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第頁(yè)共頁(yè)中秋節(jié)演講稿小學(xué)生四年級(jí)中秋節(jié)演講稿小學(xué)生四年級(jí)【一】尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今年的中秋是充滿雨水的。雨兒在中秋前后嘀滴嗒嗒下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,一切都在這微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。或許將游子在外對(duì)家的思念之情漸漸發(fā)酵,變成甘甜的仙露瓊漿,獻(xiàn)給他最親愛(ài)的母親;或許將愛(ài)崗敬業(yè)的警察叔叔那份無(wú)私為社會(huì)奉獻(xiàn)的愛(ài)心悄悄地包裝成一份最美的禮炮綻放在祖國(guó)的一片藍(lán)天。但我卻有點(diǎn)兒絕望。已是黃昏時(shí)分,灰蒙蒙的天空中仍然飄著雨絲,而我心頭這時(shí)就像籠在一層霧紗中,那煩惱的霧久久不能消散。但我和奶奶仍然沒(méi)有死心,一雙小眼和老眼遙望著天空,那目光里滿是執(zhí)著。中秋節(jié)演講稿小學(xué)生四年級(jí)【二】尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!中秋節(jié)是中華名族的傳統(tǒng)節(jié)日,我喜歡美味的月餅,但我更喜歡那掛在天上的圓月亮。中秋節(jié)到了,我們一家人吃完晚飯,拿著月餅,來(lái)到樓下的空地里一邊賞月,一邊吃月餅。我拿起水果刀,把月餅切成8小塊,爸爸先拿起一塊動(dòng)起手來(lái)。我看著這塊月餅中的蛋黃,多么像天上那一個(gè)皎潔的月亮。我抬頭望著月亮,那月亮?xí)r而躲在云朵后面,時(shí)而又站在我們面前,月亮,多么像一個(gè)淘氣的小孩子呀!沒(méi)一會(huì)兒,月亮不再淘氣了。月亮,好似又變成了一位魔術(shù)師,而天空變成了一個(gè)大舞臺(tái),月亮一揮手,天上的星星全都在眨眼睛,月亮再一揮手,天上的星星便不眨眼睛了……我如癡如醉地望著月亮,我好似看到了月亮上的嫦娥姐姐正和航天員叔叔做游戲,玉兔整和天上的衛(wèi)星聊天;月亮上的燈籠數(shù)不勝數(shù),各種各樣的物品也應(yīng)有盡有……這時(shí),我情不自禁地想起詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的《水調(diào)歌頭》:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。雖然中秋節(jié)已我們而去,但我一到那皎潔的月亮,便會(huì)想起這美妙的回憶。中秋節(jié)演講稿小學(xué)生四年級(jí)【三】尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):大家下午好!當(dāng)中秋節(jié)降臨的時(shí)候,吃月餅、賞月已經(jīng)成為了人們生活的一局部??墒牵蚁朐诩依镔p月那必須別有一般韻味吧!在墨藍(lán)墨藍(lán)的夜空下,有幾顆星星正淘氣地眨著眼睛,深綠色的山崗,在寬闊夜空的映襯下,顯得更加綺麗巍峨。轉(zhuǎn)眼間,〔山背、云層〕后出現(xiàn)了一道亮光,是什么呢?原先是月亮從云層面在偷看我呢!過(guò)了一會(huì)兒,月亮露出了小半邊臉,好似小船倒扣在山頂,又好似一盞電燈,把可怕的夜空照得色彩繽紛。之后,月亮的肩上像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的,漸漸地,漸漸地爬了出來(lái)。最終,它用盡全身力氣,最終跳出了高山厚厚的云層。剎那間,似大玉盤(pán)的月亮灑下了皎潔的月光,頓時(shí),大地仿佛披上了一層柔和的薄紗,而藍(lán)色的夜空此時(shí)變得一片淺藍(lán),好淺好淺。?。〈藭r(shí),我真覺(jué)得這個(gè)世界好恬靜、好柔美!當(dāng)我對(duì)這個(gè)月亮贊嘆不已的時(shí)候,一朵烏云又一次遮住了月亮。于是,那完美的一切又暗了下來(lái)。然而,月亮卻不甘示弱,仍然放射著光亮,給烏云鑲上了一道亮光。一陣風(fēng)吹來(lái),烏云只好飄到一邊去了,銀光又照亮了整個(gè)小村。在隨后的幾天日子里,我總能時(shí)不時(shí)的看見(jiàn)那被黑云遮住忽明忽暗的月亮,而每次看到,總會(huì)有些自我的想法:人生又何嘗不是這樣!有些人在學(xué)業(yè)上碰到了一些挫折,就半途而廢,有始無(wú)終,可是,有些人卻克制了這些困難和挫折,在新的道路上又會(huì)煥發(fā)出耀眼的光輝,不是嗎?中秋節(jié)演講稿小學(xué)生四年級(jí)【四】教師們,同學(xué)們:大家好!國(guó)旗下的演講是莊嚴(yán)的,我很榮幸代表我們__班做此演講,我等這次演講等的月兒都圓了,不錯(cuò),我演講的題目正是“中秋節(jié)”。同學(xué)們,中秋節(jié)不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,它更是一個(gè)符號(hào),這符號(hào)背后傳承著中華民族文化的“道”。大家知道,世界歷曾經(jīng)有四大文明古國(guó)—古埃及,古巴比倫,古印度,古中國(guó)。其他三大都已消亡,只有中國(guó)不但沒(méi)有消亡,反而如今變得更加強(qiáng)大。這其中最重要的原因就是中國(guó)文化的生命力。自古以來(lái)中國(guó)就以“忠孝傳天下”為大道,中秋節(jié)就是這文化的一個(gè)符號(hào)。中國(guó)文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長(zhǎng)、收、藏”。秋季是收獲的季節(jié),親人們?cè)陴嵉脑鹿庀戮墼谝黄?,共同品味豐收后的五谷、瓜果、月餅,“舉杯邀明月”。我們中國(guó)人向來(lái)都有詩(shī)意,在物質(zhì)文明根底上,精神文明的風(fēng)格是用詩(shī)詞升華的。我們對(duì)月亮更是情有獨(dú)鐘,所以才有許多像“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的疑惑;“共道人間惆悵事,不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”的時(shí)空感慨。大家不是為歡聚而歡聚,這樣的歡聚是為了和親人團(tuán)聚,感受家庭的和睦。而維系家庭最重要的就是孝,孝是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的禮節(jié)、尊重、愛(ài)戴,是一種建立在秩序之上的行為標(biāo)準(zhǔn)。父慈

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