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第2頁共2頁英語教學(xué)工作總結(jié)簡單版時(shí)光過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作又結(jié)束了。一學(xué)期來工作給了我很多磨練的機(jī)會(huì),我也在迅速地成長著。本學(xué)期順利而出色地完成了教學(xué)任務(wù)?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期英語教學(xué)工作做如下小結(jié):一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平:“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷學(xué)習(xí),才能維持教學(xué)的活力。本學(xué)期的教學(xué)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的英語教師用書,嚴(yán)格按照教師用書上的要求進(jìn)行教學(xué)。為了能更好地使學(xué)生掌握所學(xué)的英語知識,我精心地進(jìn)行備課,認(rèn)真按排每一個(gè)英語教學(xué)環(huán)節(jié),注重每一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)的理解教學(xué)。同時(shí),利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)和教學(xué)有關(guān)的資料,使自己能夠更好地掌握教材中的難點(diǎn),有針對性地利用不同的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。授課后根據(jù)得失及時(shí)寫教后感、教學(xué)反思。二、具體教學(xué)工作:1、培養(yǎng)學(xué)生的說2、注重學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)3、利用卡片游戲等,激發(fā)學(xué)生興趣。4、注意培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手的能力。6、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。每個(gè)孩子接受能力各有不同,面對孩子們的個(gè)別差異,我努力抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛護(hù),讓他們在攀登學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。三、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):1、個(gè)別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。2、教研方面,本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)力度,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還沒到位,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);本學(xué)期參加了了中心小組織的教研活動(dòng),收獲不少,我們組長組織成員進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評選,取得了一定的成績,老師間互相汲取經(jīng)驗(yàn)?;仡櫺〗Y(jié),及時(shí)反思手段,努力創(chuàng)設(shè)英語情景,讓這種英語的氛圍感染他們,從而全面提高學(xué)生的英語能力。通過這些活動(dòng),有力地促進(jìn)了我們英語教師業(yè)務(wù)能力的提高。同時(shí),在日常教學(xué)中,我努力做到在教中研,研中教,教研相長。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主陣地,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞。從課堂教學(xué)的組織、方法的優(yōu)化,情境的創(chuàng)設(shè)等方面都做了大量的研究。集體備課,課中認(rèn)真聽課、思考,課后認(rèn)真討論教學(xué)得失、回顧小結(jié),互相聽課、取長補(bǔ)短。在教學(xué)中充分利用各種教學(xué)手段,努力創(chuàng)設(shè)英語情景,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使他們變被動(dòng)為主動(dòng),讓這種英語的氛圍感染他們,從面提高學(xué)生的英語能力??傊?,本學(xué)期以來,我盡心盡力做好了自己的英語教學(xué)工作,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學(xué)理念,認(rèn)真上好每一節(jié)課。以后要更加努力,不斷嚴(yán)格要求自己,做一名優(yōu)秀的教師!英語教學(xué)工作總結(jié)簡單版(二)篇一:九年英語教學(xué)工作總結(jié)今年擔(dān)任畢業(yè)班的英語教學(xué)工作,我不敢懈怠,因?yàn)檫@關(guān)系著學(xué)生們中考的成績,是初中階段至關(guān)重要的一年。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)年已經(jīng)即將結(jié)束?;赝@一年的工作,我基本都能按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)、復(fù)習(xí),所以我們的工作開展的很順利。有成績也有做的不到位的地方,現(xiàn)具體總結(jié)如下:一、時(shí)刻以教師的準(zhǔn)繩衡量自己,遵循師德,嚴(yán)守教師法作為一名新時(shí)代的教師,應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記一名教師所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。嚴(yán)守教師法,以教師職業(yè)道德衡量自己的行為。我熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,更熱愛給與我的課堂教學(xué)以生命的學(xué)生。所以,教書育1010人,不僅使學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上有所建樹,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等其他方面也得到全面發(fā)展,也是我的使命之所在。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,結(jié)合工作需要,虛心請教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教學(xué)工作中,我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極參加新課程培訓(xùn),并做了大量的政治與理論筆記。二、教學(xué)中不斷完善自我,為永葆鮮活的“一桶水”而不懈努力自參加工作以來,我一直忠于職守,每節(jié)課都精心思索、努力做到精益求精。課堂是我們教師的舞臺,要給四五十雙求知的眼睛帶來求知欲,必須要不斷充實(shí)自己。我積極參與教研活動(dòng)、認(rèn)真教研、并不斷向有經(jīng)驗(yàn)的老師求教,從中學(xué)到了很多對自己的教學(xué)工作大有啟迪的東西,并對指導(dǎo)我的工作起了莫大的作用。因?yàn)楸緦W(xué)期是初三最后一學(xué)期,我們的教學(xué)任務(wù)就是在結(jié)束新課的基礎(chǔ)上引導(dǎo)大家對三年來學(xué)習(xí)的英語內(nèi)容進(jìn)行充分的復(fù)習(xí)備考。學(xué)完新課程后,我們首先從初一較簡單的內(nèi)容著手對課本內(nèi)容進(jìn)行單元分段梳理,進(jìn)行回歸課本的整理復(fù)習(xí),加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的夯實(shí)。然后我們又展開了第二段復(fù)習(xí),即專項(xiàng)復(fù)習(xí),我們主要是利用好學(xué)生們手中的《新課堂》展開復(fù)習(xí)鞏固。在專項(xiàng)復(fù)習(xí)的過程中,力求將學(xué)生們感覺較難的知識點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)化整理歸納,為下一步的綜合復(fù)習(xí)打下基礎(chǔ)。最后我們除了做幾套精選的去年的中考題之外,我們還充分利用下發(fā)的《中考說明》上的樣題進(jìn)行綜合訓(xùn)練,尤其是聽力練習(xí)。為使孩子們?nèi)〉每上驳某煽?,考上自己理想的高中,做最后沖刺準(zhǔn)備!我在教學(xué)工作中也不斷學(xué)習(xí),不斷接受新的信息,并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。除了做好鉆研教材、備好課、上好課、批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)遵循“以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,運(yùn)用各種教學(xué)手段,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。最終為我們學(xué)生們考上好的高一級學(xué)校搭建通向成功的橋梁。關(guān)于教學(xué)成效:在本學(xué)期組織的一次期中考試和兩次摸底考試中,我所教的九年級三、四兩個(gè)班的學(xué)生都發(fā)揮不錯(cuò),優(yōu)秀率和及格率每次都會(huì)居全校之首。這也是令人欣慰的一點(diǎn)!三、辛勤的蜜蜂永遠(yuǎn)沒有時(shí)間悲哀這是我學(xué)習(xí)路上一盞指引方向的明燈,記得這句話,就不會(huì)在工作之余感覺疲憊。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退或缺勤。因?yàn)闊釔圩约旱氖聵I(yè),我會(huì)積極運(yùn)用有效的時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作,從不會(huì)因?yàn)樗绞碌⒄`工作。相反,在夜深人靜時(shí),經(jīng)常守在電腦前構(gòu)思自己的課件反倒成了我的一種習(xí)慣,因?yàn)檫@時(shí)的頭腦才更為活躍。四、不足和教訓(xùn)便是以后進(jìn)步的階梯回首過去,有成績更有不足。盡管每次考試總有一些學(xué)生名列前茅,但是可惜的是有個(gè)別學(xué)生有偏科現(xiàn)象。英語很好,其他科卻不盡如人意;也有的學(xué)生總成績很好,英語一科卻還欠缺。而且,在英語學(xué)習(xí)深入的過程中,由于這樣那樣的原因,也出現(xiàn)了一小部分掉隊(duì)的學(xué)生。這些都是我工作中的不足,有這些不足才有了我奮進(jìn)的動(dòng)力,而轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是我們
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