小學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案2023

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)的籌劃方案2023小學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)的籌劃方案2023【一】一、發(fā)動(dòng)階段12月19日中午12：00召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)方案，布置相關(guān)任務(wù)。二、準(zhǔn)備階段12月19日～24日，班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè)〔鈴兒響叮當(dāng)?shù)取?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。12月21日前班主任籌劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案。12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室，營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氣氛?！矊W(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶〕公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(shù)〔負(fù)責(zé)人：xxx〕。7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(huà)〔負(fù)責(zé)人：xxx〕。三～六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科老師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀〔理論操作〕課。三、施行階段1.圣誕義賣活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日中午11：50～中午1：10活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)活動(dòng)對(duì)象：全校師生義賣年級(jí)：一～六年級(jí)詳細(xì)要求見(jiàn)十二月每月一事“愛(ài)心義賣”方案。友誼提醒：義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。2.圣誕聯(lián)歡活動(dòng)活動(dòng)對(duì)象：一～六年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室活動(dòng)時(shí)間：走讀：12月25日下午2：50～4：20半托：12月25日晚上5：30～7：00全托：12月25日晚上6：00～7：30活動(dòng)負(fù)責(zé)：班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)，副班主任協(xié)助?；顒?dòng)要求：〔1〕以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。〔2〕老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽〔老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，假如沒(méi)有也不作強(qiáng)求〕。〔3〕下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)?！?〕早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。3.圣誕有禮活動(dòng)〔1〕走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜〔12月24日〕給孩子一件禮物。〔2〕全托生：由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。四、活動(dòng)籌劃xxx五、活動(dòng)負(fù)責(zé)xxx六、后勤保障x(chóng)xx七、圣誕老人扮演者xxx八、宣傳報(bào)道文字報(bào)道：xxx聯(lián)絡(luò)、接待xxx電視臺(tái)記者：xxx拍照：xxx錄像：xxx資料上傳：12月23日晚前有關(guān)老師〔見(jiàn)下〕將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“快樂(lè)圣誕”中“文化閱讀”文件夾；12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片〔精選5張〕上傳十二月每月一事“快樂(lè)圣誕”相關(guān)文件夾；12月27日晚前美術(shù)老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫(huà)、手工作品至三語(yǔ)辦公室。附圣誕主題文化文閱讀課主設(shè)計(jì)者：語(yǔ)文：低段：xxx中段：xxxx高段：xxx英語(yǔ)：低段：xxx中段：xxxx高段：xxx音樂(lè)：低段：xxx中段：xxx美術(shù)：低段：xxx中段：xxxx小學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)的籌劃方案2023【二】一、活動(dòng)時(shí)間20xx年12月25日二、活動(dòng)地點(diǎn)本班教室三、活動(dòng)目的1、通過(guò)活動(dòng)讓各位學(xué)生初步理解西方的節(jié)日和西方文化背景。2、學(xué)生充分感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。3、學(xué)生在集體生活中如何與人交流，例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏。四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1、老師準(zhǔn)備：環(huán)境布置、籌劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程、老師手繪玻璃櫥窗、為學(xué)生準(zhǔn)備材料進(jìn)展空間懸掛裝飾?；顒?dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，及時(shí)把活動(dòng)流程設(shè)計(jì)出。老師準(zhǔn)備交換禮物的號(hào)碼，及抽取號(hào)碼的箱子。2、學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物，粘貼上自己的號(hào)數(shù)。準(zhǔn)備一個(gè)拿手的小游戲。五、活動(dòng)過(guò)程1、圣誕節(jié)來(lái)歷與意義12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)是西方國(guó)家一年中最浩大節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國(guó)過(guò)春節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)降臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來(lái)的杉、柏一類呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡送的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種風(fēng)俗。為了讓學(xué)生理解西方的文化，并且感受到節(jié)日的氣氛，我們班級(jí)開(kāi)展了圣誕節(jié)活動(dòng)。全班一起參加圣誕Patry！你們準(zhǔn)備好了嗎？2、互換禮物老師拿出自己準(zhǔn)備好的抽取號(hào)碼箱子，讓學(xué)生來(lái)抽取。抽到3號(hào)就去3號(hào)同學(xué)那取禮物，并要發(fā)表感言。3、游戲環(huán)節(jié)游戲一、頂橘子每個(gè)組兩個(gè)同學(xué)上來(lái)參加，獎(jiǎng)橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動(dòng)作，比方跨凳子，向后轉(zhuǎn)，坐下起立，互相之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)短算勝負(fù)。游戲二、朗讀準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字，比方那一段“我是一頭豬……”讓他大聲讀出來(lái)，里面還可以要求動(dòng)作。游戲三、正話反說(shuō)準(zhǔn)備好詞語(yǔ)和句子〔中文和英語(yǔ)〕。蜜蜂蜂蜜HappyNewYear！老師總結(jié)：經(jīng)過(guò)慶賀活動(dòng)，班級(jí)同學(xué)們感受了圣誕節(jié)的氣氛，同時(shí)給同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)輕松。小學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)的籌劃方案2023【三】一、活動(dòng)背景圣誕節(jié)是基督教最大的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無(wú)數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過(guò)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)！圣誕節(jié)如今已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精巧圖案，人們?cè)谶@一天身著盛裝，準(zhǔn)備盛宴，互贈(zèng)禮品，盡情的狂歡。為此在12月25日，xx小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童，歡度圣誕”的活動(dòng)。二、活動(dòng)目的1、讓兒童理解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)展比照，感受中西節(jié)日的不同。2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。3、培養(yǎng)兒童英勇的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。三、活動(dòng)意義多保住一份純真的童心，就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人，圣誕節(jié)前孩子們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物承受者的角色，而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺(jué)，恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情，也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物，擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物，家長(zhǎng)的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無(wú)聲的教育，就是無(wú)形的熏陶，對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是最好的訓(xùn)練！在這樣氣氛和耳濡目染下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，將來(lái)他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì)，尋找童趣，處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美，成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會(huì)就少一份世故，多一份純真和和諧美妙！四、活動(dòng)主題攜手兒童，歡度圣誕五、活動(dòng)開(kāi)展形式宣傳六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)20xx年12月25日xx大學(xué)六食堂二樓七、負(fù)責(zé)人及參與人員xx小學(xué)八、活動(dòng)內(nèi)容1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)展相關(guān)事宜的討論，其別人員進(jìn)展會(huì)場(chǎng)布置。2、由xx志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。3、系列活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容〔1〕兒童及家長(zhǎng)進(jìn)展“舞藝大比拼”，現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名兒童，每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋(píng)果?！?0分鐘〕〔2〕兒童進(jìn)展才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，分發(fā)圣誕禮物〔圣誕襪子，圣誕帽子，掛件〕鼓勵(lì)?！泊蠹s20到30分鐘〕〔3〕制作賀卡，小朋友自帶畫(huà)筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡，由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫(huà)進(jìn)展鼓勵(lì)?！布s10分鐘〕〔4〕抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童，贈(zèng)送圣誕禮物?！?0分鐘〕〔5〕記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)展采訪，小朋友全體成員合影紀(jì)念。九、活動(dòng)展開(kāi)1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段〔1〕涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)絡(luò)妥當(dāng)后，確定時(shí)間和地點(diǎn)?！?〕24日之前涉外部成員與商家進(jìn)展溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動(dòng)的資金。〔3〕23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫(xiě)好宣傳板申請(qǐng)表〔一張表〕、海報(bào)申請(qǐng)表〔一張〕新聞申請(qǐng)表〔兩份，活動(dòng)當(dāng)天記者人數(shù)：3名，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。〕〔4〕22日之前由xx小學(xué)涉外部成員采購(gòu)所需物品，確保財(cái)務(wù)處理公開(kāi)透明。隨行記者要做好活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道?！?〕xx組織部成員提早一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)。2、活動(dòng)舉辦階段〔1〕xx小學(xué)要派專人保護(hù)孩子們的平安?！?〕游戲中要把握好時(shí)間?！?〕要充分調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性。〔4〕獎(jiǎng)品要兼顧所有的小朋友。3、活動(dòng)后續(xù)階段〔1〕xx成員清掃場(chǎng)地，整理好現(xiàn)場(chǎng)?！?〕辦公室成員做好新聞資料整理，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)歷?！?〕組織部作好本次活動(dòng)總結(jié)。十、考前須知〔1〕各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)視指導(dǎo)。〔2〕活動(dòng)各組人員服從組織安排，不要擅自行動(dòng)。〔3〕活動(dòng)期間注意人身平安和財(cái)產(chǎn)平安，相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算略小學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)的籌劃方案2023【四】一、活動(dòng)目的1、讓學(xué)生感受圣誕節(jié)節(jié)日的氣氛。2、通過(guò)分區(qū)的游園活動(dòng)和親子游戲，進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，另一方面也做為一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的小匯報(bào)。二、活動(dòng)形式主要通過(guò)游園的形式，區(qū)域可分為：展覽區(qū)、活動(dòng)區(qū)游樂(lè)區(qū)。1、展覽區(qū)：主要是通過(guò)照片，圖片，影像等方式來(lái)向家長(zhǎng)展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情況和成果。影像方面可以是學(xué)生上課、律動(dòng)、英語(yǔ)劇場(chǎng)表演等的錄制材料。2、活動(dòng)區(qū)：主要是通過(guò)操作活動(dòng)和親子游戲來(lái)讓家長(zhǎng)理解小朋友的英語(yǔ)掌握情況，也讓學(xué)生在與家長(zhǎng)共同游戲中進(jìn)步對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。3、游樂(lè)區(qū)：主要針對(duì)的是戶外器械，學(xué)?？筛鶕?jù)自己園擁有器械的情況來(lái)定，建議加以學(xué)習(xí)英語(yǔ)的內(nèi)容，以增加器械游戲的新穎感和興趣性。三、活動(dòng)準(zhǔn)備園內(nèi)圣誕節(jié)的環(huán)境布置，各年齡段學(xué)生英文知識(shí)的穩(wěn)固準(zhǔn)備，獎(jiǎng)品、展覽區(qū)平時(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況，活動(dòng)情況及節(jié)目表演的照片，影像的搜集。四、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)詳細(xì)工程活動(dòng)一：《字母串串串》準(zhǔn)備：粘有26個(gè)字母的珠子，吸管〔剪成一小段一小段的〕，以及其他可以穿的東西、繩子假設(shè)干。玩法：讓學(xué)生邊念邊按順序?qū)⒄秤?6個(gè)字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子，家長(zhǎng)在一旁可提醒小朋友邊念邊穿。按順序穿齊26個(gè)字母的學(xué)生，可到領(lǐng)獎(jiǎng)處獲得一份小獎(jiǎng)品?；顒?dòng)二：《摘果子》準(zhǔn)備：粘有一冊(cè)單詞的彩色小皮球假設(shè)干、裝球籃筐6個(gè)。玩法：學(xué)生站在一端，家長(zhǎng)手持籃子站在對(duì)面。學(xué)生一端有個(gè)籃子，籃子里裝著粘有一冊(cè)單詞的彩色小皮球，每個(gè)籃子都有一個(gè)老師看護(hù)。游戲開(kāi)場(chǎng)，學(xué)生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫(huà)的物品的英文名字〔假如沒(méi)念出，看護(hù)的老師就不能讓小朋友拾起〕，而后向家長(zhǎng)扔球，家長(zhǎng)拿籃子接球，以接住球多為勝。活動(dòng)三：《找朋友》準(zhǔn)備：4—6套分別寫(xiě)有26個(gè)字母或相應(yīng)單詞的人物卡。玩法：請(qǐng)學(xué)生將弄亂的26個(gè)字母或相應(yīng)單詞的人物卡，邊說(shuō)邊找到相應(yīng)的朋友，如A的好朋友是apple。家長(zhǎng)可在旁邊幫助，催促學(xué)生開(kāi)口說(shuō)。26個(gè)字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎(jiǎng)品?；顒?dòng)四：《建高樓》準(zhǔn)備：粘有該學(xué)期所學(xué)單詞的易拉罐假設(shè)干。玩法：學(xué)生只有念出易拉罐上的單詞才能拿其進(jìn)展搭建“高樓”，看誰(shuí)疊的.易拉罐高，便可到圣誕老人那獲得一份小獎(jiǎng)品。活動(dòng)五：《釣魚(yú)》準(zhǔn)備：