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第有關(guān)人教版三年級(jí)作文匯總7篇人教版三年級(jí)作文篇1
我們每個(gè)人都有一兩樣拿手的本領(lǐng),如:會(huì)游泳、會(huì)滑冰、會(huì)騎自行車、會(huì)打羽毛球、會(huì)跆拳道……我最拿手的是騎自行車。
去年暑假,我在北京。媽媽送我一輛自行車,可漂亮了。它是掛檔車,輪子很小,顏色是橙色的。我可喜歡了。
那天下午,媽媽讓我去騎車。我遺憾地說(shuō):“我不會(huì)?!眿寢屛⑿Φ卣f(shuō):“沒(méi)事,我教你!”我興奮地答應(yīng)了。我坐上座位,右腳踩上踏板。我想:我不會(huì)摔倒吧,別緊張!媽媽扶著車子的把頭,叫我放松些,不要搖。我點(diǎn)點(diǎn)頭。突然,媽媽把手放開,我的把頭還是搖搖晃晃,差點(diǎn)撞到墻上,我緊急剎車。媽媽連忙跑過(guò)來(lái),著急地說(shuō):“你怎么了?”我大聲說(shuō):“差點(diǎn)撞墻!”媽媽一直鼓勵(lì)我:“兒子,堅(jiān)持就是勝利!”我一咬牙,手抓緊把頭又上路了。媽媽教我,抓緊把頭,身子坐正,目視前方。我一直努力著。慢慢地,媽媽又偷偷放手了,我居然騎了十幾米。但又因?yàn)槲疑碜右慌?,跌倒了。雖然腳劃破了,但我很高興,我學(xué)會(huì)了!以后的日子里,我大膽去練習(xí),越來(lái)越熟悉。“功夫不負(fù)有心人”,我終于會(huì)騎自行車了!
我會(huì)騎自行車了,但也不能大意,要注意安全。只有這樣,才能做到安全騎車。媽媽才放心。
人教版三年級(jí)作文篇2
我有一副天藍(lán)的眼鏡,小小的眼睛,黑黑的頭發(fā),粗粗的眉毛,一個(gè)瓜子臉,一對(duì)小小的耳朵,不大不小的嘴巴,圓圓的下巴。
我天生愛笑,被同學(xué)打了笑,被水淋濕了笑,被足球砸了笑,被班長(zhǎng)批評(píng)了笑。有一次在寢室看電視看到了一個(gè)好看的地方,我一看就一直笑了幾分鐘。
我的愛好是畫畫、看書、做實(shí)驗(yàn)和玩智力游戲。有一次美術(shù)課上老師叫我們畫一幅畫,我看著黑板上的圖畫,看一步畫一步,不知過(guò)了多久我才畫完,我把畫交給老師,老師看了以后滿意地說(shuō)這幅畫畫得真好。
有一次上科技課做滑翔機(jī)的時(shí)候,我?guī)追昼娋妥鐾炅?,而且做得很牢固?/p>
我喜歡穿休閑服或襯衫。
我很大度,因?yàn)槲姨焯毂辉┩?,但是我還是很樂(lè)觀。比如上次在寢室明明是旁邊的同學(xué)在說(shuō)話,老師一點(diǎn)他的名,他就把責(zé)任推到我頭上。有一次是我旁邊的同學(xué)打架,他也把責(zé)任推到我頭上。有一次有一個(gè)同學(xué)偷東西又說(shuō)是我偷的。雖然被冤枉過(guò)很多次,但是我每次都沒(méi)有怪他們,而是非常樂(lè)觀地和他們一起生活。
這就是天生愛笑,喜歡實(shí)驗(yàn)的我。
人教版三年級(jí)作文篇3
比賽嘍!比賽嘍!”是誰(shuí)在大喊大叫呀?嘻嘻!是我在叫!原來(lái),我和楚琳將要進(jìn)行一場(chǎng)默寫單詞的比賽。忘記告訴你了,這是放學(xué)時(shí)在黑板上舉行的哦!
我們規(guī)定:默寫單詞每5個(gè)就能得到一面紅旗,得到紅旗多的就勝出。
比賽就這樣拉開了。我拿起粉筆“刷刷”就在黑板上寫出自己最熟悉的單詞:goose,do,boy,bag,Coke等,寫了十幾個(gè)后,就想不起別的單詞了。在一籌莫展中,我只好偷偷瞄了一眼楚琳寫的單詞。我看到了兩個(gè)單詞,它們是“new”與“TV”,看到了“new”我就想到“see,say”看到了“TV”,我就想到了“AM,PM,CD,VCD”。這樣,一系列的單詞就形成了。忽然,我眼前一亮,心中冒出了許多單詞,有“red,blue,wind”等等。我高興極了,輕松自如地?fù)]筆就寫,這時(shí)我側(cè)眼看看楚琳,她也在專心致志地寫呢!
我寫完后,心里很緊張,想:究竟誰(shuí)贏呢?這時(shí),楚琳也寫完了。我趕忙對(duì)她說(shuō)“現(xiàn)在我們交換數(shù)單詞吧。”她同意了?!昂?,你數(shù)我的單詞有多少個(gè)要記得給我畫紅旗哦?!薄班拧蔽乙贿叴饝?yīng)一邊說(shuō):“那你也要給我畫紅旗啊?!彼⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
得出的結(jié)果是:我默寫的單詞有39個(gè),楚琳的有36個(gè),也就是我得了7面紅旗,楚琳得了6面紅旗。??!我贏了!我贏了!
比賽結(jié)束了,我與楚琳告別了。走在回家的路上,我真想大聲呼喊:“胡藝齡,你能行!你真棒!”
啊,我贏了!
人教版三年級(jí)作文篇4
冬爺爺?shù)哪_步走遠(yuǎn)了,春姑娘慢慢地走來(lái)了。
不知怎么回事?突然春姑娘哭了。下起了一陣春雨,春雨像一根根繡花針一樣,徐徐地落下來(lái),像白色的大霧籠罩的大地,落在大地媽媽的懷里,滋潤(rùn)萬(wàn)物。
雨停了,我來(lái)到了山間,枝上的葉子像一個(gè)個(gè)綠寶石,山上的杜鵑花為山化了紅色的妝,把山上都映上了紅色。山上的竹林里有又細(xì)又長(zhǎng)的竹子,又粗又壯的竹筍破土而出,它們好像在比誰(shuí)最高,誰(shuí)最胖。百靈鳥在山間歌唱,仿佛為它們加油助威呢!
春天山間是迷人的,而公園更加美麗。公園里的桃花已開了,非常美麗。蝴蝶在上面不停地跳舞,蜜蜂一會(huì)兒在那朵花里跳舞,一會(huì)兒在這朵花里打滾。放眼一望,咦?怎么那邊樹上有一片雪,走進(jìn)一看,原來(lái)是雪白的梨花開滿枝頭。湖邊的柳樹好像在梳頭發(fā),也好像在用柳條給湖水撓癢癢。
田野里,油菜花在陽(yáng)光中像金子一樣閃光;紫云英花像一個(gè)個(gè)小眼睛,也像一顆顆小星星。燕子像一個(gè)大忙人,不停地飛翔,一會(huì)兒銜泥,一會(huì)兒唱歌。水里的小蝌蚪,有的長(zhǎng)出了后腿和前腿,有的長(zhǎng)出了后腿,還有的沒(méi)長(zhǎng)出腿,它們?nèi)宄扇旱脑谕嬗螒颉?/p>
廣場(chǎng)上、大街上,人們來(lái)來(lái)往往、川流不息。如果把眼前的景物比作一大幅活的畫。那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
啊!春天多迷人呀,我愛你!
人教版三年級(jí)作文篇5
我喜歡多姿多彩的春天,也喜歡烈日炎炎的夏天,還喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天和白雪皚皚的冬天。但我最喜歡的就是多姿多彩的春天了。
春天的天空,軟綿綿的,天上的白云有的像一團(tuán)口香糖;有的像一匹正在飛馳的駿馬;還有的像一頭正在咆哮著的熊。溫暖的太陽(yáng)放射出溫暖的光芒灑在我們的身上,我們會(huì)感受一陣舒爽。春天里,鳥兒不時(shí)從我們的頭頂飛過(guò),只見它們身披灰色的羽毛,像是一架架小飛機(jī)。嘰嘰喳喳的小鳥,有的站在樹梢上,仿佛正在曬太陽(yáng);有的立在電線桿上,與電線桿組成了美妙的音符。
春天的樹林也是多姿多彩的,就森林公園來(lái)說(shuō)吧,哪里綠樹成蔭,每棵樹都抽出嫩芽,宛若一只只小蜂鳥,讓我不由得驚嘆生命的力量。走進(jìn)森林公園,就像穿行在了一條無(wú)盡的綠色隧道里。陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙照射在地面上,像在烘干剛被灑水的地面。我們踩在斑駁的風(fēng)景線上,與陽(yáng)光一起游戲,爽朗的笑聲響徹整個(gè)樹林。
在河邊的小溪里,春天的景色無(wú)疑是最美的。潺潺的流水,像一條絲巾,綿延千里。我脫了鞋,慢慢地把腳伸進(jìn)水里,冰涼的感覺直沁心田,這就是春天吧!
田野里,春天的油菜花爭(zhēng)奇斗艷,像給田野鋪上了金黃的地毯。春風(fēng)吹拂,菜花搖曳,仿佛跳起了歡樂(lè)的舞蹈。我仿佛也化身為油菜花,站在了充滿陽(yáng)光的田野里。
啊,春天,你真美!
人教版三年級(jí)作文篇6
篇一——一副秋天的圖畫
炎熱的夏天慢慢地邁著步子走了,涼爽的秋天輕輕地走來(lái)。
秋天,樹葉紛紛飄落了,許多花也謝了,但是多姿多彩的菊花慢慢地綻放了。菊花帶著迷人的香味,久久地站在枝頭,直到枯黃也不愿落下來(lái)。我最喜歡它們漂亮的顏色,紫色的,淡黃的.,雪白的……
我家窗前有棵桂花樹,秋天來(lái)了,滿樹的小黃花發(fā)出甜甜的香味,讓人沉醉,秋風(fēng)還把它們送到我的房間里,我們的院子里……
在涼爽的秋天里,大人們從家里走出來(lái),談天說(shuō)地,健身,作各種活動(dòng)。小朋友們?cè)谠鹤永锿嫠#覒?,可快?lè)了!
我愛秋天,除了菊花,桂花,我還愛秋天累累的果實(shí)。
篇二——一副秋天的圖畫
昨天我在書里看到了一幅秋天的圖畫,那幅畫美極了!看著它,我仿佛走進(jìn)了秋天。
秋天的天是藍(lán)藍(lán)的,大雁正往南方飛去。銀杏樹的葉子飄落下來(lái),地上像鋪上了金色的地毯。果樹上蘋果熟了,等著讓人們?nèi)フ兀?/p>
秋天是個(gè)忙碌的季節(jié),青蛙抓緊挖洞,松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,喜鵲找來(lái)樹枝蓋房子。田野里的稻子像金色的海洋,農(nóng)民伯伯正忙著收割呢,臉上露出了豐收的喜悅。
?。∏锾煺媸莻€(gè)迷人的季節(jié)。我喜歡這幅秋天的圖畫,更喜歡秋天這個(gè)季節(jié)。
篇三——一副秋天的圖畫
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一幅色彩斑斕的圖畫。
你看果園里的果子全部從小花變成了一個(gè)個(gè)果實(shí)。蘋果緊緊地抓在樹枝上,像一個(gè)可愛的娃娃,柿子就像一個(gè)個(gè)紅太陽(yáng)高高掛在枝頭。田野里的麥子仿佛千軍萬(wàn)馬一樣,整齊的站在田野里等待著農(nóng)民伯伯來(lái)收割;棉花姐姐在花蕾里擠出來(lái),露出雪白的臉膛望著天空享受秋天的美景。秋風(fēng)姑娘在天空上累得呼呼喘氣,把小路邊的樹爺爺?shù)陌l(fā)絲慢慢騰騰地剪下來(lái),露出光禿禿的枝條,準(zhǔn)備來(lái)年換新裝。
看!這就是秋天展示給我們美麗面生動(dòng)的景象。我愛秋天,秋天是最美麗的圖畫。
篇四——一副秋天的圖畫
秋天來(lái)了,天氣漸漸涼了,一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成人字,一會(huì)兒排成一字。真漂亮!
走進(jìn)果園,我看見了蘋果穿上了火紅的外衣,柚子換上了漂亮的黃色外套。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),哇!真是瓜果飄香呀!
秋天的顏色更是漂亮,有黃的菊花,還有白的菊花,有紅的三角梅,有……
啊!秋天真美呀!我非常非常喜歡這個(gè)季節(jié)。因?yàn)樗且桓弊蠲赖膱D畫。
人教版三年級(jí)作文篇7
記得去年,有一次,媽媽帶我去昆明的植物園游玩。
我牽著媽媽的手東張西望,哇!這么多的植物令我眼花繚亂,看了這么久,我突然看見一位戴著帽子的叔叔在一株植物前用收音機(jī)放音樂(lè),那株植物就開始跳起舞來(lái),我懷著好奇心跑了過(guò)去。它的舞姿真好看?。√饋?lái)真像一位舞姿翩翩的仙女!
“叔叔,這是什么植物呀?”我突然問(wèn)?!斑@個(gè)嘛!”那位叔叔輕輕地摸了摸我的頭,“這是一株跳舞草?!薄澳撬鼮槭裁磿?huì)跳舞呢?”我想打破沙鍋問(wèn)到底。叔叔微笑著說(shuō):“跳舞草何以起舞,植物學(xué)家普遍認(rèn)為與陽(yáng)光有關(guān),有光則舞,無(wú)光則息,就像向日葵沖著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)頭莖一樣。有的認(rèn)為是植物體內(nèi)微弱電流的強(qiáng)度與方向的變化引起的;有的認(rèn)為,是植物細(xì)胞的生長(zhǎng)速度變化所致;也有人認(rèn)為是生物的一種適應(yīng)性,它跳舞時(shí),可躲避一些愚蠢的昆蟲的侵害,再就是生長(zhǎng)在熱帶,兩枚小葉一轉(zhuǎn),可躲避酷熱,以珍惜體內(nèi)水分?!?/p>
“答案好多哎!”我聽得都有一點(diǎn)糊涂了。
本來(lái)是想問(wèn)一下跳舞草有什么藥用價(jià)值的,可是媽媽叫我去看含羞草了。
我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)回到了南寧,我上網(wǎng)看了資料:跳
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