(2023年秋季版)七年級歷史下冊第六單元第24課從貞觀之治到開元盛世習題1岳麓版_第1頁
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PAGEPAGE3第24課從貞觀之治到開元盛世【知識管理】知識點1“貞觀之治〞太宗繼位:626年,李世民登上皇位,次年改年號為“〞,李世民即。統(tǒng)治措施:鑒于隋亡于暴政的教訓唐太宗認識到愛惜民力才能穩(wěn)固統(tǒng)治,他認為“水能載舟,亦能覆舟〞,于是采取了、的舉措;認為“致安之本,唯在得人〞,于是求賢假設渴,知人善用,廣開言路,。貞觀之治:唐太宗在位23年,政治清明,社會安定,經(jīng)濟得到恢復和開展。這一時期的統(tǒng)治政策和治國成效史稱“〞。知識點2經(jīng)濟開展與“開元盛世〞唐高宗和武那么天時期:延續(xù)了唐太宗的政策,使唐朝社會經(jīng)濟持續(xù)開展。玄宗繼位:712年,唐玄宗繼位,次年改年號為。開元盛世:開元年間,唐玄宗勵精圖治,任人唯賢,整頓吏治,大力開展生產(chǎn),使得社會穩(wěn)定,經(jīng)濟空前繁榮,國力強盛,唐朝逐漸進入時期,史稱“〞。盛世表現(xiàn):農業(yè)水利工程大量興修,糧食總產(chǎn)量持續(xù)增加,全國耕地和人口數(shù)大大超過前代手工業(yè)絲織業(yè)和制瓷業(yè)得到迅速開展城市和商業(yè)長安、、益州、揚州成為大都會;城是當時著名的國際性大都市【根底過關】知識點1“貞觀之治〞1.唐太宗“民惟邦本,本固邦寧〞的思想認識,主要緣自對以下哪一歷史事件的深思?〔〕A.春秋諸侯爭霸B.漢末軍閥割據(jù)C.魏晉北民南遷D.隋朝暴政而亡2.唐太宗說:“夫治國猶如栽樹,本根不搖,那么枝葉茂榮。君能清靜,百姓何得不安乎?〞為此,他〔〕A.知人善任B.虛心納諫C.輕徭薄賦D.大興科舉3.房玄齡富于謀斷,杜如晦善斷大事,唐太宗重用他們做宰相,這說明唐太宗〔〕A.重視開展生產(chǎn)B.虛心納諫C.提倡節(jié)儉D.知人善用4.唐太宗時期,為政寬容,社會矛盾相對緩和,經(jīng)濟得到恢復開展,史稱〔〕A.文景之治B.貞觀之治C.開元盛世D.開皇之治知識點2經(jīng)濟開展與“開元盛世〞5.“開元初,上留心理道,革去弊訛,不六七年,天下大理。河清海晏,物殷俗阜。〞以下選項與材料中的“上〞無關的是〔〕A.制定?貞觀律?B.任人唯賢C.整頓吏治D.開展生產(chǎn)6.農村穩(wěn)那么社會安,農民富那么國家盛,農業(yè)豐那么根底強,而農業(yè)的根本出路那么在科技創(chuàng)新。唐朝時創(chuàng)制的農業(yè)生產(chǎn)工具是〔〕①②③④A.①②B.③④C.①④D.②③7.唐朝時,即是當時中國的政治、經(jīng)濟和文化交往的中心,也是一座國際性的大都會的城市是〔〕A.成都B.洛陽C.廣州D.長安8.唐玄宗統(tǒng)治前期,出現(xiàn)了封建社會前所未有的盛世景象。這個繁榮盛世局面在歷史上被稱為〔〕A.文景之治 B.開皇之治C.貞觀之治D.開元盛世【能力提升】9.唐太宗吸取“隋煬帝暴虐,臣下鉗口〔閉口不說話〕,卒令不聞其過,遂至滅亡“的教訓,注重〔〕A.虛心納諫B.輕徭薄賦C.科舉選才D.微服私訪10.假設你穿越時空隧道回到唐朝,以下關于當時日常生活情景的表述,你不可能經(jīng)歷的是〔〕A.使用曲轅犁耕地B.在邢州買到最好的唐三彩C.在長安見到阿拉伯商人D.用筒車汲水灌溉11.閱讀以下材料,答復以下問題。材料一:“為君之道,必須先存百姓,假設損百姓以奉其身,猶割股以啖腹,腹飽而身斃……舟所以比人君,水所以比黎庶。水能載舟,亦能覆舟。〞——唐太宗材料二:憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實?!鸥?憶昔?〔1〕根據(jù)材料一,請概述唐太宗的執(zhí)政思想。在這一思想的指導下,他開創(chuàng)了一個繁榮與開放的時代,歷史上稱之為什么?〔2〕唐太宗以輝煌的政績成為我國歷史上最著名的皇帝之一。請分析原因。〔3〕材料二描寫的是哪一位皇帝統(tǒng)治時期的景象?試分析這種景象出現(xiàn)的原因?!?〕結合所學答復材料中涉及的兩位唐朝統(tǒng)治者在治理國家上有何共同之處?這對我們今天的社會開展有哪些重要啟示?【直擊中考】12.〔寧波中考〕秉持“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替……〞理念,并成就“貞觀之治〞盛世局面的皇帝是〔〕A.秦始皇 B.漢武帝 C.唐太宗 D.宋太祖參考答案第24課從貞觀之治到開元盛世知識管理1.貞觀唐太宗休養(yǎng)生息輕徭薄賦虛心訥諫貞觀之治2.開元全盛開元盛世洛陽長安根底過關1.D2.C3.D4.B5.A6.D7.D8.D能力提升9.A10.B11.〔1〕認識到人民群眾力量的偉大,認為統(tǒng)治者要愛惜民力才能穩(wěn)固統(tǒng)治;“貞觀之治〞〔2〕采取休

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