十體育運(yùn)動中領(lǐng)導(dǎo)行為市公開課金獎市賽課一等獎?wù)n件

第十六章體育運(yùn)動中領(lǐng)導(dǎo)行為

第1頁第1頁主要問題

領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)方面基本理論與基本知識。教練員領(lǐng)導(dǎo)行為概念與特點(diǎn)。教練員領(lǐng)導(dǎo)功效與作用。教練員影響力及其權(quán)威體系建立相關(guān)理論與辦法。教練員領(lǐng)導(dǎo)方式及其特點(diǎn)及其啟示。第2頁第2頁

第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)概述

領(lǐng)導(dǎo)概念領(lǐng)導(dǎo)是指導(dǎo)和影響個人或組織，在一定條件下實(shí)現(xiàn)目的行動過程。領(lǐng)導(dǎo)者概念領(lǐng)導(dǎo)者是一個被委派到某一職位上，含有職權(quán)、責(zé)任和義務(wù)來完畢組織目的與目的人。第3頁第3頁領(lǐng)導(dǎo)特性

權(quán)威性服務(wù)性綜合性超前性與戰(zhàn)略性超脫性與全局性

第4頁第4頁第二節(jié)教練員領(lǐng)導(dǎo)行為概述

教練員領(lǐng)導(dǎo)地位與特性

教練員領(lǐng)導(dǎo)行為

教練員領(lǐng)導(dǎo)功效與作用

第5頁第5頁教練員發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)功效先決條件

決議權(quán)權(quán)威性第6頁第6頁教練員領(lǐng)導(dǎo)功效與作用決策功能組織功能溝通功能激勵功能

第7頁第7頁第三節(jié)教練員領(lǐng)導(dǎo)行為分析

教練員影響力教練員影響力是指教練員為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊目的，在同運(yùn)動員接觸和指導(dǎo)過程中，對運(yùn)動員心理、行為、運(yùn)動技能以及成績水平產(chǎn)生影響程度。第8頁第8頁教練員影響力種類強(qiáng)制性影響力自然性影響力

第9頁第9頁教練員影響力體系

情境原因

教練員運(yùn)動員第10頁第10頁教練員權(quán)威體系報酬性權(quán)威逼迫性權(quán)威合作性權(quán)威合作性權(quán)威模范權(quán)威

教練員較大權(quán)威與影響力較小影響力

運(yùn)動員第11頁第11頁教練員領(lǐng)導(dǎo)行為傾向于工作任務(wù)領(lǐng)導(dǎo)行為傾向于人際關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)行為第12頁第12頁教練員詳細(xì)領(lǐng)導(dǎo)行為訓(xùn)練和指導(dǎo)行為民主行為專制行為社會支持行為獎勵行為第13頁第13頁教練員領(lǐng)導(dǎo)方式、類型、執(zhí)教風(fēng)格及其效果分析

任務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)方式關(guān)系型領(lǐng)導(dǎo)方式第14頁第14頁領(lǐng)導(dǎo)行為模式圖

團(tuán)強(qiáng)結(jié)維護(hù)取向弱弱強(qiáng)目的達(dá)成取向Mp

PM

pm

Pm

第15頁第15頁關(guān)高系行為低

低高工作行為低工作高關(guān)系Mp高工作高關(guān)系PM低工作低關(guān)系低Pm高工作低關(guān)系Pm第16頁第16頁專制型、民主型和放任型教練員

領(lǐng)導(dǎo)方式比較

領(lǐng)導(dǎo)方式專制型民主型放任型領(lǐng)導(dǎo)行為特性以取勝為中心發(fā)號施令定向于任務(wù)以運(yùn)動員為中心合作態(tài)度定向于運(yùn)動員無中心不參與、過問聽之任之、無所謂第17頁第17頁第18頁第18頁影響教練員領(lǐng)導(dǎo)行為原因教練員素質(zhì)與魅力高超管理能力教練員領(lǐng)導(dǎo)方式情境特點(diǎn)運(yùn)動隊或運(yùn)動員特點(diǎn)第19頁第19頁第四節(jié)教練員領(lǐng)導(dǎo)行為理論

素質(zhì)論行為論情景論領(lǐng)導(dǎo)歸因理論魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論交易型領(lǐng)導(dǎo)理論轉(zhuǎn)換型領(lǐng)導(dǎo)理論領(lǐng)導(dǎo)行為理論研究進(jìn)展與趨勢第20頁第20頁體育運(yùn)動中領(lǐng)導(dǎo)理論研究

體育運(yùn)動中素質(zhì)理論體育運(yùn)動中行為理論體育運(yùn)動中情景特質(zhì)理論體育運(yùn)動中情景行為理論第21頁第21頁多維領(lǐng)導(dǎo)模式

情景特性領(lǐng)導(dǎo)特性組員特性要求行為前提條件