初二物理知識點總結(jié)歸納大全

第頁共頁初二物理知識點總結(jié)歸納大全八年級物理知識點聲現(xiàn)象一、聲音的發(fā)生與傳播?？键c1.一切發(fā)聲的物體都在振動。用手按住發(fā)音的音叉，發(fā)音也停頓，該現(xiàn)象說明振動停頓發(fā)聲也停頓。振動的物體叫聲。2.聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。在空氣中，聲音以看不見的聲波來傳播，聲波到達人耳，引起鼓膜振動，人就聽到聲音。3.真空不能傳聲，月球上沒有空氣，所以登上月球的宇航員們即使相距很近也要靠無線交談，因為無線電波在真空中也能傳播。4.聲音在介質(zhì)中的傳播速度簡稱聲速。一般情況下，v固》v液》v氣聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s。5.回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來而形成的。假如回聲到達人耳比原聲晚0.1s以上人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開來，此時障礙物到聽者的間隔至少為17m。在屋子里談話比在原野里聽起來響亮，原因是屋子空間比擬小造成回聲到達人耳比原聲晚缺乏0.1s最終回聲和原聲混合在一起使原聲加強。利用：利用回聲可以測定海底深度、冰山間隔、敵方潛水艇的遠近測量中要先知道聲音在海水中的傳播速度，測量方法是：測出發(fā)出聲音到受到反射回來的聲消息號的時間t，查出聲音在介質(zhì)中的傳播速度v，那么發(fā)聲點距物體S=vt/2。二、我們怎樣聽到聲音?？键c1.聲音在耳朵里的傳播途徑:外界傳來的聲音引起鼓膜振動，這種振動經(jīng)聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦，人就聽到了聲音.2.骨傳導:聲音的傳導不僅僅可以用耳朵，還可以經(jīng)頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng)，引起聽覺。這種聲音的傳導方式叫做骨傳導。一些失去聽力的人可以用這種方法聽到聲音。3.雙耳效應:人有兩只耳朵，而不是一只。聲到兩只耳朵的間隔一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其他特征也就不同。這些差異就是判斷聲方向的重要根底。這就是雙耳效應.三、聲音的三個特性1.音調(diào)：人感覺到的聲音的上下。音調(diào)跟發(fā)聲體振動頻率有關系，頻率越高音調(diào)越高;頻率越低音調(diào)越低。物體在1s振動的次數(shù)叫頻率，物體振動越快頻率越高。頻率單位次/秒又記作Hz。2.響度：人耳感受到的聲音的大小。響度跟發(fā)生體的振幅和距發(fā)聲間隔的遠近有關。物體在振動時，偏離原來位置的間隔叫振幅。振幅越大響度越大。增大響度的主要方法是：減小聲音的發(fā)散。3.音色：由物體本身決定。人們根據(jù)音色可以區(qū)分樂器或區(qū)分人。4.區(qū)分樂音三要素：聞聲知人——根據(jù)不同人的音色來斷定;高聲大叫——指響度;高音歌唱家——指音調(diào)。四、噪聲的危害和控制?？键c1.物理學角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)那么的雜亂無章的振動發(fā)出的聲音;環(huán)境保護的角度噪聲是指阻礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音。2.人們用分貝(dB)來劃分聲音等級;聽覺下限0dB;為保護聽力應控制噪聲不超過90dB;為保證工作學習，應控制噪聲不超過70dB;為保證休息和睡眠應控制噪聲不超過50dB。3.減弱噪聲的方法：在聲處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。初二年級上冊期中物理知識點物態(tài)變化填物態(tài)變化的名稱及吸熱放熱情況：1、熔化和凝固①熔化：定義：物體從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化.晶體物質(zhì)：海波、冰、石英水晶、非晶體物質(zhì)：松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟食鹽、明礬、奈、各種金屬熔化圖象：熔化特點：固液共存,吸熱,溫度不變?nèi)刍攸c：吸熱,先變軟變稀,最后變?yōu)橐簯B(tài)溫度不斷上升.熔點：晶體熔化時的溫度.熔化的條件：⑴到達熔點.⑵繼續(xù)吸熱.②凝固：定義：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固.凝固圖象：凝固特點：固液共存,放熱,溫度不變凝固特點：放熱,逐漸變稠、變黏、變硬、最后凝固點：晶體凝固時的溫度.成固體,溫度不斷降低.同種物質(zhì)的熔點凝固點一樣.凝固的條件：⑴到達凝固點.⑵繼續(xù)放熱.2、汽化和液化：①汽化：定義：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化.定義：液體在任何溫度下都能發(fā)生的,并且只在液體外表發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā).影響因素：⑴液體的溫度;⑵液體的外表積⑶液體外表空氣的流動.作用：蒸發(fā)吸熱(吸外界或自身的熱量),具有制冷作用.定義：在一定溫度下,在液體內(nèi)部和外表同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象.沸點：液體沸騰時的溫度.沸騰條件：⑴到達沸點.⑵繼續(xù)吸熱沸點與氣壓的關系：一切液體的沸點都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高②液化：定義：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化.方法：⑴降低溫度;⑵壓縮體積.好處：體積縮小便于運輸.作用：液化放熱3、升華和凝華：①升華定義：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程,吸熱,易升華的物質(zhì)有：碘、冰、干冰、樟腦、鎢.②凝華定義：物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程,放熱練習：☆要使洗過的衣服盡快干,請寫出四種有效的方法.⑴將衣服展開,增大與空氣的接觸面積.⑵將衣服掛在通風處.⑶將衣服掛在陽光下或溫度教高處.⑷將衣服脫水(擰干、甩干).☆解釋“霜前冷雪后寒”。霜前冷：只有外界氣溫足夠低,空氣中水蒸氣才能放熱凝華成霜所以“霜前冷”。雪后寒：化雪是熔化過程,吸熱所以“雪后寒”。拓展閱讀：學習物理知識點的方法初中將學習大量的重要的物理概念、規(guī)律，而這些概念、規(guī)律，是解決各類問題的根底，因此要真正理解和掌握，應力求做到“五會”：①會表述：能熟記并正確地表達概念