2023高考物理一輪總復(fù)習(xí)第一章運(yùn)動的描述勻變速直線運(yùn)動的研究實(shí)驗(yàn)1研究勻變速直線運(yùn)動對應(yīng)演練遷移運(yùn)用_第1頁
2023高考物理一輪總復(fù)習(xí)第一章運(yùn)動的描述勻變速直線運(yùn)動的研究實(shí)驗(yàn)1研究勻變速直線運(yùn)動對應(yīng)演練遷移運(yùn)用_第2頁
2023高考物理一輪總復(fù)習(xí)第一章運(yùn)動的描述勻變速直線運(yùn)動的研究實(shí)驗(yàn)1研究勻變速直線運(yùn)動對應(yīng)演練遷移運(yùn)用_第3頁
2023高考物理一輪總復(fù)習(xí)第一章運(yùn)動的描述勻變速直線運(yùn)動的研究實(shí)驗(yàn)1研究勻變速直線運(yùn)動對應(yīng)演練遷移運(yùn)用_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE4實(shí)驗(yàn)1研究勻變速直線運(yùn)動對應(yīng)演練·遷移運(yùn)用1.“研究勻變速直線運(yùn)動〞的實(shí)驗(yàn)中,使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(所用交流電的頻率為50Hz),得到如下圖的紙帶.圖中的點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)未畫出來,以下表述正確的選項(xiàng)是(C)A.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先放開紙帶再接通電源B.(x6-x1)等于(x2-x1)的6倍C.從紙帶可求出計(jì)數(shù)點(diǎn)B對應(yīng)的速率D.相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02s解析:在做“研究勻變速直線運(yùn)動〞的實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源再放開紙帶,A項(xiàng)錯誤;根據(jù)相等的時(shí)間間隔內(nèi)通過的位移有xM-xN=(M-N)aT2,可知(x6-x1)等于(x2-x1)的5倍,B項(xiàng)錯誤;根據(jù)B點(diǎn)為A與C點(diǎn)的中間時(shí)刻點(diǎn),有vB=eq\f(xAC,2T),C項(xiàng)正確;由于相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個點(diǎn)沒有畫出,所以時(shí)間間隔為0.1s,D項(xiàng)錯誤.2.(多項(xiàng)選擇)在“研究勻變速直線運(yùn)動〞的實(shí)驗(yàn)中,以下方法有助于減小實(shí)驗(yàn)誤差的是(ACD)A.選取計(jì)數(shù)點(diǎn),把每打5個點(diǎn)的時(shí)間間隔作為一個時(shí)間單位B.使小車運(yùn)動的加速度盡量小些C.舍去紙帶上開始時(shí)密集的點(diǎn),只利用點(diǎn)跡清晰、間隔適當(dāng)?shù)哪且痪植窟M(jìn)行測量、計(jì)算D.適當(dāng)增加掛在細(xì)繩下鉤碼的個數(shù)解析:選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)間隔較大,在用直尺測量這些計(jì)數(shù)點(diǎn)與O計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離時(shí),在測量絕對誤差根本相同的情況下,相對誤差較小,A項(xiàng)正確;在實(shí)驗(yàn)中,如果小車運(yùn)動的加速度過小,打出的點(diǎn)很密,長度測量的相對誤差較大,測量準(zhǔn)確性降低,因此小車的加速度應(yīng)適當(dāng)大些,而使小車加速度增大的常見方法是適當(dāng)增加掛在細(xì)繩下鉤碼的個數(shù)以增大拉力,B項(xiàng)錯誤,D項(xiàng)正確;為了減小長度測量的相對誤差,舍去紙帶上過于密集甚至分辨不清的點(diǎn),C項(xiàng)正確.3.某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量重力加速度.(1)請指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩處錯誤:a.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)該接交流電源;b.開始時(shí)重物應(yīng)該靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.(2)該同學(xué)經(jīng)正確操作得到圖乙所示的紙帶,取連續(xù)的六個點(diǎn),測得h1、h2、h3、h4、h5.假設(shè)打點(diǎn)的周期為T,那么打E點(diǎn)時(shí)速度vE=eq\f(h5-h(huán)3,2T);假設(shè)分別計(jì)算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的速度數(shù)值,并在坐標(biāo)系中畫出v2與h的關(guān)系圖線,如圖丙所示,那么重力加速度g=9.4m/s2.解析:(1)實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩處錯誤:a.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)該接交流電源;b.開始時(shí)重物應(yīng)該靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.(2)打E點(diǎn)時(shí)速度vE=eq\f(DF,2T)=eq\f(h5-h(huán)3,2T);由v2h圖線的斜率k=2g=eq\f(8.3-3.6,0.25)m/s2,那么重力加速度g=9.4m/s2.4.(2022·河南安陽期末調(diào)考)在暗室中用如下圖裝置做“測定重力加速度〞的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)器材有:支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺絲夾子、接水鋁盒、一根熒光刻度的米尺、頻閃儀.具體實(shí)驗(yàn)步驟如下:①在漏斗內(nèi)盛滿清水,旋松螺絲夾子,水滴會以一定的頻率一滴滴地落下.②用頻閃儀發(fā)出的白閃光將水滴流照亮,由大到小逐漸調(diào)節(jié)頻閃儀的頻率,直到第一次看到一串仿佛固定不動的水滴.③用豎直放置的米尺測得各個水滴所對應(yīng)的刻度.④采集數(shù)據(jù)進(jìn)行處理.(1)實(shí)驗(yàn)中看到空間有一串仿佛固定不動的水滴時(shí),頻閃儀的閃光頻率滿足的條件是:頻閃儀的閃光頻率等于水滴滴落的頻率.(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到水滴“固定不動〞時(shí)的閃光頻率為30Hz,某同學(xué)讀出其中比擬圓的水滴到第一個水滴的距離如以下圖所示,根據(jù)數(shù)據(jù)測得當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.72m/s2;第8個水滴此時(shí)的速度v8=2.27(3)該實(shí)驗(yàn)存在的系統(tǒng)誤差可能有(答出一條即可):存在空氣阻力(或水滴滴落的頻率變化)解析:(1)頻閃儀頻率等于水滴滴落的頻率時(shí),那么每滴下來的一滴水,頻閃儀都在相同的位置記錄,故可看到一串仿佛固定不動的水滴.(2)s67=19.36-13.43=5.93cm,s78=26.39-19.36=7.03cm,s89=34.48-26.39=8.09cm,s90=43.67-34.48=9.19cm,由逐差法可得:g=eq\f(9.19+8.09-5.93-7.03×10-2,4×\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,30)))2)m/s2=9.72m/s2,第8滴水的速度為v8=eq\f(s78+s89,2T)=eq\f(7.03+8.09×10-2,2×\f(1,30))m/s=2.27m/s.(3)由于空氣阻力對水滴的作用,水滴不是嚴(yán)格的自由落體;或者滴水的頻率改變了,都會產(chǎn)生誤差.5.(2022·天津卷)某同學(xué)利用圖甲所示裝置研究小車的勻變速直線運(yùn)動.①實(shí)驗(yàn)中,必要的措施是AB.A.細(xì)線必須與長木板平行B.先接通電源再釋放小車C.小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量D.平衡小車與長木板間的摩擦力②他實(shí)驗(yàn)時(shí)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50Hz的交流電源上,得到一條紙帶,打出的局部計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖乙所示(每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn),圖中未畫出).s1=3.59cm,s2=4.41cm,s3=5.19cm,s4=5.97cm,s5=6.78cm,s6=7.64cm.那么小車的加速度a=0.80m/s2(要求充分利用測量的數(shù)據(jù)),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打B點(diǎn)時(shí)小車的速度vB=0.40解析:①利用長木板、小車、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器等研究勻變速直線運(yùn)動規(guī)律,在實(shí)驗(yàn)中,必要的措施是:細(xì)線必須與長木板平行;先接通電源,再釋放小車;不需要平衡摩擦力,不需要滿足小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量.因此正確選項(xiàng)是AB.②由Δx=aT2,T=0.10s和逐差法可得小車的加速度a=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論