2023年上海中學(xué)數(shù)學(xué)八年級第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
2023年上海中學(xué)數(shù)學(xué)八年級第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第2頁
2023年上海中學(xué)數(shù)學(xué)八年級第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年八下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.的平方根是()A. B. C. D.2.在數(shù)學(xué)活動課上,老師讓同學(xué)們判定一個四邊形門框是否為矩形,下面是某合作小組的四位同學(xué)的擬訂方案,其中正確的是()A.測量對角線是否互相平分B.測量兩組對邊是否分別相等C.測量一組對角是否為直角D.測量兩組對邊是否相等,再測量對角線是否相等3.將一張平行四邊形的紙片折一次,使得折痕平分這個平行四邊形的面積.則這樣的折紙方法共有()A.2種 B.4種 C.6種 D.無數(shù)種4.如圖是小王早晨出門散步時,離家的距離s與時間t之間的函數(shù)圖象.若用黑點表示小王家的位置,則小王散步行走的路線可能是()A. B. C. D.5.下列各表達式不是表示與x的函數(shù)的是()A.y=3x2 B.y=126.如圖,在平行四邊形ABCD中,∠BAC=78°,∠ACB=38°,則∠D的度數(shù)是(

)A.52° B.64° C.78° D.38°7.如圖所示,在數(shù)軸上點A所表示的數(shù)為,則的值為()A. B. C. D.8.已知y=(k-3)x|k|-2+2是一次函數(shù),那么k的值為()A. B.3 C. D.無法確定9.下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A.線段 B.直角三角形 C.等邊三角形 D.平行四邊形10.計算3-2的結(jié)果是()A.9 B.-9 C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.__________.12.已知直線y=kx過點(1,3),則k的值為____.13.一個裝有進水管和出水管的容器,從某時刻起只打開進水管進水,經(jīng)過一段時間,再打開出水管放水.至12分鐘時,關(guān)停進水管.在打開進水管到關(guān)停進水管這段時間內(nèi),容器內(nèi)的水量y(單位:升)與時間x(單位:分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.關(guān)停進水管后,經(jīng)過_____分鐘,容器中的水恰好放完.14.___________15.等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角是40°,則該等腰三角形頂角為_____°.16.如圖,函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象經(jīng)過點(1,2),則不等式kx+b>2的解集為______.17.如圖,折疊矩形紙片的一邊AD,使點D落在BC邊上的點F處,BC=10cm,AB=8cm,則EC的長為_________.18.把二次函數(shù)y=-2x2-4x-1的圖象向上平移3個單位長度,再向右平移4個單位長度,則兩次平移后的圖象的解析式是_____________;三、解答題(共66分)19.(10分)申思同學(xué)最近在網(wǎng)上看到如下信息:總書記明確指示,要重點打造北京非首都功能疏解集中承載地,在河北適合地段規(guī)劃建設(shè)一座以新發(fā)展理念引領(lǐng)的現(xiàn)代新型城區(qū).雄安新區(qū)不同于一般意義上的新區(qū),其定位是重點承接北京疏解出的與去全國政治中心、文化中心、國際交往中心、科技創(chuàng)新中心無關(guān)的城市功能,包括行政事業(yè)單位、總部企業(yè)、金融機構(gòu)、高等院校、科研院所等.右圖是北京、天津、保定和雄安新區(qū)的大致交通圖,其中保定、天津和雄安新區(qū)可近似看作在一條直線上.申思同學(xué)想根據(jù)圖中信息求出北京和保定之間的大致距離.他先畫出如圖示意圖,其中AC=AB=BC=100,點C在線段BD上,他把CD近似當作40,來求AD的長.請幫申思同學(xué)解決這個問題.20.(6分)“綠水青山,就是金山銀山”.某旅游景區(qū)為了保護環(huán)境,需購買A、B兩種型號的垃圾處理設(shè)備共10臺,已知每臺A型設(shè)備日處理能力為12噸;每臺B型設(shè)備日處理能力為15噸,購回的設(shè)備日處理能力不低于140(1)請你為該景區(qū)設(shè)計購買A、B(2)已知每臺A型設(shè)備價格為3萬元,每臺B型設(shè)備價格為4.4萬元.廠家為了促銷產(chǎn)品,規(guī)定貨款不低于40萬元時,則按9折優(yōu)惠;問:采用(1)設(shè)計的哪種方案,使購買費用最少,為什么?21.(6分)某校八年級甲,乙兩班各有名學(xué)生,為了解這兩個班學(xué)生身體素質(zhì)情況,進行了抽樣調(diào)查.從這兩個班各隨機抽取名學(xué)生進行身體素質(zhì)測試,測試成績?nèi)缦拢杭装嘁野嗾砩厦鏀?shù)據(jù),得到如下統(tǒng)計表:樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù).中位數(shù)如下表所示:根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)求表中的值(2)表中的值為()(3)若規(guī)定測試成績在分以上(含分)的學(xué)生身體素質(zhì)為優(yōu)秀,請估計乙班名學(xué)生中身體素質(zhì)為優(yōu)秀的學(xué)生的人數(shù).22.(8分)某產(chǎn)品每件的成本為10元,在試銷階段每件產(chǎn)品的日銷售價x(元)與產(chǎn)品的日銷售量y(件)之間的關(guān)系如下表:X(元)152025…Y(件)252015…(1)觀察與猜想y與x的函數(shù)關(guān)系,并說明理由.(2)求日銷售價定為30元時每日的銷售利潤.23.(8分)如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,AC.BD相交于點O,且O是BD的中點(1)求證:四邊形ABCD是平行四邊形;(2)若AC⊥BD,AB=8,求四邊形ABCD的周長.24.(8分)先化簡在求值:xx+2-x25.(10分)在全民讀書月活動中,某校隨機抽樣調(diào)查了一部分學(xué)生本學(xué)期計劃購買課外書的費用情況,根據(jù)圖中的相關(guān)信息,解答下面問題;(1)這次調(diào)查獲取的樣本容量是;(2)由統(tǒng)計圖可知,這次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是;中位數(shù)是;(3)求這次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù);(4)若該校共有1000名學(xué)生,根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該校本學(xué)期計劃購買課外書的總花費.26.(10分)為參加全縣的“我愛古詩詞”知識競賽,徐東所在學(xué)校組織了一次古詩詞知識測試,徐東從全體學(xué)生中隨機抽取部分同學(xué)的分數(shù)(得分取正整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計,以下是根據(jù)這次測試成績制作的不完整的頻數(shù)分布表(含頻率)和頻數(shù)分布直方圖.請根據(jù)頻數(shù)分布表(含頻率)和頻數(shù)分布直方圖,回答下列問題:(1)分別求出a、b、m、n的值;(寫出計算過程)(2)老師說:“徐東的測試成績是被抽取的同學(xué)成績的中位數(shù)”,那么徐東的測試成績在什么范圍內(nèi)?(3)得分在的為“優(yōu)秀”,若徐東所在學(xué)校共有600名學(xué)生,從本次比賽中選取得分為“優(yōu)秀”的學(xué)生參加區(qū)賽,請問共有多少名學(xué)生被選拔參加區(qū)賽?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】

根據(jù)開平方的意義,可得一個數(shù)的平方根.【詳解】解:9的平方根是±3,

故選:B.【點睛】本題考查了平方根,乘方運算是解題關(guān)鍵,注意平方根是兩個互為相反的數(shù).2、D【解析】

根據(jù)矩形和平行四邊形的判定推出即可得答案.【詳解】A、根據(jù)對角線互相平分只能得出四邊形是平行四邊形,故本選項錯誤;B、根據(jù)對邊分別相等,只能得出四邊形是平行四邊形,故本選項錯誤;C、根據(jù)一組對角是否為直角不能得出四邊形的形狀,故本選項錯誤;D、根據(jù)對邊相等可得出四邊形是平行四邊形,根據(jù)對角線相等的平行四邊形是矩形可得出此時四邊形是矩形,故本選項正確;故選D.【點睛】本題考查的是矩形的判定定理,矩形的判定定理有①有三個角是直角的四邊形是矩形;②對角線互相平分且相等的四邊形是矩形;③有一個角是直角的平行四邊形是矩形.牢記這些定理是解題關(guān)鍵.3、D【解析】

平行四邊形的兩條對角線交于一點,這個點是平行四邊形的對稱中心,也是兩條對角線的中點,經(jīng)過中心的任意一條直線可將平行四邊形分成完全重合的兩個圖形.【詳解】∵平行四邊形是中心對稱圖形,任意一條過平行四邊形對角線交點的直線都平分平行四邊形的面積,∴這樣的折紙方法共有無數(shù)種.故選D.【點睛】本題主要考查平行四邊形的性質(zhì),掌握平行四邊形是中心對稱圖形,是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】

分析圖象,可知該圖象是路程與時間的關(guān)系,先離家逐漸變遠,然后距離不變,在逐漸變近,據(jù)此進行判斷即可得.【詳解】通過分析圖象和題意可知,行走規(guī)律是:離家逐漸遠去,離家距離不變,離家距離逐漸近,所以小王散步行走的路線可能是故選D.【點睛】本題考查了函數(shù)的圖象,根據(jù)函數(shù)圖象的性質(zhì)和圖象上的數(shù)據(jù)分析得出函數(shù)的類型和所需要的條件,結(jié)合實際意義得到正確的結(jié)論是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】

根據(jù)函數(shù)的概念進行判斷。滿足對于x的每一個取值,y都有唯一確定的值與之對應(yīng)關(guān)系,據(jù)此即可得出答案.【詳解】解:A、y=3x2對于x的每一個取值,y都有唯一確定的值,所以y是x的函數(shù),不符合題意;

B、y=12對于x的每一個取值,y都有唯一確定的值是12,所以y是x的函數(shù),不符合題意;

C、y=±xx>0對于x的每一個取值,y都有兩個值,所以y不是x的函數(shù),符合題意;

D、y=3x+1對于x的每一個取值,y都有唯一確定的值,所以y是x【點睛】主要考查了函數(shù)的概念.函數(shù)的概念:在一個變化過程中,有兩個變量x,y,對于x的每一個取值,y都有唯一確定的值與之對應(yīng),則y是x的函數(shù),x叫自變量.6、B【解析】

根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求得∠B的度數(shù),再根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)即可求得答案.【詳解】在△ABC中,∠BAC=78°,∠ACB=38°,∴∠B=(180-78-38)o=64°,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠D=∠B=64°.故選:B.【點睛】考查了平行四邊形的性質(zhì),利用平行四邊形對角相等得出答案是解題的關(guān)鍵.7、A【解析】

根據(jù)勾股定理求出直角三角形的斜邊,即可得出答案.【詳解】解:如圖:則BD=1,CD=2,由勾股定理得:,即AC=,∴,故選A.【點睛】本題考查了數(shù)軸和實數(shù),勾股定理的應(yīng)用,能求出BC的長是解此題的關(guān)鍵.8、C【解析】

根據(jù)一次函數(shù)的定義可得k-2≠0,|k|-2=1,解答即可.【詳解】一次函數(shù)y=kx+b的定義條件是:k、b為常數(shù),k≠0,自變量次數(shù)為1.所以|k|-2=1,解得:k=±2,因為k-2≠0,所以k≠2,即k=-2.故選:C.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)的定義,一次函數(shù)y=kx+b的定義條件是:k、b為常數(shù),k≠0,自變量次數(shù)為1.9、A【解析】

根據(jù)中心對稱圖形的定義逐項識別即可,在平面內(nèi),把一個圖形繞著某個點旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能與原來的圖形重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形,這個點叫做它的對稱中心,旋轉(zhuǎn)前后圖形上能夠重合的點叫做對稱點.【詳解】A.既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,符合題意;B.既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,不符合題意;C.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,不符合題意;D.不是軸對稱圖形是中心對稱圖形,不符合題意;故選A.【點睛】本題考查了中心對稱圖形的識別,熟練掌握中心對稱圖形的定義是解答本題的關(guān)鍵.10、C【解析】

直接利用負指數(shù)冪的性質(zhì)進而得出答案.【詳解】解:.故選:C.【點睛】此題主要考查了負指數(shù)冪的性質(zhì),正確掌握負指數(shù)冪的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解析】

把變形為,逆用積的乘方法則計算即可.【詳解】原式===.故答案為:.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算:先把二次根式化為最簡二次根式,然后進行二次根式的乘除運算,再合并即可.在二次根式的混合運算中,如能結(jié)合題目特點,靈活運用二次根式的性質(zhì),選擇恰當?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.12、1【解析】

將點(1,1)代入函數(shù)解析式即可解決問題.【詳解】解:∵直線y=kx過點(1,1),

∴1=k,

故答案為:1.【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,解決問題的關(guān)鍵是將點的坐標代入解析式,利用方程解決問題.13、1【解析】由0-4分鐘的函數(shù)圖象可知進水管的速度,根據(jù)4-12分鐘的函數(shù)圖象求出水管的速度,再求關(guān)停進水管后,出水經(jīng)過的時間.解:進水管的速度為:20÷4=5(升/分),出水管的速度為:5-(30-20)÷(12-4)=3.75(升/分),∴關(guān)停進水管后,出水經(jīng)過的時間為:30÷3.75=1分鐘.故答案為1.14、-0.1【解析】試題解析:原式=0.4-0.7=-0.1.故答案為:-0.1.15、50°或130°【解析】

首先根據(jù)題意畫出圖形,一種情況等腰三角形為銳角三角形,即可推出頂角的度數(shù)為50°.另一種情況等腰三角形為鈍角三角形,由題意,即可推出頂角的度數(shù)為130°.【詳解】解:①當為銳角三角形時可以畫出圖①,高與右邊腰成40°夾角,由三角形內(nèi)角和為180°可得,頂角為50°;②當為鈍角三角形時可畫圖為圖②,此時垂足落到三角形外面,因為三角形內(nèi)角和為180°,由圖可以看出等腰三角形的頂角的補角為50°,所以三角形的頂角為130°;故填50°或130°.【點睛】本題主要考查了直角三角形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì).此題難度適中,解題的關(guān)鍵在于正確的畫出圖形,結(jié)合圖形,利用數(shù)形結(jié)合思想求解.16、x>1【解析】

觀察函數(shù)圖象得到即可.【詳解】解:由圖象可得:當x>1時,kx+b>2,所以不等式kx+b>2的解集為x>1,故答案為:x>1.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=ax+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點的橫坐標所構(gòu)成的集合.17、3cm【解析】【分析】由矩形的性質(zhì)可得CD=AB=8,AD=BC=10,由折疊的性質(zhì)可得AF=AD=10,DE=EF,∠AFE=∠D=90°,在Rt△ABF中,由勾股定理可求出BF的長,繼而可得FC的長,設(shè)CE=x,則DE=8-x,EF=DE=8-x,在Rt△CEF中,利用勾股定理即可救出CE的長.【詳解】∵四邊形ABCD為矩形,∴CD=AB=8,AD=BC=10,∵折疊矩形ABCD的一邊AD,使點D落在BC邊的點F處,∴AF=AD=10,DE=EF,∠AFE=∠D=90°,在Rt△ABF中,BF==6,∴FC=BC-BF=4,設(shè)CE=x,則DE=8-x,EF=DE=8-x,在Rt△CEF中,∵CF2+CE2=EF2,∴42+x2=(8-x)2,解得x=3,即CE=3cm,故答案為:3cm.【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)、勾股定理等,熟練掌握相關(guān)的性質(zhì)及定理是解題的關(guān)鍵.18、y=-2x2+12x-2【解析】

先把拋物線化為頂點式,再按照“左加右減,上加下減”的規(guī)律,即可求出平移后的函數(shù)表達式.【詳解】解:把拋物線的表達式化為頂點坐標式,y=-2(x+1)2+1.

按照“左加右減,上加下減”的規(guī)律,向上平移3個單位,再向右平移4個單位,得y=-2(x+1-4)2+1+3=-2(x-3)2+4=-2x2+12x-2.

故答案為:y=-2x2+12x-2.【點睛】本題考查二次函數(shù)圖象與幾何變換,要求熟練掌握平移的規(guī)律:左加右減,上加下減.同時考查了學(xué)生將一般式轉(zhuǎn)化頂點式的能力.三、解答題(共66分)19、見解析【解析】試題分析:作,構(gòu)造直角三角形,先求出DE和AE的長度,再根據(jù)勾股定理求得AD的長度.試題解析:作.∵,∴為等邊三角形.∵,∴,,∴,∴.∵中,.∵,∴.∵中,,.∵,∴.20、(1)共有4種方案,具體方案見解析;(2)購買A型設(shè)備2臺、B型設(shè)備8臺時費用最少.【解析】

(1)設(shè)該景區(qū)購買A種設(shè)備為x臺、則B種設(shè)備購買(10-x)臺,其中0≤x≤10,根據(jù)購買的設(shè)備日處理能力不低于140噸,列不等式,求出解集后再根據(jù)x的范圍以及x為整數(shù)即可確定出具體方案;(2)針對(1)中的方案逐一進行計算即可做出判斷.【詳解】(1)設(shè)該景區(qū)購買設(shè)計A型設(shè)備為x臺、則B型設(shè)備購買(10-x)臺,其中0≤x≤10,由題意得:12x+15(10-x)≥140,解得x≤103∵0≤x≤10,且x是整數(shù),∴x=3,2,1,0,∴B型相應(yīng)的臺數(shù)分別為7,8,9,10,∴共有4種方案:方案一:A型設(shè)備3臺、B型設(shè)備7臺;方案二:A型設(shè)備2臺、B型設(shè)備8臺;方案三:A型設(shè)備1臺、B型設(shè)備9臺;方案四:A型設(shè)備0臺、B型設(shè)備10臺.(2)方案二費用最少,理由如下:方案一購買費用:3×3+4.4×7=39.8(萬元)<40(萬元),∴費用為39.8(萬元);方案二購買費用:2×3+4.4×8=41.2(萬元)>40(萬元),∴費用為41.2×90%=37.08(萬元);方案三購買費用:3×1+4.4×9=42.6(萬元)>40(萬元),∴費用為42.6×90%=38.34(萬元);方案四購買費用:4.4×10=44(萬元)>40(萬元),∴費用為44×90%=39.6(萬元).∴方案二費用最少,即A型設(shè)備2臺、B型設(shè)備8臺時費用最少.【點睛】本題考查了一元一次不等式的應(yīng)用、最優(yōu)購買方案,弄清題意,找到不等關(guān)系列出不等式是解題的關(guān)鍵.21、(1)72;(2)70;(3)20.【解析】

(1)利用平均數(shù)的公式,可以求出平均數(shù)m;(2)由眾數(shù)的概念可得乙班的眾數(shù)n的值是70;(3)用總?cè)藬?shù)乘以后兩組數(shù)的頻率之和即可得出答案.【詳解】(1)的值為.(2)整理乙班數(shù)據(jù)可知70出現(xiàn)的次數(shù)最多,為三次,則乙班的眾數(shù)n=(3)(人)答:乙班名學(xué)生中身體素質(zhì)為優(yōu)秀的學(xué)生約為人.【點睛】此題考查了頻率分布直方圖、頻率分布表、平均數(shù)、眾數(shù),關(guān)鍵是讀懂頻數(shù)分布直方圖和統(tǒng)計表,能獲取有關(guān)信息,利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.22、(1)y=-x+40;理由見解析;(2)200元.【解析】

(1)設(shè)y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,任取兩對,利用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式;(2)將x=30代入求得y的值,然后依據(jù)銷售利潤=每件的利潤×銷售件數(shù)即可.【詳解】解:(1)設(shè)經(jīng)過點(15,25)(20,20)的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,則有,解得:,∴y與x的函數(shù)關(guān)系式是y=-x+40;(2)當x=30時,y=-30+40=10,每日的銷售利潤=(30-10)×10=200元.【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,熟練掌握待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式的步驟和方法是解題的關(guān)鍵.23、(1)詳見解析;(2)32【解析】

(1)利用全等三角形的性質(zhì)證明AB=CD即可解決問題.(2)證明四邊形ABCD是菱形,即可求四邊形ABCD的周長.【詳解】解:(1)證明:∵AB//CD,∴∠ABO=∠CDO,∵OB=OD,∠AOB=∠COD,∴△AOB≌△CODASA∴AB=CD.又∵AB//CD,∴四邊形ABCD是平行四邊形.(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,AC⊥BD,∴四邊形ABCD是菱形,∴四邊形ABCD的周長=4×AB=32.【點睛】本題考查平行四邊形的判定和性質(zhì),菱形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題,屬于中考??碱}型.24、-33【解析】分析:根據(jù)分式的混合運算法則化簡,代入化簡結(jié)果進行計算即可;詳解:xx+2=x=xx+2=-1x當x=3﹣2時原式=-1點睛:本題考查分式的化簡求值、解題的關(guān)鍵是掌握分式的混合運算的法則,注意最后結(jié)果要化成最簡分式或整式.25、(1)1(2)30,2(3)平均數(shù)是2.5元(4)該校本學(xué)期計劃購買課外書的總花費為220元【解析】

(1)根據(jù)條形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以求得這次調(diào)查獲取的樣本容量;

(2)根據(jù)條形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)以及眾數(shù)和中位數(shù)的定義即可得到答案;

(3)根據(jù)平均數(shù)的算法進行計算即可得到答案;(4)計算總學(xué)生人數(shù)乘以平均花費即可得到答案.【詳解】(1)6+12+10+8+4=1,故答案為:1.(2)眾數(shù)是30

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