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文檔簡介

第頁挫折演講稿三篇挫折演講稿篇1

尊敬的老師,敬愛的同學(xué):

看著那一張張浸透了努力,勤奮的獲獎證書,考級證書,欣慰驕傲的微笑在我臉上蕩漾開來。別人望見,或許會艷羨,或許會贊揚(yáng),但僅有我自我明白,張張證書都是那么來之不易,它記錄著我成長的蹤跡,成長中的喜悅與多數(shù)的挫折。

我的成長并非一帆風(fēng)順,能夠說到處都有坎兒,磕磕碰碰,在失敗中跌倒,又多數(shù)次的在挫折中爬起來,向前走,又跌倒,又爬起,接著向前……

我清晰的記得,我考鋼琴十級時,曾多數(shù)次期望時間停住,因為太苦了!無休止的練琴,讓我厭倦。但音樂的奇妙,讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上,彈,練!每一天六個小時的魔鬼式訓(xùn)練,將酷愛自由的我困在了狹小的.琴房里。

手指練得發(fā)燙,泡下冷水,接著練;手上彈得起了水泡,涂下藥油,接著彈;雙手又酸又痛,休息一下,再接著??炭啵Φ木毩?xí),原本讓我覺得沒什么關(guān)系,只要能考級過關(guān)就行了??墒?,當(dāng)我完整地將全部曲子彈給老師聽時,一句冷冷地“不行!”,徹底打擊了我,那一刻,我哀思,我無奈,我迷茫!

老師的打擊讓我倍感失敗,從未如此受到挫折的我,很懊喪。挫折像一座高山,攔住了我前進(jìn)的路,我明白,僅有努力向上爬,翻越挫折這座高山,我才能勝利。我喘息著向上爬,跌到了站起來,接著爬。

在挫折中,我學(xué)會了堅毅,學(xué)會了找尋方法。當(dāng)我最終爬過“挫折山”時,我明白,我已經(jīng)勝利了。十級的考級證書被我握在手中。

成長是跟自我賽跑,被挫折絆倒并不行怕,只要堅毅點(diǎn),跨過成長路途中的挫折,成功就會在成長的路上等著你!

挫折演講稿篇2

各位老師,同學(xué)們;

今日,我要演講的題目是《我們年少,我們須要挫折》

挫折時什么?

失敗說;挫折是成長路上恒久翻不過去的山。因為翻過一座山,前方又會有另一座山。

軟弱說;挫折是成長路上的一片荊棘,會把人扎的體無完膚。

懊喪說;挫折時被擊倒后的眩暈,讓人丟失了信念,迷失了方向。

站在童年的尾巴上,望著前面未知的路,我們會膽怯 。

這事,雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f;我要扼住命運(yùn)的咽喉,他不能完全使我屈服。

許特立說;想不受任何挫折而成長起來,那是神話。挫折時成長過程中的必需品。

高位截癱的張海迪說。即使挫折使你倒下一百零一零一次,你也要在一百零一零一零一次站起來,為有挫折能讓你堅毅起來。

站在青春的林萌道上,望著前面的路,我們應(yīng)當(dāng)有信念。

看著用僅能活動的三個手指敲擊著鍵盤,做著學(xué)術(shù)報告的史蒂芬.霍金,在挫折面前,他選擇了堅毅;看看又聾又盲但努力的學(xué)著語言的海倫.凱勒,在挫折面前,她選擇了堅持。

挫折演講稿篇3

沒有望斷天際路的迷惘,沒有為伊消得人憔悴的辛苦付出,怎么會有驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的頓悟?成長須要挫折!

——題記

當(dāng)一只只漂亮的蝴蝶迎風(fēng)翱翔,那婀娜多姿的身影,那翩翩起舞的風(fēng)姿,那展翅翱翔的精神,是什么給了他動力,是什么讓他在成長中如此堅毅。我在樹葉的罅隙中苦苦找尋答案,最終卻發(fā)覺并非是同類贊許和他們的天資,是那沖破繭時的苦痛,是那巨大的挫折給了他振翅翱翔的力氣,讓他無比堅毅。

原來,成長中的堅毅,須要經(jīng)驗挫折!

圓月之下,李白獨(dú)飲獨(dú)酌,發(fā)揮想象,筆尖一動瀉下了”舉杯邀明月,對影成三人“的千古絕句。我徜徉在詩海中冥思遐想,李白雖未在朝廷中施展理想,但他并沒有失敗。因為一次次挫折,沒有讓他倒下,反而讓他更有信念,讓他堅信”長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!??!睂⒌翘醒M山,欲渡黃河冰塞川“未讓他消沉,為讓他頹廢,而他更有信念,更有志氣去實(shí)現(xiàn)自己的幻想,這莫非不是勝利么?

原來,成長中的信念,須要經(jīng)驗挫折!

慢慢的,成長中的堅毅和挫折演化成了勝利,而挫折也變成了一種

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