2023-2024學(xué)年江蘇省常熟市初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)期末提升試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列句子中加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（

）A．余拏一小舟，擁毳（máo）衣爐火。B．霧凇沆（hàng）碭，天與云與山與水，上下一白。C．是日更（gèng）定矣。D．一童子燒酒爐正沸（fú）。2、下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是（

）

①詩(shī)歌與散文不同，一般是分行書寫的，有些押韻，有些不押韻。

②押韻使詩(shī)歌具有音韻美，詩(shī)句在形式上和諧呼應(yīng)，抑揚(yáng)頓挫，便于誦讀和記憶，如林徽因的《你是人間的四月天》。

③而艾青的詩(shī)不拘泥于形式，很少注意詩(shī)句的韻腳和字?jǐn)?shù)、行數(shù)的整齊劃一，但又常常運(yùn)用有規(guī)律的排比、復(fù)沓，讀起來(lái)氣韻通暢。

④分行造成了詩(shī)句的獨(dú)立和詩(shī)意的空白，強(qiáng)化了節(jié)奏，增強(qiáng)了表現(xiàn)力。

⑤讀現(xiàn)代詩(shī)要注意詩(shī)歌的表現(xiàn)形式。A．⑤①②③④B．②①③④⑤C．②③①④⑤D．⑤①④②③3、下列各項(xiàng)解說(shuō)正確的一項(xiàng)是(

)A．惟余莽莽

不二法門

鳩占鵲巢

波瀾不驚

解說(shuō)：這四個(gè)短語(yǔ)分別是動(dòng)賓短語(yǔ)、偏正短語(yǔ)、并列短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)。B．蘆蕩如萬(wàn)重大山圍住了小船。

解說(shuō)：這個(gè)句子的主干是“蘆蕩如萬(wàn)重大山”。C．不是亞洲金融危機(jī)多么嚴(yán)重，就是世界經(jīng)濟(jì)增速減緩，都無(wú)法阻擋中國(guó)前進(jìn)的腳步。

解說(shuō)：這個(gè)句子沒(méi)有語(yǔ)病。D．得知自己已然中舉，范進(jìn)內(nèi)心狂喜，隨即暈倒在地，不省人事。

解說(shuō)：這句話中的成語(yǔ)使用正確。4、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．本屆中國(guó)戲劇梅花獎(jiǎng)各場(chǎng)演出的上座率超高，顯示出市民對(duì)傳統(tǒng)戲劇的熱情可見一斑。B．轉(zhuǎn)基因大米富含維生素A，可以有效改善發(fā)展中國(guó)家人們營(yíng)養(yǎng)不良。C．中國(guó)科技創(chuàng)新交流會(huì)落戶武漢，這是武漢加快建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新型城市的碩果。D．能否減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)，是我國(guó)中小學(xué)教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。

(1)蒹葭萋萋，____________。所謂伊人，在水之湄。(《蒹葭》)

(2)征蓬出漢塞，_______________。(王維《使至塞上》)

(3)有弟皆分散，無(wú)家問(wèn)死生。____________，______________。(杜甫《月夜憶舍弟》)

(4)同是望月，白居易用“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”抒發(fā)深切的骨肉分離之情，而蘇軾則用“___________，____________”表達(dá)對(duì)親人的美好祝愿。

(5)將劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》默寫完整。巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。_________，_________。__________，____________。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。醉翁亭記歐陽(yáng)修①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。③至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。④已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂(lè)也。然而禽鳥知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。1．下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是（

）A．有亭翼然臨于泉上/把酒臨風(fēng)B．太守之樂(lè)其樂(lè)/游人去而禽鳥樂(lè)也C．初，權(quán)謂呂蒙曰/太守謂誰(shuí)D．往來(lái)而不絕者/沿溯阻絕2．翻譯下列句子。

（1）山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。

（2）醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。

3．下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．全文以“環(huán)滁皆山也”五字領(lǐng)起，勾出滁州的地理環(huán)境，第①段依次由“西南諸峰”到釀泉，再到瑯琊山，最后推出醉翁亭。層層托出主景，引人入勝。B．從全文看，“醉翁之意”是一種積極的人生態(tài)度：雖遭貶謫，但依然能夠濟(jì)世安民，隨遇而安。C．文章第④段有三種樂(lè)，具體說(shuō)來(lái)“禽鳥之樂(lè)”是自然之樂(lè)；“游人之樂(lè)”還缺少理性認(rèn)識(shí)；“太守之樂(lè)”境界最高，既能同醉，又能體察萬(wàn)物，反思人情。D．本文是一篇游記散文，既有大量的整句，加強(qiáng)了韻律美，又運(yùn)用大量的虛詞，使文章有散文的韻味，全文整散結(jié)合，既有詩(shī)的意境，又有散文的美感。4．選文和鏈接材料都描寫了快樂(lè)，請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析，歐陽(yáng)修和顏回兩人快樂(lè)的內(nèi)涵有何不同。

【鏈接材料】賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也！——《論語(yǔ)?雍也》四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面文段，完成下面小題。我這題目，是把《禮記》里頭“敬業(yè)樂(lè)群”和《老子》里頭“安其居，樂(lè)其業(yè)”那兩句話，斷章取義造出來(lái)的。我所說(shuō)的是否與《禮記》《老子》原意相和，不必深求；但我確信“敬業(yè)樂(lè)業(yè)”四個(gè)字，是人類生活的不二法門。本題主眼，自然是在“敬”字、“樂(lè)”字，但必先有業(yè)，才有可敬、可樂(lè)的主體，理至易明。所以在講演正文以前，先要說(shuō)說(shuō)有業(yè)之必要?？鬃诱f(shuō)：“飽食終日，無(wú)所用心，難矣哉!”又說(shuō):”群居終日，言不及義，好行小慧，難矣哉!”孔子是一位教育大家，他心日中沒(méi)有什么人不可教誨，獨(dú)獨(dú)對(duì)于這兩種人便搖頭嘆氣說(shuō)道：“難！難！”可見人生一切毛病都有藥可醫(yī)，唯有無(wú)業(yè)游民，雖大圣人碰著他，也沒(méi)有辦法。唐朝有一位名僧百丈禪師，他常常用兩句格言教訓(xùn)弟子，說(shuō)道：“一日不做事，一日不吃飯?！彼咳粘咸谜f(shuō)法之外，還要自己掃地，擦桌子，洗衣服，直到八十歲，日日如此。有一回，他的門生想替他服務(wù)，把他本日應(yīng)做的工悄悄地都做了，這位言行相顧的老禪師，老實(shí)不客氣，那一天便絕對(duì)的不肯吃飯。我征引儒門、佛門這兩段話，不外證明人人都要有正當(dāng)職業(yè)，人人都要不斷的勞作。倘若有人問(wèn)我：“百行什么為先？萬(wàn)惡什么為首？”我便一點(diǎn)不遲疑答通：“百行業(yè)為先，萬(wàn)惡懶為首。”沒(méi)有職業(yè)的懶人，簡(jiǎn)直是社會(huì)上的蛀米蟲，簡(jiǎn)直是“掠奪別人勤勞結(jié)果”的盜賊。我們對(duì)于這種人，是要徹底討伐，萬(wàn)不能容赦的。今日所講，專為現(xiàn)在有職業(yè)及現(xiàn)在正做職業(yè)上預(yù)備的人——學(xué)生——說(shuō)法，告訴他們對(duì)于自己現(xiàn)有的職業(yè)應(yīng)采何種態(tài)度。1．節(jié)選的這部分文字中，作者主要論證一個(gè)什么觀點(diǎn)？

2．選文第三段在論證上有重要作用，從論證思路的角度說(shuō)說(shuō)本段在文中的作用。

3．選段中畫橫線的句子有什么表達(dá)效果？五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀《行路難》，完成下面小題。行路難李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。1．本詩(shī)前四句用“金樽清酒”“玉盤珍羞”與“停杯投箸”“拔劍四顧”形成強(qiáng)烈的反差，襯托詩(shī)人內(nèi)心的__________之情。隨后二句以形象化的語(yǔ)言寫出了自己人生仕途的__________，照應(yīng)標(biāo)題。接著引用______和伊尹二位古代先賢的典故，夢(mèng)想自己有朝一日能夠受到重用，建功立業(yè)。

2．請(qǐng)從體裁、題材、語(yǔ)言風(fēng)格、表現(xiàn)手法、思想情感、人生態(tài)度等方面任選角度具體談?wù)劚驹?shī)與《登幽州臺(tái)歌》的異同。

答：我認(rèn)為，相同點(diǎn)：兩首詩(shī)都_________________；

不同點(diǎn)：李詩(shī)___________，而陳詩(shī)___________。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）家國(guó)情懷是一個(gè)人對(duì)自己國(guó)家和民族所表現(xiàn)出來(lái)的深情大愛，《艾青詩(shī)選》和《傅雷家書》都體現(xiàn)了