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文檔簡介
1編稿:范興亞
一次函審稿:白真
責(zé)編:高偉知要的考內(nèi)梳理平直坐標(biāo)常考查的題目是求點關(guān)于坐標(biāo)軸、坐標(biāo)原點的對稱點的坐標(biāo);求線段長度;求某些點的坐標(biāo)等主要考查考生對點的坐標(biāo)等知識的理解及觀察、分析能力.函的關(guān)概常見題目有求自變量的取值范圍,求函數(shù)值、函數(shù)圖象、函數(shù)的表示法,主要考查學(xué)生的判斷力、計算能力、作圖能力等.正例數(shù)和次數(shù)的念圖象性常見題目是求函數(shù)解析式,確定圖象位置,利用函數(shù)性質(zhì)解決某些問題,主要考查學(xué)生對數(shù)形合思想的理解水平和對待定系數(shù)法掌握的熟練程度,要求考生既能熟練地根據(jù)圖象的位置判斷系數(shù)的況或函數(shù)的變化趨勢,又能依據(jù)函數(shù)的性質(zhì)或系數(shù)的大小判定函數(shù)圖象的位置.一一方程一一次等和一函的聯(lián)及應(yīng)問題旨在通過實際問題培養(yǎng)學(xué)生的化歸能力,即把實際問題轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)過的數(shù)學(xué)問題加以解決.規(guī)方指導(dǎo)函數(shù)知識是歷年中考的熱點,與本章知識有關(guān)的考題約占全部試題15%~25%.型既有填空題、選擇題又有中檔的解答題,更有難度較大的綜合題.近幾年全國各地中考試卷中,還出現(xiàn)了設(shè)計新穎貼近生活、反映時代特點的閱讀理解題、開放性探索題和函數(shù)應(yīng)用題.尤其是全國各地中考試卷中的壓軸,有三分之一以上是與函數(shù)有關(guān)的綜合題.試題不僅考查函數(shù)的基礎(chǔ)知識、基本技能、基本數(shù)學(xué)思想方法還越來越重視對學(xué)生靈活運(yùn)用知識能力,探索創(chuàng)新能力和實踐能力的考查.常用的方法有數(shù)形結(jié)合法、待定系數(shù)法、配方法、類比法;在解答選擇題時,又常用直接法、除法、特殊值法和驗證法等.這些方法為分析問題和解決問題創(chuàng)造了有利條件,是開發(fā)智力、培養(yǎng)能的重要途徑.經(jīng)例透析類一有關(guān)數(shù)概念1.已知正比例函數(shù)=(≠)的函數(shù)值y隨x增大而減小,則一次函數(shù)=x+的圖象大致是圖中的().
2思點:本題綜合考查正比例函數(shù)和一次函數(shù)圖象和性質(zhì)>時函值隨自變量x的增而增大.解:∵隨x的大而減小,∴<.∵+中x的數(shù)為1,k<,∴經(jīng)過一、三、四象,故選B.總升:對有關(guān)函數(shù)概念的考查,主要是考查考生是否理解正比例函數(shù)、一次函數(shù)等有關(guān)概念.時單獨(dú)命題專門考查,有時則結(jié)合其它題目來考查.類二自變的值范2.函數(shù)
的自變量x的取值范圍_________.思點:此題主要考查考生是否理解函數(shù)中自變量的取值范圍的意義及解不等式、不等式組的運(yùn)能力,解題的關(guān)鍵是根據(jù)函數(shù)的解析式列出相應(yīng)的不等式或不等式組,然后再求解.解:要使函數(shù)
有意義,必須解得≤
且x≠-1.總升:(1)作為函數(shù)的三大要素之一,自變量的取值范圍這一問題理所當(dāng)然成為中考重點考查的內(nèi)之一,并且絕大部分的試題都是單獨(dú)命題來專門考查.(2)在列出不等式或不等式組時,一般主要考慮:①分母不等于零;②二次根式的被開方數(shù)負(fù);③如果自變量同時出現(xiàn)在分母與二次根式的被開方數(shù)中,則應(yīng)根據(jù)上述①與②列出不等式組.類三確定數(shù)解析3出社出版一種適合中學(xué)生閱讀的科普讀物該物首次出版印刷的印數(shù)不少于冊,投入的成本與印數(shù)間的相應(yīng)數(shù)據(jù)如下:
3印數(shù)x(冊)成本y(元)
500028500
800036000
1000041000
1500053500
????()過對上表中數(shù)據(jù)的探究,發(fā)現(xiàn)這種讀物的投入成本y元)是印數(shù)()的一次函數(shù),求這個一次函數(shù)的解析式(不要求寫出x的取值范圍)()果出版社投入成本元,那么能印該讀物多少冊?思點:此題主要考查待定系數(shù)法以及解方(的運(yùn)算能力.解題時應(yīng)根據(jù)函數(shù)圖象上的點的坐標(biāo)與函數(shù)解析式之間的關(guān)系列出方程或方程組,然后再求解.解:()設(shè)所求一次函數(shù)的解析式為=+,則解得k=,=.∴所求的函數(shù)關(guān)系式為y=
+16000()48000=
+.∴=12800.答:能印該讀物12800冊總升:此類問題主要是考查考生利用待定系數(shù)法來求出有關(guān)函數(shù)一般解析式中的未知系數(shù),從確定該函數(shù)解析式的能力.類型四:表信息4.如圖1,平面直角坐標(biāo)系中畫出了函數(shù)ykx的圖像.()據(jù)圖像,求和的值()圖中畫出函數(shù)y=-2x+2的圖.()x的取范圍,使函數(shù)=kx+b的數(shù)值大于函數(shù)y=-2+2的函值.
4圖1
圖思點:根據(jù)圖象信息,求出一次函數(shù)解析式,找出圖象的交點坐標(biāo),再根據(jù)圖象的位置,判斷數(shù)值的大小.解:()∵直線=+b經(jīng)過(-2,)(,).∴
解得∴=x.()=-2+2經(jīng)(,),(,)圖像如圖2所.()ykx的函值大于y=-2+2的數(shù)值時,也就是+2>-2x,得x>,即x的取值范圍為>.類五“三一次”關(guān)5.閱讀:我們知道,在數(shù)軸上=表一個點,而在平面直坐標(biāo)系中=表示一條直線;我們還知道,以二元一次方程2-+=0所有解為坐標(biāo)的點組成的圖形就是一次函數(shù)y2+的圖象,它也是一條直線,如圖3.觀察3以得出:直線x1與直y=1交點P的標(biāo)13)就是方程組
的解,所以這個方程組的解為.在直角坐標(biāo)系中x≤表一個平面區(qū)域,即直線x=1以及左的部分,如圖≤x+1也示一個平面區(qū)域,即直線y=x1以及下方的部分,如圖5.
5回答下列問題:()直角坐標(biāo)系(如圖6)中用作圖象的方法求出方程組
的解;()陰影表示,所圍成的區(qū)域.思點:本題是一道閱讀理解性考題,主要考查考生應(yīng)用一次函數(shù)的圖象解方程組和一元一次不式的能力.解:()如圖6所示,在坐標(biāo)系中分別作直線=-和線=-x2,則
是方程組
的解.這兩條直線的交點是P(-2,)()圖6陰影所示.總升:一次函數(shù)與一元一次方程、一元一次不等式有著密切聯(lián)系,以此構(gòu)筑考題是課標(biāo)中考的個靚點.
6類型六:次函數(shù)與面6已直線解析式.
經(jīng)過點且與坐標(biāo)軸所圍成的三角形的面積為求直線的函數(shù)思點:求函數(shù)解析式,就是利用待定系數(shù)法,根據(jù)已知條件列方程.題中已經(jīng)有
過點將的坐標(biāo)代入函數(shù)關(guān)系式可得到一個關(guān)于k的程再與坐標(biāo)軸所圍成的三角形的面積為得到關(guān)于k,b的另一個方程.解:因為直線過點,以,①又因為直線
與x軸軸交點坐標(biāo)分別為,再根據(jù),以.整理得
②.根據(jù)程①和②可以得出
,
,所以
,
.所以所求一次函數(shù)解析式為
或
.總升:()平面直角坐標(biāo)系中,有關(guān)一次函數(shù)的圖象與面積的問題是考查學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的熱題型.它充分體現(xiàn)了數(shù)
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