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學(xué)習(xí)重點(diǎn)預(yù)習(xí)檢測(cè)思考探究Period2預(yù)習(xí)案(課本P15-P16)Period2訓(xùn)練案(課本P15-P16)成效追蹤能力階梯Unit3Howdoyougettoschool?學(xué)習(xí)重點(diǎn)單詞:drive,live,car,stop短語:driveacar,getto,howfar,howlong,busstop,busstation,trainstation,subwaystation,thinkof,重點(diǎn)句型:---Howdoyougettoschool?---Iridemybike.---Howdoesshegettoschool?---Sheusuallytakesthebus.學(xué)習(xí)重點(diǎn)---Howlongdoesittaketogettoschool?---Ittakesabout15minutes.---Howfarisitfromyourhometoschool?---It’sonlyabouttwokilometers.---DoesJanewalktoschool?---No,shedoesn’t.Shegoesbybike.預(yù)習(xí)檢測(cè)一、請(qǐng)根據(jù)中文意思寫出下列單詞。(這些都是黑體單詞,要好好記住哦。)1.__________________n.小汽車 2._________________v.生活3._________________n.車站,停止 4._________________v.開車二、請(qǐng)認(rèn)真閱讀課本,找出以下短語。5.認(rèn)為______________________ 6.公交車站______________7.火車站____________________ 8.地鐵站_______________carliferidestopthinkof

busstation

trainstationsubwaystation預(yù)習(xí)檢測(cè)三、熟讀GrammarFocus,完成下列句子。9.Judy家離學(xué)校多遠(yuǎn)?(Howfar…)_______________________________________10.你認(rèn)為歷史怎么樣?(thinkof)_______________________________________11.他騎自行車去上學(xué)嗎?(rideabike)_______________________________________12.他到超市要多長(zhǎng)時(shí)間?(Howlong…)______________________________________________________________________________13.她每天很快地吃早餐。(aquickbreakfast)_______________________________________HowfarisitfromJudy’shometoschool?Whatdoyouthinkofhistory?Doesherideabiketoschool?Howlongdoesittakehistogettothesupermarket?Shehasaquickbreakfasteveryday.思考探究★MarywantstoknowwhereBoblives.這是一個(gè)賓語從句。從句部分用的是陳述句的語序,也就是:引導(dǎo)詞+主語+謂語1.你能告訴我公共汽車站在哪里嗎?Canyoutellmewhere__________________________?★thinkof“認(rèn)為”,后面可以接名詞、代詞或者動(dòng)名詞。2.你認(rèn)為他如何?Whatdoyou____________?★howfar用來提問距離,多遠(yuǎn),其答語分為兩種:3.從車站到公園有多遠(yuǎn)?___________________________fromthebusstoptothepark?

thebusstationisthinkofhimHowfarisit1)用長(zhǎng)度單位表示:Itisfivekilometers.2)用時(shí)間表示:It’stwentyminutes’walk.★4.howlong用來提問時(shí)間,意為多久回答常用“_________+時(shí)間段”。

---HowlonghaveyoulearntEnglish?---For3years.★5.howsoon用來提問做完某事還需要多長(zhǎng)時(shí)間,常用于將來時(shí)態(tài)時(shí),常用“___+時(shí)間段”來回答。

---HowsoonwillyouarriveinBeijing?---IrPeriod2訓(xùn)練案(課本P15-P16)成效追蹤1.疑問詞How引導(dǎo)的特殊疑問句。________________提問不可數(shù)名詞的數(shù)量,還可用于提問價(jià)錢;________________提問可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式,表示“多少...”;_________________提問路程/距離;_________________提問時(shí)間的長(zhǎng)短,還可用于提問物的長(zhǎng)度;HowmuchHowmanyHowfarHowlongPeriod2訓(xùn)練案(課本P15-P16)成效追蹤1)---__________doesittaketogettoschool?---Halfanhour.

2)---__________isitfromourschooltoCunjinPark?---Abouthalfanhour'swalk.Shallwegothere?3)---__________isthesweater?--It’s20dollars.4)_________

people

are

there

in

your

family?

5)

__________ricedoyouneed?

A.Howmuch B.Howfar C.Howlong D.HowmanyBCADA一、單項(xiàng)選擇()1.Thereare__________studentsinthelibrary.A.twohundred B.twohundreds. C.twohundredsof D.hundredof()2.---_________isthebike?

---Just$150.A.Howmuch B.Howfar C.Howlong D.Howoften能力階梯AA()3.---__________isitfromyourschooltothezoo?---It'saboutsixkilometers.A.HowmuchB.Howmany C.HowlongD.Howfar()4.---Haveagooddayatschool,Susan!---______.A.Me,too

B.You,tooC.Bye

D.Fine()5.---DoesPeterwalkhome?---______.Hetakesthebus.

A.No,hedoesn’t

B.Yes,hedoes

C.No,heisn’t

D.Yes,heis能力階梯DBA二、根據(jù)所給中文寫出適當(dāng)單詞。6.Manypeopletakethe_____________(地鐵)towork.7.Look!MyfriendKimberlyis_____________(騎車)abike.8.Amy____________(居住)inShanghaiwithherparents.9.Thereare60____________(分鐘)inanhour.10.Thereisatrain___________(車站)nearourschool.subwayridingminutes能力階梯livesstation三、用所給詞的適當(dāng)形式填空。11.Howlongdoesit_____________(take)youtogettoschool?12.Ittakesabout10______________(minute)togotothezoo.13.______________(do)yourdadwalktowork?14.Heneedsabouthalfanhour_______________(exercise).15.______________(hundred)ofpeoplereadbooksinthelibrary.takeminutestoexerciseDoeshundreds四、完成句子。16.現(xiàn)在,人們都喜歡乘坐地鐵上班。Nowadays,peopleallliketo_______________towork.17.我們學(xué)校距離體育中心有多遠(yuǎn)?_________________fromourschooltotheSportCenter?18.我姑姑住在離超市10千米

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