2023-2024學(xué)年江蘇省丹陽市初中語文八年級(jí)下冊(cè)期末自測(cè)考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列各句中，加點(diǎn)字的注音和字形全都正確的一項(xiàng)是（

）A．當(dāng)安塞腰鼓戛（gá）然而止的時(shí)候，世界出奇地寂靜，耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼。B．“自信”與他的姊（zǐ）妹“平和”總是攜手并進(jìn)，相副相成。C．反動(dòng)派挑拔離間（jiàn）卑鄙無恥，你們看見學(xué)生放假了，便以為我們沒力量了嗎？D．這一彩幻只是稍作停留，頃刻間便暗淡隱去，可又驟然返光灼灼，瞬（shùn）息萬變，真是無窮變幻，紛至沓來。2、下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（

）A．裸露

腈綸

雕塑

氣喘吁吁B．恭順

懈怠

衰竭

穿流不息C．磅礴

黧黑

蜷臥

大煞風(fēng)景D．蠕動(dòng)

詛咒

虔誠(chéng)

漫不經(jīng)心3、下列成語中的典故不是發(fā)生在三國(guó)時(shí)期的一項(xiàng)是(

)A．刮目相看B．雞鳴狗盜C．鞠躬盡瘁D．三顧茅廬4、下列句子有語病的一項(xiàng)是：A．市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，對(duì)于我們來說，是個(gè)全新的事物。B．對(duì)于我們來說，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是個(gè)全新的事物。C．我們對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)來說，是個(gè)全新的事物。D．市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是個(gè)全新的事物，對(duì)于我們來說。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、用詩文原句填空。

(1)布衾多年冷似鐵，_______________。床頭屋漏無干處,____________。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）

⑵使老有所終,______，_________，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)。（《大道之行也》）

(3)雖有嘉肴，弗食，_________;

_____________，弗學(xué)，不知其善也。（《雖有嘉肴》）二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）桃花源記陶淵明①晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。②林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。③見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳送韱栍?。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！雹芗瘸觯闷浯?，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。⑤南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終，后遂無問津者。1．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（

）A．欲窮其林/所識(shí)窮乏者得我與B．具答之/各具情態(tài)C．率妻子邑人來此絕境/不獨(dú)子其子D．不足為外人道也/學(xué)然后知不足2．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）阡陌交通，雞犬相聞。

（2）未果，尋病終，后遂無問津者。

3．作者虛構(gòu)了一個(gè)與黑暗現(xiàn)實(shí)社會(huì)相對(duì)立的世外桃源，想借此表達(dá)怎樣的社會(huì)理想？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面選段，回答問題。①親愛的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了?？墒菦]一天不想著你，每天清早六七點(diǎn)就醒，翻來覆去的睡不著，也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事——這一類的話我們不知有多少可以和你說，可是不敢說。你這個(gè)年紀(jì)是一切向前望的，不愿意回憶的；我們啰哩啰嗦地抖出你尿布時(shí)代的往事，會(huì)引起你的憎厭。孩子，這些我都懂得，媽媽也懂得。只是你的一切終身會(huì)印在我們腦海中，隨時(shí)隨地會(huì)浮起來，像一幅幅的小品圖畫，使我們又快樂又惆悵。②真的，你這次在家一個(gè)半月，是我們一生最愉快的時(shí)期；我高興的是我又多了一個(gè)朋友；盡管將來你我之間離多聚少，但我精神上至少是溫暖的，不孤獨(dú)的。我相信我一定會(huì)做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厭煩。也希望你不要以為我在高峰的頂尖上所想的，所見到的，比你們的不真實(shí)。年紀(jì)大的人終是往更遠(yuǎn)的前途看，許多事你們一時(shí)覺得我看得不對(duì)，日子久了，_____。③孩子，我從你身上得到的教訓(xùn)，恐怕不比你從我這兒得到的少。尤其是近三年來，你不知使我對(duì)人生多增了幾許深刻的體驗(yàn)，我從與你相處的過程中學(xué)得了忍耐，學(xué)到了說話的技巧，學(xué)到了把感情升華?、苣阕吆蟮诙?，媽媽哭了，眼睛腫了兩天：這叫做悲喜交加的眼淚。我們可以不用怕羞的這樣告訴你，也可以不擔(dān)心你憎厭而這樣告訴你。人畢竟是感情的動(dòng)物，偶爾流露也不是可恥的事。何況母親的眼淚永遠(yuǎn)是圣潔的，慈愛的！1954年1月30日晚

(1)如何理解第①段結(jié)尾處所說的“又快樂又惆悵”的情感？

(2)第②段寫道：“你這次在家一個(gè)半月，是我們一生最愉快的時(shí)期”，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說說這是為什么？

(3)從本文語言特色考慮，填入第②段橫線處的應(yīng)是下面哪一句？簡(jiǎn)要說明理由。

A.現(xiàn)實(shí)卻給你證明，我并沒大錯(cuò)。

B.現(xiàn)實(shí)卻給你證明，我是對(duì)的。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀《題破山寺后禪院》完成下面題目。題破山寺后禪院唐

常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鐘磬音。

(1)這首山水詩描寫了怎樣的景象？

(2)頸聯(lián)“山光悅鳥性，潭影空人心”中“空”字用得極好，好在哪里？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析六、語言表達(dá)（共10分）父親是孩子成長(zhǎng)的導(dǎo)師，不同的教育方法會(huì)帶來迥異的感受。請(qǐng)從下面人物中選擇一個(gè)，結(jié)合作品中該人物教育孩子的方式說說這是一位怎樣的父親。

①《傅雷家書》中的傅雷

②《五猖會(huì)》中的父親七、作文（共40分）（2）讀下面材料，然后作文。一個(gè)小孩手拿一個(gè)橘子，問：“媽媽，為什么橘子不能拿來就吃，而要?jiǎng)兤つ?？”“那是橘子在告訴你，你想得到的東西