![2023年山東省臨沂市青云鎮(zhèn)中學(xué)心中學(xué)數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/705c53ed8b96660b6f1d7accdb18645e/705c53ed8b96660b6f1d7accdb18645e1.gif)
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2022-2023學(xué)年八下數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.在直角三角形中,兩條直角邊的長(zhǎng)分別為12和5,則斜邊上的中線長(zhǎng)是()A.6.5 B.8.5 C.13 D.2.如圖,已知AB∥CD,OA:OD=1:4,點(diǎn)M、N分別是OC、OD的中點(diǎn),則ΔABO與四邊形CDNM的面積比為().A.1:4 B.1:8 C.1:12 D.1:163.已知(4+)?a=b,若b是整數(shù),則a的值可能是()A. B.4+ C.4﹣ D.2﹣4.如圖,在正方形ABCD的外側(cè),以AD為邊作等邊△ADE,連接BE,則∠AEB的度數(shù)為()A.15° B.20° C.25° D.30°5.學(xué)校為創(chuàng)建“書(shū)香校園”購(gòu)買(mǎi)了一批圖書(shū).已知購(gòu)買(mǎi)科普類圖書(shū)花費(fèi)10000元,購(gòu)買(mǎi)文學(xué)類圖書(shū)花費(fèi)9000元,其中科普類圖書(shū)平均每本的價(jià)格比文學(xué)類圖書(shū)平均每本的價(jià)格貴5元,且購(gòu)買(mǎi)科普書(shū)的數(shù)量比購(gòu)買(mǎi)文學(xué)書(shū)的數(shù)量少100本.求科普類圖書(shū)平均每本的價(jià)格是多少元?若設(shè)科普類圖書(shū)平均每本的價(jià)格是x元,則可列方程為()A.﹣=100 B.﹣=100C.﹣=100 D.﹣=1006.某青年排球隊(duì)12名隊(duì)員的年齡情況如下表所示:這12名隊(duì)員的平均年齡是()A.18歲 B.19歲 C.20歲 D.21歲7.已知一元二次方程2x2﹣5x+1=0的兩根為x1,x2,下列結(jié)論正確的是()A.兩根之和等于﹣,兩根之積等于1B.x1,x2都是有理數(shù)C.x1,x2為一正一負(fù)根D.x1,x2都是正數(shù)8.下列各式中,能用完全平方公式分解的個(gè)數(shù)為()
①;②;③;④;⑤.A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)9.如圖,直線y=x+與y=kx-1相交于點(diǎn)P,點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為,則關(guān)于x的不等式x+>kx-1的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A. B. C. D.10.已知一次函數(shù),隨的增大而減小,則的取值范圍是()A. B. C. D.11.關(guān)于反比例函數(shù)y=的下列說(shuō)法正確的是()①該函數(shù)的圖象在第二、四象限;②A(x1、y1)、B(x2、y2)兩點(diǎn)在該函數(shù)圖象上,若x1<x2,則y1<y2;③當(dāng)x>2時(shí),則y>-2;④若反比例函數(shù)y=與一次函數(shù)y=x+b的圖象無(wú)交點(diǎn),則b的范圍是-4<b<4.A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.如圖,將△OAB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)80°,得到△OCD,若∠A=2∠D=100°,則∠α的度數(shù)是()A.50° B.60° C.40° D.30°二、填空題(每題4分,共24分)13.若一次函數(shù)的圖像與直線平行,且經(jīng)過(guò)點(diǎn),則這個(gè)一次函數(shù)的表達(dá)式為_(kāi)_____.14.如圖,x軸正半軸上,頂點(diǎn)D在y軸正半軸上,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象與正比例函數(shù)y=x的圖象交于點(diǎn)A.BC邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,CD邊與反比例函數(shù)圖象交于點(diǎn)E,四邊形OACE的面積為6.則點(diǎn)A的坐標(biāo)為_(kāi)____;15.計(jì)算_____.16.已知菱形兩條對(duì)角線的長(zhǎng)分別為4和6,則菱形的邊長(zhǎng)為_(kāi)_____.17.觀察下列各式,并回答下列問(wèn)題:①;②;③;……(1)寫(xiě)出第④個(gè)等式:________;(2)將你猜想到的規(guī)律用含自然數(shù)的代數(shù)式表示出來(lái),并證明你的猜想.18.若α是銳角且sinα=,則α的度數(shù)是.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在由邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,的三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,請(qǐng)解答:(1)判斷的形狀,并說(shuō)明理由;(2)在網(wǎng)格圖中畫(huà)出AD//BC,且AD=BC;(3)連接CD,若E為BC中點(diǎn),F(xiàn)為AD中點(diǎn),四邊形AECF是什么特殊的四邊形?請(qǐng)說(shuō)明理由.20.(8分)如圖,點(diǎn)在等邊三角形的邊,延長(zhǎng)至,使,連接交于.求證:.21.(8分)小麗學(xué)完統(tǒng)計(jì)知識(shí)后,隨機(jī)調(diào)查了她所在轄區(qū)若干名居民的年齡,并繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題(1)小麗共調(diào)查了名居民的年齡,扇形統(tǒng)計(jì)圖中a=%,b=%;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該轄區(qū)0~14歲的居民約有3500人,請(qǐng)估計(jì)年齡在60歲以上的居民人數(shù).22.(10分)如圖,直線y=kx+6分別與x軸、y軸交于點(diǎn)E,F(xiàn),已知點(diǎn)E的坐標(biāo)為(﹣8,0),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣6,0).(1)求k的值;(2)若點(diǎn)P(x,y)是該直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且在第二象限內(nèi)運(yùn)動(dòng),試寫(xiě)出△OPA的面積S關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍.(3)探究:當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),△OPA的面積為27823.(10分)某校在一次大課間活動(dòng)中,采用了四種活動(dòng)形式:A:跑步;B:跳繩;C:做操;D:游戲,全校學(xué)生都選擇了一種形式參與活動(dòng),小明對(duì)同學(xué)們選擇的活動(dòng)形式進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,并繪制了不完整的兩幅統(tǒng)計(jì)圖,結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖,回答下列問(wèn)題:(1)本次調(diào)查學(xué)生共人,并將條形圖補(bǔ)充完整;(2)如果該校有學(xué)生2000人,請(qǐng)你估計(jì)該校選擇“跑步”這種活動(dòng)的學(xué)生約有多少人?(3)學(xué)校在每班A、B、C、D四種活動(dòng)形式中,隨機(jī)抽取兩種開(kāi)展活動(dòng),求每班抽取的兩種形式恰好是“做操”和“跳繩”的概率.24.(10分)如圖,在□ABCD中,點(diǎn)E、F在對(duì)角線BD上,且BE=DF,(1)求證:AE=CF;(2)求證:四邊形AECF是平行四邊形.25.(12分)甲、乙兩位運(yùn)動(dòng)員在相同條件下各射靶10次,毎次射靶的成績(jī)情況如圖.(1)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表:(2)請(qǐng)你從平均數(shù)和方差相結(jié)合對(duì)甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員6次射靶成績(jī)進(jìn)行分析:平均數(shù)方差中位數(shù)命中9環(huán)以上的次數(shù)(包括9環(huán))甲71.21乙5.47.5(3)教練根據(jù)兩人的成績(jī)最后選擇乙去參加比賽,你能不能說(shuō)出教練讓乙去比賽的理由?(至少說(shuō)出兩條理由)26.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=﹣2x+a與y軸交于點(diǎn)C(0,6),與x軸交于點(diǎn)B.(1)求這條直線的解析式;(2)直線AD與(1)中所求的直線相交于點(diǎn)D(﹣1,n),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣3,0).求n的值及直線AD的解析式;
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】
利用勾股定理求得直角三角形的斜邊,然后利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半解題.【詳解】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=1則根據(jù)勾股定理知,AB==13∵CD為斜邊AB上的中線∴CD=AB=6.1.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理、直角三角形斜邊上的中線.勾股定理:如果直角三角形兩直角邊分別為a,b,斜邊為c,那么a2+b2=c2.即直角三角形,兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.直角三角形的性質(zhì):在直角三角形中斜邊上的中線等于斜邊的一半.2、C【解析】∵AB∥CD,OA:OD=1:4,∴ΔABO與ΔDCO的面積比為1:16又∵點(diǎn)M、N分別是OC、OD的中點(diǎn),∴ΔOMN與四邊形CDNM的面積比為1:3∴ΔABO與四邊形CDNM的面積比為1:123、C【解析】
找出括號(hào)中式子的有理化因式即可得.【詳解】解:(4+)×(4-)=42-()2=16-3=13,是整數(shù),所以a的值可能為4-,故選C【點(diǎn)睛】本題考查了有理化因式,正確選擇兩個(gè)二次根式,使它們的積符合平方差公式的結(jié)構(gòu)特征是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】
根據(jù)△ADE為等邊三角形,即可得出AE=AD,則AE=AB,由此可以判斷△ABE為等腰三角形.△ADE為等邊三角形,則∠DAE=60°,由此可以得出∠BAE=150°,根據(jù)△ABE為等腰三角形,即可得出∠AEB的度數(shù).【詳解】∵△ADE為等邊三角形,∴AE=AD、∠DAE=60°,∵四邊形ABCD為正方形,則AB=AD,∴AE=AB,則△ABE為等腰三角形,∴∠AEB=∠ABE====15°,則答案為A.【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵在于得出△ABE為等腰三角形,再根據(jù)等腰三角的性質(zhì)得出∠AEB的讀數(shù).5、B【解析】【分析】直接利用購(gòu)買(mǎi)科普書(shū)的數(shù)量比購(gòu)買(mǎi)文學(xué)書(shū)的數(shù)量少100本得出等式進(jìn)而得出答案.【詳解】科普類圖書(shū)平均每本的價(jià)格是x元,則可列方程為:﹣=100,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,弄清題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系列出方程是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】
根據(jù)平均數(shù)的公式求解即可.【詳解】這12名隊(duì)員的平均年齡是(歲),故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查平均數(shù),掌握平均數(shù)的求法是解題的關(guān)鍵.7、D【解析】
根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系,可得答案.【詳解】解:A、x1+x2=,x1?x2=,故A錯(cuò)誤;B、x1==,x2==,故B錯(cuò)誤;C、x1==>0,x2==>0,故C錯(cuò)誤;D、x1==>0,x2==>0,故D正確;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查查了根與系數(shù)的關(guān)系,利用根與系數(shù)的關(guān)系是解題關(guān)鍵.8、B【解析】
分別利用完全平方公式分解因式得出即可【詳解】①=,符合題意;②;不能用完全平方公式分解,不符合題意③;不能用完全平方公式分解,不符合題意④=-,符合題意;⑤,不可以用完全平方公式分解,不符合題意故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查因式分解,熟練掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.9、A【解析】
先把代入,得出,再觀察函數(shù)圖象得到當(dāng)時(shí),直線都在直線的上方,即不等式的解集為,然后用數(shù)軸表示解集.【詳解】把代入,得,解得.當(dāng)時(shí),,所以關(guān)于x的不等式的解集為,用數(shù)軸表示為:.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)的值大于或小于的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線在x軸上或下方部分所有的點(diǎn)的橫坐標(biāo)所構(gòu)成的集合.10、B【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的圖像性質(zhì)即可求解.【詳解】依題意得k-2<0,解得故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查一次函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知k的性質(zhì).11、B【解析】【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)逐一進(jìn)行判斷即可得.【詳解】①k=-4<0,圖象在二、四象限,故①正確;②若A(x1、y1)在二象限,B(x2、y2)在四象限,滿足了x1<x2,但y1>y2,故②錯(cuò)誤;③當(dāng)x=2時(shí),y=-2,因?yàn)樵诿恳幌笙迌?nèi),y隨著x的增大而增大,所以當(dāng)x>2時(shí),y>-2,故③錯(cuò)誤;④聯(lián)立,則有,整理得:x2+bx+4=0,因?yàn)閮珊瘮?shù)圖象無(wú)交點(diǎn),則方程x2+bx+4=0,無(wú)實(shí)數(shù)根,即b2-4×4<0,所以-4<b<4,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),熟練掌握反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.12、A【解析】
根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得知∠A=∠C,∠AOC為旋轉(zhuǎn)角等于80°,則可以利用三角形內(nèi)角和度數(shù)為180°列出式子進(jìn)行求解.【詳解】解:∵將△OAB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)80°∴∠A=∠C,∠AOC=80°∴∠DOC=80°﹣α∵∠A=2∠D=100°∴∠D=50°∵∠C+∠D+∠DOC=180°∴100°+50°+80°﹣α=180°解得α=50°故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和定理,熟知圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角是解決本題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】
設(shè)這個(gè)一次函數(shù)的表達(dá)式y(tǒng)=-1x+b,把代入即可.【詳解】設(shè)這個(gè)一次函數(shù)的表達(dá)式y(tǒng)=-1x+b,把代入,得-4+b=-1,∴b=3,∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了兩條直線的平行問(wèn)題:若兩條直線是平行的關(guān)系,那么他們的自變量系數(shù)相同,即k值相同.例如:若直線y1=k1x+b1與直線y1=k1x+b1平行,那么k1=k1.也考查了待定系數(shù)法.14、(3,2)【解析】
把反比例函數(shù)與正比例函數(shù)的解析式組成方程組即可求出A點(diǎn)坐標(biāo);【詳解】∵點(diǎn)A是反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象與正比例函數(shù)y=x的圖象的交點(diǎn),∴,解得(舍去)或∴A(3,2);故答案為:(3,2)【點(diǎn)睛】此題考查反比例函數(shù),解題關(guān)鍵在于把反比例函數(shù)與正比例函數(shù)的解析式組成方程組15、-【解析】【分析】先分別進(jìn)行二次根式的化簡(jiǎn)、二次根式的乘法運(yùn)算,然后再進(jìn)行二次根式的加減運(yùn)算即可得.【詳解】-==,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,熟練掌握二次根式混合運(yùn)算的順序以及運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.16、【解析】
根據(jù)菱形的性質(zhì)及勾股定理即可求得菱形的邊長(zhǎng).【詳解】解:因?yàn)榱庑蔚膶?duì)角線互相垂直平分,
所以對(duì)角線的一半為2和3,根據(jù)勾股定理可得菱形的邊長(zhǎng)為故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查菱形的基本性質(zhì):菱形的對(duì)角線互相垂直平分,綜合利用了勾股定理的內(nèi)容.17、(1);(2)猜想:【解析】
(1)此題應(yīng)先觀察列舉出的式子,可找出它們的一般規(guī)律,直接寫(xiě)出第④個(gè)等式即可;(2)找出它們的一般規(guī)律,用含有n的式子表示出來(lái),證明時(shí),將等式左邊被開(kāi)方數(shù)進(jìn)行通分,把被開(kāi)方數(shù)的分子開(kāi)方即可.【詳解】(1)1)觀察列舉出的式子,可找出它們的一般規(guī)律,直接寫(xiě)出第④個(gè)等式:故答案為:(2)猜想:用含自然數(shù)的代數(shù)式可表示為:證明:左邊右邊,所以猜想正確.【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生把特殊歸納到一般的能力及二次根式的化簡(jiǎn),解題的關(guān)鍵是仔細(xì)觀察,找出各式的內(nèi)在聯(lián)系解決問(wèn)題.18、60°【解析】試題分析:由α是銳角且sinα=,可得∠α=60°.考點(diǎn):特殊角的三角函數(shù)值三、解答題(共78分)19、(1)是直角三角形,理由見(jiàn)解析;(2)圖見(jiàn)解析;(3)四邊形是菱形,理由見(jiàn)解析.【解析】
(1)先結(jié)合網(wǎng)格特點(diǎn),利用勾股定理求出三邊長(zhǎng),再根據(jù)勾股定理的逆定理即可得;(2)先利用平移的性質(zhì)得到點(diǎn)D,再連接AD即可;(3)先根據(jù)線段中點(diǎn)的定義、等量代換可得,再根據(jù)平行四邊形的判定可得四邊形AECF是平行四邊形,然后根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可得,最后根據(jù)菱形的判定、正方形的判定即可得.【詳解】(1)是直角三角形,理由如下:,,即是直角三角形;(2)由平移的性質(zhì)可知,先將點(diǎn)B向下平移3個(gè)單位,再向右平移4個(gè)單位可得點(diǎn)C同樣,先將點(diǎn)A向下平移3個(gè)單位,再向右平移4個(gè)單位可得點(diǎn)D,然后連接AD則有,且,作圖結(jié)果如下所示:(3)四邊形是菱形,理由如下:為中點(diǎn),為中點(diǎn),,即四邊形是平行四邊形又為中點(diǎn),是的斜邊平行四邊形是菱形不是等腰直角三角形與BC不垂直,即菱形不是正方形綜上,四邊形是菱形.【點(diǎn)睛】本題考查了作圖—平移、勾股定理與勾股定理的逆定理、菱形的判定、正方形的判定等知識(shí)點(diǎn),較難的是題(3),熟練掌握特殊四邊形的判定方法是解題關(guān)鍵.20、證明見(jiàn)解析.【解析】
作DG//AC,交AB于G,利用等邊三角形的性質(zhì)得出△BDG為等邊三角形,再利用ASA得出△DFG≌△EAF,即可解答【詳解】證明:作DG//AC,交AB于G,∵等邊三角形ABC∴∠BDG=∠C=60°∴∠BGD=∠BAC=60°所以△BDG為等邊三角形∴GD=BD=AE∵∠GDF=∠E,∠DGF=∠EAF∴△DFG≌△EAF∴FD=EF.【點(diǎn)睛】此題考查等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵在于作輔助線21、(1)500,20%,12%;(2)110,圖見(jiàn)解析;(3)2100人【解析】
(1)由題意根據(jù)“15~40”的百分比和頻數(shù)可求總數(shù),進(jìn)而求出a、b的值;(2)根據(jù)題意利用總數(shù)和百分比求出頻數(shù)再補(bǔ)全條形圖即可;(3)根據(jù)題意用樣本估計(jì)總體,進(jìn)而得出年齡在60歲以上的居民人數(shù)即可.【詳解】解:(1)解:(1)根據(jù)“15到40”的百分比為46%,頻數(shù)為230人,可求總數(shù)為230÷46%=500,0~14歲有100人,60歲以上有60人,所以.故答案為:500,20%,12%.(2)由題意可得41-59歲有:22%500=110(人),畫(huà)圖如下,(3)由題意估計(jì)出總?cè)藬?shù):(人),年齡在60歲以上的居民人數(shù):(人).【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖中各部分占總體的百分比之和為1,直接反映部分占總體的百分比大?。?2、(1)k=34;(2)△OPA的面積S=94x+18(﹣8<x<0);(3)點(diǎn)P坐標(biāo)為(-132,98)或(-19【解析】
(1)將點(diǎn)E坐標(biāo)(﹣8,0)代入直線y=kx+6就可以求出k值,從而求出直線的解析式;(2)由點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣6,0)可以求出OA=6,求△OPA的面積時(shí),可看作以O(shè)A為底邊,高是P點(diǎn)的縱坐標(biāo)的絕對(duì)值.再根據(jù)三角形的面積公式就可以表示出△OPA.從而求出其關(guān)系式;根據(jù)P點(diǎn)的移動(dòng)范圍就可以求出x的取值范圍.(3)分點(diǎn)P在x軸上方與下方兩種情況分別求解即可得.【詳解】(1)∵直線y=kx+6過(guò)點(diǎn)E(﹣8,0),∴0=﹣8k+6,k=34(2)∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣6,0),∴OA=6,∵點(diǎn)P(x,y)是第二象限內(nèi)的直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),∴△OPA的面積S=12×6×(34x+6)=(3)設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,n),則有S△AOP=12即62解得:n=±98當(dāng)n=98時(shí),98=34x+6,解得此時(shí)點(diǎn)P在x軸上方,其坐標(biāo)為(-132,當(dāng)n=-98時(shí),-98=34x+6,解得此時(shí)點(diǎn)P在x軸下方,其坐標(biāo)為(-192,綜上,點(diǎn)P坐標(biāo)為:(-132,98)或(-【點(diǎn)睛】本題考查了待定系數(shù)法、三角形的面積、點(diǎn)坐標(biāo)的求法,熟練掌握待定系數(shù)法、正確找出各量間的關(guān)系列出函數(shù)解析式,分情況進(jìn)行討論是解題的關(guān)鍵.23、(1)300;(2)選擇“跑步”這種活動(dòng)的學(xué)生約有800人;(3)【解析】
(1)用A類的人數(shù)除以它所占的百分比得到調(diào)查的總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)減去其它項(xiàng)目的人數(shù),求出跳繩的人數(shù),從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(2)用該校的總?cè)藬?shù)乘以“跑步”的人數(shù)所占的百分比即可;(3)畫(huà)樹(shù)狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),找出每班抽取的兩種形式恰好是“做操”和“跳繩”的結(jié)果數(shù),然后利用概率公式求解.【詳解】(1)根據(jù)題意得:120÷40%=300(人),所以本次共調(diào)查了300名學(xué)生;跳繩的有300﹣120﹣60﹣90=30人,補(bǔ)圖如下:故答案為:300;(2)根據(jù)題意得:2000×40%=800(人),答:選擇“跑步”這種活動(dòng)的學(xué)生約有800人;(3)畫(huà)樹(shù)狀圖為:共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中每班抽取的兩種形式恰好是“做操”和“跳繩”的結(jié)果數(shù)為2,所以每班抽取的兩種形式恰好是“做操”和“跳繩”的概率==.【點(diǎn)睛】本題考查了列表法與樹(shù)狀圖法:利用列表法或樹(shù)狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再?gòu)闹羞x出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式計(jì)算事件A或事件B的概率.24、(1)證明見(jiàn)試題解析;(2)證明見(jiàn)試題解析.【解析】
(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得AB=CD,AB∥CD,然后可證明∠ABE=∠CDF,再利用SAS來(lái)判定△ABE≌△DCF,從而得出AE=CF.(2)首先根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得∠AEB=∠CFD,根據(jù)等角的補(bǔ)角相等可得∠AEF=∠CFE,然后證明AE∥CF,從而可得四邊形AECF是平行四邊形
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