析可知：滑輪組的機械效率η與物體重力G的關系可能符合圖中的B.四、作圖題20、【解析】

解：設每一格的長度為L，每個鉤碼的重力為G，根據(jù)杠桿的平衡條件得：nG×4L=4G×2L，解得：n=2。答案如下圖：21、【解析】

木球漂浮時受到重力和浮力作用，且重力和浮力為一對平衡力，大小相等。重力和浮力作用點都在球的重心，重力方向豎直向下，浮力方向豎直向上。從球的重心用帶箭頭的線段分別豎直向下和豎直向