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習《來童》【學求分調動學生的情感導學生入情入境，展開豐富而合理的想象并能【學點【學點【學時1課時【學程1）首先讓我們走進童話屋，看看里面住著那些童話故事？你23）誰想和大家交流一下，你最喜歡哪一篇童話？簡單的說說

4）教師小結：是啊，童話中充滿了奇妙的幻想，難怪大家說5件出6）總結過渡：同學們，你們真了不起，連童話創(chuàng)作的奧秘都童話的世界里，是我們也能該多好??！開始1

2）看到上面這些詞語，你的腦海里浮現(xiàn)出了什么樣的畫面？膽想象有

21色如果有231）同學們在選定了童話故事的內容和童話故事中的重要“人。聽經結2）大家認真的思考，想好了和小組的同學互相交流，選出最12他學生

內表更先別1）忘我地寫：此時，你就是你自己筆下的童話人物，你要以2動情地寫要3）大膽地寫：要讓想象盡可能豐富，情節(jié)盡可能生動，形象動情大組內同學。師與各小組推薦同學在全班(對于優(yōu)秀的要

并組織同學。記老師看得新1）想一想：除了可能發(fā)生上面的故事外，也可能有怎樣的情2課后同連在一起編一編童話故

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