2023學(xué)生高考滿分

第第頁2023學(xué)生高考滿分2023同學(xué)高考總分作文1

以前總覺得父母的愛很平常，可是當(dāng)時(shí)間慢慢推遠(yuǎn)，我們離父母越來越遠(yuǎn)的時(shí)候，才會(huì)覺察，原來父母的愛是如此暖和。

孩童時(shí)，我們趴在父母的背上撒嬌時(shí)，父母總是會(huì)含笑哄我們快樂，遇到不快樂的事，第一個(gè)會(huì)向父母傾訴，大人的臂彎，永久可以安撫我們幼小純真的心，或許一顆糖會(huì)讓我們快樂一成天。

上學(xué)校時(shí)，我們會(huì)由于不想去學(xué)校而發(fā)發(fā)脾氣，總是會(huì)被父母親切而暖和的大手牽向?qū)W校，無微不至的關(guān)懷和細(xì)心的呵護(hù)總是會(huì)讓我們美好，一句承諾，讓我們乖乖去學(xué)校。校內(nèi)門口，在放學(xué)的時(shí)候，總是會(huì)充斥著父母的背影，或許還會(huì)有溫?zé)岬酿z頭，父母的雙眼總是在我們身上移動(dòng)，從不為自己考慮，即使下著大雨，飄著〔大雪〕，照舊會(huì)在校門口等待……上學(xué)校時(shí)，父母送我們?nèi)ルx家較遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué)，每天早晨起的比自己早，預(yù)備早餐，然后才會(huì)叫醒自己，然后貓著腰，騎車去送，父母含辛茹苦，可怕孩子挨餓受凍，寧愿讓自己辛苦。一句吩咐，一絲微笑,，總會(huì)讓我們心中暖暖，無論多晚回家，鍋里總會(huì)有溫?zé)岬娘埐说却?。父母的心總是在孩子的身上，盼望孩子將來能有所作為，不讓孩子再走自己的這條路……

上高中時(shí)，離鄉(xiāng)背井，或許到周末才會(huì)見到父母，可能有些人覺得最終自由了，不會(huì)再有人干預(yù)自己的一言一行，但時(shí)間久了，總覺得缺少什么，原來缺的是父母慈愛的微笑?？赡芪覀兒苌偻依锩娲螂娫?，但父母總在期盼我們的聲音，他們可怕打攪到我們學(xué)習(xí)，所以始終沒有打電話，有時(shí)候，我們會(huì)覺得是父母記不起我們，可現(xiàn)實(shí)往往不是這樣……

時(shí)間會(huì)讓我們長大，會(huì)讓我們成熟可是時(shí)間照舊會(huì)沖散那些暖和，忘不掉的是父母的容顏，忘不掉的是父母的微笑，忘不掉的是父母的吩咐，多想讓時(shí)間倒流，不要讓歲月在父

母臉上留下痕跡。

漸漸的，時(shí)間會(huì)讓我們的父母離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，趁著年輕，不要遺忘家中的父母，不要遺忘父母的期盼，做個(gè)有志氣的人。其實(shí)父母希望的很簡潔，不過是想要我們美好。

我們長大了，該是讓父母快樂的時(shí)候了，一聲問候，會(huì)讓父母安心，一句親切的話語，會(huì)讓父母的心暖和，一絲笑容，會(huì)讓父母感到快樂。

時(shí)間不多，請(qǐng)不要讓自己留下圓滿，更不要讓父母感到?jīng)鲂模?qǐng)給父母多一分寬心多一分愛!用自己最有力的臂膀給父母一片天!

2023同學(xué)高考總分作文2

每當(dāng)我們邁入浩如煙海的圖書館時(shí)，眼前的“書山”不時(shí)讓我們震動(dòng)：在這貫穿古今，兼容中西的著作中，我們?cè)鯓娱喿x，閱讀什么?是深閱讀，還是淺閱讀，在我們眼中，這些都不重要，我覺得，最重要的，就是專心閱讀，專心體會(huì)!專心閱讀，我們能體驗(yàn)中華五千年的香韻，能品嘗唐詩宋詞，元曲明清小說的清幽和曠達(dá)，能體驗(yàn)李太白那“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得快樂顏”的豪邁，能體驗(yàn)文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的正氣凜然，更能體驗(yàn)李清照那“凄凄慘慘戚戚”的憂愁與悲憤。

閱讀，每個(gè)人都有自己的〔方法〕，有的人讀死書，有的人死讀書，有的人品其〔文化〕內(nèi)涵，有的人知其“大意”，有的人淺閱讀，有的人深閱讀，然而不管怎樣閱讀，我們只要專心，便能品出其文墨芳香。

五柳先生的閱讀方法或許值得我們借鑒，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、快節(jié)奏的社會(huì)中，我們已經(jīng)沒有太多的時(shí)間去閱讀，不求甚解已經(jīng)成為大多數(shù)人的步調(diào)。但是，他也沒有完全地用放任自流的方法去面對(duì)閱讀，在閱讀過程中“每有會(huì)意，便欣然望食”。無論怎樣，我們要有專心去面對(duì)的信念。

專心去體驗(yàn)，專心去品嘗，我們能體驗(yàn)出五彩的人生，能品嘗絢麗的生活。很多飽學(xué)之士，英雄豪杰都受書的影響，他們有的瀟灑大方，有的氣宇軒昂，精神飽滿，在很多人的臉上，洋溢出的更多是閱讀帶給他們的自信，國學(xué)大師季羨林飽讀詩書，成了一代享譽(yù)文壇，兼容百家的大師，他專心體驗(yàn)了世界，專心品嘗了古今，使他成為光耀文壇的一顆巨星。

在當(dāng)今世界，有許多文壇巨匠和仁人志士，他們用閱讀看遍世界，用閱讀了解古今。閱讀也成了一種我們熟悉世界，了解社會(huì)的工具和窗口。

每個(gè)人都有自己特殊的閱讀方式，就像五柳先生不求甚解那樣，但無論怎樣，要專心去體驗(yàn)，專心去品嘗，要專心去尋求書中的真理。

專心去閱讀，博覽群書，專心去閱讀，瀟灑走世界，只要我們專心去品嘗，專心去體驗(yàn)，那么整個(gè)世界都將在我們的眼中!

專心品嘗人生，專心體驗(yàn)閱讀，我們的人生終將輝煌!

2023同學(xué)高考總分作文3

享文化之繁華

落日熔金，暮色四合，乘一葉扁舟，來到歷史的彼岸：與蘇軾探討人的渺茫與宏大，與陶潛共享帶月荷鋤歸的美妙，與李煜分擔(dān)愁如東流水的感傷……用一指墨香，看盡文化之深邃與靈動(dòng)。

文化從那翻滾激蕩的黃河開頭，便扎植于我們的心田，鐫刻于基因。那寓意吉利的中國結(jié)，那元宵佳節(jié)的燈謎，那宏偉的華夏庭院，無一不是寶貴的傳統(tǒng)元素。而宏大的中華民族也正因這博大精深的文化而愈發(fā)絢爛壯麗。把文化作為生命的行囊，便讓靈魂與文化一道，穿行在歷史的音符與文字墨香之間。

文化，流淌在悠遠(yuǎn)的簫聲中，訴說著哀怨與愁緒，文化，也充滿在阿炳的二胡中，嘆盡人生的跌宕起伏;文化，亦可以流轉(zhuǎn)于錦瑟之間，輕攏慢捻之間凈化內(nèi)心的污穢。本無生命的樂器與樂曲結(jié)合在一起，便成為了文化的載體，寄予著心靈的世界，承載厚重的文化。

不僅僅在絲竹間，文化也在素凈的宣紙上擴(kuò)散而來。張大千伏在洞底繪出的夢(mèng)幻敦煌，訴說著那千百年前人們的信仰;齊白石著手畫出的自然風(fēng)物，亦傳達(dá)著生命的靈動(dòng);壯麗的《〔清明〕上河圖》，也刺激著美的神經(jīng)。中〔國畫〕中的水淡云輕，妙手丹青的一點(diǎn)一描，拓開的不僅僅是墨，更是深厚的文化底蘊(yùn)，文化之魂由筆底傳承。

同樣，龍飛鳳舞的字亦為文化之腑臟;顏真卿規(guī)正而又瀟灑的筆鋒，王羲之雋秀玲瓏的字體，張風(fēng)子如帶般拂過的清爽之風(fēng)，無一不是文化的符號(hào)。那揮灑自如之間掩蓋不了中華文化之含蓄內(nèi)斂，那筆鋒回轉(zhuǎn)之間亦彰顯著文化之高雅深厚。亦深潭微瀾，亦雪底蒼松。

文化如遼遠(yuǎn)的江海，包涵著一切。既有張翰的“江月年年初照人”的美妙幽深，又有李白的“起舞弄清影”的飄渺爛漫。那篇篇詩詞，字字珠璣，詩人惜字如金，落筆生花，留給世人一片芳華。文化之美常浮蕩于我心間。那里有軒榭廊道，那里有至臻服飾的繡扣，那里更有吟唱千年的戲曲，那是中華之精髓，炎黃子孫之傲骨。它如枝頭的梅花，傲吐芳香。

愿乘文化之舟，度文化之滄海，享那份美妙與摯真，低吟文化之妙語，歌呤一生，美好一生。

這樣的行囊，盼望我們共同擁有，共同打造，共享文化盛宴。

2023同學(xué)高考總分作文4

不知從何時(shí)起，我就始終很排斥母親的管教，厭煩她不理解我。相反，我愛我的父親，父親總能讓我感覺到理解的暖和。而母親，總是用她獨(dú)特的方式來限制我的行動(dòng)，以她的一廂情愿策劃我的生活。生性不羈的我厭惡被人操縱著。于是沖突在日益碰撞中愈發(fā)激烈。發(fā)狂的時(shí)候，我有時(shí)甚至遺忘對(duì)母親所應(yīng)持有的“敬重”。

沖突歸沖突，生活還是在一如既往地連續(xù)著。

由于自己的英語成果不甚抱負(fù)，母親幫我找了一個(gè)家教，課外輔導(dǎo)我。雖然自己很不情愿，為了成果能有所提升，我還是牽強(qiáng)地接受了。

那天晚上，我去英語老師家補(bǔ)習(xí)，直到9點(diǎn)多才離開。

下樓時(shí)，寒風(fēng)透過樓道的護(hù)欄猛烈地刮著，我不由得緊縮脖子，頂著凜冽的寒風(fēng)“噔噔噔”地下樓。剛出防盜門，猛地一抬頭，一個(gè)背影闖進(jìn)眼簾，是母親!借著昏暗的路燈，我分明認(rèn)得出那是我母親，她靠在車旁，弓著身，背對(duì)著我，雙手放在嘴邊直呵氣，或許是想獲得更多的溫和，她還不時(shí)地抬頭看看燈光，可寒風(fēng)毫無人性，依舊有恃無恐。那時(shí)，我遺忘了身上的寒冷，遺忘了夜的黑暗，遺忘了一切的一切，我的大腦貯存空間，只有母親!只有在寒風(fēng)中顫抖等待的母親!

突然，母親轉(zhuǎn)過身，看到了站在原地發(fā)呆的我，推著車走過來。她的身影越來越近，最終她的影子覆蓋在我的身上。我不知所措，言不由衷地問：“你來干什么?”母親從車籃里拿出一件風(fēng)衣，笑道：“我怕你冷，拿了件衣服過來。接你回家?！苯舆^衣服，觸到她冰冷僵硬的手指，問：“為什么不到老師家里去找我?”“由于我怕影響你學(xué)習(xí)啊!”她說得那么自然，讓我立刻啞然。

只是由于怕影響我，母親在凜冽的寒風(fēng)中苦等大半天!

長期和母親冷戰(zhàn)，已不懂得如何和母親溝通溝通的我，一時(shí)間不知該如何表達(dá)心里突然涌起的各種味道，只是木然地披上衣服，和她一起漸漸往家的方向走。橘黃色的路燈投射光輝，竟是如此溫馨。想起一次次的爭(zhēng)吵，她那受傷的眼神，我深感愧疚，她是我的母親!我，以前竟忽視了她是我生命中最重要的人!她是我在這個(gè)世界上最親的人!

風(fēng)照舊在身邊咆哮著，但我的已經(jīng)感覺不到絲毫寒意。是母親的愛，為我驅(qū)散夜的黑暗，風(fēng)的寒冷。我知道，無論在什么時(shí)候，她都會(huì)在我身邊!就像那件風(fēng)衣，帶給我暖和和盼望!

2023同學(xué)高考總分作文5

林中的通幽曲徑，由于那些曲曲折折的轉(zhuǎn)彎才更富詩意與浪漫，一部扣人心弦的電影，往往是情節(jié)一波三折，令人回味猶有余香。我們的生活中，很多東西因轉(zhuǎn)折而顯得愈發(fā)秀麗。

一本書因轉(zhuǎn)折而精彩。《飄》中的女主角思嘉麗由一位嬌弱的千金小姐因時(shí)代的變動(dòng)以及身體內(nèi)自尊的血液而轉(zhuǎn)變成了堅(jiān)韌而真正秀麗的鏗鏘玫瑰，這樣的蛻變真實(shí)而精彩，這樣的轉(zhuǎn)折使《飄》成為一部掩卷難忘的經(jīng)典之作?！杜叵角f》中，男主角希剌克利夫，由一個(gè)單純、愛意綿綿的少年轉(zhuǎn)變成了一個(gè)因愛而泯滅了人性的報(bào)仇惡魔，這場(chǎng)因愛而起的悲劇攝人心魄，由于這轉(zhuǎn)折突然而精彩，這樣驟變的人性更是突出了愛在他心底炮烙的深刻印記，更多的如希區(qū)柯克、歐?亨利那種出人意料的結(jié)尾處確定性的轉(zhuǎn)折更是隱藏著無窮的魅力。這些作品的轉(zhuǎn)折，我想無論是美妙或驚艷，都會(huì)令我們最大限度地體會(huì)到的用意，從而獲得思索，它們無疑是精彩的。

文學(xué)作品中的轉(zhuǎn)折多半是虛構(gòu)的，人生中的轉(zhuǎn)折卻是真實(shí)的。雖然，有的令人痛不欲生，但其最終卻成為鑄造生命奇跡的一塊塊基石。司馬遷在《史記》中寫道：文王拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》;孫子臏腳，兵法修列，左丘失明，厥有《國語》;韓非囚秦，《說難》;《孤憤》……很多先賢都是在經(jīng)受了如許苦痛的轉(zhuǎn)折之后，更深刻地體會(huì)了人生的大義所在，依靠驚人的生命力連續(xù)了生的意志，寫下了一篇篇傳世經(jīng)典，造就了一番番奇功偉業(yè)。就是在這些轉(zhuǎn)折中，先哲們的堅(jiān)韌和坦蕩，使他們的人格和思想在歷史長河上空分散成了一瓣瓣恒久的心香，也正是這些轉(zhuǎn)折，激發(fā)了更多人更多的感喟……

記得林清玄說過生的路上，并不是你在哪里放上一個(gè)門框，那里就是唯一的出口。你可以向左向右轉(zhuǎn)個(gè)彎;去尋求生命的出口。是啊，我們的生活之路肯定不是平坦