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實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享/2、教師播放第一遍錄音,學(xué)生學(xué)生回答第一個(gè)問題并追3、教師播放第二遍錄音。istobuyicecream.Is’sis4、學(xué)生對(duì)對(duì)話內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè)?,F(xiàn)aregoingtodoWhattheygoingtodo?引Theyare5、學(xué)生帶著問題閱讀文本,請(qǐng)學(xué)生回答并訂正答案toseeafilm.問aretosee?6、再次閱讀找出theyWhenaregoing?Whendoessuggesta滲7、出示下表,讓學(xué)生填合適的疑問代詞。a8’s9、文本重構(gòu):挖空核心詞匯、句型、thewheretheygoing?Whatare、Listen,pointand’s、Role-playP271、Copy
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