




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
四則運算復習人教新課標四年級數(shù)學下冊教學目標本節(jié)課我們主要來復習一下四則混合運算,同學們結(jié)合實際的計算題,回顧計算的法則,能夠按照正確的運算順序進行計算。運算順序一樣的舉綠牌,不一樣的舉紅牌。①3×6÷2②(34+16)÷(18-8)③240÷20-53+6÷2(34+16)×(18-8)240×(20-5)
()()()小裁判一、說說運算順序,再口算。36÷9×4=3×7+9=5×(12-8)=0÷(78+2×3)=
0比一比哪一組做對的同學多?。?9+21)×(96÷8)(75+240)÷(20-5)=80×12=960=315÷15=213.先在方框里填上適當?shù)臄?shù),然后寫出綜合算式。
綜合算式
綜合算式
1524220224840360÷(20-5)=24(370-150)×(8+14)=4840老板向他們介紹:解決問題,我最棒!1.小美先買了5枝郁金香,又買了1枝馬蹄蓮,她共花了多少元?小朋友到花店買花康乃馨每枝3元滿天星每枝1元馬蹄蓮每枝12元紅玫瑰每枝6元郁金香每枝4元4×5+12=20+12=32(元)答:她共花了32元。老板向他們介紹:解決問題,我最棒!1.小美先買了5枝郁金香,又買了1枝馬蹄蓮,她共花了多少元?小朋友到花店買花康乃馨每枝3元滿天星每枝1元馬蹄蓮每枝12元紅玫瑰每枝6元郁金香三枝12元12÷3×5+12=4×5+12=32(元)答:她共花了32元。=20+12老板向他們介紹:解決問題,我最棒!2.小英帶了50元買一束花,你準備怎樣幫她搭配著買?小朋友到花店買花康乃馨每枝3元滿天星每枝1元馬蹄蓮每枝12元紅玫瑰每枝6元郁金香每枝4元只要花的錢不超過50元都可以。一套3本共36元一套2本,每本15元一套《格林童話》和一套《十萬個為什么》共要多少錢?100元買2套《格林童話》夠嗎?一本《格林童話》和一套《十萬個為什么》共要多少錢?注:同一套書中每本價格相等136+15×236÷3+15×2(2)強強每分鐘能打70個字,妮妮5分鐘能打300個字。強強每分鐘比妮妮多打幾個字?560÷8-300÷5(3)強強8分鐘能打560個字,妮妮5分鐘能打300個字。(1)強強8分鐘能打560個字,妮妮每分鐘能打60個字。強強每分鐘比妮妮多打幾個字?70-300÷5560÷8-60二、列出綜合算式,或根據(jù)綜合算式提出問題。
強強每分鐘比妮妮多打幾個字?(4)強強8分鐘能打560個字,妮妮5分鐘能打300個字。強強和妮妮每分鐘共打幾個字?560÷8+300÷5(5)強強每分鐘打70個字,打了8分鐘,妮妮每分鐘打60個字,打了5分鐘。強強和妮妮共打了幾個字?70×8+60×5小結(jié):小結(jié):你有哪些收獲?你有哪些收獲?內(nèi)容總結(jié)四則運算復習。本節(jié)課我們主要來復習一下四則混合運算,同學們結(jié)合實際的計算題,回顧計算的法則,能夠按照正確的運算順序進行計算。運算順序一樣的舉綠牌,不一樣的舉紅牌。①3×6÷2②(34+16)÷(18-8)③240÷20-5。()()()。3×7+9=。5×(12-8)=。0÷(78+2×3)=。(59+21)×(96÷8)(75+240)÷(20-5)。=80×12。=315÷15。綜合算式綜合算式。(370-150)×(8+14)=4840。1.小美先買了5枝郁金香,又買了1枝馬蹄蓮,她共花了多少元。1.小美先買了5枝郁金香,又買了1枝馬蹄蓮,她共花了多少元。12÷3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理與調(diào)度方案手冊
- 公司電話客服勞動合同
- 防雷接地施工方案例
- 2025年人力資源制度:全日制從業(yè)人員勞動合同
- 咨詢產(chǎn)品服務合同
- 環(huán)氧樹脂注漿施工方案
- 晉城房屋糾偏施工方案
- 泄爆吊頂施工方案
- 鋼欄桿安裝工程施工方案
- 濱城區(qū)七上數(shù)學試卷
- 15建設(shè)美麗中國【中職專用】高一思想政治《中國特色社會主義》(高教版2023基礎(chǔ)模塊)
- 人教版(2024)六年級全一冊 第17課 設(shè)計我的種植園
- 尊師重教講義
- 2024小學數(shù)學義務教育新課程標準(2022版)必考題庫與答案
- 辦公用品及耗材采購服務投標方案(技術(shù)方案)
- 《十萬個為什么》整本閱讀指導(導讀)
- 2024年全國職業(yè)院校技能大賽高職組(智能節(jié)水系統(tǒng)設(shè)計與安裝賽項)考試題庫-下(多選、判斷題)
- (212題)2024綜合基礎(chǔ)知識考試題庫及解析
- 信息技術(shù)興趣小組活動記錄
- 第十二章目標識別課件
- 農(nóng)民田間學校規(guī)章制度
評論
0/150
提交評論