交通安全的建議書15篇

第交通安全的建議書15篇交通安全的建議書1各位同學(xué)：

你們好！我們生活在這樣一個(gè)喧囂繁華的城市里，我們每天來(lái)往于生活區(qū)、教學(xué)區(qū)和其他場(chǎng)所之間，在那行人車輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險(xiǎn)呢？因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)，我們看到了血的事實(shí)，經(jīng)受了血的教訓(xùn)，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面，那一個(gè)個(gè)因搶救無(wú)效而離我們遠(yuǎn)去的人們，最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對(duì)離去者無(wú)盡的痛惜。我們?cè)谕聪麄兊耐瑫r(shí)，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命！下面這組數(shù)字讓人確信，“車禍猛于虎”決不是危言聳聽，交通事故就在你我身邊。20__年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故567753起，造成99217人死亡，451810人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失27億元。

俗話說(shuō)得好：”無(wú)規(guī)矩不成方圓”。因此，凡是在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動(dòng)的人都不能隨心所欲，都必須嚴(yán)守規(guī)矩，即交通法規(guī)。它是保證我們社會(huì)井然有序，健康迅速發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。為此，我校少先隊(duì)大隊(duì)部特向王集小學(xué)的全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：全校同學(xué)應(yīng)“文明行車，文明走路，文明乘車”從我做起，樹立校園文明新風(fēng)。

1、行人要走行人道，沒有行人道的靠路右邊行走。

2、橫過沒有人行到道的車行道，須看清情況，讓車輛先行不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿。

3、不要鉆越、跨越人行護(hù)攔或道路隔離設(shè)施。

4、不要在道路上玩耍、坐臥或進(jìn)行其他妨礙交通的行為。

5、騎車要走非機(jī)動(dòng)車道，不要在機(jī)動(dòng)車道上行駛，不準(zhǔn)進(jìn)入高速公路、內(nèi)環(huán)路、高架路。

6、不要爭(zhēng)道搶行，急轉(zhuǎn)猛拐；轉(zhuǎn)彎時(shí)要減速慢行，向后了望，伸手示意，不要突然猛拐。

7、不要雙手離把，攀扶其它車輛或手持物；不要扶身并行、互相追逐或曲折競(jìng)駛。

8、橫過有機(jī)動(dòng)車通行道路應(yīng)下車推行。

9、不要闖紅燈，或推行、繞行闖越紅燈。

遵守交通規(guī)則從我做起，從小事做起，從今天做起，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，一起走向更加美好的明天！

建議人：

20__年__月__日交通安全的建議書2

因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)，我們看到了血的事實(shí)，經(jīng)受了血的教訓(xùn)，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面，那一個(gè)個(gè)因搶救無(wú)效而離我們遠(yuǎn)去的人們，最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對(duì)離去者無(wú)盡的痛惜。我們?cè)谕聪麄兊耐瑫r(shí)，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命！我們向廣大駕駛員倡議：

1、做文明交通的宣傳者，積極宣傳“六大交通文明行為”

即大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線，機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行，機(jī)動(dòng)車有序停放，文明使用車燈，行人、非機(jī)動(dòng)車各行其道，行人、非機(jī)動(dòng)車過街遵守信號(hào)等文明交通行為。

2、做文明交通的實(shí)踐者，自覺摒棄“六大交通陋習(xí)”

即自覺告別違反交通信號(hào)，交通擁堵時(shí)插隊(duì)，開車打手機(jī)，不系安全帶，行人、非機(jī)動(dòng)車闖入機(jī)動(dòng)車道行駛，行人過街不走人行橫道等交通陋習(xí)。

3、做文明交通的推動(dòng)者，堅(jiān)決抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”

即堅(jiān)決抵制酒后駕駛，超速行駛，疲勞駕駛，闖紅燈，強(qiáng)行超車，超員/超載等危險(xiǎn)駕駛行為。

提高自身素質(zhì)，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣，行重于言。讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從自我做起，走文明路，開文明車，做文明人，共同維護(hù)安全、暢通、有序的交通環(huán)境，努力營(yíng)造“車讓人讓出一分文明，人讓車讓出一分安全，車讓車讓出一分秩序”的文明交通風(fēng)尚，為建設(shè)“平安魯?shù)?、和諧魯?shù)?、魅力魯?shù)椤弊鞒龇e極的貢獻(xiàn)。交通安全的建議書3親愛的同學(xué)們：

三年前，公安部將年12月2日確定為首個(gè)全國(guó)“交通安全日”。今年12月2日也就是明天是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的第二個(gè)“全國(guó)交通安全日”。這對(duì)于推進(jìn)道路安全暢通，提高全民交通法制意識(shí)、安全意識(shí)和公德意識(shí)更是一次意義重大的“升級(jí)”。交通安全與每個(gè)人息息相關(guān)、密不可分。行車、走路，不但直接反映人的思想素質(zhì)和道德水平，還能集中體現(xiàn)一個(gè)城市、地區(qū)乃至整個(gè)國(guó)家的交通管理水平和社會(huì)文明程度，所以，文明出行，尤其是對(duì)于我們這些當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，極為重要。為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)、提升文明素養(yǎng)，引導(dǎo)大家積極做文明交通的先行者、實(shí)踐者和倡導(dǎo)者，我們建議：

一、爭(zhēng)做文明出行的倡導(dǎo)者。弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，積極倡導(dǎo)文明、低碳、安全的出行理念，引導(dǎo)家人、朋友轉(zhuǎn)變出行方式、改變出行習(xí)慣，大力營(yíng)造“人人參與、共同支持治理城市交通擁堵工作”的良好氛圍。

二、爭(zhēng)做文明出行的宣傳者。積極運(yùn)用微博、QQ等向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規(guī)和文明安全出行的基本常識(shí)，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友注意交通安全，關(guān)愛自己和他人的生命，使文明出行成為每個(gè)人的自覺行動(dòng)。

三、爭(zhēng)做文明出行的踐行者。自覺遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在車行道上候車，不在十字路口打車，不翻越交通隔離設(shè)施，不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行。積極采用公共交通、自行車、步行等低碳方式出行，踴躍參與交通文明志愿服務(wù)，發(fā)揮自身的示范作用，帶動(dòng)更多人文明出行不添堵。

遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則，杜絕交通安全事故，我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從今天做起，珍惜彼此寶貴的生命，共同營(yíng)造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!

此致

敬禮！

建議人：

日期：年月日交通安全的建議書4親愛的同學(xué)們：

大家好！

衣食住行，是我們每一個(gè)人的生活基本需求，而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個(gè)文明和諧的道路交通環(huán)境是大家共同的愿望。但在我們身邊，還有一些不文明的交通行為，它不僅影響了正常的交通秩序，還對(duì)我們的生命造成了威脅。營(yíng)造一個(gè)良好的道路交通環(huán)境，需要全社會(huì)包括我們?nèi)w同學(xué)的共同努力。為積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，進(jìn)一步鞏固我校交通安全教育的成果，不斷增強(qiáng)大家的交通文明意識(shí)，營(yíng)造文明、和諧的交通環(huán)境，特向同學(xué)們提出以下建議：

一、行走安全：

1、在公路上行走要走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

2、通過道路交叉口或橫穿公路時(shí)，要走人行橫道，通過路口時(shí)，要左右觀察，確定安全時(shí)再通過。

3、行路時(shí)，要注意各種信號(hào)燈的指示和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化，不搶紅燈。

4、不攀爬或跨越交通隔離欄。

5、不在道路、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等地方逗留。

6、集體外出時(shí)，要有組織有秩序的列隊(duì)行走，結(jié)伴外出時(shí)不要相互追逐、打鬧，行走要專一，不要東張西望、邊走邊看書、看報(bào)或做其他事情。

7、校園內(nèi)行走應(yīng)遵循靠右原則，有人行道的路段應(yīng)在人行道內(nèi)行走。不得在道路上嬉戲、踢球或進(jìn)行其他有礙交通秩序的活動(dòng)。上下樓梯精力要集中，一律靠樓梯的右邊行走，前后要保持一定的距離，避免多人并排，跑跳，追逐打鬧和前推后擁；發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂，要靠墻或扶樓梯扶手止步；不要將身體探過樓梯扶手，更不要從欄桿上往下滑。

8、在樓道走廊上行走時(shí)，要輕聲慢步，不要大聲喧嘩，不要打鬧追逐。不要借助欄桿做健身動(dòng)作，更不要用身體、四肢沖撞欄桿。不向樓下扔任何東西。

9、課間活動(dòng)時(shí)不可在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和惡作劇。

10、在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)不得急跑，不得追逐打鬧，不得做惡作劇。在人少的地方活動(dòng)或游戲，且不要危及他人安全。不要做有危險(xiǎn)的活動(dòng)和游戲。

二、騎車安全：

1、騎自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行向后觀望并招手示意，不要突然猛拐。

2、不能逞能飛車穿行，超越前方自行車時(shí)，不要靠的太近，不要速度過快。

3、騎車時(shí)不三五成群并肩騎行，也不要扶肩而行，更不要互相追逐、竟駛。

4、不要手中持物騎行，更不要雙手離把，呈一時(shí)之快。

5、不要緊隨機(jī)動(dòng)車后面騎行，更不要扒機(jī)動(dòng)車行駛，以免被掛倒。

6、過道口，要“一慢二看三通過”，聽從指揮，不鉆欄桿騎行。

7、狹路相逢“讓”者勝，車讓人，人讓車，不僅避免了安全隱患的發(fā)生，還體現(xiàn)出人與人之間互相禮讓的美德。

8、勸告自己的家人、朋友珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全駕車、安全乘車、安全騎車、安全步行。

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，告別交通陋習(xí)，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，共同營(yíng)造和維護(hù)安全、暢通、有序的文明交通環(huán)境，讓我們的城市、我們的校園更文明、更有序，讓生活更和諧、更美好！

建議人：___

時(shí)間：20__年__月__日交通安全的建議書5尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

近期，交通安全問題頻發(fā)，尤其是幾起校車惡性交通事故的發(fā)生，造成了很大的人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，給很多家庭帶來(lái)了巨大傷痛。

大家都知道，11月16日早上9時(shí)40分許，甘肅省正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園校車與一輛卡車相撞，截至目前，事故已造成21人死亡，其中有19名，2名成人。44名幼兒正在醫(yī)院接受治療。傷情嚴(yán)重受傷的44名幼兒中，年齡最大的6歲，最小的只有3歲。今天少年兒童的交通安全成為全社會(huì)關(guān)注的話題。

在深感痛惜的同時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)更加清醒地認(rèn)識(shí)到：對(duì)交通安全的忽視就是對(duì)生命的忽視!交通安全應(yīng)當(dāng)警鐘長(zhǎng)鳴!為此，我向大家發(fā)出如下建議：

一、從我做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺遵守交通安全法律法規(guī)，不斷增強(qiáng)我們的交通安全意識(shí)和文明出行意識(shí)，擯棄交通陋習(xí)，養(yǎng)成自覺遵章守法、文明出行的良好行為習(xí)慣。

二、從我做起，文明走路。人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行走，主動(dòng)安全避讓行駛車輛;不在公路上使用滑板、旱冰鞋;不貪圖方便翻越、鉆跨、倚坐交通隔離護(hù)欄和隔離墩;不在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車和拋物擊車。時(shí)時(shí)處處起到模范帶頭作用。

三、從我做起，文明騎車。不闖紅燈，不走快車道，不扶身并行、猛拐、互相追逐，不牽引、攀扶車輛，不雙手離把;未滿12周歲不準(zhǔn)騎自行車上路。騎自行車橫過機(jī)動(dòng)車道時(shí)，應(yīng)下車推行;要在劃有停車標(biāo)識(shí)的區(qū)域停放車輛，不亂停、亂放。

四、從我做起，文明乘車。堅(jiān)決不乘拼裝車、報(bào)廢車、農(nóng)用車、貨運(yùn)車等非法運(yùn)營(yíng)車輛上下學(xué);乘坐校車時(shí)，如遇超載情況，及時(shí)向老師、家長(zhǎng)、交通警察叔叔反映情況;乘坐家長(zhǎng)的摩托車時(shí)戴好頭盔。

五、從我做起，做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者，勸告我們的家人、朋友也要遵守交通規(guī)則，珍愛自己和他人的生命。

同學(xué)們，發(fā)生在甘肅省正寧縣的校車事故再次敲響了學(xué)生安全的警鐘，甘肅慶陽(yáng)校車事故發(fā)生后，政府部門決定對(duì)每一名遇難幼兒賠償人身、優(yōu)撫救助金共計(jì)43.6萬(wàn)元。但是再多的錢也換不回19個(gè)孩子的生命和20多個(gè)家庭的幸福及危重傷害孩子一輩子的傷痛。同學(xué)們，為了家庭的幸福、社會(huì)的安定，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，自覺遵守交通安全法律法規(guī)，珍惜彼此的寶貴生命，共同營(yíng)造文明、安全、暢通的交通安全環(huán)境，一起走向更加美好的明天!

建議人：___

20__年__月__日交通安全的建議書6尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

安全是我們生存的前提條件，它是我們做任何事的前提，沒有安全做任何事都無(wú)從談起，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線，安全出行、文明駕駛是優(yōu)良國(guó)民素質(zhì)的集中表現(xiàn)。

近期，交通安全問題頻發(fā)，尤其是幾起校車惡性交通事故的發(fā)生，造成了很大的人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，給很多家庭帶來(lái)了巨大傷痛。為切實(shí)保障全體學(xué)生的交通安全，創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的'道路交通環(huán)境，使大家增強(qiáng)安全意識(shí)，讓交通事故遠(yuǎn)離我們，向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)和法規(guī)，自覺遵守交通秩序，增強(qiáng)交通安全意識(shí)和交通法制觀念，積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng);

2、自覺遵守交通規(guī)則，服從交通警察的指揮，養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣;

3、不乘坐無(wú)牌無(wú)營(yíng)運(yùn)證件的車輛，不乘坐超載車、農(nóng)用車等不合格車輛;

4、乘坐校車時(shí)，自覺站在站臺(tái)上等候，車輛停穩(wěn)后，遵守“先下后上”的規(guī)則，有秩序上下;校車行駛中，不向窗外亂扔?xùn)|西，不將頭手伸出車窗外;

一個(gè)人的力量是微不足道的，但只要你我在文明的道路上邁出一小步，我們的城市、我們的社會(huì)、我們的國(guó)家的文明就能夠前進(jìn)一大步。

建議人：

20__年__月__日交通安全的建議書7親愛的同學(xué)們：

大家好!

隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們的交通條件也日趨完善?？晌覀?cè)谙硎苓@種便利的同時(shí)，也看到一些破壞交通秩序的行為：擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車。小學(xué)生交通安全倡議書默認(rèn)分類。

由此，我們聯(lián)想到每天上、下學(xué)時(shí)看到的危險(xiǎn)狀況：一些學(xué)校附近人行道被占用，一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人，一些騎自行車和助動(dòng)車穿越紅燈甚至逆向行駛，一些家長(zhǎng)不顧川流的車輛帶孩子闖紅燈，不少學(xué)校每天上下學(xué)時(shí)，無(wú)證攤販、接送孩子的車輛擁堵在校門口，使廣大同學(xué)難以安全行走。

為了你我的生命安全，__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)向上海的中小學(xué)生倡議：

認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全課程，牢牢樹立安全行路的意識(shí)。

嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做到文明行路：

必須在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊行走;

不在(珍惜糧食倡議書)馬路上追逐打鬧，急拐猛跑或游戲。

在自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的同時(shí)，要學(xué)會(huì)分辨危險(xiǎn)，并且學(xué)會(huì)避免危險(xiǎn)。

從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，文明行路。

不食用、不購(gòu)買校門口無(wú)證設(shè)攤上出售的食品和小玩具等商品。交通安全的建議書8親愛的同學(xué)們、機(jī)動(dòng)車駕駛員們：

平安是人生最大的祈求與向往，是幸福生活的源泉和保障，平安一生是每個(gè)人對(duì)生命的終極追求，然而，從你到我、從司機(jī)到行人，誰(shuí)都離不開交通安全，參與交通，有多少粗心大意者卻血濺馬路;有多少人為了趕一點(diǎn)時(shí)間而自毀前程;有多少亡命之徒在推杯換盞后命喪黃泉……!動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng)，而和平年代最可怕的是車禍，我國(guó)平均每六分鐘就有一人死于車禍，在我國(guó)人口三大死因中，交通事故排在第二位。

近年來(lái)，我校校園人、車、路三者矛盾日益突出，學(xué)生上、下課期間人、車爭(zhēng)道，險(xiǎn)象環(huán)生，擁擠的車輛和堵塞的交通以及超速駕駛和酒后駕駛現(xiàn)象讓人堪憂。創(chuàng)建“平安校園”，維護(hù)校園良好交通秩序，需要全體師生共同努力，和諧穩(wěn)定的校園氛圍需要我們大家共同營(yíng)造。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)，為此，湘大機(jī)關(guān)團(tuán)委特聯(lián)合學(xué)校保衛(wèi)處綜合科、校學(xué)生會(huì)青年志愿者服務(wù)部，共同向全校師生提出以下倡議：

一、行人

1、行人自覺靠右行走，過馬路走人行橫道，不要多人并排在道路中間行走。

2、行人不要在校園道路上追逐嬉戲和進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)(特別是球類運(yùn)動(dòng))。

3、在上、下課人、車流量高峰期，要特別注意來(lái)往車輛，與機(jī)動(dòng)車保持距離。

4、騎自行車時(shí)，不騎飛車(脫手、撒把、快速)、不急轉(zhuǎn)彎、急剎車，不扶身并行、互相追逐或曲折行駛，不騎車帶人，在經(jīng)過危險(xiǎn)路段時(shí)，一律下車推行。

二、機(jī)動(dòng)車駕駛員

5、機(jī)動(dòng)車駕駛員在校園內(nèi)自覺將車速控制在25公里/小時(shí)，并在學(xué)生上、下課高峰期，盡量避免駕駛機(jī)動(dòng)車在人群中穿行。

6、機(jī)動(dòng)車駕駛員在經(jīng)過子校、幼兒園路段時(shí)，請(qǐng)自覺按照交通指示標(biāo)志繞島單向行駛，請(qǐng)勿在此路段非停車位停放或在停車位長(zhǎng)時(shí)間停放，即停即走。

7、機(jī)動(dòng)車駕駛員在綜合辦公樓及其他有停車位的地方泊車時(shí)，請(qǐng)自覺將車停在規(guī)定的停車位內(nèi)，并整齊停放。

8、機(jī)動(dòng)車駕駛員在師生上、下課人流高峰期間，自覺停車減速，禮讓行人。

9、機(jī)動(dòng)車駕駛員在經(jīng)過東坡村至學(xué)校東大門路段時(shí)，應(yīng)減速慢行，不隨意將車停在道路兩旁。

各位師生，安全校園需要大家的配合，讓我們從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通規(guī)則，自覺履行自己的義務(wù)，互相監(jiān)督提醒，讓安全走進(jìn)你的家，走進(jìn)我的家，走進(jìn)大家的家，讓文明交通成為每一個(gè)人的自覺行動(dòng)，為營(yíng)造一個(gè)安全、文明、和諧的校園交通環(huán)境奉獻(xiàn)我們的力量!交通安全的建議書9

隨著社會(huì)的發(fā)展，交通日益繁忙，交通安全是現(xiàn)代社會(huì)不容忽視的問題。交通事故傷亡人數(shù)觸目驚心，“車禍猛于虎”，也許一次交通事故就會(huì)造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢(mèng)寐以求的，但是暢通交通，必須從我們每一個(gè)人做起。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，隨意可見的是行人橫穿馬路，大搖大擺的對(duì)紅綠燈視而不見，或司機(jī)酒后駕駛，不遵守路面交通安全，造成一幕幕觸目驚心的交通事故，一則則報(bào)紙上新聞上的交通事故，一個(gè)個(gè)家庭的破碎，依然不能引起我們足夠的警覺與重視，大多數(shù)人為了圖方便就橫穿馬路，時(shí)常抱著一種僥幸心理，認(rèn)為自己不會(huì)那么倒霉，這是一種可怕的心理行為，關(guān)鍵在我們腦子中，根本就沒有樹立足夠的交通安全意識(shí)。對(duì)安全不夠重視，換而言之，就是對(duì)自己的生命不珍愛，這樣的結(jié)果往往會(huì)讓人后悔不已。而我們每一個(gè)人，我們不由的深思，我們是不是該做點(diǎn)什么，來(lái)使我們這個(gè)美麗的城市更加美好，真愛每一個(gè)生命。美好的人生從安全開始，只有保證了健康與安全，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守

交通法規(guī)的良好習(xí)慣。

那么，從今天起，就讓我們與生命同行，與安全同行！在此，__公司為增強(qiáng)員工的交通安全意識(shí)，擬開展“交通安全，百日行動(dòng)”簽名活動(dòng)，并倡議如下：

一、關(guān)愛生命，從遵守交通安全起。

二、多等三分鐘，不搶一秒鐘。

三、細(xì)讀交通規(guī)則，遵守從自己先做起。

四、牢記“三個(gè)安全”：安全走路，安全乘車，安全行車。

五、注意加強(qiáng)宣傳，在全公司內(nèi)掀起遵守交通規(guī)則，真愛生命的風(fēng)氣。

通過本次“關(guān)愛生命、文明出行”簽名活動(dòng)，讓我們心中有交通安全的意識(shí)，關(guān)愛我們的生命，愛護(hù)我們的生活，營(yíng)造我們的便利人生，是我們的宗旨與主張。讓我們一起遵守交通規(guī)則。要從我做起，從今天做起。為了你我他的健康、家庭的幸福、社會(huì)的安定，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，盡自己的一份力，自覺遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營(yíng)造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天！交通安全的建議書10親愛的同學(xué)們：

隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的高速發(fā)展，交通設(shè)施逐漸健全，人們出行方式愈來(lái)愈便捷，但是，也出現(xiàn)了一個(gè)重大的隱患—交通安全問題，因而我們要對(duì)其更加的重視與關(guān)注。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)表明，中國(guó)每年交通事故50萬(wàn)起，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬(wàn)人，穩(wěn)居世界第一。這些數(shù)據(jù)值得我們深思與反省。

每個(gè)生命都是平等，美麗的，它們不應(yīng)該斷送于車輪之下，他們應(yīng)該去做更加有意義的事情，而不是過早的結(jié)束生命。如果我們每一個(gè)人都可以遵守交通規(guī)則，很多得悲劇都是可以避免。因而我隊(duì)通過采訪，座談，調(diào)查問卷，實(shí)地調(diào)查等方式對(duì)于學(xué)校周邊的交通狀況進(jìn)行調(diào)查，并統(tǒng)計(jì)、歸納、整理相關(guān)數(shù)據(jù)資料，得出了以下結(jié)論：

（1）、學(xué)生的交通安全意識(shí)不夠強(qiáng)烈；

（2）、學(xué)校周邊的交通設(shè)施有待完善；

（3）、交通安全宣傳力度不夠；

（4）、學(xué)校針對(duì)學(xué)生交通安全所采取的措施力度仍需改善……

針對(duì)以上一些問題，我們就此提出一些意見與建議：

1、提高自身的安全教育意識(shí)，掌握基本的交通安全常識(shí)，并自覺遵守交通規(guī)則（例：過馬路時(shí)集中精力，不與機(jī)動(dòng)車道搶道，注意路標(biāo)等等）。

2、每個(gè)公民都有責(zé)任與義務(wù)維護(hù)交通的安全通行，若是發(fā)現(xiàn)有交通設(shè)施缺陷，其實(shí)向相關(guān)部門反映，積極配合解決問題。

3、加強(qiáng)交通文明宣傳教育——學(xué)校定期舉行交通安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)；建立校外交通安全監(jiān)督機(jī)制，發(fā)現(xiàn)交通不文明行為及時(shí)進(jìn)行教育；配合交通管理部分，開展交通文明宣傳活動(dòng)。

4、這對(duì)上下課學(xué)生擁擠狀況，學(xué)?？梢愿鶕?jù)不同教學(xué)樓制定不同的上下課時(shí)間等措施，緩解交通壓力，減少交通事故的發(fā)生。

5、交通部門或是學(xué)校可以加派交通協(xié)管員——在交通高峰時(shí)段，加派2—3名交通協(xié)管員在重要路段和路口進(jìn)行疏導(dǎo)管理。

6、有必要時(shí)，可對(duì)交通特別擁擠的道路進(jìn)行整改和拓寬。對(duì)于高峰時(shí)段這個(gè)問題，交通管理部門可限制部分公交車時(shí)間，比如在這個(gè)時(shí)間段減少公交車及私家車的車流量；同時(shí)也可以建設(shè)天橋或者地道等方法緩減交通壓力。

遵守交通規(guī)則從我做起，從小事做起。因此我們向社會(huì)大眾呼吁，讓我們大家為改善下沙，乃至整個(gè)杭州的交通安全而努力，給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓家長(zhǎng)放心，并堅(jiān)信我們的城市也將變得更加美麗，我們的社會(huì)將變得更加和諧，讓我們揮灑青春，書寫美好生活。

建議人：

__年_月_日交通安全的建議書11親愛的同學(xué)們：

人的生命只有一次，所以我們必須珍惜，珍惜每個(gè)人都僅有一次的生命我曾聽說(shuō)過這樣一則交通事故：

一輛沒有營(yíng)運(yùn)證的面包車滿載15人，上坡時(shí)因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)力不夠，車子滑下了深水塘，釀成8死4傷的重大慘禍。后來(lái)，雖然這輛黑車的車主以超載及非法營(yíng)運(yùn)被逮捕了，并叛了無(wú)期徒刑，但給死傷者家庭帶來(lái)的卻是永遠(yuǎn)的傷痛

當(dāng)我們背起行囊，肩負(fù)著家人的希望，懷揣著對(duì)未來(lái)的美好藍(lán)圖，走進(jìn)鳳中美麗校園時(shí);當(dāng)我們朝氣蓬勃，漫步于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí)，你是否注意到隱藏在交通線上的危險(xiǎn)呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí)，不遵守交通法規(guī)即是不珍愛自己的生命。一件件血的慘劇時(shí)時(shí)刻刻警示我們：對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)任!親愛的同學(xué)們，我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛，每一天都能成為美好的記憶，為了你們和家人的幸福，我們少先大隊(duì)特向全校同學(xué)發(fā)出如下建議：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳并嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，從自身做起，增強(qiáng)交通安全意識(shí)和交通法制觀念;

2、自覺遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線，服從交通警察的指揮;通過路口要遵守紅燈停、綠燈行;

3、騎自行車時(shí)不雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物;不追逐打鬧，不并肩行駛;騎車不帶人;在校園內(nèi)騎車;不違章騎車。

4、嚴(yán)禁騎電動(dòng)、摩托車或其他機(jī)動(dòng)車輛上學(xué)。

5、在道路上行走做到：走路靠右行，不違章過馬路，“一停二看三通過”;“紅燈停、綠燈行”等。

6、嚴(yán)格遵守“五不”原則：不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運(yùn)車輛;不搭乘馬自達(dá)、三輪車等車輛;不搭乘危險(xiǎn)駕駛的車輛。

7、認(rèn)真接受學(xué)校、家長(zhǎng)的交通安全教育。

8、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。

俗話說(shuō)：沒有規(guī)矩不成方圓。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則，我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。遵守交通規(guī)則要從我做起，從小事做起，從今天做起。

建議人：___

時(shí)間：____年__月__日交通安全的建議書12尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛的同學(xué)們：

大家好!

為確保學(xué)生的出行安全，我校特開展了“文明交通綠色出行”的活動(dòng)，因此我們建議同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，提高交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，同時(shí)希望家長(zhǎng)朋友規(guī)范自己的交通行為，以自身的一言一行引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。為此，我們建議全校師生及家長(zhǎng)做到以下幾點(diǎn)：

1、在道路上行走時(shí)，要在人行道內(nèi)行走或靠路邊行走。不要在道路兩側(cè)嬉戲、追逐或長(zhǎng)時(shí)間逗留，不要突然橫過道路。橫過道路時(shí)，必須從人行橫道、天橋及其他行人過街設(shè)施通過;在通過人行橫道時(shí)，也要注意觀察來(lái)往車輛，加強(qiáng)自身安全防范。

2、通過設(shè)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意觀察人行橫道指示燈，在綠燈亮?xí)r通行;通過沒有交通信號(hào)燈或人行橫道的路口，應(yīng)注意避讓通行的車輛，在沒有車輛通行的前提下安全通行。

3、橫過道路要做到：左看、右看、再左看，三次確認(rèn)保安全，即;左看，確認(rèn)近處無(wú)駛來(lái)車輛;再右看，確認(rèn)遠(yuǎn)處無(wú)車輛通過;再次左看確認(rèn)安全，才能迅速安全通過。

4、家長(zhǎng)要帶頭并教育自己的孩子不乘坐無(wú)牌、無(wú)證及無(wú)證人員駕駛的機(jī)動(dòng)車、農(nóng)用車三輪車、電瓶三輪車和拖拉機(jī)等交通工具;不乘坐車況差、改裝車座和超員、超載的車輛。

5、每一名小學(xué)生要自覺學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，并勸告家長(zhǎng)文明通行，不酒后駕駛、不超速、不違法超車、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不亂停亂放，駕駛和乘坐二輪摩托車時(shí)須戴好安全頭盔。

交通的文明需要大家共同建設(shè)，文明的交通需要大家共同呵護(hù)。讓我們攜起手來(lái)，倡導(dǎo)文明交通，樹立文明新風(fēng)，為創(chuàng)設(shè)安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境作出自已應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

建議人：__

__年__月__日交通安全的建議書13

據(jù)統(tǒng)計(jì)，20__年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失9.1億元，雖然與前一年相比各項(xiàng)指標(biāo)略有下降，但是，我們?nèi)匀粫?huì)被交通事故吞噬的無(wú)數(shù)健康、生命與財(cái)富所震驚，進(jìn)而感到惋惜。最近,杭州少年飆車案，南京6.30特大交通事故等還歷歷在目。另外，據(jù)蘇州市110指揮中心最新統(tǒng)計(jì)，1月10目下午4點(diǎn)到1月11日下午4點(diǎn)，市區(qū)共發(fā)生各類事故1100多起。面對(duì)如此高發(fā)的交通事故，面對(duì)如此慘痛的教訓(xùn)，我作為一名人大代表，不得不呼吁這個(gè)社會(huì)需要提高全民素質(zhì)，增強(qiáng)交通意識(shí)，加強(qiáng)交通安全管理。

一要培養(yǎng)文明意識(shí)。

道路交通事故不斷發(fā)生，交通秩序不良，原因是多方面的，不可僅僅歸咎于道路設(shè)施與車輛技術(shù)狀況。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，交通事故的發(fā)生90%以上責(zé)任在駕駛員與行人，交通不暢主要原因是由于亂停亂放、搶超強(qiáng)會(huì)與交通參與者隨心所欲的交通行為的形成。減輕災(zāi)難，緩解混亂的交通秩序，公眾的文明交通意識(shí)的養(yǎng)成就顯得格外重要。由于陋習(xí)根深蒂固，文明交通風(fēng)氣的形成不是朝夕所能，要長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持，要把培養(yǎng)廣大群眾文明交通的意識(shí)，提高現(xiàn)代交通的水平，作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)內(nèi)容，采取多種教育方式，逐步養(yǎng)成自覺文明的交通習(xí)慣，使交通參與者遵章守法由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，由不自覺變?yōu)樽杂X，才能從根本上改善交通狀況。第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。無(wú)論是駕駛員還是行人，都應(yīng)該學(xué)習(xí)、遵守、自覺貫徹交通安全知識(shí)。駕駛員更應(yīng)該本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，通過不斷學(xué)習(xí)熟練掌握駕駛技術(shù)與各種應(yīng)急處理方法，提高個(gè)人的駕駛技術(shù)，杜絕“馬路殺手”上路現(xiàn)象。第二、加強(qiáng)培訓(xùn)。對(duì)新出臺(tái)的關(guān)于交通的法律法規(guī)，政府部門要牽頭組織普及與培訓(xùn)，讓那些已經(jīng)取得駕駛證的，正在考取駕駛證的，甚至行人了解關(guān)于交法的最新規(guī)定，從而更好的知法守法。

二要強(qiáng)化監(jiān)督管理。

當(dāng)今社會(huì)，機(jī)動(dòng)車駕駛員已成為現(xiàn)代化社會(huì)人們必備的生活技能之一，越來(lái)越多的人口袋里裝有不同類型的駕駛證。然而一本駕駛證并不代表就是一位合格的駕駛員。有的駕校培養(yǎng)出來(lái)的駕駛員有的不懂交規(guī)，有的不會(huì)識(shí)別交通標(biāo)志、標(biāo)線，有的駕駛不熟練，情急之下分不清油門與離合，有的甚至肇事后逃逸。因此，作為政府部門，我們要強(qiáng)化監(jiān)督管理職能，對(duì)他們給予更多的關(guān)心。第一、加強(qiáng)交管執(zhí)行力。我們要立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，制定與實(shí)施有利于交通專項(xiàng)整治的政策措施，著力提高交通安全。要抓住重點(diǎn)，集中力量，整治酒后駕車、超載、超速等交通安全隱患。提高對(duì)于惡性超載、超速等現(xiàn)象的處罰力度，同時(shí)，可以對(duì)他們采取教育式處罰，進(jìn)交通安全教育學(xué)習(xí)班培訓(xùn)半天。特別對(duì)于酒后駕車現(xiàn)象，要有明確的法律處罰標(biāo)準(zhǔn)。符合犯罪構(gòu)成要件的要移交司法機(jī)關(guān)。各公安部門，交通管理部門，司法部門要嚴(yán)格按照法律嚴(yán)懲，要做到法律面前人人平等。第二、逐級(jí)落實(shí)社會(huì)責(zé)任。把交通專項(xiàng)整治的工作分到各部門，建立領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制與問責(zé)制。將交通事故的減少率納入政府部門干部綜合考核評(píng)價(jià)工作中。第三、嚴(yán)把資格審核關(guān)。目前，嚴(yán)格規(guī)范與管理駕駛員資格考試已成當(dāng)務(wù)之急。有關(guān)部門要敢于動(dòng)真碰硬，嚴(yán)肅駕駛員理論與實(shí)際操作考試紀(jì)律，嚴(yán)格管理駕駛證的發(fā)放關(guān)，對(duì)于技術(shù)不熟練、基本交通法規(guī)不掌握的學(xué)員，堅(jiān)決不發(fā)證，杜絕走人情、開后門現(xiàn)象。同時(shí)，有關(guān)部門要對(duì)駕校教練進(jìn)行管理，使駕校培養(yǎng)學(xué)員更加正規(guī)。第四、堅(jiān)決防止車輛帶病上路。交警部門要嚴(yán)格履行年檢手續(xù)，保證路面行駛的車輛性能可靠，車況符合行駛標(biāo)準(zhǔn)，特別是公共汽車、出租車、單位與學(xué)校的班車等承擔(dān)公共運(yùn)輸?shù)能囕v，要嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行檢查才能運(yùn)營(yíng)，以確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

三要深入宣傳教育。

縱觀以往交通事故案例，肇事者絕大多數(shù)是抱著僥幸的心理，對(duì)輕微違反交規(guī)行為不重視，放松對(duì)自己的要求。對(duì)交警部門的宣傳，對(duì)社會(huì)的呼吁不聞不問。從這里我們也可以反思我們的宣傳方式，雖然我們做了不少工作，但是并不能真正深入人心，深入生活。我們要將交通安全的宣傳教育真正根植到每一個(gè)人的心中：第一、通過真實(shí)的、典型的案例去警示宣傳。政府部門可以將本年度的交通事故處理情況選擇有代表性的，編成案例宣傳冊(cè)，通過圖文并茂的表現(xiàn)形式，增加可讀性，更容易被群眾接受與記住。第二、讓全民參與到宣傳中來(lái)。我們可以改變政府部門在宣傳工作中唱獨(dú)角戲的情況，創(chuàng)新宣傳模式，采用群眾喜聞樂見的互動(dòng)方式，例如，通過文藝演出、知識(shí)競(jìng)猜、有獎(jiǎng)競(jìng)猜等形勢(shì)進(jìn)行宣傳。另外，還可以組織青年志愿者組成義務(wù)交管隊(duì)員，在高峰時(shí)段進(jìn)行交通疏導(dǎo)，維護(hù)交通秩序;組織退休老人在社區(qū)或者接到停車點(diǎn)發(fā)放交通安全宣傳資料。第三、從家庭，從單位入手進(jìn)行宣傳教育。讓單位的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，家庭中的學(xué)生，都充當(dāng)起安全宣傳員的作用，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。在單位，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行“禁酒令”，并且在定期召開的例會(huì)中不斷重申，鞏固禁令意識(shí)，對(duì)本單位交通安全教育常抓不懈;同時(shí)，所有的駕駛員都應(yīng)該參加單位組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)、有學(xué)習(xí)記錄，每名駕駛員至少有一份交通安全讀物，這不僅僅是安全的必需，也是文明的體現(xiàn)。交通安全的建議書14親愛的同學(xué)們：

隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們的交通條件也日趨完善?？晌覀?cè)谙硎苓@種便利的同時(shí)，也看到一些破壞交通秩序的行為：擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車……

由此，我們聯(lián)想到每天上、放學(xué)時(shí)看到的危險(xiǎn)狀況：學(xué)校附近人行道被占用，一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人，一些騎自行車和電動(dòng)車逆向行駛，一些家長(zhǎng)不顧川流的車輛帶孩子橫穿馬路，每天上、放學(xué)時(shí)，接送孩子的車輛擁堵在校門口，使廣大同學(xué)難以安全行走。

為了你我的生命安全，望直港鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全校小學(xué)生倡議：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交