高二寫景作文收藏_第1頁
高二寫景作文收藏_第2頁
高二寫景作文收藏_第3頁
高二寫景作文收藏_第4頁
高二寫景作文收藏_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE頁碼頁碼高二寫景作文收藏20____高二寫景作文好用的高二寫景作文4篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的留意事項(xiàng)有很多,你確定會(huì)寫嗎?以下是我的高二寫景作文4篇,僅供參考,。高二寫景作文篇1蒙蒙的細(xì)雨下個(gè)不停,我在鄉(xiāng)間的小路上,雨水混著眼淚落在我的臉頰,只覺得臉上濕漉漉的,流進(jìn)嘴里咸咸的。雨停了,抬頭望去,面前是一片大自然漂亮的結(jié)晶:很多漂亮的蝴蝶在空中歡樂的游戲著,有三五成群的,有單飛的,五彩繽紛,簡(jiǎn)直堪稱人間仙界,令人流連。我不由自主的走到它們中間,我欣喜著,忽然遺忘了剛才的不悅。生命原來如此漂亮。我給這個(gè)地方取了一個(gè)很美的名字—蝴蝶谷。我好像融入了蝶陣,變成了一只蝴蝶,在陽光下自由地游戲,任由時(shí)間劃過……直到日落,我才想起這時(shí)候家人可能都在找我。一個(gè)人慪氣跑出來,雖然說是受了委屈,但似乎太過沖動(dòng)。我邁著小步,戀戀不舍的離開,但照舊有幾只蝴蝶跟在我身后,我簡(jiǎn)直有點(diǎn)飄飄欲仙的感覺,這是多么奇妙的一次體驗(yàn)啊!我再次遭受了“災(zāi)難”時(shí),又想起了那個(gè)被我稱作“蝴蝶谷”的地方。憑借大腦中依稀的記憶,我走向了那令我神往的蝴蝶谷。剛到中途,天空又不經(jīng)意間下起了小雨,心底隱隱有些擔(dān)心。那漂亮的地方就在眼前,擔(dān)心變成了現(xiàn)實(shí),從前那蝴蝶翻飛的蝴蝶谷不知所終。不知何時(shí),已有幾臺(tái)大型推土機(jī)正在不辭勞苦的工作著,新翻出的泥土顏色是那么的醒目!不見了搖曳的狗尾草,不見了盛開的野菊花,更不見了令我魂?duì)繅?mèng)縈的漂亮蝴蝶!我的心隨即在這荒蕪的景色中沉淀,心跳仿佛也在這一刻停止了,我苦痛的蹲下,抱著自己的頭胡亂的抓著頭發(fā)。我突然想起了上次蝴蝶飄舞的情景。我飛奔在小路上,眼睛不停地搜尋著蝴蝶的蹤跡,希望能和它們?cè)俅蜗嘤觥x家越來越近,我照舊沒有看到一只蝴蝶,我氣惱,我哭泣,但終究沒有用。望著這個(gè)鋼筋水泥筑成的世界,我知道,這片土地已沒有了蝴蝶,人們的生活從今將少了一種絢麗的色調(diào)……貪欲的人們啊,大自然是我們最好的摯友。過度的揮霍和索取只會(huì)摔碎最初的美妙,丟失生命的依托……高二寫景作文篇2邗溝之于____,正如____之于天入春許久,早晨的邗溝河畔仍是翠綠點(diǎn)點(diǎn),隱隱可見一點(diǎn)點(diǎn)彩,隱匿在淺淺的翠綠之間。站在邗溝河畔,呼吸著這兩千年來亙古不變的氣息,但我卻不敢獨(dú)享。象牙白的石橋臥在邗溝河上,走上石橋,淡淡的樹與草的芳香沿河而來。晨練的人慢慢多了起來,精神矍鑠的老人,朝氣蓬勃的青年,牙牙學(xué)語的小孩揮動(dòng)著小手也跟隨在后。早晨的第一抹曙光氤氳在邗溝河上,照亮了數(shù)十代____人的人生。上一次站在這里,如今已闊別十年,那時(shí)就住在邗溝河邊,家門后便是邗溝。十年之前,站在那里,父親給我講解并描述了吳王夫差的故事。邗溝,就是____的根,____的歸屬。還記當(dāng)時(shí),走在河畔的石板路上,可能是時(shí)間久了的原因,路旁的古樹的盤曲的根使得石板路高凹凸低,帶著濃濃的歲月的滄桑,春日河邊時(shí)時(shí)飄來花的芳香,夏日河邊的古樹供人納涼,秋日丹桂飄香,冬日的河邊風(fēng)景獨(dú)好……人們會(huì)在河邊浣衣、洗菜,老人們最愛在那里打太極,或是在河邊垂,“霜落邗溝積水清,寒星多數(shù)傍船明,菰蒲深處疑無路,忽悠人家笑語聲?!币荒晁募荆喝デ飦?,朝朝暮暮,邗溝流淌兩千年,早已融入到人們的生活之中。邗溝,培育____,更哺育了淳樸的____人。樓下賣早點(diǎn)的夫婦,最愛吃他們家的餛飩,他們時(shí)常會(huì)與吃早點(diǎn)的人們閑聊,那是還小,不知道他們?cè)谡勥@個(gè)什么,只記得那對(duì)夫婦臉上總是掛著親善的笑容,笑盈盈地招呼每一位客人,他們麻利的動(dòng)作,勤勞身影,至今仍舊記得。丹尼爾說:“一座城市不僅是一個(gè)地方,更是一種心理狀態(tài),一種生活方式。”走進(jìn)____,便能感受到安靜舒適的心理狀態(tài),有如回到家的溫馨,有如邗溝河一般涓涓流淌的安靜。再次走在邗溝河畔,感受著其韻味,____在邗溝河的培育下成長(zhǎng),____的發(fā)展也讓邗溝的.模樣大變,如今環(huán)境更好,但那對(duì)親善的夫婦早已搬走,雖物是人非,邗溝的古老氣息仍在。在這古老氣息的滋養(yǎng)下,____日益賦有韻味,日益有了歸屬感,讓人覺得,生在____,就是華蜜!高二寫景作文篇3“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄……”回憶著毛澤東那氣概磅礴的詩句,想象著雄奇壯闊的景象,是我陷入了思索之中。滾滾長(zhǎng)江東逝水,淘金中華千萬金,如今……我坐在公交車內(nèi),看著外面雪花飛揚(yáng),看到他們的節(jié)奏就像現(xiàn)在前進(jìn)的速度一樣時(shí)而快時(shí)而慢,雪花細(xì)如牛毛、小如芝麻、白如翔云那細(xì)小的雪花遮天蔽日,裝裹著高峻的樓房、筆直的樹木和街上匆忙行走的人們??粗h落在地上雪花,任由人們的踩踏、在車輪下碾磙,把原本干凈的雪花弄得黑漆漆、臟污污的,那些新生的雪花陷入污泥之中,猶如妙玉墜落污泥一般。那“北國風(fēng)光”就變得殘缺不堪。仿佛“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”精妙的畫卷已經(jīng)被撕破,氣溫的飄乎不失、PM2。5的持續(xù)改變、冰川的逐年消逝北極熊無所適從、已經(jīng)讓我們大自然的漂亮以增長(zhǎng)的趨勢(shì)衰敗,如今的我們已經(jīng)很難看到令人100胸開闊的雪景了,莫非我們還相識(shí)不到危機(jī)所在嗎?原本半小時(shí)的車程現(xiàn)在增到一個(gè)小時(shí),看到那些原本快如駿馬的交通工具,現(xiàn)在慢如蝸牛的緩慢爬行,讓身處現(xiàn)代的我們情何以堪。那“千里冰封”的場(chǎng)面如今全都用在了公路上,雪花積累凍了化,化了凍讓寬敞暢通的路面變得擁擠賭塞,這一切應(yīng)當(dāng)如何理解?前些年的沙塵暴,前些天的的霧霾還不能發(fā)人深醒嗎?為什么仍有砍伐森林、運(yùn)用未脫硫的煤,向河流中導(dǎo)入含有各種化學(xué)物質(zhì)的工廠廢水,這些破壞的自然,破壞生態(tài)的做法實(shí)在令人發(fā)指紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花仍在下著,看著外面的向景那“萬里雪飄”的場(chǎng)面在如今怎么能看得出毛澤東的氣魄呢!這樣的雪花縱使下一夜,又怎能和毛澤東詩中:想要和天空比較低的如騰龍一般的長(zhǎng)城相媲美,現(xiàn)在的高樓大廈,長(zhǎng)橋闊路又怎么能像長(zhǎng)城一樣雄奇壯美奇麗奇異。高二寫景作文篇4冬去春來,又到了一年中陽春三月的季節(jié)。春天是個(gè)讓人激昂的季節(jié),萬物復(fù)蘇,百花齊放,到公園,到田間,春意盎然的景象讓人感嘆,流連忘返。選了個(gè)周末,我和摯友一起到郊外春游。騎著腳踏車,我們穿梭在一條條鄉(xiāng)間小道,小道旁是一片片還未被開發(fā)的農(nóng)田。現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)正是油菜花盛開的時(shí)候,一片片金黃色的花海鋪展在綠油油的田間,讓人不禁駐足停留。我和摯友欣喜地把腳踏車停在路旁,拿著手機(jī)對(duì)著這成片的黃金花海開拍,照片很美,可我覺得還是比不上此時(shí)眼前真實(shí)看到的景象。收好手機(jī),我仔細(xì)地觀賞著眼前金黃色的花瓣,心里感慨著大自然的造化。微風(fēng)輕拂,眼前的花海猶如一幅漂移的油畫,在我們眼前晃動(dòng)著。逗留了一會(huì),我們騎著車離開,到了摯友的一個(gè)親戚家的院子,那里,粉嫩嬌艷的桃花正吐露著芳香。看著那略顯光禿禿的小樹干上,淺綠色

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論