文化生活第四單元發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教學(xué)設(shè)計(jì)

《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》教學(xué)設(shè)計(jì)課題培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀授課人李小航教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)（1）識(shí)記：社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容，方法和途徑；懂得培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的關(guān)系。（2）理解：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的作用和意義科學(xué)精神（1）能夠運(yùn)用社會(huì)主義核心價(jià)值觀分析社會(huì)生活的各種現(xiàn)象，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力（2）正確評(píng)價(jià)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的作用。能在生活中面對(duì)復(fù)雜情境時(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，內(nèi)化于心，外化于行。教學(xué)重點(diǎn)（1）社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容，地位.特點(diǎn).要求（2）如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教學(xué)難點(diǎn)如何落實(shí)內(nèi)化于心、外化于行？教學(xué)方法與教學(xué)準(zhǔn)備方法：?jiǎn)l(fā)性教學(xué)；探究教學(xué)法；案例分析法準(zhǔn)備：教科書(shū)、教案、PPT、電子白板等教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)策略學(xué)生活動(dòng)和效果預(yù)測(cè)引課：PPT展示學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重難點(diǎn)情景導(dǎo)入：展示視頻“敢醫(yī)敢言，國(guó)士擔(dān)當(dāng)一一鐘南山學(xué)生齊讀PPT展示學(xué)生觀看視頻后用幾個(gè)詞語(yǔ)表達(dá)出鐘南山的品質(zhì)。師：這些人用他們的實(shí)際行動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為我們樹(shù)立了榜樣，是我們學(xué)習(xí)的典范。知道本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提醒學(xué)生注意重點(diǎn)和難點(diǎn)。學(xué)生回答；勇敢、有勇氣、講實(shí)話、甘于奉獻(xiàn)、高度的責(zé)任感、追求科學(xué)、冷靜無(wú)畏；我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)策略學(xué)生活動(dòng)和效果預(yù)測(cè)新授：一.凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀是什么？社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容：富強(qiáng)、民主、文明、和諧自由、平等、公正、法治愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善2、為什么要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？師：板書(shū)課題通過(guò)PPT展示三組圖片以及問(wèn)題給學(xué)生，讓學(xué)生思考并回答問(wèn)題，在展示的過(guò)程中老師給予點(diǎn)撥。學(xué)生齊讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀兩遍要求銘記24字，要爛熟于心。通過(guò)PPT展示兩組圖片，第一學(xué)生活動(dòng)：自主學(xué)習(xí)啟發(fā)找尋思路學(xué)生回答：建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧社會(huì)主義國(guó)家。建設(shè)自由、平等、公正、法治的社會(huì)。培養(yǎng)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的公民重要性：①精神力量：對(duì)一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，最持久最深層的力量；②精神追求:承載著一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的精神追求；③價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)：體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)判斷是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)；④文化軟實(shí)力：一個(gè)國(guó)家的文化軟實(shí)力，從根本上說(shuō)，取決于其核心價(jià)值觀的生命力，凝聚力和感召力；地位：①凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求。②是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)體現(xiàn)了社重要性：①精神力量：對(duì)一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，最持久最深層的力量；②精神追求:承載著一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的精神追求；③價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)：體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)判斷是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)；④文化軟實(shí)力：一個(gè)國(guó)家的文化軟實(shí)力，從根本上說(shuō)，取決于其核心價(jià)值觀的生命力，凝聚力和感召力；地位：①凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求。②是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)體現(xiàn)了社會(huì)主義本質(zhì)要求。③是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程。④培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。二、內(nèi)化于心，外化于行1、要強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)國(guó)民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用。2、要使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺(jué)行動(dòng)，即內(nèi)化于心，外化于行。3、要深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結(jié)合時(shí)代要求繼承創(chuàng)新。組圖片體現(xiàn)人們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳播正能量。第二組圖片展現(xiàn)了以上種種行為法治淡薄，道德缺失，良心泯滅，禍國(guó)殃民應(yīng)當(dāng)受到法律的制裁和道德的譴責(zé)；他們的價(jià)值取向，價(jià)值觀念出現(xiàn)了問(wèn)題，應(yīng)在全國(guó)全社會(huì)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。兩組圖片揭示社會(huì)需要正能量，需要踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀PPT展示為什么要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？過(guò)度：我們通過(guò)學(xué)習(xí)知道了踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性，解析了的重點(diǎn)就在于如何去踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀也就是怎么辦？通過(guò)看書(shū)結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng)談?wù)勀闶侨绾闻嘤哇`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的？PPT展示得出途徑。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀從我做起。分組討論：結(jié)合身邊實(shí)際，談?wù)勚袑W(xué)生應(yīng)如何踐行社會(huì)主義核心坐觀學(xué)生對(duì)圖片談看法意在說(shuō)明第一組圖很好的踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為我們樹(shù)立了典范。第二組圖片從反面襯托出人們的價(jià)值取向嚴(yán)重的出現(xiàn)問(wèn)題，需要社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)進(jìn)行矯正。然后抽學(xué)生讀書(shū)，歸納答案學(xué)生大多能找出重要性，地位需要老師來(lái)引導(dǎo)。學(xué)生回答：略學(xué)生看書(shū)P108-109找出方法與途徑讓學(xué)生在看書(shū)、歸納信息的過(guò)程中，掌握處理與分析信息、獲得知識(shí)的方法。學(xué)生應(yīng)該能夠找到答案。更重要的是讓學(xué)生知曉培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的途徑。在生活中落到實(shí)處。課堂小結(jié)培育和踐行社會(huì)主義核＜心價(jià)值觀（是什么？）凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工①富強(qiáng)、民主、文明、和諧（國(guó)家層面）②自由、平等、公正、法治（社會(huì)層面）③愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善（個(gè)人層面）①一個(gè)國(guó)家的文化軟實(shí)力的體現(xiàn)②凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求③是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)：④是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)性工程。（為什么？）凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程n①要強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)作用②把社會(huì)主核心價(jià)值觀融入社會(huì)發(fā)展的各方面，落細(xì)、落小、落實(shí)③轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣，內(nèi)化于心、外化于行（怎么辦？）內(nèi)化于心，外化于行——\/課堂練習(xí)1.2023年春節(jié)期間，一部《紅海行動(dòng)》橫空出世，其展現(xiàn)的高烈度的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景真實(shí)殘酷而又不乏溫情。影片觀賞性、思想性突出，引爆春節(jié)檔，贏得票房、口碑雙豐收，讓觀眾熱淚盈眶，點(diǎn)燃了觀眾的愛(ài)國(guó)熱情。這主要是因?yàn)椤都t海行動(dòng)》（）①飽含著滿滿的愛(ài)國(guó)主義精神，彰顯著民族自信②一次次刷新了票房紀(jì)錄，體現(xiàn)了文化與經(jīng)濟(jì)相互交融③生動(dòng)解讀和體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀④運(yùn)用3D技術(shù)，制作精良，在視效場(chǎng)面上達(dá)到了國(guó)際水準(zhǔn)A.??B.①③C.?@D.②④2.對(duì)于一種文化來(lái)說(shuō)，價(jià)值觀是其核心和靈魂，是人們對(duì)周?chē)挛?、生活乃至社?huì)現(xiàn)象價(jià)值的根本看法。它與人們的世界觀和人生觀密切相關(guān)，向人們提供判斷是非、明確應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么的基本準(zhǔn)則。由此可知，社會(huì)主義核心價(jià)值觀（）①是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱②是今天中國(guó)人的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)及其行動(dòng)準(zhǔn)則③傳承著中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的基因④凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求A.①②B.①③C.②④D.③④學(xué)生宣誓學(xué)生齊聲宣誓：我宣誓：在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中，做到勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，爭(zhēng)做勇于擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。學(xué)生宣誓，升華主題，在情感、態(tài)度和價(jià)值觀上認(rèn)同并遵循社會(huì)主義核心價(jià)值觀。板書(shū)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀是什么？

設(shè)i+2、為什么要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？3、這樣培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？教學(xué)反思當(dāng)前形勢(shì)下，培育和踐行社會(huì)主義核心