關(guān)于初三學(xué)生國旗下演講稿

第頁關(guān)于初三學(xué)生國旗下演講稿2關(guān)于初三同學(xué)國旗下演講稿篇一

時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，只有對"曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真'這一句不愿認同。"孤獨王子'唱得未免太超然了一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。

平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平凡、自甘無為嗎?曾幾何時，我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進大機構(gòu)門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認為只要"與世無爭，恬淡一生'便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的"無為'思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我疑惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學(xué)，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當(dāng)代的中國，在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里，大同學(xué)既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確熟悉社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲乏地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。

不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)時我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學(xué)，難道就是為了追求"平平淡淡是最真'嗎?

在我們四年的每個日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時隨時刻地流露著對我們的期待，期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前，在那些關(guān)注我們的人的面前，我們又有什么理由去認為"平平淡淡是最真'呢?難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光，我們怎么就可以輕易認同"平平淡淡'才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不致于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參加、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物?；蛟S她們永遠成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參加意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。

說到這里有人會說：我確實平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。

3關(guān)于初三同學(xué)國旗下演講稿篇二

我知道要想讓他人改變對自己的看法，就要有知識、有水平、有能力，那就必須要努力學(xué)習(xí)，不斷進取，完善自我，增長才能。"蚌病成珠'說的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為"珍珠'，但我企望生活得有意義。因此，我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。大家知道，學(xué)習(xí)好比逆水行舟，一篙松勁，退之千里。為了保持心中那毫無怨悔的生活方式，我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學(xué)習(xí)。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來'，我懷著滿腔的壯志豪情，終于走進了殘疾人生命的輝煌：在小學(xué)我連跳兩級，上中學(xué)后，我仍舊名列前茅。又因為我作文成績特別，在報刊上發(fā)表過百余篇文章，并多次獲獎，所以被譽為"校園小作家'。遼寧電視臺、《遼寧日報》、《婦女》雜志等多家新聞單位對我都進行了專題報導(dǎo)。我沒有滿足自己，而是孜孜不倦，以更大的付出，向更高層次的目標(biāo)沖刺!

就在我全身心地投入到初中升高中考試的準備時，傳來一則我無法接受的消息：市內(nèi)一些重點機構(gòu)不同意我報考。原因很簡單，我身有殘疾。

我不敢相信，可又不得不去面對現(xiàn)實。記得著名體操運動員李大雙說過這樣一段話："人生的道路是曲折的，每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗，一蹶不振，就永遠不能走出曲折，到達勝利。我覺得一個人應(yīng)該先學(xué)會敗，再學(xué)會勝。勇于進取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振，那么失敗就是他的墳?zāi)埂?是的，沒有人是永遠的失敗者，只要不瞧不起自己，只要不成為自己的心囚，在所有希望成為絕望之后，所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!

我進了醫(yī)校，對此，我經(jīng)常寬慰自己：活得瀟灑些，走你的路!我的勤奮努力，終于換來了醫(yī)科大學(xué)的通知書。然而就在此時我的老父親患了腦血栓，花掉了家中全部的積蓄。老父喪失了勞作能力，我不能不合計家中日后的生活。經(jīng)過反復(fù)地思索，我作出了最痛苦的抉擇：那張我夢寐以求，又被我淚水浸透的通知書在我手中變成了碎紙片我的心很痛，不過我不后悔。一個人，身殘了，思想不能殘，父母為我操勞了大半生，該讓老人歇歇了。羔羊尚且懂得跪乳，鴉雀還知反哺報答，何況我是個"人'!

放棄了上大學(xué)深造的機會，我學(xué)會了養(yǎng)花賣、做服裝加工、給人當(dāng)家教，掙來的錢連同稿費一起維持家中生活。日子久了，便有了剩余，母親用剩余的錢買了奶羊。從此，家中生活不再依靠我。我可以拿著自己掙的錢買錄音機、磁帶，自學(xué)英、日、俄語;可以拿著自己掙的錢去學(xué)〔電腦〕;可以拿著自己掙的錢去參加全國統(tǒng)一的成人教育。沒有了老師的催促，不見了機構(gòu)的圍墻，我仍舊如饑似渴地啃讀自修大學(xué)的教材。

人生本是一次與自己較量的勇氣和精神的全然投入，有過怎樣的付出，就有怎樣的收獲。我不懈地拼搏，不僅使自己在緊張充實的生活中，找到了人生價值的堅實坐標(biāo)，而且還贏得了人們的刮目相看我被團市委評為"學(xué)雷鋒標(biāo)兵'"自強自立的楷模'。面對著這一切，我由衷地感到高興。其實，榮譽對我并不重要，重要的是我憑著自己的努力抗?fàn)?，嘗到了一個殘疾人自尊、自強、自信、自立的歡樂!

如今，我自修法律馬上大學(xué)畢業(yè)，我的目標(biāo)是拿到全國通用的"律師資格證'，因為在我心中有一個創(chuàng)辦屬于自己的律師事務(wù)所的夢

今天，我再回首那段不堪回首的往事，是希望我的痛苦經(jīng)歷能給世人以警示我愿這個世界能再多一點愛心、再多一點理解、再多一點情義、再多一點體貼!

4關(guān)于初三同學(xué)國旗下演講稿篇三

古時候，張良曾在一座橋上碰到一位老人，經(jīng)過為老人撿鞋并為其穿上鞋的考驗，老人覺得他覺得是個不錯的小伙子，并樂意教導(dǎo)他，老人相約五天后在此相見。五天過后，張良一大早便到了橋上，但看到老人已先到了，老人瞪了他一眼，生氣地說："你跟老人約會，怎么叫老人等你呢?五天后再來吧!'五天后，這次張良一聽到雞叫便趕到橋，不過還沒上橋就看見老人了，老人又瞪了他一眼，一甩袖子就走了，并告訴他五天后再來。而這一次，張良第四天半夜就在橋上等，當(dāng)老人到時，看到他，滿意地笑了并且交給張良一本珍貴的兵書周朝姜太公編的《兵法》。

此后，張良勤奮鉆研《兵法》，最終成了有名的軍事家，為滅秦和漢朝的建立出了力。

張良的守時為他的一生帶來了龐大的改變，古人如此，那我們本身又是怎樣呢?

遲到本是老生常談的一個話題，同學(xué)們都知道遲到會帶來一些不良的后果。例如：打斷老師講課，影響大家注意力，浪費大家時間等，但是我們卻經(jīng)常見到一大群同學(xué)踩著上課的鈴聲行進在前往教室的路上。在每月的考勤檢查中，有的班級遲到人數(shù)累計達80多人，實在讓人震驚。其中我們許多同學(xué)經(jīng)常會找個理由為自己的錯誤開脫，以此來自我安慰和原諒，以堅持一時的心理平衡，沒有放音樂，鬧鐘沒調(diào)好，天氣太冷等等理由。殊不知，久而久之，同學(xué)們將會丟掉了對自身的約束，思想上就會松懈下來。

同學(xué)們遲到主要集中在早讀和下午第一節(jié)課，尤其是下午。所謂的副科比主科遲到嚴重，而大多數(shù)也就遲到幾分種，早到晚到都要到，何不把鬧鐘調(diào)前幾分種，三步當(dāng)作兩步走呢?我相信，我們有些同學(xué)到網(wǎng)吧占機時，只會有早到，不會有遲到，由此可看出關(guān)鍵還是思想上的松懈造成的。

近日，機構(gòu)加大力度治理"遲到'的違紀現(xiàn)象，廣大同學(xué)對機構(gòu)治理遲到不斷上升的勢頭拍手稱快，但在我們同學(xué)中有少部分同學(xué)認為"遲到'是機構(gòu)小題大做，更有甚者，認為遲到是正常的。上周四一名同學(xué)遲到，答曰："我遲到，我媽知道，不信打問我媽'?？梢娺@名同學(xué)對遲到已是事不關(guān)己，高高掛起了。我們共同來剖析一下"遲到'這一違紀問題所帶來的負面影響。遲到并非小事，它折射出的是一個同學(xué)的精神面貌和學(xué)習(xí)態(tài)度，更反映出一個人遵不遵守規(guī)則和誠信。遲到，那是對自身缺點的妥協(xié)，對自己不夠的姑息，對自己錯誤的放任!是弱者的表現(xiàn)!

五十年前，"洋油'"洋面'還充斥著中國的大江南北;五十年后，許多國產(chǎn)品牌已遍及世界各地。

五十年前，我們的祖先還把漢代的耕梨插進二十世紀的農(nóng)田;五十年后，現(xiàn)代化機械已開進中國的農(nóng)家。

五十年前，港澳游子還站在金門望廈門;五十年后，歸國僑胞已站在廈門望金門。一樣的眺望，卻是兩樣的情形。

五十年里，蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間。

依舊渾厚中隱著聰慧，荒中透著俊季，可再也聽不見那血淚凝結(jié)的嘆息，更也找不到貧賤不堪的足印，再也尋不見你昔日枯瘦蹣跚的身影，麥穗和齒輪構(gòu)筑的太陽，伸出金色的臂膀擎著一片晴空，逶道而來，斬斷陰霾的劍光在普照眾生的滄桑。

你傲然屹立于世界的東方，不管身邊的風(fēng)云如何的變幻，始終堅定地沿真理的方向勇往直前。你般迎著八面春風(fēng)，在輻射的節(jié)奏里，眺望著更加燦爛的前程。我靈魂的纖繩永系向你風(fēng)帆的桅桿;我手中的彩筆，永遠寫你壯重的風(fēng)度;面對飄揚國旗，血液在奔涌，思緒在沸騰，理想的根須在土里扎得更深。

面對飄揚的國旗，我們已把自己溶入母親炙熱的胸襟。

5關(guān)于初三同學(xué)國旗下演講稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

上午好!

新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學(xué)期的開學(xué)又變得朝氣蓬勃，充滿朝氣。今天，我們舉行20XX年度春季開學(xué)升旗儀式。值此機會，我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進步的同學(xué)們表示真誠的慶賀!同時衷心祝愿我們的機構(gòu)、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。

回憶上個學(xué)期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們在各項活動中取得了不錯的成績。今天是開學(xué)第一天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下面我提五點希望，和全校師生共勉：

第一、要做一個有責(zé)任感的人。一名出色人才必須具備四種品質(zhì)：對國家對社會對家庭有責(zé)任感，對學(xué)習(xí)和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對我們同學(xué)來說，勤奮學(xué)習(xí)、勤奮鍛煉是你對自己的責(zé)任，遵守校紀校規(guī)，遵守社會公德就是你對機構(gòu)、對社會的責(zé)任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責(zé)任，愛護公物、講究衛(wèi)生、關(guān)懷集體就是你對班級的責(zé)任，如果沒有了責(zé)任感，就不會有團結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，就不會有穩(wěn)定的社會秩序，所以希望同學(xué)們要以對國家、對機構(gòu)、對班級、對家庭、對人生的責(zé)任感，按照中同學(xué)日常行為規(guī)范來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才干在將來的社會中有立足之地，才干在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展，實現(xiàn)自己人生價值。

第二、要做一個有理想的人?？鬃诱f過，凡事預(yù)則立。每個同學(xué)都要給自己定出一個明確的目標(biāo)，有一個偉大的人生理想。如果你沒有理想，沒有目標(biāo)，天天庸庸碌碌，從此停止進步，那將來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。

所以，我希望所有的同學(xué)能把自己天天平凡的日子堆砌成偉大的人生，這樣我們一定能變成一個偉大的生命。

第三、養(yǎng)成優(yōu)良的習(xí)慣。優(yōu)良的習(xí)慣是一個人成才的基礎(chǔ)，對幸福的人生起到奠基作用，希望同學(xué)們隨時不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，自覺遵守《中小同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》。在機構(gòu)里，多數(shù)是小事，但又沒有小事。比如：堅決不帶零食進校，進校就進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽到小預(yù)備鈴聲就馬上進教室，并迅速寧靜下來，擺放好學(xué)習(xí)用品等事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事。

我記得有句話叫吃虧就是沾便宜。希望大家養(yǎng)成愛勞作的習(xí)慣。本學(xué)期，機構(gòu)將以衛(wèi)生和文明兩項工作為突破口，工作重點就是檢查、催促同學(xué)們從身邊小事做起，說文明話、行文明事、做文明人，禁止在校園內(nèi)吃零食;全體師生一起搜索一個陋俗，丟掉一個惡習(xí)，文明禮儀前進一大步;〔管理〕好校園、教室、花壇衛(wèi)生，抓好校園、班級文化建設(shè)，切實形成"文明、自律'的學(xué)習(xí)和生活氛圍。

第四、勤奮學(xué)習(xí)，如果把同學(xué)這個詞名詞解釋的話，同學(xué)就是學(xué)習(xí)"生東西'的人，東西會了熟了就不用學(xué)了，學(xué)習(xí)新東西是我們的主要任務(wù)，知識的豐富，技能的提升，品行的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。

有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去，但是，全國雄鷹式的人物又有多少呢而有另外一種動