主任工作總結(jié)合集

主任工作總結(jié)合集主任工作總結(jié)1這一學(xué)期我有幸擔(dān)任初一（6）班的班主任工作，從接手這個(gè)班級(jí)開(kāi)始，我以班級(jí)工作為這一年來(lái)工作的重心，心中始終裝著學(xué)生，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作小結(jié)如下：一、班級(jí)的基本狀況我這個(gè)班一開(kāi)始就存在著很多的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：1、多數(shù)學(xué)生行為習(xí)慣較差，有不少的學(xué)生甚至在老師在的時(shí)候臟話(huà)也脫口而出，問(wèn)他的時(shí)候他自己都不知道說(shuō)了臟話(huà)，學(xué)生的班級(jí)歸屬感不強(qiáng)，有不少學(xué)生表現(xiàn)的完全不符合這個(gè)年齡段的冷漠；2、學(xué)習(xí)成績(jī)相差懸殊，有部分學(xué)生根本就不具有初中生應(yīng)有的知識(shí)水*，幾門(mén)學(xué)科每次考試都是個(gè)位數(shù)，面對(duì)這些主要的群體，成績(jī)相對(duì)較好的學(xué)生就顯得少了，并且由于學(xué)習(xí)成績(jī)差所帶來(lái)的課堂紀(jì)律、家庭作業(yè)等等方面都出現(xiàn)了很大的問(wèn)題；3、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)關(guān)心不夠，能夠主動(dòng)和我聯(lián)系的家長(zhǎng)就那么幾位，大部分都是被動(dòng)的和學(xué)校聯(lián)系。二、一學(xué)期來(lái)我的主要閱歷教訓(xùn)說(shuō)實(shí)話(huà)面對(duì)這樣的”班級(jí)，要想通過(guò)半學(xué)期的時(shí)間讓他們有脫胎換骨的變化，我的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我主要是以穩(wěn)定班級(jí)為主，想辦法讓學(xué)生能夠*穩(wěn)的渡過(guò)在學(xué)校的時(shí)間，并在此基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)成績(jī)。1、以成為一個(gè)高素質(zhì)的人鞭策著每個(gè)學(xué)生，常常把這句話(huà)掛在嘴邊，從小事入手，只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良的行為習(xí)慣不管是在校內(nèi)還是校外就及時(shí)對(duì)其教育，這段時(shí)間來(lái)還是有一定的收效，現(xiàn)在大部分的學(xué)生見(jiàn)到老師都能主動(dòng)的打招呼，亂扔垃圾的現(xiàn)象有了不小的改觀，特別是語(yǔ)言方面雖然說(shuō)臟話(huà)的現(xiàn)象還是時(shí)有發(fā)生，但當(dāng)我聽(tīng)到曾經(jīng)常常把臟話(huà)掛在嘴邊的一個(gè)學(xué)生對(duì)我說(shuō)“老師，我現(xiàn)在很少說(shuō)臟話(huà)了，而且現(xiàn)在聽(tīng)到邊人說(shuō)臟話(huà)的時(shí)候就覺(jué)得非常難聽(tīng)”時(shí)，我就知道，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。但由于學(xué)生小學(xué)時(shí)欠的實(shí)在是太多了，想要真正的成為一個(gè)高素質(zhì)的人我們還差的太多，不文明的習(xí)慣還是太多了，只能慢慢的來(lái)。2、努力抓好課堂的學(xué)習(xí)紀(jì)律，這也是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的根本保證，我也沒(méi)有什么好的辦法，大概還是自己的能力不夠，一些前人的好的閱歷對(duì)部分學(xué)生根本就沒(méi)有什么作用，所以我只好自己來(lái)了，*時(shí)自己多跑點(diǎn)，多盯著點(diǎn)，特別是只要有時(shí)間就在上課的時(shí)候到班上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓學(xué)生安靜下來(lái)，在全體老師的共同努力下總體上來(lái)說(shuō)課堂紀(jì)律基本上還是能夠保證的，不管效果怎么，大部分學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)還是能夠說(shuō)的過(guò)去。不過(guò)我還是知道的這個(gè)笨方式雖然有效但絕對(duì)不是好方式，怎么去發(fā)動(dòng)學(xué)生，讓學(xué)生管好學(xué)生，這才是我應(yīng)當(dāng)向有閱歷的班主任學(xué)習(xí)的。3、加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，剛開(kāi)始大部分學(xué)生的集體榮譽(yù)感很差，以自我為中心，這一點(diǎn)從學(xué)生*時(shí)的說(shuō)話(huà)、做事中就表現(xiàn)出來(lái)了，自己一點(diǎn)虧都吃不得，覺(jué)得自己吃虧了就跟同學(xué)吵架或者打架，我在處理這些事件時(shí)，給他們講的最多的就是相互謙讓?zhuān)嗷グ?，注意集體形象。我想方設(shè)法培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感，讓學(xué)生對(duì)班級(jí)有種歸屬感。4、*時(shí)注重與學(xué)生的交流，由于每周僅有一節(jié)課，所以與學(xué)生的交流只能夠在課余完成，我會(huì)在課余有意無(wú)意的與學(xué)生談心，不僅使他們得到的教育而且我也能夠掌握班級(jí)學(xué)生的情況，為我*時(shí)的教育取得第一手資料。另外我也常常與語(yǔ)、數(shù)、外等課任教師的交流，和他們找出共同應(yīng)對(duì)班上的策略和方式。主任工作總結(jié)2寒假馬上來(lái)了，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期我發(fā)現(xiàn)有的孩子長(zhǎng)高了，有的孩子變得懂事了并且學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)?？吹剿麄兊倪@些變化，作為他們的老師的我自然是很開(kāi)心的。經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期做班主任的工作讓我懂得了很多東西，讓我也得到了很多寶貴的閱歷。在一個(gè)班級(jí)中只有班主任與學(xué)生共同努力，團(tuán)結(jié)互助，才能共同創(chuàng)建出優(yōu)秀班集體，才能為所有的孩子創(chuàng)建一個(gè)較好的學(xué)習(xí)氛圍，不僅有助于班風(fēng)的發(fā)展還能促進(jìn)孩子成績(jī)的提高。讓孩子在德智體美勞方面都能全面發(fā)展。對(duì)于這學(xué)期班主任的工作我主要從以下幾個(gè)方面介紹：一、關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子：我覺(jué)得在這個(gè)世界上愛(ài)是最具有力量的。我堅(jiān)信所有的問(wèn)題都可以用愛(ài)的力量來(lái)解決。愛(ài)也是管理好班級(jí)關(guān)心了解每一個(gè)孩子的有效手段。在這個(gè)學(xué)期的工作中，我知道我所教育的對(duì)象是七八歲的孩子，他們都非常的天真可愛(ài)。讓每個(gè)孩子都能感受到老師的溫暖，讓每個(gè)孩子都能開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)是我作為班主任的理念。低年級(jí)的孩子總是對(duì)老師很情，他們常常會(huì)圍著老師轉(zhuǎn)。我也很喜歡每天下課和他們?cè)谝黄鹆牧奶?，有的時(shí)候問(wèn)問(wèn)她這件漂亮的衣服是誰(shuí)給買(mǎi)的？有的時(shí)候給那些沒(méi)有扎頭發(fā)的孩子扎扎辮子，告訴她今日的作業(yè)完成的很好，今日和同學(xué)鬧沖突是不對(duì)的，在這種輕松的環(huán)境中不僅讓他們感受到溫暖而且對(duì)他們提出了要求。并且讓他們知道哪些是對(duì)的哪些是不對(duì)的。通過(guò)本學(xué)期的班主任工作我還發(fā)現(xiàn)要對(duì)孩子多進(jìn)行表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)的力量是無(wú)限的。二、培養(yǎng)孩子較好的習(xí)慣：低年級(jí)不僅是較好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，而且是各種好習(xí)慣形成的基礎(chǔ)時(shí)期。養(yǎng)成較好習(xí)慣我覺(jué)得最主要的是培養(yǎng)孩子的習(xí)慣意識(shí)，只有有了好的習(xí)慣意識(shí)才能形成好習(xí)慣。我不僅注重陪養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣、上課習(xí)慣，還注重培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。我主要用了兩種方式第一種以競(jìng)賽的形式，第二種以榜樣的形式。每次進(jìn)到班里我都會(huì)看看哪里不干凈哪里有紙片就彎腰撿起來(lái)，為孩子們樹(shù)立榜樣。在教育過(guò)程中，出現(xiàn)一些應(yīng)用題，如：用紙折角、拼圖等。在完成知識(shí)教育后，教育學(xué)生將剩余的紙千萬(wàn)不能亂丟，應(yīng)養(yǎng)成講衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境的較好習(xí)慣。三、在教學(xué)方面：我不僅是班主任我還是一個(gè)數(shù)學(xué)老師，在教學(xué)上我常常去聽(tīng)優(yōu)秀老師的課并且在網(wǎng)上多看優(yōu)質(zhì)課的.視頻，參加學(xué)校里的優(yōu)質(zhì)課大賽。在備課方面，參加了教研組的集備，認(rèn)真聽(tīng)取每個(gè)老師的意見(jiàn)掌握每一部分知識(shí)在單元中，在整冊(cè)書(shū)中的地位，作用。思考學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)，學(xué)生將會(huì)產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決。在備課中體現(xiàn)教師的引導(dǎo)，學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程。充分理解課后習(xí)題的作用，設(shè)計(jì)好練習(xí)。在上課方面，創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生思考。放手讓學(xué)生探究，動(dòng)手，動(dòng)口，動(dòng)眼，動(dòng)腦；針對(duì)教學(xué)重，難點(diǎn)，選擇學(xué)生的探究結(jié)果，讓學(xué)生進(jìn)行比較，交流，討論，從中掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力；讓學(xué)生練習(xí)在同層次的習(xí)題，鞏固知識(shí)，形成能力，發(fā)展思維；盡量讓學(xué)生自己小結(jié)學(xué)到的知識(shí)以及方式。在復(fù)習(xí)舊知方面做到及時(shí)復(fù)習(xí)。我的復(fù)習(xí)方式是：新授知識(shí)基本上是當(dāng)天或第二天復(fù)習(xí)，以后再逐漸延長(zhǎng)復(fù)習(xí)時(shí)間。該法非常適合低年級(jí)學(xué)生遺忘快，不會(huì)復(fù)習(xí)的缺點(diǎn)。在批改作業(yè)上，針對(duì)不同的練習(xí)錯(cuò)誤進(jìn)行面批，指出個(gè)性問(wèn)題，集體訂正共性問(wèn)題。批改作業(yè)時(shí)，點(diǎn)出錯(cuò)題，不指明錯(cuò)處，讓學(xué)生自己查找錯(cuò)誤，增強(qiáng)學(xué)生的分析能力。學(xué)生訂正后，給予好的評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)。分析練習(xí)產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因，改進(jìn)教學(xué)，提高教師教學(xué)的針對(duì)性。注重對(duì)學(xué)困生的指導(dǎo)，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行分層次要求。在教學(xué)中注意降低難度，放緩坡度，允許他們采用自己的方式慢速度學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)過(guò)程。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)自信心，對(duì)學(xué)生的回答采取“揚(yáng)棄”的態(tài)度，從而打破上課發(fā)言死氣沉沉的局面，使學(xué)生敢于回答問(wèn)題，樂(lè)于思考。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我不僅在班級(jí)管理方面的收獲頗多也在教學(xué)工作中收獲頗多，并且與我們班的孩子建立了深厚的友誼。希望在下個(gè)學(xué)期里，在我們的共同努力下能使班的孩子變得越來(lái)越優(yōu)秀。主任工作總結(jié)3在新的時(shí)期，學(xué)生所處的社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境發(fā)生了很大的變化，他們的思想觀念、形為表現(xiàn)和過(guò)去的學(xué)生有很大的差別，需要我們做教師的去研究新情況，解決新問(wèn)題。具我所掌握的情況，我們班的學(xué)生普遍存在以下問(wèn)題：一是道德思想以“我”為中心，關(guān)心班集體的人少，缺乏進(jìn)步心和責(zé)任感，什么都抱無(wú)所謂的態(tài)度。二是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，自覺(jué)勤奮學(xué)習(xí)的神差。他們希望得到好成績(jī)，但是行動(dòng)上講吃、講穿、講玩，對(duì)玩游戲機(jī)，看漫畫(huà)書(shū)，武俠書(shū)，言情書(shū)的興趣大大超過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。少數(shù)學(xué)生遲到、缺席現(xiàn)象嚴(yán)重。根據(jù)學(xué)生存在的問(wèn)題，我采取大處著眼小處著手，從日常行為規(guī)范抓起。本學(xué)期的工作重心是加強(qiáng)思想教育，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)教育，集體主義思想教育。一、思想教育方面，根據(jù)政教處的規(guī)定，并結(jié)合班上的`實(shí)際情況，詳細(xì)制定了操行分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)缺席、遲到、課堂紀(jì)律、交作業(yè)、參加勞動(dòng)、升旗、課間操、文體活動(dòng)每項(xiàng)都有獎(jiǎng)懲規(guī)定，學(xué)生有章可循。對(duì)某一方面表現(xiàn)好的學(xué)生表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，分別評(píng)出“學(xué)習(xí)先進(jìn)”、“遵紀(jì)先進(jìn)”、“勞動(dòng)先進(jìn)”的學(xué)生。對(duì)少數(shù)表現(xiàn)極差的學(xué)生，則進(jìn)行多次個(gè)別談話(huà)，與家長(zhǎng)聯(lián)系，教育與處分相結(jié)合。二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)教育。召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)和進(jìn)行家訪(fǎng)，全面了解學(xué)生情況。召開(kāi)了主題班會(huì)，“我的學(xué)習(xí)目標(biāo)”、“我的座右銘”等，要求學(xué)生寫(xiě)出書(shū)面發(fā)言稿，人人發(fā)言，談打算、談奮斗目標(biāo)，使學(xué)生共同提高認(rèn)識(shí)。三、愛(ài)集體主義教育。通過(guò)一系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心班集體，愛(ài)班集體。對(duì)課間操、眼保健操、黑板報(bào)評(píng)比、衛(wèi)生評(píng)比等活動(dòng)，都鼓勵(lì)學(xué)生要為班集體爭(zhēng)光。認(rèn)真組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，使每個(gè)學(xué)生在參加接力賽的過(guò)程中認(rèn)識(shí)集體的力量，增強(qiáng)凝聚力。對(duì)每周的大小掃除，以小組為單位，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排，由生活委員檢查登記各組得分。每周公布各種分?jǐn)?shù)并與同年級(jí)的班比較，激發(fā)學(xué)生的進(jìn)步心。這樣做，使學(xué)生不甘落后，在各種評(píng)分中，爭(zhēng)取較好的成績(jī)，樹(shù)立進(jìn)步心。班主任工作是做人的思想工作，需要耐心而細(xì)致的長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力，更需要探究新問(wèn)題，采取新方式。如開(kāi)展心理健康講座，增大獎(jiǎng)懲力度，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。主任工作總結(jié)4時(shí)光似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間和可愛(ài)的孩子們已經(jīng)相處了一個(gè)學(xué)期，回想這學(xué)期以來(lái)的工作，有苦也有甜。一年級(jí)的孩子小，需要老師嘴勤、腿勤、手勤、甚至還要耳聰目明?？梢赃@樣說(shuō)，一年級(jí)班主任是一個(gè)教師修煉耐性和愛(ài)心的最好機(jī)會(huì)，剛開(kāi)始的時(shí)候真的是手忙腳亂，但是經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉，我對(duì)自己所從事的工作有了更多的信心和情，懂得了用心愛(ài)學(xué)生，盡我所能引導(dǎo)他們，讓他們?cè)陉P(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉，我在班主任工作上有了一些粗淺的認(rèn)識(shí)，也有了一些深切、真實(shí)的體會(huì)，現(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的班級(jí)工作情況總結(jié)如下：一、抓好常規(guī)教育，著重培養(yǎng)學(xué)生的較好習(xí)慣。對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，從小培養(yǎng)較好的習(xí)慣都非常重要。因此對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)習(xí)慣是重中之重。通過(guò)開(kāi)學(xué)一周的集中訓(xùn)練以及學(xué)校每周的“謙謙小君子”、“三檢周一”等活動(dòng)，在本學(xué)期孩子們逐漸養(yǎng)成了文明、衛(wèi)生的好習(xí)慣。腳下的廢紙少了，彎腰撿垃圾的多了，尤其是在吃完午飯后會(huì)主動(dòng)的拿出濕巾擦一擦自己所在的位置。在*時(shí)的學(xué)習(xí)生活中我也注重引導(dǎo)他們從大處著眼，小處入手，從小事做起，做到“不以善小而不為，不以惡小而為之”。二、從細(xì)處著手，關(guān)愛(ài)學(xué)生愛(ài)，是教師職業(yè)道德的核心，一個(gè)班主任要做好本職工作，首先要做到愛(ài)學(xué)生。工作中，我努力做到于細(xì)微處見(jiàn)真情，真誠(chéng)的關(guān)心孩子，心的幫助孩子。我深信，愛(ài)是一種傳遞，當(dāng)教師真誠(chéng)的付出愛(ài)時(shí)，收獲的必定是孩子更多的愛(ài)！感受孩子們的心靈之語(yǔ)，便是我最快樂(lè)的`一件事！三、多表?yè)P(yáng)多獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)孩子的進(jìn)步心。一年級(jí)的學(xué)生都急于想知道自己通過(guò)努力所做的事會(huì)得到老師怎樣的評(píng)價(jià)。為了迎合學(xué)生的這種心理，我*時(shí)細(xì)心觀察,好的、進(jìn)步的及時(shí)表?yè)P(yáng)，我對(duì)他們的表?yè)P(yáng)有時(shí)是一種贊許的微笑，有時(shí)是一次親昵的撫摸，有時(shí)是一句由衷的贊揚(yáng)，每周更有一次書(shū)面的表?yè)P(yáng)信作為獎(jiǎng)勵(lì)，孩子們每每拿著表?yè)P(yáng)信臉上不僅僅是喜悅，更有一份成功的自信。四、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。我始終覺(jué)得，一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的影響。教師對(duì)孩子的影響再大，如果得不到家庭的響應(yīng)與合作，必然是勢(shì)單力薄的。所以我常常通過(guò)家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)候，表達(dá)自己對(duì)教育孩子的看法，反映孩子在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。*時(shí)，我能關(guān)心愛(ài)護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生，對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛(ài)和心血。我常常和他們談心，當(dāng)他們有困難的時(shí)候，我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時(shí)地、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長(zhǎng)的理解和配合，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，健康地成長(zhǎng)。通過(guò)一系列的工作，使學(xué)校、家庭密切配合，更好地教育了學(xué)生。當(dāng)然在這一學(xué)期的班主任工作中并不是一帆風(fēng)順的，其中也是有曲折的。其中使我印象最深刻的就是與一位家長(zhǎng)的溝通。我們班中有一位同學(xué)屬于學(xué)困生，并且自理能力特別差。一開(kāi)始和他的家長(zhǎng)進(jìn)行過(guò)溝通，但是效果并不理想，因此我向年級(jí)組長(zhǎng)鄭老師請(qǐng)教怎么有效的與他溝通，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，雖然沒(méi)有達(dá)到理想的效果，但是也是有一定的收獲。這一學(xué)期中有收獲當(dāng)然也存在一些問(wèn)題：1、學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范。2、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)上雖有重視，但涉足未深。3、班規(guī)的形成和落實(shí)未能落到實(shí)處。4、學(xué)生的教育評(píng)價(jià)體系沒(méi)有定案，沒(méi)能形成完善的班級(jí)評(píng)價(jià)制度?？偠灾嘀魅喂ぷ魇且婚T(mén)科學(xué)，需要不斷探究，在今后的工作中我將不斷努力學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)和學(xué)生交朋友，做他們的良師益友。主任工作總結(jié)5本學(xué)期，我擔(dān)任八年級(jí)班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持配合下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事德育教學(xué)過(guò)程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)。一、培養(yǎng)較好班集體的做法能否形成一個(gè)積極向上，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和睦的集體是至關(guān)重要的。只有在較好的班集體中，教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng)，才能收到較好效果。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：1、注意班干部的培養(yǎng)。對(duì)待班干部，我積極引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”。另外，定期召開(kāi)班干部會(huì)議，研究解決出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣，由于班干部積級(jí)配合，以身作則，從而帶動(dòng)全班，收到了較好的成效。2、注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合。我的具體做法是：認(rèn)真開(kāi)好每周的班會(huì)課，針對(duì)上一周情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和教育。進(jìn)行談心，這是了解學(xué)生的一種好的方式，在課后、在宿舍中，常常與學(xué)生坐在一起聊天，既加強(qiáng)了師生情感，也可以了解學(xué)生的心態(tài)，我認(rèn)為這是一種很好的方式。注意樹(shù)立榜樣，俗話(huà)說(shuō)“說(shuō)一千，道一萬(wàn)，不如親身示范。”榜樣的力量是無(wú)窮的，人微言輕，班主任言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，*時(shí)注意嚴(yán)于律已，以身作則，時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。3、加強(qiáng)師生聯(lián)系。深入了解學(xué)生，多和學(xué)生溝通，常常去寢室查看，和學(xué)生交流，及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我常常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取積極作好合力教育工作。主要是通過(guò)電話(huà)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)第一時(shí)間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等，特別是有緊急情況時(shí)（如學(xué)生未到校上課）我會(huì)及時(shí)和家長(zhǎng)取的.聯(lián)系，弄清楚情況。有時(shí)路過(guò)順便到學(xué)生家中了解情況。與家長(zhǎng)取得了共識(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)、品德上等問(wèn)題的解決都收到了事半功倍。二、班主任工作的心得體會(huì)：1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)的歸屬感和團(tuán)體感。我所擔(dān)的班是一個(gè)很活躍的集體，是一個(gè)很有潛能，很團(tuán)結(jié)的班級(jí)，所以我堅(jiān)信這樣的班級(jí)，不會(huì)是一個(gè)差班。我在接任八年級(jí)班主任之前就為同學(xué)們寫(xiě)好了班級(jí)誓詞，并讓全班同學(xué)起立象宣誓一樣表達(dá)自己的決心和愿望，讓他們對(duì)班充滿(mǎn)信心，自然而然，對(duì)班的歸屬感就上來(lái)了，也會(huì)自豪的說(shuō)：我是八年級(jí)的學(xué)生。并且在以后的日子里適時(shí)的給予鼓勵(lì)，要有競(jìng)爭(zhēng)神，跟其他班競(jìng)賽。慢慢的，一個(gè)班就組合起來(lái)了。2、重視課外活動(dòng)。一個(gè)班想要有凝聚力，就要利用不同的機(jī)會(huì)讓他們做一致的事情，如籃球賽、班會(huì)課搞活動(dòng)等，讓他們通過(guò)活動(dòng)彼此更合更團(tuán)結(jié)。如在籃球競(jìng)賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員與非運(yùn)動(dòng)員彼此合作，沒(méi)有人是置身事外的，我讓他們結(jié)成對(duì)子，讓每個(gè)運(yùn)動(dòng)員配一個(gè)同學(xué)，幫他們處理事情，陪檢錄、拿水等一些需要，他們都能完成任務(wù)，每個(gè)班員都為在場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員打氣，我真為他們而感動(dòng)。3。學(xué)生基礎(chǔ)的提升。通過(guò)一年來(lái)的努力，終于看到了進(jìn)步，學(xué)生成績(jī)總體有了提高，成績(jī)好的從開(kāi)始的六七十分漲到了九十多分，班級(jí)紀(jì)律和學(xué)生行為養(yǎng)成方面也有了很大轉(zhuǎn)變。當(dāng)然這樣的收獲必然是建立在艱辛付出的基礎(chǔ)上的，上一個(gè)學(xué)期幾乎整個(gè)學(xué)期都用來(lái)抓紀(jì)律了，班上出了很多麻煩事，但就是這些事才能讓你學(xué)到很多閱歷，逐漸變的更成熟，老練。三、“三位一體”的互促法教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，單靠班主任顯然是不夠的，而要先靠各種力量的齊抓共管。通過(guò)班主任的工作，把學(xué)校、社會(huì)、家庭組合成一個(gè)整體，形成教育的合力，達(dá)到互相促進(jìn)的目標(biāo)。我定期家訪(fǎng)，或電話(huà)聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生情況，取得家長(zhǎng)的支持，收到了較好的效果。總之，班主任工作是繁雜的工作，需要班主任投入大量的時(shí)間和力，要付出自己的愛(ài)、要講奉獻(xiàn)、用自己的人格魅力去感染學(xué)生，去照亮學(xué)生。要想帶好一個(gè)班級(jí)確實(shí)值得我們?nèi)パ芯?，去多想想方式，特別是像我們這樣的青年教師。主任工作總結(jié)6一年來(lái)，我擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針、政策，全面貫徹黨的教育方針，愛(ài)學(xué)生，為人師表，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)持用一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的道德素養(yǎng)，*時(shí)，自覺(jué)擁護(hù)*的領(lǐng)導(dǎo)，服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事，服從組織安排，以學(xué)校利益為重，盡心盡職做好自己的本職工作。一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)如同逆水行舟，不進(jìn)則退，作為一名教育工，面對(duì)這樣多變的世界，首先必須與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，全身心投入新的工作，尋找新的“奶酪”。因此，一年中，我堅(jiān)持參加繼續(xù)教育，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從各種教育教學(xué)書(shū)報(bào)、雜志中吸取養(yǎng)料，積極參加各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身素質(zhì)。我能在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中冷靜思考、積極探究，努力用符合時(shí)代潮流的教育理念來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，做到學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合，實(shí)踐與總結(jié)相結(jié)合。我撰寫(xiě)的論文發(fā)表在省級(jí)以上報(bào)刊上。二、尊重學(xué)生，與新課程同行。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，自全面施行新課程后，與新課程同行，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)已成為我的教學(xué)追求，怎么正確理解和把握課程標(biāo)準(zhǔn)，能否盡快成為新課程的有效執(zhí)行者和建設(shè)者的前提條件，也是新課程改革成敗的關(guān)鍵，通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了新課程教學(xué)的基本理念：課程理念：凸現(xiàn)了以人為本的價(jià)值觀；課程目標(biāo)：致力于打好基礎(chǔ)，促進(jìn)發(fā)展；課程體系：著眼于開(kāi)放、創(chuàng)新；課程內(nèi)容：倡導(dǎo)新、活、寬；課程學(xué)習(xí)方式：突出學(xué)習(xí)方式變革——自主、探究與合作；課程評(píng)價(jià)：重在發(fā)展性和多元化?；A(chǔ)教育課程改革的主要目標(biāo)之一是培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)的一代新人，為了這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，新課程無(wú)論在目標(biāo)、體系、內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式，評(píng)價(jià)等方面都作了濃筆重抹，作為教學(xué)第一線(xiàn)的教師，我正在積極嘗試，努力實(shí)踐。我想，唯有如此，新課程才能煥發(fā)出創(chuàng)新教育的活力。*時(shí)，我能盡自己最大的努力參加各類(lèi)教研活動(dòng)和課題研究活動(dòng)，與大家相互探討共同交流。在對(duì)待學(xué)生方面，堅(jiān)持與學(xué)生*等相處，鼓勵(lì)他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。三、率先垂范，作好教育教學(xué)管理工作。作為教導(dǎo)主任，我們不僅要為教師的教學(xué)提供服務(wù)，還要給予老師們方式上的指導(dǎo)，幫助解決教學(xué)中遇到的困難。這就要求我們必須具有較強(qiáng)的教學(xué)能力，要能在教學(xué)方面給教師“做出樣子”、“出好點(diǎn)子”，并且要教出特色，教出成績(jī)，用過(guò)硬的教學(xué)功底撐起自己的腰桿。在新課程改革的今日，我為了不斷提高個(gè)人的文化素養(yǎng)，提高自己教書(shū)育人的品位，我養(yǎng)成了終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，孜孜不倦地追求教育教學(xué)業(yè)務(wù)水*的提高，做教師自我學(xué)習(xí)提高的楷模和教學(xué)教研上的`先行者，正如蘇霍姆林斯基主張那樣“到教師中去，到學(xué)生中去，到課堂中去”。未來(lái)的人才需要自主、積極、進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的神，而培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的關(guān)鍵在課堂。因此，作為教導(dǎo)主任*思想，轉(zhuǎn)變觀念放在首要位置。課堂教學(xué)要立足學(xué)生的主體地位，著眼學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)和個(gè)性的發(fā)展，特別是學(xué)生創(chuàng)造思維的培養(yǎng)，讓學(xué)生自主地學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。并且，我還有開(kāi)拓進(jìn)取勇于創(chuàng)新的神，樂(lè)于開(kāi)展教學(xué)研究，積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)。通過(guò)新穎、直觀的教學(xué)手段和自主、開(kāi)放、創(chuàng)新型教學(xué)模式優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，走在課堂教學(xué)改革的前沿，由閱歷型教師轉(zhuǎn)型為創(chuàng)造型教師，帶領(lǐng)老師們?cè)趯W(xué)校的辦學(xué)特色上求突破，求發(fā)展。為了能夠勝任教導(dǎo)主任這項(xiàng)工作，我*時(shí)多看教育、教學(xué)、管理方面的報(bào)刊書(shū)籍，多上網(wǎng)學(xué)習(xí)，多走出去聽(tīng)課、聽(tīng)報(bào)告，當(dāng)然也要多向本校有閱歷的教師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)更出色的當(dāng)好教師的領(lǐng)頭羊排頭兵。四、以身作則，促進(jìn)制度的落實(shí)。建立和規(guī)范教學(xué)管理制度重要的是抓貫徹和執(zhí)行。一年來(lái)，我以身作則，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并倡導(dǎo)全體老師嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真作好學(xué)生的思想教育工作。并配合學(xué)校修改了原來(lái)的各項(xiàng)教育教學(xué)制度，使各項(xiàng)制度更加合理。當(dāng)然作為教導(dǎo)主任，完成任務(wù)是理所當(dāng)然的。但怎樣完成，怎樣提高，怎樣尋求發(fā)展，怎樣創(chuàng)新都是我在工作中急需去做的。由于忙于應(yīng)付日常的教學(xué)和常規(guī)教學(xué)管理工作，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)還不夠足，沒(méi)有達(dá)到最好的工作效果。今后，我會(huì)加倍努力，任勞任怨，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作創(chuàng)造性地完成。以上只是對(duì)一年來(lái)工作的點(diǎn)滴體會(huì)和反思。希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)、指正！主任工作總結(jié)7新年的鐘聲即將敲響，為了總結(jié)閱歷更好的開(kāi)展與完成明年的銷(xiāo)售工作任務(wù)，適應(yīng)公司持續(xù)發(fā)展的需要，現(xiàn)將20xx工作中存在的問(wèn)題和不足深刻分析找出原因，按照銷(xiāo)售公司領(lǐng)導(dǎo)的要求鎖定大客戶(hù)，擬出徹底抵制、解決同行業(yè)的措施。對(duì)20xx全年任務(wù)的完成有一個(gè)切實(shí)有效的指導(dǎo)性策略，現(xiàn)對(duì)有關(guān)事項(xiàng)作如下總結(jié)：一、20xx全年發(fā)貨、回款情況總結(jié)如下：20xx本片共計(jì)發(fā)出瓶57668.162萬(wàn)只，累計(jì)發(fā)貨額約23806133.1元，完成年任務(wù)的53.49%。相比去年發(fā)貨量（135071.81萬(wàn)只）合5398.58萬(wàn)元減少（7403.648萬(wàn)只）合3017.97萬(wàn)元。本片全年回款1392.93萬(wàn)元，完成年任務(wù)的31.3%。相比去年回款額5702.39萬(wàn)元減少了4309.456萬(wàn)元。發(fā)貨回款相差987.68萬(wàn)元，最近幾個(gè)月回款少但我們又剛爭(zhēng)取恢復(fù)發(fā)貨，12月份客戶(hù)又逼迫我們?cè)黾影l(fā)貨量441萬(wàn)元。截止現(xiàn)在本片應(yīng)收賬款是991.755萬(wàn)元，另有176.79萬(wàn)元未開(kāi)票。二、本片發(fā)貨數(shù)量少、沒(méi)能完成任務(wù)的原因是：1、總廠(chǎng)政策問(wèn)題：總廠(chǎng)與簽訂協(xié)議包銷(xiāo)其所有產(chǎn)品、以現(xiàn)金全部結(jié)清的方式回款，自去年7月份濮陽(yáng)的供貨量直接增長(zhǎng)1.5倍，特別是大規(guī)格瓶每月計(jì)劃量都給了。比去年大規(guī)格瓶同期增加發(fā)貨量9541.76萬(wàn)只，我們總發(fā)貨量降低了80000萬(wàn)只；2、今年整體醫(yī)藥市場(chǎng)招標(biāo)狀況不好，總廠(chǎng)生產(chǎn)量降低、采購(gòu)量降低。截止現(xiàn)在總廠(chǎng)112車(chē)間與103車(chē)間今年合計(jì)停產(chǎn)115天。減少進(jìn)貨量8.21億只。3、五月份總廠(chǎng)采購(gòu)部提出500萬(wàn)元易貨從中提取2個(gè)點(diǎn)的事公司領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)同意，致使取消了我們的供應(yīng)商資格，整個(gè)下半年只是在消化4、5月份到的車(chē)皮，直到現(xiàn)在還不同意我們進(jìn)大規(guī)格模制瓶。今年同行業(yè)對(duì)x集團(tuán)制藥總廠(chǎng)供貨量如下明細(xì)：1、：5毫升進(jìn)貨62個(gè)=27185.2萬(wàn)只、10毫升入92個(gè)車(chē)皮=22940.16萬(wàn)只，12毫升24個(gè)車(chē)皮=5530.8萬(wàn)只，20ML進(jìn)44個(gè)車(chē)皮=7588.8萬(wàn)只。共進(jìn)貨63244.96萬(wàn)只。（濮陽(yáng)站臺(tái)有4個(gè)車(chē)皮10毫升）。與去年同期77775.7萬(wàn)只減少了14530.74萬(wàn)只，大規(guī)格同比增加9541.76萬(wàn)只。2、德州晶華：5毫升進(jìn)貨44個(gè)車(chē)皮=19271.7萬(wàn)只（站臺(tái)余1個(gè)車(chē)皮），20毫升進(jìn)2個(gè)車(chē)皮=336萬(wàn)只。合計(jì)19607.7萬(wàn)只，與去年同期7232.76萬(wàn)只增加了12374.94萬(wàn)只。3、山東藥玻：1700件20毫升=81.6萬(wàn)只、0.5個(gè)8毫升車(chē)皮、31800件5毫升=5931.8萬(wàn)只。二分廠(chǎng)供貨沒(méi)統(tǒng)計(jì)（預(yù)計(jì)2560萬(wàn)只模制瓶）。共計(jì)約8573萬(wàn)只模制瓶。與去年11107.72萬(wàn)只相比減少進(jìn)貨2534.32萬(wàn)只。4、包頭康瑞：5毫升進(jìn)貨112車(chē)皮（含2個(gè)汽運(yùn)）=48611.5萬(wàn)只，10毫升4193.28萬(wàn)只、12毫升4.5個(gè)車(chē)皮=963.6萬(wàn)只、20毫升進(jìn)貨3個(gè)車(chē)皮=605.91萬(wàn)只。共計(jì)進(jìn)貨：54347.29萬(wàn)只（其余發(fā)貨5毫升6個(gè)車(chē)皮在路途）。與去年131800.1萬(wàn)只相比減少77425.84萬(wàn)只?？倧S(chǎng)今年共計(jì)采購(gòu)約：145772.95萬(wàn)只，比去年227916.25萬(wàn)只今年減少采購(gòu)82143.3萬(wàn)只?？倧S(chǎng)少采購(gòu)的量正好是我們今年少發(fā)的量。但同行業(yè)大規(guī)格瓶多發(fā)貨9500多萬(wàn)只。相比去年總廠(chǎng)庫(kù)房減少儲(chǔ)存容量11個(gè)車(chē)皮（合4400萬(wàn)只）。連同管制瓶今年粉針生產(chǎn)總量約16.3億只。三：20xx年完成的主要工作及新開(kāi)戶(hù)情況：1、新產(chǎn)生業(yè)務(wù)公司本溪科泰用10毫升AYK連運(yùn)費(fèi)1050元/萬(wàn)只第一次用20萬(wàn)只試機(jī)，預(yù)計(jì)此單位是明年的增長(zhǎng)點(diǎn)。華農(nóng)威普獸藥廠(chǎng)使用100A棕色瓶產(chǎn)生業(yè)務(wù)一筆0.9萬(wàn)元。2、零散戶(hù)的清理與遺留問(wèn)題的處理情況：今年清理了天龍獸藥廠(chǎng)賬面9260元呆死帳。走法律程序起訴沈陽(yáng)美羅追討95229元。四、市場(chǎng)形勢(shì)分析與客戶(hù)情況介紹：1、主要原料藥、中間體品種價(jià)格變動(dòng)：12月份7-ACA參考價(jià)格：440-450元/kg相比去年同期降低300多元、6-APA參考價(jià)格：163-165元/kg、青霉素工業(yè)鹽參考價(jià)格：54元/BOU相比去年同期降低20元、阿莫參考價(jià)格：164元/kg、頭孢曲松鈉參考價(jià)格：600元/kg、頭孢噻肟鈉參考價(jià)格：680元/kg。價(jià)格降低幅度很大，說(shuō)明受全國(guó)粉針量的減少，原料也是供過(guò)于求。2、總廠(chǎng)因?yàn)闃?biāo)簽、小盒的招標(biāo)連續(xù)幾次供應(yīng)商報(bào)同等價(jià)格，領(lǐng)導(dǎo)層以為串標(biāo)，另外主管廠(chǎng)長(zhǎng)翁艷軍不同意崔文瑞很多方面的采購(gòu)策略等等原因，采購(gòu)部崔文瑞調(diào)到總廠(chǎng)二分廠(chǎng)任辦公室副主任，享受原待遇。原料公司經(jīng)理?xiàng)罟馍先尾少?gòu)一部部長(zhǎng)，通過(guò)接觸透露信息：不主張?jiān)瓉?lái)扶持政策，在翁艷軍的受益下準(zhǔn)備在12月份以詢(xún)價(jià)的方式招標(biāo)，打破現(xiàn)在的模式，增加山東藥玻的發(fā)貨量（強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合--產(chǎn)量、質(zhì)量、車(chē)皮發(fā)運(yùn)都有保證），減少其他家的發(fā)貨量包括包頭康瑞（車(chē)皮申請(qǐng)、發(fā)運(yùn)、到貨不均勻）。計(jì)劃通過(guò)招標(biāo)重新分配供應(yīng)商的供應(yīng)量而且讓總廠(chǎng)確實(shí)得到盈利并使自己完成明年任務(wù)。這對(duì)我們打破僵局也是機(jī)會(huì)。另外采購(gòu)部卞丙超強(qiáng)調(diào)總廠(chǎng)二分廠(chǎng)的供貨有山東藥玻張濤關(guān)注生產(chǎn)計(jì)劃并發(fā)貨供應(yīng)（因?yàn)楹芏鄷r(shí)候要管瓶、模制瓶配裝車(chē)皮），知道我們是一家不讓我摻和了。因?yàn)橘M(fèi)用太高、破損嚴(yán)重從12月份開(kāi)始不再發(fā)貨到孫家站了，請(qǐng)發(fā)貨人員務(wù)必均勻發(fā)貨車(chē)皮到哈南站。3、總廠(chǎng)當(dāng)前生產(chǎn)狀況以及供貨趨勢(shì)：總廠(chǎng)受?chē)?guó)內(nèi)大環(huán)境競(jìng)標(biāo)制度以及今年5月份一次環(huán)境曝光影響，粉針產(chǎn)量比去年少生產(chǎn)8.3億只。目前成品藥粉針庫(kù)存約21000萬(wàn)只左右，有2個(gè)月產(chǎn)量的制劑庫(kù)存，去年12月份制劑庫(kù)存是有3億只（當(dāng)時(shí)1.5個(gè)月的生產(chǎn)量）。庫(kù)存較大的直接原因就是總廠(chǎng)今年銷(xiāo)售市場(chǎng)不好，全國(guó)醫(yī)藥招標(biāo)結(jié)果不好?？蛻?hù)名稱(chēng)產(chǎn)品規(guī)格客戶(hù)庫(kù)存量成品制劑庫(kù)存庫(kù)存月數(shù)1月計(jì)劃采購(gòu)備份總廠(chǎng)5MLB65001600028900含站臺(tái)總廠(chǎng)10MLYK00含站臺(tái)總廠(chǎng)12MLB60010002600二分廠(chǎng)一半總廠(chǎng)20MLA51010002600含站臺(tái)20xx年元月份粉針生產(chǎn)計(jì)劃是14200萬(wàn)只，目前生產(chǎn)趨于穩(wěn)定但本月有元旦與春節(jié)兩次假期停產(chǎn)10天。采購(gòu)部長(zhǎng)楊光下一步有意提高山東藥玻發(fā)貨量，根據(jù)其意思必須打破當(dāng)前這種扶持濮陽(yáng)的不合理政策。招標(biāo)比價(jià)后大規(guī)格瓶分配量直接取決于供應(yīng)商報(bào)價(jià)狀況?？倧S(chǎng)庫(kù)房?jī)?nèi)現(xiàn)有13個(gè)5毫升車(chē)皮、5個(gè)10毫升、3個(gè)12毫升、4個(gè)20毫升車(chē)皮。哈南站臺(tái)有10個(gè)5毫升、4個(gè)10毫升車(chē)皮，可以放緩發(fā)貨速度了。4、產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題及需要解決的問(wèn)題：今年醫(yī)藥市場(chǎng)暴光很多藥品質(zhì)量問(wèn)題，有很多藥廠(chǎng)因?yàn)橘|(zhì)量問(wèn)題而關(guān)門(mén)，所以客戶(hù)很煩感我們的質(zhì)量問(wèn)題，就瓶?jī)?nèi)異物、蚊蟲(chóng)等質(zhì)量問(wèn)題客戶(hù)要求我們賠償幾次了，今年又受孫家站來(lái)回折騰到貨狀況影響我們產(chǎn)品質(zhì)量嚴(yán)重，孫家站保存不善、雨淋、散包、破損件較多，客戶(hù)要求補(bǔ)償貨物也很多次了?？倧S(chǎng)年底又要求我們破損件補(bǔ)償5毫升500件，業(yè)務(wù)員還在敷衍抵制，能拖就拖。5、二級(jí)品市場(chǎng)問(wèn)題：現(xiàn)在二級(jí)品價(jià)格執(zhí)行送貨到家300元/萬(wàn)只，德州為了消化庫(kù)存，門(mén)到門(mén)運(yùn)輸服務(wù)加上不斷降價(jià)，這樣就會(huì)直接影響了我們的發(fā)貨量，現(xiàn)在維持客戶(hù)只有獸藥廠(chǎng)、生物二廠(chǎng)兩家客戶(hù)。五、20xx年的工作計(jì)劃與安排：1、首先將公司領(lǐng)導(dǎo)安排的一廠(chǎng)一策做到實(shí)處，努力做好總廠(chǎng)各方面的工作，為了增加發(fā)貨量完成今年制定的任務(wù)計(jì)劃采取如下措施：1、督促發(fā)運(yùn)員規(guī)范車(chē)皮的發(fā)運(yùn)減少因發(fā)運(yùn)產(chǎn)生的破碎和包裝的破損，減少客戶(hù)對(duì)公司產(chǎn)品質(zhì)量的抱怨，首先讓客戶(hù)無(wú)理可挑。2、因?yàn)楣?yīng)處常常換人，同行業(yè)（特別是私企）又常常到訪(fǎng)哈市，不難理解x人會(huì)變的勢(shì)利，我們只有投其所好做好x集團(tuán)制藥總廠(chǎng)供應(yīng)處相關(guān)人員的工作，以實(shí)際利益誘使客戶(hù)采買(mǎi)員從采購(gòu)計(jì)劃上多爭(zhēng)取一些發(fā)貨計(jì)劃，并做到回款及時(shí)與壓縮應(yīng)收帳款，降低同行業(yè)的發(fā)貨量。3、做好生產(chǎn)車(chē)間相關(guān)人員的工作，特別是某些工段長(zhǎng)的工作，從產(chǎn)品使用的源頭控制同行業(yè)的發(fā)貨量。4、在公司分管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助下做好客戶(hù)楊光采購(gòu)部長(zhǎng)及上層領(lǐng)導(dǎo)（翁艷軍廠(chǎng)長(zhǎng)）的相關(guān)工作，改變其對(duì)我公司的印象使其明白我公司才是他們最理想的大供應(yīng)商。5、月月追蹤提醒采購(gòu)員，加大力度控制采購(gòu)員計(jì)劃采購(gòu)過(guò)程，確保50%的`供應(yīng)量。2、客觀全面地分析同行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，合理確定明年的工作目標(biāo)。大浪淘沙的市場(chǎng)不同情弱者，如果還固步自封、滿(mǎn)足于現(xiàn)有成績(jī)，跟不上公司的發(fā)展速度，不但無(wú)法分享市場(chǎng)增長(zhǎng)的盛宴，還將面臨被擠出市場(chǎng)的命運(yùn)。分析市場(chǎng)形勢(shì)和同行業(yè)現(xiàn)狀，不為差距找理由，只為目標(biāo)謀策略。存亡之間別無(wú)選擇，必須挑戰(zhàn)極限，勇往直前，不但要完成公司制定的指標(biāo)，確保生存底線(xiàn)；更要力爭(zhēng)超越增長(zhǎng)指標(biāo)，完成公司分配的工作任務(wù)。要明確思路，找準(zhǔn)定位，嚴(yán)格落實(shí)貫徹任務(wù)目標(biāo)。促進(jìn)自身能力的提升。通過(guò)以上措施使我們的月發(fā)貨量穩(wěn)占50%，頂住同行業(yè)擴(kuò)大產(chǎn)量給我們帶來(lái)的壓力，另外做好工作為公司節(jié)約資金降低下站費(fèi)、庫(kù)房租賃費(fèi)、貨物出入庫(kù)費(fèi)用。在20xx年的工作中積極聯(lián)系新客戶(hù)增大開(kāi)發(fā)客戶(hù)區(qū)域，努力將公司的新產(chǎn)品市場(chǎng)推廣開(kāi)，特別是新市場(chǎng)的開(kāi)拓。全力為公司市場(chǎng)化，盈利化的持續(xù)發(fā)展目標(biāo)而增磚添W。主任工作總結(jié)8本學(xué)期已將結(jié)束，為了發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，特將自我一年的工作總結(jié)如下：一、德育工作今年我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在班主任教師和課任教師的大力支持下，我的工作得以順利完成。一年中，根據(jù)我校的實(shí)際狀況組織學(xué)生參加了教育局舉辦的多項(xiàng)活動(dòng)，并取得了較好的成績(jī)。上學(xué)期，組織參加了區(qū)23屆藝術(shù)節(jié)，我校群舞、二重唱，學(xué)校短劇、繪畫(huà)、手工制作獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)，群眾舞獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)，二重唱、學(xué)校短劇獲得市文藝匯演三等獎(jiǎng)，學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加區(qū)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，原五年二班的張艷秋同學(xué)獲制作類(lèi)一等獎(jiǎng)，有多名學(xué)生獲得二、三等獎(jiǎng)。組織我校教師參加了天津市學(xué)科德育論文活動(dòng)，多名教師獲得市二等獎(jiǎng)，市三等獎(jiǎng)。一年里，努力做好與班主任的溝通，定期召開(kāi)班主任例會(huì)，認(rèn)真組織開(kāi)好每周一的主題班隊(duì)會(huì)，努力做好學(xué)生的教育工作。加大對(duì)學(xué)生自修狀況的檢查，學(xué)生的學(xué)風(fēng)，各班的班風(fēng)都有了明顯的改善，學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等方面都有了較大的提高。主持召開(kāi)了我校20xx年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)、道德實(shí)踐工程二期工程和家長(zhǎng)委員會(huì)成立啟動(dòng)儀式，努力和全體教師進(jìn)行溝通，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、主題班會(huì)、六一文藝匯演、演講競(jìng)賽等活動(dòng)得以順利進(jìn)行。今年我校被評(píng)為天津市交通安全達(dá)標(biāo)校。二、學(xué)校英語(yǔ)工作本學(xué)年我同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校的部分教務(wù)工作，一年中，我能按時(shí)高效地完成校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。認(rèn)真完成對(duì)學(xué)校課任教師備課的檢查。近兩年我校的英語(yǔ)成績(jī)較原先有了退步，尤其是畢業(yè)班成績(jī)較以前退步了很多。作為負(fù)責(zé)英語(yǔ)工作的我，感到很大的”壓力，是自我的工作沒(méi)有做好。一年里只要有時(shí)間我就會(huì)給其他班級(jí)上節(jié)課，以了解學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的漏洞。這個(gè)學(xué)期，我還會(huì)將此工作做下去，同時(shí)加大與我校英語(yǔ)教師在指導(dǎo)學(xué)困生方面的溝通，交流轉(zhuǎn)化方式，盡快使我校的英語(yǔ)成績(jī)提高上來(lái)。三、自我的英語(yǔ)教學(xué)工作今年上學(xué)期我負(fù)責(zé)一個(gè)6年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作；本學(xué)期由于有教師調(diào)出，我擔(dān)任兩個(gè)四年級(jí)和一個(gè)六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。說(shuō)實(shí)話(huà)教三個(gè)班問(wèn)題不大，可同時(shí)負(fù)責(zé)德育工作的我，感到了壓力，尤其是德育科開(kāi)展活動(dòng)都是要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，再加上課間三個(gè)班的學(xué)生都一齊找你問(wèn)題，判作業(yè)、背課文，腦子都大了，真是太累了。可為了完成工作，只能更加努力，就像教師們說(shuō)的雙才走路都提速了。去年的畢業(yè)班就成績(jī)來(lái)說(shuō)都合格了已經(jīng)不容易了，可名次讓我很失望。今年，放學(xué)后3：45到4點(diǎn)10分我會(huì)給全班同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，讓他們感到我對(duì)他們成績(jī)的重視，對(duì)他們的關(guān)心，樹(shù)立他們學(xué)習(xí)的信心。每周我都會(huì)將學(xué)生在校的狀況透過(guò)家校通告知學(xué)生的家長(zhǎng)，加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通，許多家長(zhǎng)說(shuō)我是一個(gè)負(fù)責(zé)的教師。今年雖然困難更大，但我覺(jué)得這樣的工作更有挑戰(zhàn)性，我堅(jiān)信在我們英語(yǔ)組的共同努力下，會(huì)取得好成績(jī)的。在自我的工作中也存在著一些不足：1、由于忙于英語(yǔ)教學(xué)工作和德育工作，其他方面的工作做得相對(duì)少些。個(gè)性是參加聽(tīng)課的次數(shù)較少。2、自我在德育工作中還需更加用心，還需更體現(xiàn)德育工作的創(chuàng)新。3、主動(dòng)性不強(qiáng)，只能完成德育科布置的活動(dòng)，而沒(méi)有學(xué)校的活動(dòng)?？傊?，一年忙碌的工作，換來(lái)的是生活的充實(shí)，體現(xiàn)的是生命的價(jià)值。我有信心在以后的教學(xué)工作中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正自我的不足，力求將各項(xiàng)工作做細(xì)，不斷提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力為教師們服務(wù)，力爭(zhēng)取得更大的成績(jī)。主任工作總結(jié)9較好的班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。這學(xué)期我把做一位快樂(lè)成功、受學(xué)生歡迎的班主任作為我不斷努力的目標(biāo)，而培養(yǎng)學(xué)生擁有健全人格、健康的身心、勤奮好學(xué)、勇于探究作為我工作的宗旨。一、以身作則班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，要用自己的情和朝氣去感染學(xué)生，無(wú)論是授課還是*時(shí)言談，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此，我*時(shí)不僅要保證上好每一節(jié)課，批改好每一次作業(yè)，而且注意自己的言行舉止是否得體，特別是每天一大早，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生、紀(jì)律、進(jìn)入朗讀學(xué)習(xí)，下雪天更是提前到校清掃衛(wèi)生區(qū)，這樣，學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。二、培養(yǎng)學(xué)生的較好習(xí)慣三年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力較欠。我從培養(yǎng)學(xué)生較好習(xí)慣入手，扎扎實(shí)實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、*和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。另注意培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我班學(xué)生獨(dú)生子女多，再加之大多數(shù)學(xué)生的父母在外打工，爺爺奶奶對(duì)孩子比較溺愛(ài)，學(xué)生中存在浪費(fèi)的現(xiàn)象，吃零食、浪費(fèi)沒(méi)用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。面對(duì)這種情況，我以極大的耐心和情來(lái)對(duì)待我班的學(xué)生。我專(zhuān)門(mén)利用班隊(duì)課進(jìn)行教育，給他們講革命故事，想想戰(zhàn)爭(zhēng)年代人們的生活。叫他們各抒己見(jiàn)，談?wù)劽姘窃鯓觼?lái)的，災(zāi)區(qū)的孩子需要什么？漸漸地，班級(jí)中浪費(fèi)的現(xiàn)象少了許多。三、狠抓班級(jí)干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)一個(gè)班的集體面貌怎么，很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著”以點(diǎn)帶面”和”以面帶面”的作用，我稱(chēng)他們是”班主任的左右手?！彼?，我很慎重地在班內(nèi)進(jìn)行民主選舉，選拔出大家信服的具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力的班干部隊(duì)伍。為了培養(yǎng)學(xué)生班干部的威信，我常常作以下工作：（1）、在班內(nèi)大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹(shù)立威信；（2）、鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方式的同時(shí)，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，即”以點(diǎn)帶面”；（3）、培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的神，能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體,即”以面帶面”。事實(shí)證明，本學(xué)期我班在學(xué)風(fēng)，班風(fēng)方面，都有了很大的轉(zhuǎn)變。四、注重家校聯(lián)系該學(xué)期，為了更好的與家長(zhǎng)配合，學(xué)校開(kāi)展了一次家長(zhǎng)會(huì)，專(zhuān)門(mén)針對(duì)家長(zhǎng)在孩子三年級(jí)這個(gè)轉(zhuǎn)段期間，怎么協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí)和支持學(xué)校工作的”，并給家長(zhǎng)提供了2、注重與各任課老師協(xié)調(diào)配合。四、加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)前的學(xué)風(fēng)和心理調(diào)適1、針對(duì)大二學(xué)生即將外出實(shí)習(xí)會(huì)出現(xiàn)輕視課堂教學(xué)的問(wèn)題組織了談話(huà)和教育。2、針對(duì)學(xué)生面對(duì)實(shí)習(xí)出現(xiàn)的各種心理壓力和思想問(wèn)題進(jìn)行了安撫，并結(jié)合各種事例增加學(xué)生的自信心和激發(fā)她們的情。以上是我對(duì)一學(xué)年期班主任工作的總結(jié)。在這短短的一學(xué)期時(shí)間里，我豐富了自己的管理閱歷。當(dāng)然，這除去自身的努力，還和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及辦公室所有的同事無(wú)私的關(guān)懷和幫助是分不開(kāi)。我將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的工作能力，不斷前行。我將一如既往地用真誠(chéng)對(duì)待事業(yè)，用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生。主任工作總結(jié)11自從年月進(jìn)入某某公司制造部擔(dān)任車(chē)間主任一職，回首也有四個(gè)月了，飽嘗過(guò)酸甜苦辣百味瓶。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，機(jī)器設(shè)備的增加；人員的穩(wěn)定；在質(zhì)量體系ISo認(rèn)證的試行推動(dòng)下，產(chǎn)量、質(zhì)量都有明顯的提高，公司日趨向做大、做強(qiáng)。具體表現(xiàn)在以下八方面：車(chē)間主任工作報(bào)告桃花落去，梅雪冬陽(yáng)。自從年月進(jìn)入某某公司制造部擔(dān)任車(chē)間主任一職，回首也有四個(gè)月了，飽嘗過(guò)酸甜苦辣百味瓶。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，機(jī)器設(shè)備的增加；人員的穩(wěn)定；在質(zhì)量體系ISo認(rèn)證的試行推動(dòng)下，產(chǎn)量、質(zhì)量都有明顯的提高，公司日趨向做大、做強(qiáng)。具體表現(xiàn)在以下八方面：一、產(chǎn)量方面產(chǎn)量從月份入庫(kù)量為PcS到月份DEm產(chǎn)量達(dá)到PcS，oEmPcS，短短三四個(gè)月，產(chǎn)量翻了一倍多，這組數(shù)據(jù)正說(shuō)明了在張總、陳工的正確帶領(lǐng)下，在晶體制造部所有職工的共同努力下，才會(huì)創(chuàng)造出某某公司制造部產(chǎn)量有史以來(lái)最高、最好水*。二、質(zhì)量方面．各工序的合格率在以前的基礎(chǔ)上都均有明顯提高，直通率由月份。%到月份達(dá)到。%，提高了。%，直通率也創(chuàng)下了某某公司制造部產(chǎn)量有史以來(lái)最高、最好水*。．客戶(hù)的投訴比以前有明顯的下降，成品出貨的質(zhì)量也在從工藝、管理等方面加強(qiáng)控制。．從月到月生產(chǎn)制程重大質(zhì)量事故共發(fā)生了兩起，。mHz/S和太萊的mHz/S印錯(cuò)字三、人員管理方面月、月因管理等多方面的原因，新職工也在不斷的補(bǔ)充，但人員的流動(dòng)性比較大。月、月這兩個(gè)月老職工的穩(wěn)定性在加強(qiáng)管理、提高工資待遇等因素下有所提高。但也有因?yàn)楣芾矸矫娴牟蛔阍斐蓚€(gè)別職工的思想波動(dòng)性比較大。另一方面，由于我們是生產(chǎn)型公司，職工的素質(zhì)參差不齊，缺少在這方面對(duì)職工按層次進(jìn)行培訓(xùn)。四、物耗方面．主要原材料車(chē)間每月對(duì)返基和返修晶片等及時(shí)回收利用，但少量職工因技能、機(jī)器設(shè)備不穩(wěn)定性方面原因造成合格率低，加大原材料的投入量，影響了一次性直通率。．主要輔材料銀絲和手指套控制不是太好，有待于在年中加強(qiáng)管制。五、數(shù)據(jù)報(bào)表方面產(chǎn)量日?qǐng)?bào)表、周報(bào)表、月報(bào)表、個(gè)人產(chǎn)量等都能準(zhǔn)確無(wú)誤、及時(shí)的統(tǒng)計(jì)好，隨著ISo質(zhì)量體系試行的推動(dòng)下，產(chǎn)品批量卡等數(shù)據(jù)報(bào)表也能準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)好，方便于車(chē)間進(jìn)行查找、跟蹤及總結(jié)影響產(chǎn)量、質(zhì)量的原因。六、工藝方面．為了確保產(chǎn)品的品質(zhì)的穩(wěn)定性，人工上架在月底對(duì)操作工藝進(jìn)行了修改，由原來(lái)的兩點(diǎn)膠規(guī)定為三點(diǎn)膠，在張總的指點(diǎn)及班組的監(jiān)控下，人工上架的職工現(xiàn)已熟練的按更改后的工藝進(jìn)行操作。在日益競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中，我們想得到客戶(hù)的垂青，得有夯實(shí)的質(zhì)量保證，公司多方面的增加或改造設(shè)備。如對(duì)某些樣品增加溫特等工藝。七、S管理在ISo質(zhì)量體系試行中，雖然與公司前況相比，有很大進(jìn)步。但在S管理方面我存大著很多不足，最主要是缺少持之以恒的管理方針，有時(shí)為了準(zhǔn)時(shí)交產(chǎn)量而忽略S的持之以恒的管理。八、安全方面在沒(méi)有任何安全設(shè)施防護(hù)的情況下，這四個(gè)月中沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起安全事故，這讓我感到很慶幸。如果說(shuō)年對(duì)某某公司制造部是個(gè)展翅飛躍的時(shí)段，那我更希望年中我們能飛得更遠(yuǎn)、更廣，擁有一片更廣闊的天地。年八個(gè)方面中存在的不足，在年中要加強(qiáng)改進(jìn)，具體施行以下五方面：一、產(chǎn)量方面．加強(qiáng)職工的穩(wěn)定性；．加強(qiáng)提高職工的操作技能，提高生產(chǎn)效率；．有效的安排好生產(chǎn)，減少時(shí)間的滯留性。二、質(zhì)量方面．加強(qiáng)培訓(xùn)、提高職工的操作技能，提高一次性合格率；．加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的保養(yǎng)；．加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)工序的管控，減少生產(chǎn)質(zhì)量事故的發(fā)生；三、物耗方面．加大對(duì)返基、返修片的有效利用數(shù)量，提高一次性合格率；．加強(qiáng)對(duì)原材料物掉地現(xiàn)象的管制；．加強(qiáng)對(duì)銀絲、手指套等輔助材料的管控；四、S管理方面．加強(qiáng)對(duì)職工素質(zhì)教育的”培訓(xùn)；．要求領(lǐng)班堅(jiān)持持之以恒的S管理，加強(qiáng)在產(chǎn)品工藝中因S易造成品質(zhì)事故的進(jìn)行管控。五、在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、工藝、安全方面同樣引起重視，加強(qiáng)管理，確保安全生產(chǎn)。在新的一年來(lái)臨之際，我希望公司能在新的一年中，從考慮職工的穩(wěn)定性出發(fā)，不但要提高職工的工資待遇及福利、保證適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間，還要舉辦一些有益的活動(dòng)來(lái)增加大家的凝聚力；同時(shí)我也希望管理層次的工資待遇及福利也能有所提高。另外我認(rèn)為對(duì)于一個(gè)公司來(lái)講，安全生產(chǎn)是最重要、關(guān)鍵的注意事項(xiàng)，我們公司目前沒(méi)有一個(gè)滅火器是可以用的，其他安全設(shè)施也不是很完備，一旦出現(xiàn)安全事故時(shí)，連現(xiàn)場(chǎng)想找個(gè)滅火器來(lái)應(yīng)急都沒(méi)有，后果不堪設(shè)想。我建議公司在年中能把安全生產(chǎn)放在首位來(lái)考慮。能行動(dòng)增加安全消防的基礎(chǔ)設(shè)施及對(duì)職工進(jìn)行安全教育。為了方面管理，我希望在年公司能將考勤制度更完善些，給職工都配備好考勤卡，讓他們不但感覺(jué)到公司制度是嚴(yán)格的，還能方便我們來(lái)統(tǒng)計(jì)。車(chē)間單獨(dú)購(gòu)買(mǎi)打卡機(jī)或者按以前的部分職工用的磁卡配備與東川一起打卡也可以。針對(duì)我們公司實(shí)行小時(shí)兩班倒制度，很多職工反映到晚上點(diǎn)多時(shí)肚子餓得很，有時(shí)按排加班時(shí)就更難忍受；上夜班時(shí)，夜里沒(méi)有飯吃，很大職工為了方便只泡些方便面或者帶點(diǎn)面包來(lái)充饑，又沒(méi)有可以坐下來(lái)吃飯的地方，這里站著一個(gè)那里蹲著一個(gè)，讓職工感覺(jué)不是在一個(gè)好的正規(guī)的公司里工作生活，與外面的工地上的民工生活倒有些相像。于是環(huán)境衛(wèi)生也得不到有效的保證及職工的整體素質(zhì)也不能得到很大提高。這怎么能讓職工穩(wěn)定下來(lái)，以廠(chǎng)為家？我建議在年，公司能在這方面有所改善及提高。主任工作總結(jié)121、全面工作總結(jié)的寫(xiě)法全面工作總結(jié)共分三個(gè)層次第一層次：標(biāo)題標(biāo)題即工作總結(jié)的題目，如《x年x班xx-xx學(xué)年度x學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)》。第二層次：內(nèi)容即正文正文，是總結(jié)的主體，一般包括以下四個(gè)部分：（1）班級(jí)工作的基本情況基本情況包括：開(kāi)展了那些教育活動(dòng)，成績(jī)有哪些，問(wèn)題有哪些。寫(xiě)開(kāi)展了哪些教育活動(dòng)，應(yīng)以工作計(jì)劃為依據(jù)，寫(xiě)成績(jī)和問(wèn)題，要有事例，也可寫(xiě)出數(shù)據(jù)；事例要有代表性，不以偏概全；數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確，而不是估計(jì)的。（2）對(duì)成績(jī)與問(wèn)題的基本分析分析要全面。從客觀到主觀，從偶然到必然，從動(dòng)機(jī)到效果，要進(jìn)行全面的分析。分析要準(zhǔn)確。不以誤代正，不避全就偏，不避重就輕，不節(jié)外生枝。分析要深刻。不得留于事物的表面，不淺嘗輒止，不滿(mǎn)足于對(duì)事物的`感性認(rèn)識(shí)，而是努力上升到理性認(rèn)識(shí)，只有這樣才能揭示班主任工作的規(guī)律。（3）幾點(diǎn)體會(huì)即在對(duì)班主任工作的規(guī)律分析的基礎(chǔ)上，談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。如：吸取的教訓(xùn)有哪些，提高了哪些認(rèn)識(shí)等。（4）對(duì)下學(xué)期班級(jí)工作的建議即通過(guò)總結(jié)，通過(guò)對(duì)班級(jí)前一段工作的認(rèn)識(shí)，提出下一段班級(jí)工作的設(shè)想，應(yīng)突出抓好哪幾項(xiàng)教育活動(dòng)，應(yīng)注意什么，等等。第三層次：總結(jié)人姓名、總結(jié)時(shí)間，依次分上下兩行寫(xiě)在正文右下方。寫(xiě)總結(jié)要先寫(xiě)提綱并構(gòu)思細(xì)致后再落筆。草稿寫(xiě)成后要反復(fù)修改，修改的重點(diǎn)是對(duì)成績(jī)與問(wèn)題的分析。修改后抄清，一式兩份抄清，一份交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)存檔，以便據(jù)此指導(dǎo)我們的工作；另一份自己留存，以作為自己今后工作、提高的借鑒。2、專(zhuān)題工作總結(jié)的寫(xiě)法專(zhuān)題工作總結(jié)是針對(duì)班級(jí)一項(xiàng)具體教育活動(dòng)所做的總結(jié)，在教育活動(dòng)結(jié)束后就要進(jìn)行。在要求上不必像全面總結(jié)那樣詳盡。一般的也分為三個(gè)層次：第一層次：標(biāo)題。要求寫(xiě)明班級(jí)、活動(dòng)名稱(chēng)。第二層次：正文，即總結(jié)的主體，一般要求就五個(gè)問(wèn)題去寫(xiě)：專(zhuān)題總結(jié)以寫(xiě)好后兩部分為主。第三層次：總結(jié)人姓名、總結(jié)時(shí)間。專(zhuān)題總結(jié)注重反復(fù)修改。修改對(duì)提高認(rèn)識(shí)具有重要意義。所以，許多班主任深有體會(huì)地說(shuō)：”一次班主任工作總結(jié)就是一次提高。主任工作總結(jié)13首先要感謝學(xué)校的信任，把高三班主任如此重要的任務(wù)交給我。經(jīng)過(guò)去年高三的鍛煉，對(duì)高三有了初步的認(rèn)識(shí)，今年工作開(kāi)展還比較順利，非常感謝一起工作的級(jí)長(zhǎng)和老師，感謝他們對(duì)我工作的指導(dǎo)、幫助與支持！這一學(xué)期工作已經(jīng)圓滿(mǎn)地畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)，現(xiàn)把高三1班的得失總結(jié)如下：萬(wàn)事開(kāi)頭難，管理班級(jí)有個(gè)較好的開(kāi)端會(huì)讓日后班主任工作變得輕松自如。打下班級(jí)管理的基礎(chǔ)，是開(kāi)學(xué)的首要工作！針對(duì)高三1班的特殊情況，學(xué)生已經(jīng)一起學(xué)習(xí)生活一年，我高三才做他們班主任，在他們面我就是個(gè)“陌生人”而又有些“神秘”，為了盡快接近學(xué)生，掌握班級(jí)“底細(xì)”，我在暑假補(bǔ)課之前翻閱學(xué)生情況登記表，通過(guò)黃老師和其他科任老師了解班級(jí)的基本情況，通過(guò)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表分析班級(jí)學(xué)習(xí)情況，盡可能全面了解學(xué)生信息，對(duì)各個(gè)學(xué)生的情況作了詳盡的記錄，確定重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。第一、開(kāi)展“整風(fēng)”運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)“養(yǎng)成”教育進(jìn)入高三后，為了加強(qiáng)同學(xué)們的時(shí)間觀念，召開(kāi)班干會(huì)議，落實(shí)兩個(gè)七點(diǎn)的考勤制度，對(duì)于遲到的同學(xué)進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成守時(shí)、惜時(shí)的習(xí)慣。第一時(shí)間確定班級(jí)后進(jìn)生，重點(diǎn)關(guān)注引導(dǎo)，通過(guò)教育、征服個(gè)別后進(jìn)生，起到“殺一儆百”作用，從開(kāi)學(xué)第一天就打下了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡陌嗉?jí)氛圍。通過(guò)班會(huì)課教育學(xué)生做好高三的準(zhǔn)備，要做到三好：“身體好”，“心態(tài)好”，“學(xué)習(xí)好”，提出高三要做好有很多自習(xí)課的準(zhǔn)備，做好很多考試的準(zhǔn)備，做好在家學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，做好不放假的準(zhǔn)備，做好鍛煉身體的準(zhǔn)備，做好吃苦的準(zhǔn)備，在請(qǐng)假手續(xù)上嚴(yán)格把關(guān)之外，還在作業(yè)的落實(shí)上下功夫，逐步引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成較好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。第二，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力參考實(shí)驗(yàn)班的做法，我制作了自我分析表，幫助學(xué)生確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，分析優(yōu)弱勢(shì)科目，找出薄弱學(xué)科和學(xué)科內(nèi)薄弱環(huán)節(jié)，分析身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、非智力因素、你目前存在困難與綜合素質(zhì)等，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況，因材施教，給予具體的建議。高三班級(jí)活動(dòng)不多，為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，我得利用好各次集體活動(dòng)。先是莊嚴(yán)的*禮，但是他們并沒(méi)有像我想象的那樣團(tuán)結(jié)，連照個(gè)集體照都很難集中在一起，學(xué)生各自玩耍，把個(gè)別科任老師都涼到一邊，后來(lái)我也發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在微博抱怨說(shuō)我們不團(tuán)結(jié)，后來(lái)我在班會(huì)課上重點(diǎn)指出該問(wèn)題，并號(hào)召同學(xué)沒(méi)要再拔河競(jìng)賽證明1班也是很團(tuán)結(jié)的，后來(lái)同學(xué)們?cè)诎魏痈?jìng)賽中表現(xiàn)很出色，跟16班那場(chǎng)競(jìng)賽讓年級(jí)投來(lái)贊許的目光。此外，我們還通過(guò)200天倒計(jì)時(shí)儀式增加同學(xué)們的時(shí)間觀念和團(tuán)隊(duì)備考神。第三、加強(qiáng)與科任老師的`合作，建立導(dǎo)師制度科任老師是班級(jí)管理很重要一個(gè)環(huán)節(jié)，科任老師對(duì)班級(jí)，學(xué)生的觀察和建議在班級(jí)管理也起了很重要的作用。語(yǔ)文老師高二時(shí)候曾任班主任，對(duì)班級(jí)十分了解，針對(duì)班級(jí)氛圍和個(gè)別同學(xué)我都常常咨詢(xún)黃老師。其他科任老師也很樂(lè)意幫助1班，給我大力的支持，特別是建立了導(dǎo)師制，老師們積極指導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真幫學(xué)生分析，幫助學(xué)生進(jìn)步。在班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)上，我都鼓勵(lì)同學(xué)、家長(zhǎng)多與科任老師交流，而同學(xué)現(xiàn)在也樂(lè)意去找老師談心，討論問(wèn)題，所以現(xiàn)在上課發(fā)言積極，課后常常把老師團(tuán)團(tuán)圍住，窮問(wèn)不舍！真正是“你好，我好，大家好才是真的好！”，師生關(guān)系逐漸達(dá)成一種和諧共贏的局面！加強(qiáng)與科任老師合作，讓班主任工作變得更加輕松、高效！第四，開(kāi)展系列主題班會(huì)針對(duì)高三學(xué)習(xí)情況，我召開(kāi)了系列主題班會(huì)，《理科綜合》、《復(fù)習(xí)方式》與《身體是革命的本錢(qián)》等，效果十分好，在期末考試中，在很多同學(xué)缺考的情況下理綜發(fā)揮不錯(cuò)，還能排名年級(jí)的第四名，實(shí)在難得！“高三需要很強(qiáng)大的心志”，這是高三1班每個(gè)同學(xué)的神印記，抓緊時(shí)間，緊抓基礎(chǔ)，鍛煉身體，努力提高成績(jī)方面將是下學(xué)期工作的重點(diǎn)?？偟恼f(shuō)來(lái)，前一階段的工作既有成績(jī)，也有不足。有了較好的開(kāi)端，也還存在很大的困難，有待下一階段在總結(jié)閱歷教訓(xùn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力。主任工作總結(jié)14班主任是班級(jí)工作的具體組織者和施行者，是學(xué)生神家園里的守護(hù)者、職業(yè)生涯發(fā)展的引導(dǎo)者。而職業(yè)高中是現(xiàn)代教育的重要組成部分，它一方面擔(dān)負(fù)著向社會(huì)各行各業(yè)輸送初中級(jí)人才的任務(wù)，另一方面又擔(dān)負(fù)著為高校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生，接受高等職業(yè)教育的任務(wù)。他們的素質(zhì)狀況，將直接反映社會(huì)主義神文明的程度和中等職業(yè)教育的質(zhì)量，因此，我覺(jué)得在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，怎么帶好一批又一批職高學(xué)生，是一個(gè)班主任必須認(rèn)真思考的問(wèn)題。班主任在進(jìn)行班級(jí)管理時(shí)必須公*公正地對(duì)待班內(nèi)每一位同學(xué)，不能先入為主，尤其是在處理違紀(jì)事件中要*等地對(duì)待成績(jī)好和成績(jī)差的學(xué)生，不能因?yàn)槟硞€(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)好就放松對(duì)其紀(jì)律上的嚴(yán)格要求。此外，學(xué)生和教師應(yīng)該是在人格*等的基礎(chǔ)上和*相處，建立較好的、和諧的師生關(guān)系，盡量減少大聲呵斥學(xué)生，學(xué)生違紀(jì)后，要以冷靜、*和的心態(tài)進(jìn)行調(diào)查和處理，切忌不分青紅皂白、簡(jiǎn)單粗暴地批評(píng)學(xué)生，特別是在公開(kāi)場(chǎng)合，一旦使學(xué)生覺(jué)得老師冤枉了他或者有失公*，那么以后他就會(huì)不服從班級(jí)管理，甚至故意搗亂，讓你尷尬。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合理的目標(biāo)定位是職校班主任的一項(xiàng)重要工作。由于受教育實(shí)踐中客觀存在的“應(yīng)試教育”傾向的影響，無(wú)論是社會(huì)、家庭，抑或是學(xué)校、教師，往往忽視了學(xué)生能力和心理素質(zhì)的培養(yǎng)，片面地以考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的主要或唯一標(biāo)準(zhǔn)，如此基調(diào)和環(huán)境，也就促成了學(xué)生目標(biāo)定位的不科學(xué)性。部分學(xué)生雖然天天都在盟誓，但沒(méi)有一天對(duì)自己滿(mǎn)意過(guò)；雖然天天都在努力，但最終還是事倍功半。久而久之，信心和斗志喪失殆盡，留下的只有對(duì)自己的不滿(mǎn)意和不愉快。因此，我們應(yīng)根據(jù)學(xué)生自身的實(shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是地分析和研究自己：明白自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)所在；明白自己的興趣、愛(ài)好所在；分清哪些事該做，哪些事該馬上做