安徽省桐城實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023年八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
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2022-2023學(xué)年八下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,、分別是平行四邊形的邊、所在直線上的點(diǎn),、交于點(diǎn),請(qǐng)你添加一個(gè)條件,使四邊形是平行四邊形,下列選項(xiàng)中不能推斷四邊形是平行四邊形的是()A. B. C. D.2.在平面直角坐標(biāo)系中,直線與y軸交于點(diǎn)A,如圖所示,依次正方形,正方形,……,正方形,且正方形的一條邊在直線m上,一個(gè)頂點(diǎn)x軸上,則正方形的面積是()A. B. C. D.3.如圖,在中,點(diǎn)、分別為邊、的中點(diǎn),若,則的長(zhǎng)度為()A.2 B.3 C.4 D.54.在聯(lián)歡會(huì)上,有A、B、C三名選手站在一個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)位置上,他們?cè)谕妗皳尩首印庇螒?,要求在他們中間放一個(gè)木凳,誰先搶到凳子誰獲勝,為使游戲公平,則凳子應(yīng)放的最適當(dāng)?shù)奈恢檬窃诘模ǎ〢.三邊中垂線的交點(diǎn) B.三邊中線的交點(diǎn)C.三條角平分線的交點(diǎn) D.三邊上高的交點(diǎn)5.已知下面四個(gè)方程:+3x=9;+1=1;=1;=1.其中,無理方程的個(gè)數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.46.下列二次根式中,與是同類二次根式的是A. B. C. D.7.已知y是x的一次函數(shù),下表中列出了部分對(duì)應(yīng)值:x-101y1m-1則m等于()A.-1 B.0 C. D.28.如圖,直線經(jīng)過第二、三、四象限,的解析式是,則的取值范圍在數(shù)軸上表示為().A. B.C. D.9.如圖,以正方形ABCD的頂點(diǎn)A為坐標(biāo)原點(diǎn),直線AB為x軸建立直角坐標(biāo)系,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)E,P為BC上一點(diǎn),點(diǎn)P坐標(biāo)為(a,b),則點(diǎn)P繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P的坐標(biāo)是()A.(a-b,a) B.(b,a) C.(a-b,0) D.(b,0)10.老師在計(jì)算學(xué)生每學(xué)期的總成績(jī)時(shí),是把平時(shí)成績(jī)和考試成績(jī)按如圖所示的比例計(jì)算.如果一個(gè)學(xué)生的平時(shí)成績(jī)?yōu)?0分,考試成績(jī)?yōu)?0分,那么他的學(xué)期總評(píng)成績(jī)應(yīng)為(

)A.70分

B.90分

C.82分

D.80分二、填空題(每小題3分,共24分)11.在?ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O.請(qǐng)你添加一個(gè)條件,使得四邊形ABCD成為菱形,這個(gè)條件可以是_____.(寫出一種情況即可)12.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(﹣7,m+1)在第三象限,則m的取值范圍是_____.13.若的三邊長(zhǎng)分別是6、8、10,則最長(zhǎng)邊上的中線長(zhǎng)為______.14.如圖,已知?OABC的頂點(diǎn)A、C分別在直線x=1和x=4上,O是坐標(biāo)原點(diǎn),則對(duì)角線OB長(zhǎng)的最小值為__.15.觀察下面的變形規(guī)律:12+1=2-1,13+2=3-2,14+3=4-解答下面的問題:(1)若n為正整數(shù),請(qǐng)你猜想1n+1(2)計(jì)算:(16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,平行四邊形OABC的邊OC落在x軸的正半軸上,且點(diǎn)B(6,2),C(4,0),直線y=2x+1以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿y軸向下平移,經(jīng)過______秒該直線可將平行四邊形OABC分成面積相等的兩部分.17.如圖,中,,,,點(diǎn)D是AC上的任意一點(diǎn),過點(diǎn)D作于點(diǎn)E,于點(diǎn)F,連接EF,則EF的最小值是_________.18.若代數(shù)式有意義,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_________.三、解答題(共66分)19.(10分)A、B兩店分另選5名銷售員某月的銷售額(單位:萬元)進(jìn)行分析,數(shù)據(jù)如下圖表(不完整):平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)A店8.5B店810(1)根據(jù)圖a數(shù)據(jù)填充表格b所缺的數(shù)據(jù);(2)如果A店想讓一半以上的銷售員達(dá)到銷售目標(biāo),你認(rèn)為月銷售額定為多少合適?說明理由.20.(6分)如圖,在四邊形ABCD中,E是BC邊的中點(diǎn),連接DE并延長(zhǎng),交AB的延長(zhǎng)線于F點(diǎn),AB=BF,請(qǐng)你添加一個(gè)條件(不需再添加任何線段或字母),使之能推出四邊形ABCD為平行四邊形,請(qǐng)證明.你添加的條件是.21.(6分)為積極響應(yīng)“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的號(hào)召,某學(xué)校倡導(dǎo)全校1200名學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典詩詞誦背活動(dòng),并在活動(dòng)之后舉辦經(jīng)典詩詞大賽,為了解本次系列活動(dòng)的持續(xù)效果,學(xué)校團(tuán)委在活動(dòng)啟動(dòng)之初,隨機(jī)抽取部分學(xué)生調(diào)查“一周詩詞誦背數(shù)量”,根調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計(jì)圖(部分)如圖所示.大賽結(jié)束后一個(gè)月,再次抽查這部分學(xué)生“一周詩詞誦背數(shù)量”,繪制成統(tǒng)計(jì)表一周詩詞誦背數(shù)量3首4首5首6首7首8首人數(shù)101015402520請(qǐng)根據(jù)調(diào)查的信息分析:(1)活動(dòng)啟動(dòng)之初學(xué)生“一周詩詞誦背數(shù)量”的中位數(shù)為;(2)估計(jì)大賽后一個(gè)月該校學(xué)生一周詩詞誦背6首(含6首)以上的人數(shù);(3)選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量,從兩個(gè)不同的角度分析兩次調(diào)查的相關(guān)數(shù)據(jù),評(píng)價(jià)該校經(jīng)典詩詞誦背系列活動(dòng)的效果.22.(8分)請(qǐng)閱讀下列材料:?jiǎn)栴}:現(xiàn)有5個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形,排列形式如圖①,請(qǐng)把它們分割后拼接成一個(gè)新的正方形,要求:畫出分割線并在正方形網(wǎng)格圖(圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1)中用實(shí)線畫出拼接成的新正方形.小東同學(xué)的做法是:設(shè)新正方形的邊長(zhǎng)為x(x>0),依題意,割補(bǔ)前后圖形的面積相等,有x2=5,解得,由此可知新正方形的邊長(zhǎng)等于兩個(gè)小正方形組成的矩形對(duì)角線的長(zhǎng),于是,畫出如圖②所示的分割線,拼出如圖③所示的新正方形.請(qǐng)你參考小東同學(xué)的做法,解決如下問題:現(xiàn)有10個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形,排列形式如圖④,請(qǐng)把它們分割后拼接成一個(gè)新的正方形,要求:在圖④中畫出分割線,并在圖⑤的正方形網(wǎng)格圖(圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1)中用實(shí)線畫出拼接成的新正方形.(說明:直接畫出圖形,不要求寫分析過程.)23.(8分)如圖,已知AC⊥BC,BD⊥AD,AC與BD交于O,AC=BD.求證:(1)BC=AD;(2)△OAB是等腰三角形.24.(8分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線過點(diǎn),直線:與直線交于點(diǎn)B,與x軸交于點(diǎn)C.(1)求k的值;(2)橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn).①當(dāng)b=4時(shí),直接寫出△OBC內(nèi)的整點(diǎn)個(gè)數(shù);②若△OBC內(nèi)的整點(diǎn)個(gè)數(shù)恰有4個(gè),結(jié)合圖象,求b的取值范圍.25.(10分)如圖是一張長(zhǎng)20cm、寬12cm的矩形紙板,將紙板四個(gè)角各剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為cm的正方形,然后將四周突出部分折起,可制成一個(gè)無蓋紙盒.(1)這個(gè)無蓋紙盒的長(zhǎng)為cm,寬為cm;(用含x的式子表示)(2)若要制成一個(gè)底面積是180m2的無蓋長(zhǎng)方體紙盒,求的值.26.(10分)如圖,DE⊥AB,CF⊥AB,垂足分別是點(diǎn)E、F,DE=CF,AE=BF,求證:AC∥BD.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】

根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出AF∥CE,再根據(jù)平行四邊形的判定定理得出即可.【詳解】∵四邊形是平行四邊形,∴,,即.A、時(shí),一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等不能判定四邊形為平行四邊形,故錯(cuò)誤;B、,又∵,∴四邊形為平行四邊形;C、∵,,∴四邊形是平行四邊形;D、∵,,∴四邊形是平行四邊形.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)和判定,能熟記平行四邊形的性質(zhì)和判定定理是解此題的關(guān)鍵,答案不唯一.2、B【解析】

由一次函數(shù),得出點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,1),求出正方形M1的邊長(zhǎng),即可求出正方形M1的面積,同理求出正方形M2的面積,即可推出正方形的面積.【詳解】一次函數(shù),令x=0,則y=1,∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,1),∴OA=1,∴正方形M1的邊長(zhǎng)為,∴正方形M1的面積=,∴正方形M1的對(duì)角線為,∴正方形M2的邊長(zhǎng)為,∴正方形M2的面積=,同理可得正方形M3的面積=,則正方形的面積是,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、規(guī)律型,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,發(fā)現(xiàn)題目中面積之間的關(guān)系,運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想解答.3、C【解析】

根據(jù)三角形中位線定理計(jì)算即可.【詳解】解:∵、分別為邊、的中點(diǎn),,

∴BC=2DE=4,

故選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形中位線定理的應(yīng)用,掌握三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】

為使游戲公平,則凳子到三個(gè)人的距離相等,根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離相等可知,要放在三邊中垂線的交點(diǎn)上.【詳解】解:∵三角形的三條邊的垂直平分線的交點(diǎn)到三角形三個(gè)頂點(diǎn)距離相等,∴凳子應(yīng)放在△ABC的三邊中垂線的交點(diǎn).故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了線段垂直平分線的性質(zhì)的應(yīng)用,利用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題是一種能力,要注意培養(yǎng).5、A【解析】

無理方程的定義是:根號(hào)下含有未知數(shù)的方程即為無理方程,根據(jù)定義即可判斷.【詳解】無理方程的定義是:根號(hào)下含有未知數(shù)的方程即為無理方程,根據(jù)定義只有第一個(gè)方程為無理方程.即+3x=9,1個(gè),故選:A.【點(diǎn)睛】本題直接考查了無理方程的概念--根號(hào)下含有未知數(shù)的方程即為無理方程.準(zhǔn)確掌握此概念即可解題..6、D【解析】

先將各選項(xiàng)化簡(jiǎn),再根據(jù)同類二次根式的定義解答.【詳解】解:A、與被開方數(shù)不同,不是同類二次根式,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、=3是整數(shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、=與的被開方數(shù)不同,不是同類二次根式,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、與被開方數(shù)相同,是同類二次根式,故本選項(xiàng)正確.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了同類二次根式的定義:化成最簡(jiǎn)二次根式后,被開方數(shù)相同,這樣的二次根式叫做同類二次根式.7、B【解析】

由于一次函數(shù)過點(diǎn)(-1,1)、(1,-1),則可利用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)解析式,然后把(0,m)代入解析式即可求出m的值.【詳解】設(shè)一次函數(shù)解析式為y=kx+b,把(?1,1)、(1,?1)代入解得,所以一次函數(shù)解析式為y=?x,把(0,m)代入得m=0.故答案為:B.【點(diǎn)睛】此題考查待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,解題關(guān)鍵在于運(yùn)用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征求解m.8、C【解析】

根據(jù)一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系得到m-2<1且n<1,解得m<2,然后根據(jù)數(shù)軸表示不等式的方法進(jìn)行判斷.【詳解】∵直線y=(m-2)x+n經(jīng)過第二、三、四象限,∴m-2<1且n<1,∴m<2且n<1.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系:一次函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù),k≠1)是一條直線,當(dāng)k>1,圖象經(jīng)過第一、三象限,y隨x的增大而增大;當(dāng)k<1,圖象經(jīng)過第二、四象限,y隨x的增大而減小;圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(1,b).也考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集.9、D【解析】

如圖,連接PE,點(diǎn)P繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P′在x軸上,根據(jù)正方形的性質(zhì)得到∠ABC=90°,∠AEB=90°,AE=BE,∠EAP′=∠EBP=45°,由點(diǎn)P坐標(biāo)為(a,b),得到BP=b,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】如圖,連接PE,點(diǎn)P繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P′在x軸上,∵四邊形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,∴∠AEB=90°,AE=BE,∠EAP′=∠EBP=45°,∵點(diǎn)P坐標(biāo)為(a,b),∴BP=b,∵∠PEP′=90°,∴∠AEP′=∠PEB,在△AEP′與△BEP中,∠EAP'=∠EBP∴△AEP′≌△BEP(ASA),∴AP′=BP=b,∴點(diǎn)P′的坐標(biāo)是(b,0),故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查全等三角形的判斷與性質(zhì),正方形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于作輔助線.10、C【解析】

根據(jù)平時(shí)成績(jī)和考試成績(jī)的占比,可計(jì)算得出總評(píng)成績(jī).【詳解】70.故答案為:C【點(diǎn)睛】考查的是加權(quán)平均數(shù)的求法.熟記公式是解決本題的關(guān)鍵.解題時(shí)要認(rèn)真審題,不要把數(shù)據(jù)代錯(cuò).二、填空題(每小題3分,共24分)11、AC⊥BD(答案不唯一)【解析】

依據(jù)菱形的判定定理進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴當(dāng)AC⊥BD時(shí),四邊形ABCD為菱形.故答案為AC⊥BD(答案不唯一).【點(diǎn)睛】本題主要考查菱形的判定,平行四邊形的性質(zhì),熟悉掌握菱形判定條件是關(guān)鍵.12、m<-1【解析】

根據(jù)第三象限內(nèi)點(diǎn)的橫坐標(biāo)是負(fù)數(shù),縱坐標(biāo)是正數(shù)列出不等式,然后求解即可.【詳解】:∵點(diǎn)(,)在第三象限,

∴m+1<0,

解不等式得,m<-1,

所以,m的取值范圍是m<-1.

故答案為m<-1.【點(diǎn)睛】本題考查了各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特征以及解不等式,記住各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)是解決的關(guān)鍵,四個(gè)象限的符號(hào)特點(diǎn)分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).13、1【解析】

根據(jù)勾股定理的逆定理得到這個(gè)三角形是直角三角形,根據(jù)直角三角形斜邊上中線的性質(zhì)計(jì)算即可.【詳解】解:,,,這個(gè)三角形是直角三角形,斜邊長(zhǎng)為10,最長(zhǎng)邊上的中線長(zhǎng)為1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查的是直角三角形的性質(zhì)、勾股定理的逆定理的應(yīng)用,掌握直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半是解題的關(guān)鍵.14、1.【解析】試題分析:當(dāng)B在x軸上時(shí),對(duì)角線OB長(zhǎng)的最小,如圖所示:直線x=1與x軸交于點(diǎn)D,直線x=4與x軸交于點(diǎn)E,根據(jù)題意得:∠ADO=∠CEB=90°,OD=1,OE=4,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA∥BC,OA=BC,∴∠AOD=∠CBE,在△AOD和△CBE中,∵∠AOD=∠CBE,∠ADO=∠CEB,OA=BC,∴△AOD≌△CBE(AAS),∴OD=BE=1,∴OB=OE+BE=1;故答案為1.考點(diǎn):平行四邊形的性質(zhì);坐標(biāo)與圖形性質(zhì).15、(1)、n+1-【解析】試題分析:(1)根據(jù)所給等式確定出一般規(guī)律,寫出即可;(2)先將各式分母有理化,此時(shí)發(fā)現(xiàn)除第二項(xiàng)和倒數(shù)第二項(xiàng)外,其他各項(xiàng)的和為0,故可求出答案.解:(1)﹣(2)原式=[(﹣1)+(﹣)+(﹣)+…+(﹣)](+1)=(﹣1)(+1)=()2﹣12=2016﹣1=1.點(diǎn)睛:本題主要考查了代數(shù)式的探索與規(guī)律,二次根式的混合運(yùn)算,根據(jù)所給的等式找到規(guī)律是解題的關(guān)鍵.16、1【解析】

首先連接AC、BO,交于點(diǎn)D,當(dāng)y=2x+1經(jīng)過D點(diǎn)時(shí),該直線可將?OABC的面積平分,然后計(jì)算出過D且平行直線y=2x+1的直線解析式y(tǒng)=2x-5,從而可得直線y=2x+1要向下平移1個(gè)單位,進(jìn)而可得答案.【詳解】連接AC、BO,交于點(diǎn)D,當(dāng)y=2x+1經(jīng)過D點(diǎn)時(shí),該直線可將□OABC的面積平分;∵四邊形AOCB是平行四邊形,∴BD=OD,∵B(1,2),點(diǎn)C(4,0),∴D(3,1),設(shè)DE的解析式為y=kx+b,∵平行于y=2x+1,∴k=2,∵過D(3,1),∴DE的解析式為y=2x-5,∴直線y=2x+1要向下平移1個(gè)單位,∴時(shí)間為1秒,故答案為1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),以及一次函數(shù),掌握經(jīng)過平行四邊形對(duì)角線交點(diǎn)的直線平分平行四邊形的面積是解題的關(guān)鍵.17、2.4【解析】

連接BD,可證EF=BD,即將求EF最小值轉(zhuǎn)化為求BD的最小值,根據(jù)“垂線段最短”可知時(shí),BD取最小值,依據(jù)直角三角形面積求出BD即可.【詳解】解:連接BD四邊形BEDF是矩形當(dāng)時(shí),BD取最小值,在中,,,根據(jù)勾股定理得AC=5,所以EF的最小值等于BD的最小值為2.4.故答案為2.4【點(diǎn)睛】本題主要考查了利用“垂線段最短”求線段的最小值,準(zhǔn)確作出輔助線將求EF最小值轉(zhuǎn)化為求BD最小值是解題的關(guān)鍵.求線段的最小值常用的理論依據(jù)為“兩點(diǎn)之間線段最短”、“垂線段最短”.18、【解析】

根據(jù)被開方數(shù)大于等于0列不等式求解即可.【詳解】由題意得x-1≥0,解得x≥1.故答案為x≥1.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式有意義的條件,二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),否則二次根式無意義.三、解答題(共66分)19、(1)見解析;(2)月銷售額定為8.5萬合適,見解析.【解析】

(1)眾數(shù)就是出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),據(jù)此即可求解;中位數(shù)就是大小處于中間位置的數(shù),根據(jù)定義即可求解;(2)利用中位數(shù)的意義進(jìn)行回答.【詳解】(1)A店的中位數(shù)為8.5,眾數(shù)為8.5;B店的平均數(shù)為:.故答案為:8.5;8.5;8.5;(2)如果A店想讓一半以上的銷售員達(dá)到銷售目標(biāo),我認(rèn)為月銷售額定為8.5萬合適.因?yàn)橹形粩?shù)為8.5,所以月銷售額定為8.5萬,有一半左右的營(yíng)業(yè)員能達(dá)到銷售目標(biāo).【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù).20、條件是:∠F=∠CDE,理由見解析.【解析】

由題目的已知條件可知添加∠F=∠CDE,即可證明△DEC≌△FEB,從而進(jìn)一步證明DC=BF=AB,且DC∥AB,進(jìn)而證明四邊形ABCD為平行四邊形.【詳解】條件是:∠F=∠CDE,理由如下:∵∠F=∠CDE∴CD∥AF在△DEC與△FEB中,,∴△DEC≌△FEB∴DC=BF,∵AB=BF∴DC=AB∴四邊形ABCD為平行四邊形故答案為:∠F=∠CDE.【點(diǎn)睛】此題考查平行四邊形的判定,全等三角形的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵在于證明△DEC≌△FEB21、(1)4.5首;(2)大賽后一個(gè)月該校學(xué)生一周詩詞誦背6首(含6首)以上的有850人;(3)見解析.【解析】分析:(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以求得這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);(2)根基表格中的數(shù)據(jù)可以解答本題;(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和表格中的數(shù)據(jù)可以分別計(jì)算出比賽前后的眾數(shù)和中位數(shù),從而可以解答本題.解:(1)本次調(diào)查的學(xué)生有:20÷=120(名),背誦4首的有:120﹣15﹣20﹣16﹣13﹣11=45(人),∵15+45=60,∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是:(4+5)÷2=4.5(首),故答案為4.5首;(2)大賽后一個(gè)月該校學(xué)生一周詩詞誦背6首(含6首)以上的有:1200×=850(人),答:大賽后一個(gè)月該校學(xué)生一周詩詞誦背6首(含6首)以上的有850人;(3)活動(dòng)啟動(dòng)之初的中位數(shù)是4.5首,眾數(shù)是4首,大賽比賽后一個(gè)月時(shí)的中位數(shù)是6首,眾數(shù)是6首,由比賽前后的中位數(shù)和眾數(shù)看,比賽后學(xué)生背誦詩詞的積極性明顯提高,這次舉辦后的效果比較理想.點(diǎn)睛:本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖、用樣本估計(jì)總體、統(tǒng)計(jì)量的選擇,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.22、見解析.【解析】

參考小東同學(xué)的做法,可得新正方形的邊長(zhǎng)為,由此可知新正方形的邊長(zhǎng)等于三個(gè)小正方形組成的矩形對(duì)角線的長(zhǎng).于是,畫出分割線,拼出新正方形即可.【詳解】解:所畫圖形如圖所示.【點(diǎn)睛】此題主要考查對(duì)正方形與三角形之間關(guān)系的靈活掌握.23、證明:(1)見解析(2)見解析【解析】

(1)根據(jù)AC⊥BC,BD⊥AD,得出△ABC與△BAD是直角三角形,再由AC=BD,AB=BA,根據(jù)HL得出△ABC≌△BAD,即可證出BC=AD.(2)根據(jù)△ABC≌△BAD,得出∠CAB=∠DBA,從而證出OA

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