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PAGE頁碼頁碼項目實施方案簡約版20____項目實施方案關(guān)于項目實施方案匯總八篇為了確定工作或事情順當(dāng)開展,時常須要預(yù)先開展方案打算工作,方案是書面安排,具有內(nèi)容條理清晰、步驟清楚的特點。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是我的項目實施方案8篇,希望對大家有所幫助。項目實施方案篇1為了更好地制訂好項目的安排,加強項目詳細管理,提高工程的資金運用效益,保證工程順當(dāng)施工和工程質(zhì)量,確保項目的效益如期實現(xiàn),特制訂官羅村村屯道路建設(shè)項目的實施方案如下:一、成立項目實施管理小組由劉日昌擔(dān)當(dāng)組長,覃永火、吳青標(biāo)擔(dān)當(dāng)副組長,組員有:劉立仕、劉有昌、袁冀仁、袁能禱、劉立煥、劉立金、劉云昌、劉立展、袁能遠、袁賢德、鄧表靜、李成昌、覃保文。由劉立仕兼任辦公室主任。其主要職責(zé)是負責(zé)工程項目的整體規(guī)劃制訂,工程項目的安排支配,招、投標(biāo)以及依據(jù)此實施方案嚴(yán)密組織實施。二、成立工程項目技術(shù)管理小組為了保證工程質(zhì)量,請有資質(zhì)設(shè)計的部門進行設(shè)計,從本工程項目成員中選擇對工作負責(zé),有肯定業(yè)務(wù)水平學(xué)問的負責(zé)監(jiān)督,檢查施工。同時請交通和城鎮(zhèn)建設(shè)管理站等,技術(shù)部門負責(zé)監(jiān)督。對每道工序的質(zhì)量嚴(yán)密把關(guān),對負責(zé)質(zhì)量管理的每一個成員,進行思想教化和業(yè)務(wù)培訓(xùn),確保工程質(zhì)量。三、成立工資程資金管理小組由袁能禱、劉立仕任工程項目的財務(wù)人員,其主要任務(wù)是在項目實施管理小組領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)項目工程的整個資金管理、調(diào)配、運用和核算,以確保整個項目資金的合理運用。為保證資金的調(diào)配、運用,在銀行設(shè)立專戶,以保證項目資金的??顚S煤湍軇偤弥溥\用??隙ú荒芤匀魏谓杩诤屠碛砂压こ添椖抠Y金挪作它用。對擅自運用項目資金,導(dǎo)致工程不能按期完成,不管是什么人都要肅穆處理。四、項目投資及實施進度支配本項目總投資4.2萬元;其中申請財政扶貧資金2萬元,群眾自籌資金2.2萬元。本項目安排支配于20xx年實施,20xx年3月底完工。五、定期對工程資金進行審核為了按期按質(zhì)完成整個工程項目,對資金的調(diào)配、運用,由工程管理人員定期或不定期對工程資金進行審核,防止貪污、挪用項目資金的不良現(xiàn)象發(fā)生,在審核中一經(jīng)查出,發(fā)覺有以上現(xiàn)象,肯定要從嚴(yán)處理,以確保工程資金的有效運用。六、想方設(shè)法籌措資金,保證項目資金的按時投入依據(jù)整個工程的資金投入,除了仔細按要求管好用好上級補助的扶貪資金外,爭取社會和各單位、團體的資金投入,同時進行宣揚發(fā)動,使群眾充分相識項目的好處,從而爭取各界人士、群眾的支持,自覺捐款,自覺義務(wù)投工投料,從各方面確保項目資金到位,使工程項目順當(dāng)實施。七、領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)此項目是一項利國利民的民心工程,是人民群眾的效益工程。因此,項目管理小組的主要負責(zé)人要負總責(zé)。對負責(zé)此項工程的負責(zé)人對工程不過問、不關(guān)切、不負責(zé),要肅穆處理,使整個項目有人負責(zé),有人管理,使整個工程能按質(zhì)按量完成。八、確保平安施工平安工作是此項目的一個重要工作,必需仔細抓好。除了主要領(lǐng)導(dǎo)抓好工程項目施工平安工作外,對整個項目施工的人員時刻進行教化,按施工工程序施工,保證在施工過程中不出現(xiàn)問題,使工程按質(zhì)按量、按時完成。項目實施方案篇2一、指導(dǎo)思想:為了仔細“”教化方針,全面推動素養(yǎng)教化,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生學(xué)校體育傳統(tǒng)項目活動”的號召,大力加強學(xué)校體育工作,把學(xué)校和體育傳統(tǒng)項目的推廣工作作為學(xué)校體育工作的重點,培育學(xué)生體育特長,切實提高青少年身體素養(yǎng),特制定本實施方案。二、學(xué)校體育傳統(tǒng)項目活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長副組長:成員:各班主任三、學(xué)校體育傳統(tǒng)項目活動內(nèi)容:田徑、籃球四、實施目標(biāo):1、樹立科學(xué)的人才觀,充分相識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪才智、壯麗人生,以及培育團結(jié)、合作、堅毅、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的主動作用。2、開展學(xué)校體育傳統(tǒng)項目的體育運動,要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過體育教學(xué),教化、引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)校體育傳統(tǒng)項目的活動,增加學(xué)校體育工作的活力和吸引力。3、與課外體育活動相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育熬煉時間,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教化安排。4、營造良好的____氛圍。通過多種形式,大力宣揚學(xué)校體育傳統(tǒng)項目活動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”、“每天熬煉一小時,健康工作五十年,華蜜生活一輩子”等口號家喻戶曉,深化人心。建立評比表彰制度,對在學(xué)校體育傳統(tǒng)項目活動中取得優(yōu)異成果班級賜予加分,以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持學(xué)校體育傳統(tǒng)項目活動的開展。5、建立學(xué)校體育活動的長效機制,營造人人參加、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每名學(xué)生至少駕馭兩項日常熬煉運動技能,養(yǎng)成終身體育熬煉的習(xí)慣。6、學(xué)校成立田徑隊、籃球隊、乒乓球隊愛好小組。組織學(xué)生進行乒乓球的訓(xùn)練,在大課間和體育活動課的時間組織學(xué)生開展體育傳統(tǒng)項目的活動。力爭在全市的乒乓球競賽中取得全市前五名的成果,爭創(chuàng)體育傳統(tǒng)項目先進學(xué)校。五、實施主要內(nèi)容與活動支配:1、內(nèi)容:(1)上午大課間活動時間,全體學(xué)生在班主任老師組織和管理下進行校內(nèi)活動,全面推動學(xué)校體育傳統(tǒng)項目活動的開展和深化。(2)各年級保證體育課和體育活動課的活動時間。2、方法:體育課由專職的體育老師上課,體育活動課由學(xué)校支配的____老師進行指導(dǎo)。(體育老師巡察指導(dǎo)),學(xué)生在老師的指導(dǎo)下學(xué)會熬煉的技術(shù)與方法,培育學(xué)生對學(xué)校體育傳統(tǒng)項目的樂趣和養(yǎng)成體育熬煉的習(xí)慣,并培育學(xué)生體育特長,促進學(xué)生體質(zhì)健康和全面發(fā)展。3、分階段活動支配:第一階段:宣揚發(fā)動階段實行學(xué)校體育傳統(tǒng)項目活動的啟動儀式,號召全體師生參加到學(xué)校體育傳統(tǒng)項目的運動中來,把口號“每天熬煉一小時,健康學(xué)習(xí)工作五十年,華蜜生活享受一輩子!”深化到學(xué)生中去,開展各類學(xué)生寵愛的體育活動,組織,幫助,激勵全體學(xué)生都參加到體育活動中來。加強學(xué)校體育傳統(tǒng)項目訓(xùn)練,搞好學(xué)校田徑隊、籃球隊、的日常訓(xùn)練,做到持之以恒,講究方式方法,敏捷多變,參與各類體育運動競賽,以精彩的成果交出滿足的答卷。其次階段:組織實施階段1、響應(yīng)號召,以“弘揚奧運精神、學(xué)習(xí)奧運英雄”為主題,開展豐富多彩的體育活動,仔細組織學(xué)生開展學(xué)校體育傳統(tǒng)項目的訓(xùn)練,主動迎接市鎮(zhèn)兩級競賽。讓學(xué)生走進大自然,來到陽光下,走到操場上開展豐富多彩的體育活動,提高學(xué)生的熬煉技能,培育學(xué)生良好的身體素養(yǎng)。2、各班成立學(xué)校體育傳統(tǒng)項目愛好活動小組,開展學(xué)校體育傳統(tǒng)項目的活動。各班以年級為單位組織學(xué)生開展乒乓球、跑步、踢鍵子、籃球的競賽活動。第三階段:評比表彰階段總結(jié)學(xué)校體育傳統(tǒng)項目活動的成果,組織新奇活潑的活動,主動熬煉,學(xué)會生活。開展學(xué)校“陽光班級”、“陽光兒童”評比活動,進一步提升“童趣、活力、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運動的樂趣,提高體育活動的學(xué)習(xí)實力,促進全體師生的健康發(fā)展。3、要求:(1)嚴(yán)格根據(jù)國家課改新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,進一步深化課改工作,發(fā)揚體育特色學(xué)校優(yōu)勢,體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價值。(2)主動反思總結(jié),進一步提升學(xué)生的身心健康,促進學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。六、保障措施1、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費投入,學(xué)校公用經(jīng)費要按肯定的比例專項用于學(xué)校體育工作。2、按規(guī)定配足配齊體育器材,完善場館設(shè)施。堅持公益性原則,充分利用場地器材,提高運用效率,確保學(xué)生課外體育活動的開展。3、建立健全體育老師聘任、培訓(xùn)、考核制度,不斷促進體育老師業(yè)務(wù)實力和思想素養(yǎng)的提高。項目實施方案篇3依據(jù)教化部辦公廳《關(guān)于組織實施“國培安排——20xx年一般中學(xué)課改試驗省老師遠程培訓(xùn)項目”的通知》(老師廳函[20xx]5號),和《____一般中學(xué)新課程試驗工作方案》,為確保我省一般中學(xué)新課程試驗工作于20xx年秋季全面綻開,結(jié)合我省實際,特制定本方案。一、培訓(xùn)目標(biāo)立足____實際,借鑒先期進入一般中學(xué)新課程試驗省份和我省義務(wù)教化階段課程改的有益閱歷,利用現(xiàn)代遠程教化手段,幫助老師精確理解和把握中學(xué)課程改的理念、目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和教學(xué)要求,增加實施新課程的緊迫性和責(zé)任感;了解和駕馭新教材的編寫思路、體例特征、結(jié)構(gòu)特征及各學(xué)科之間的關(guān)系;了解和駕馭中學(xué)課程改實施的狀況,促進老師教學(xué)觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,逐步提高老師實施新課程的管理實力、探討實力、指導(dǎo)實力和教學(xué)實踐實力;完善中學(xué)老師接著教化遠程培訓(xùn)體系,為老師終身學(xué)習(xí)供應(yīng)支撐和保障,為各一般中學(xué)學(xué)校順當(dāng)實施中學(xué)新課程供應(yīng)師資保障。二、培訓(xùn)內(nèi)容與對象(一)培訓(xùn)學(xué)科:思想____、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等13門學(xué)科。(二)培訓(xùn)內(nèi)容:一般中學(xué)課程改總體狀況及各學(xué)科課程方案的介紹;課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念、結(jié)構(gòu)框架和主要內(nèi)容介紹;各學(xué)科有關(guān)重要內(nèi)容的解讀;教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方式方法的培訓(xùn);有關(guān)指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)方法的____;教學(xué)評價方法的指導(dǎo);課程資源的開發(fā)與利用;老師教研活動特殊是校本教研和老師專業(yè)成長的引領(lǐng)等。(三)培訓(xùn)對象:20xx年我省進入一般中學(xué)新課程試驗的各一般中學(xué)(含完全中學(xué)、民辦中學(xué),下同)起始年級學(xué)科老師、學(xué)校中層以上管理人員(分學(xué)科參與)、省市縣中學(xué)學(xué)科教研員,共計約1.5萬人。三、培訓(xùn)時間(一)打算階段:6月5日—7月20日,各市(州)完成各學(xué)科班級組織工作,組織對班主任、____老師和技術(shù)人員的培訓(xùn),配發(fā)課程資源,組織學(xué)員做好學(xué)習(xí)前各項打算。(二)培訓(xùn)階段:7月28日—8月6日,組織思想____、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等13個學(xué)科老師學(xué)習(xí)。每天5學(xué)時,共計50學(xué)時。其中學(xué)習(xí)視頻課程2小時,在線學(xué)習(xí)、溝通和研討時間不少于3小時。(三)總結(jié)階段:8月7日—8月17日。各市(州)培訓(xùn)主管部門將本地區(qū)培訓(xùn)工作總結(jié)報告(電子版)報送至“____一般中學(xué)新課程老師遠程培訓(xùn)項目執(zhí)行辦公室”郵箱。四、培訓(xùn)組織與管理(一)本次遠程培訓(xùn)工作在____一般中學(xué)新課程試驗工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下進行,省教化廳特地成立項目管理小組,由分管副廳長擔(dān)當(dāng)小組組長,成員由省教化廳基教處、師范處、財務(wù)處、民教處、督導(dǎo)室,省教科所、省電教中心負責(zé)人以及十四個市(州)教化局負責(zé)人。省教化廳成立“____一般中學(xué)新課程老師遠程培訓(xùn)項目執(zhí)行辦公室”(以下簡稱項目執(zhí)行辦公室),執(zhí)行辦公室設(shè)在____教化科學(xué)探討所。項目執(zhí)行辦公室在____一般中學(xué)新課程試驗工作領(lǐng)導(dǎo)小組和省項目管理小組的領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)對我省培訓(xùn)實施工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃和組織管理,協(xié)調(diào)多方力氣組織開展培訓(xùn)工作。主要包括探討制定培訓(xùn)實施方案,組織新課程省級骨干培訓(xùn),組織培訓(xùn)者培訓(xùn),加強與教化部相關(guān)部門和各____平臺服務(wù)單位的溝通、聯(lián)系。省教化廳成立巡察督查組,對各地培訓(xùn)工作進行巡察、指導(dǎo)與督查,對培訓(xùn)效果進行評估。(二)____培訓(xùn)服務(wù)平臺的主要職責(zé)?!皣喟才拧敝行W(xué)老師遠程培訓(xùn)項目執(zhí)行辦公室(掛靠在中心電教館)負責(zé)項目組織實施的詳細協(xié)調(diào)工作。通過招標(biāo)機制遴選有關(guān)特地網(wǎng)培訓(xùn)機構(gòu)供應(yīng)遠程培訓(xùn)的服務(wù)和技術(shù)支持工作,詳細任務(wù)安排為:全國中小學(xué)老師接著教化網(wǎng)(.teacher..)負責(zé)語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、音樂、美術(shù)、體育學(xué)科;____今日園丁科技文化有限公司(新思索網(wǎng).cersp.)負責(zé)物理、化學(xué)、生物學(xué)科;____百年樹人遠程教化有限公司負責(zé)思想____、信息技術(shù)學(xué)科。____平臺的主要任務(wù)和職責(zé)是:參加培訓(xùn)課程資源開發(fā)和培訓(xùn)光盤制作,幫助專家團隊進行教學(xué),組織專家在線____、遠程答疑,供應(yīng)教務(wù)管理服務(wù),制作操作指南,協(xié)作培訓(xùn)者培訓(xùn)的實施,組織在線研討和供應(yīng)培訓(xùn)信息溝通服務(wù),供應(yīng)技術(shù)支持與詢問服務(wù)。(三)各市(州)教化局的主要職責(zé)。依據(jù)本地區(qū)的詳細狀況進一步分解、細化我省的遠程培訓(xùn)項目實施方案,制定本地區(qū)針對培訓(xùn)工作的保障措施和應(yīng)急預(yù)案;組織開展市直中學(xué)的培訓(xùn)工作;成立檢查小組,對各縣(市區(qū))培訓(xùn)工作的打算、進展?fàn)顩r進行督導(dǎo)、檢查;剛好向____平臺服務(wù)單位和省教化廳上報本轄區(qū)____老師、班主任、聯(lián)絡(luò)員、參訓(xùn)學(xué)員編班狀況等信息;審核各縣、區(qū)呈報的學(xué)員培訓(xùn)成果報表;為本轄區(qū)遠程培訓(xùn)項目的實施供應(yīng)相應(yīng)的配套經(jīng)費,并對本地區(qū)培訓(xùn)工作進行全面總結(jié)。(四)各縣(市區(qū))教化局的主要職責(zé)。依據(jù)上級主管部門項目實施方案的要求和本縣(市區(qū))學(xué)校、老師分布的詳細狀況,確定本縣(市區(qū))集中學(xué)習(xí)點(以下稱為“學(xué)習(xí)中心”);做好本縣(市區(qū))各“學(xué)習(xí)中心”班主任、指導(dǎo)老師、計算機____技術(shù)人員的遴選工作;剛好向所在市(州)教化行政主管部門上報本縣(市區(qū))班主任、指導(dǎo)老師、聯(lián)絡(luò)員、學(xué)員編班狀況等信息;制定本縣(市區(qū))保障培訓(xùn)工作順當(dāng)實施的相關(guān)措施和應(yīng)急預(yù)案,對培訓(xùn)中出現(xiàn)的重大問題剛好向上級主管部門匯報;做好上級教化行政主管部門選派____老師的接待和在各學(xué)習(xí)中心的安排工作;做好本縣(市區(qū))一般中學(xué)老師參加培訓(xùn)的相關(guān)信息的收集、存檔、上報工作。(五)一般中學(xué)的校長、“學(xué)習(xí)中心”配備的班主任和指導(dǎo)老師是培訓(xùn)的詳細組織者、管理者、指導(dǎo)者,對順當(dāng)實施和完成本次遠程培訓(xùn)任務(wù)、保證培訓(xùn)質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。校長的主要職責(zé)是:擔(dān)當(dāng)“學(xué)習(xí)中心”的主任,全面負責(zé)該中心培訓(xùn)期間的組織和管理、協(xié)調(diào)工作;對班主任和____老師履行工作職責(zé)的狀況進行監(jiān)督,確保全部參與培訓(xùn)的老師按時參與培訓(xùn),保證培訓(xùn)質(zhì)量。班主任的主要職責(zé)是:負責(zé)組織和管理本班學(xué)習(xí)活動,了解本班學(xué)員學(xué)習(xí)進度,記錄學(xué)員學(xué)習(xí)活動參加狀況,對跟進不足的學(xué)員進行督促,檢查審核作業(yè)。____老師的主要職責(zé):負責(zé)本班學(xué)習(xí)指導(dǎo),組織并引領(lǐng)學(xué)員研討,點評并舉薦優(yōu)秀作業(yè),編輯并提交學(xué)習(xí)簡報。各地要選擇富有閱歷和責(zé)任心的骨干老師和教研員擔(dān)當(dāng)班主任和____老師,有條件的地方可以聘請已進入試驗省區(qū)的中學(xué)課改優(yōu)秀老師擔(dān)當(dāng)____工作。同時,要切實發(fā)揮教研部門的力氣,要求各市(州)教研部門主動總結(jié)和利用在“____基礎(chǔ)教化____教研老師教學(xué)遠程研修”平臺中開展的兩次研修閱歷,保證本次培訓(xùn)的順當(dāng)實施。(六)各地要依據(jù)實際狀況配備____技術(shù)人員,其職責(zé)是:親密協(xié)作____平臺服務(wù)單位開展工作,幫助行政部門、班主任、____老師進行管理與____,解決學(xué)員在注冊及學(xué)習(xí)中遇到的相關(guān)技術(shù)問題,做好本地的技術(shù)保障工作。五、培訓(xùn)原則及方式(一)堅持“先培訓(xùn),后上崗;不培訓(xùn),不上崗”的原則,對進入新課程的中學(xué)一年級各學(xué)科老師進行系統(tǒng)的全員崗前培訓(xùn),原則上各學(xué)科任教老師都必需接受不低于50學(xué)時的系統(tǒng)崗前培訓(xùn),并經(jīng)考核合格才能上崗。(二)組織方式:實行班級化組織管理。組班方式以縣為單位,分學(xué)科組班(網(wǎng)上虛擬班級)。每個班不超過100人,設(shè)班主任和____老師各1名。各市(州)、縣(市區(qū))要依據(jù)實際狀況,盡可能組織學(xué)員以縣(市區(qū))為單位按學(xué)科集中參訓(xùn)。各市(州)、縣(市區(qū))依據(jù)實際狀況設(shè)立若干“學(xué)習(xí)中心”,組織學(xué)員集中培訓(xùn)。各市(州)、縣(市區(qū))中學(xué)學(xué)科教研員、各學(xué)校中層以上管理人員按相應(yīng)學(xué)科組班進行學(xué)習(xí)。(三)學(xué)習(xí)方式:由市(州)、縣(市區(qū))集中支配學(xué)員在“學(xué)習(xí)中心”學(xué)習(xí)。其學(xué)習(xí)形式主要包括:通過多媒體投影在線或離線(dvd光盤播放)集體收看專家主講的視頻課程;____老師組織學(xué)員針對專家授課內(nèi)容結(jié)合各自教學(xué)實踐開展網(wǎng)下的研討和溝通;學(xué)員個人借助可上網(wǎng)的計算機自學(xué)網(wǎng)上的拓展性課程資源和相關(guān)學(xué)習(xí)資料,參加網(wǎng)上的案例研討和專題探討,提出問題或詢問,接受專家的問題解答和教學(xué)指導(dǎo);按要求完成相關(guān)作業(yè)等。(四)____方式:本地研討、在線溝通與專家答疑相結(jié)合。本地研討應(yīng)在班主任與____老師的組織和指導(dǎo)下開展。在線溝通應(yīng)在本地研討的基礎(chǔ)上,在課程專家團隊的主持和指導(dǎo)下,組織學(xué)員進行學(xué)習(xí)溝通和專題探討。針對各地學(xué)員學(xué)習(xí)研討和溝通中普遍關(guān)注的突出問題,由課程專家集中答疑指導(dǎo)。六、培訓(xùn)實施及流程我省一般中學(xué)新課程老師遠程培訓(xùn)工作從20xx年6月啟動,分階段、分學(xué)科逐步推動。詳細實施步驟為:(一)6月10日前,各市(州)應(yīng)負責(zé)將參與本次培訓(xùn)的不同學(xué)科的老師人數(shù)(含中學(xué)學(xué)科教研員、各中學(xué)學(xué)校中層以上管理人員),學(xué)校多媒體教室、計算機____教室等設(shè)施設(shè)備的數(shù)量及技術(shù)狀況以電子文本的形式上報“____一般中學(xué)新課程老師遠程培訓(xùn)項目執(zhí)行辦公室”郵箱。另外,各市(州)對各縣(市區(qū))學(xué)校上報的上述信息數(shù)據(jù)進行仔細審核,根據(jù)參訓(xùn)學(xué)員的數(shù)量和分布狀況,設(shè)立和確定“學(xué)習(xí)中心”。(注:“學(xué)習(xí)中心”在冠名時可以其所在學(xué)校為基礎(chǔ),冠以“xx高級中學(xué)學(xué)習(xí)中心”、“xx學(xué)校學(xué)習(xí)中心”等),確定學(xué)習(xí)中心負責(zé)人與技術(shù)保障人員。指定“學(xué)習(xí)中心”所在學(xué)校的一名校長和兩名副校長擔(dān)當(dāng)“學(xué)習(xí)中心”的主任和副主任,負責(zé)培訓(xùn)期間該“學(xué)習(xí)中心”培訓(xùn)的詳細組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。(二)6月11日,省教化廳將通過視頻會議方式,組織進行對管理者進行培訓(xùn),一是部署我省“國培安排——20xx年一般中學(xué)課改試驗省老師遠程培訓(xùn)項目”工作;二是對各市(州)教化局相關(guān)負責(zé)人、“學(xué)習(xí)中心”負責(zé)人、技術(shù)保障人員進行培訓(xùn),主要內(nèi)容包括培訓(xùn)流程,各級培訓(xùn)管理者的職責(zé)任務(wù)和工作要求。(三)6月20日前,各市(州)按附件2的信息上報要求(相關(guān)表格請在省科所網(wǎng)站下載:.gsier..),完成統(tǒng)計參與培訓(xùn)相關(guān)信息:1.將各縣(市區(qū))應(yīng)接受培訓(xùn)的老師按學(xué)科進行編班,原則上每個學(xué)科為一個班,并確定每個培訓(xùn)班級培訓(xùn)期間所在的“學(xué)習(xí)中心”。對于學(xué)員人數(shù)超出50人以上的較大班級,可再將其劃分為若干個學(xué)習(xí)組,便于組織網(wǎng)下的溝通、研討。2.為每個培訓(xùn)班級配備一名班主任和培訓(xùn)____老師,對人數(shù)較少的小學(xué)科,可二個班級配備一名班主任。3.各市(州)指定一名作為聯(lián)絡(luò)員,負責(zé)與“____一般中學(xué)新課程老師遠程培訓(xùn)項目執(zhí)行辦公室”和各____平臺服務(wù)單位的溝通、聯(lián)系、接洽工作。(四)7月1日前,各____平臺服務(wù)單位將帳號安排到我省;7月10日前,完成____老師、班主任的注冊報名工作;7月20日前完成學(xué)員注冊報名工作,以便學(xué)員及早體驗____平臺操作。7月22日班主任在各學(xué)校校長的協(xié)作下完成審核確認工作,7月24日之前,“____一般中學(xué)新課程老師遠程培訓(xùn)項目執(zhí)行辦公室”將確認信息(線下)上報給平臺,7月25日完成用戶調(diào)整工作。項目實施方案篇4一、概述公司管理的中心工作是崗位角色管理,公司的效益最終得靠公司組織的崗位角色來創(chuàng)建。而崗位角色管理的核心卻是公司員工績效考核。不僅公司的選人、用人和核發(fā)工資、獎金要由它供應(yīng)基本的依據(jù),而且它本身還具有為努力工作、主動貢獻的員工帶來自我價值滿意,激勵員工的作用。但要使公司員工績效考核起到這一作用,其前提卻是公司員工績效考核管理規(guī)范,能保證使每一個員工的努力和貢獻都能得到“公正、公允、客觀、精確、全面”的評價。所謂公司員工績效考核體系建設(shè),也就是實現(xiàn)公司員工績效考核管理的規(guī)范化,即依據(jù)公司的實際,在恰當(dāng)?shù)亟鉀Q考核目的、考核內(nèi)容、考核主體、考核頻率、考核方法等五個方面的問題的基礎(chǔ)上,擬訂保障達成公司員工績效考核的“十字”標(biāo)準(zhǔn)的操作方法,并健全、完善能保障其全面實行的管理制度。二、項目實施可解決的問題1、對于員工的工作沒有真正意義上的績效考核,員工的努力和貢獻的難有客觀公正評價,功過不明,干好干壞一個樣,員工工作熱忱和主動性低;2、員工績效考核沒有事先的量化評價標(biāo)準(zhǔn),對員工的績效考核變成了上司主管依自己的主觀偏好____或拉籠下屬的最佳機會,員工對績效考核不僅不支持而且反感;3、員工績效考核要素設(shè)置過于抽象籠統(tǒng),僅僅依靠上司主管的個人印象打分,不能真正反映員工的工作努力程度和貢獻的大小;4、員工績效考核的重點不明確,為了量化而量化,把一些與公司發(fā)展關(guān)系不干脆的個人問題列入作考核要素,考核內(nèi)容與公司發(fā)展目標(biāo)脫節(jié),把對公司發(fā)展有作用的人考跑了;5、員工績效考核導(dǎo)向錯位,重看法,輕貢獻,吹牛拍馬,只作表面文章的人得高分,踏實工作,努力貢獻的人相反受冷落;6、不同職類、不同單位部門的員工績效考核,相互之間沒有關(guān)聯(lián),成果沒有橫向可比性;7、員工績效考核對員工的意志行為選擇起不到導(dǎo)向作用,其考核只能起到為員工工資獎金的發(fā)放供應(yīng)一個不太能服人的依據(jù);8、不顧公司行業(yè)特點,照搬其它公司的績效考核方法,不能體現(xiàn)自己公司的各類員工工作努力的實際;9、員工績效考核是作過場走形式,按比例安排單位和部門的優(yōu)秀和不合格名額,內(nèi)部人員輪番當(dāng)認;10、員工績效考核量化考核要素設(shè)定不合理,誘導(dǎo)員工產(chǎn)生短期行為,使員工只顧目前職責(zé)履行的過關(guān),不求工作質(zhì)量和效果的穩(wěn)定提升,制約了公司的穩(wěn)定發(fā)展。三、項目工作內(nèi)容1、探討確定公司員工績效考核體系的框架,總體上解答公司員工績效考核的五個常規(guī)(4w1h)問題;2、依據(jù)公司的實際,分職類選擇確定能實現(xiàn)“公正、公允、客觀、精確、全面”十字標(biāo)準(zhǔn)的公司員工績效考核方法;3、分別對不同的崗位進行____,確定其公司員工績效考核的要求和量化評價標(biāo)準(zhǔn);4、制作公司員工績效考核的工具;5、擬訂公司員工績效考核管理制度。四、項目有形成果:1、公司員工績效考核體系建設(shè)方案說明文件2、分職類選擇確定的績效考核方法說明文件;3、各個崗位角色的績效考核標(biāo)準(zhǔn)說明文件;4、對應(yīng)于不同方法的績效考核工具;5、公司員工績效考核管理制度。五、項目實施程序1、調(diào)查探討,確定公司員工績效考核體系建設(shè)的基本思路,并進行溝通溝通;2、擬訂公司員工績效考核體系____文件;3、調(diào)研、____、確定公司員工各個職類的工作性質(zhì)和職責(zé)特征;4、探討、確定各個職類的崗位績效考核方法;5、擬訂各個職類崗位績效考核方法的說明文件;6、制定公司員工績效考核的工具(表格);7、指導(dǎo)各個崗位員工自我梳理績效考核要素和量化評價標(biāo)準(zhǔn);8、探討確定各個崗位績效考核要素和量化評價標(biāo)準(zhǔn);9、擬訂公司員工績效考核管理制度草案;10、探討確定公司員工績效考核管理制度。六、項目實施方法1、由托付方(以下簡稱甲方)和乙方雙方共同組成項目組,甲方董事長或總經(jīng)理擔(dān)當(dāng)項目組長,人力資源部部長或相關(guān)職能部門主管擔(dān)當(dāng)常務(wù)副組長,乙方選派專家擔(dān)當(dāng)副組長;2、甲方須配備n位工作人員,擔(dān)當(dāng)一些助性工作,其條件是大專以上文化程度,具有公司管理方面的基礎(chǔ)學(xué)問,能擔(dān)當(dāng)一般文案的草擬和審訂工作;3、項目組在項目組長和副組長共同領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,須要甲方相關(guān)部門和人員支持協(xié)作的工作,甲方必需緊密協(xié)作,并按項目進程要求按時按質(zhì)完成;4、乙方專家和協(xié)助人員到甲方駐地開展工作,交通費、食宿費由甲方擔(dān)當(dāng),食宿標(biāo)準(zhǔn)為三星級賓館標(biāo)準(zhǔn);5、為了降低甲方項目投入成本,凡是不須要在甲方工作地完成的工作,一律要求乙方專家?guī)Щ匾曳今v地完成。七、項目詢問費用1、詢問費用收取標(biāo)準(zhǔn)。詢問服務(wù)收費行內(nèi)通行的作法是,按投入的專家工作時數(shù)或工作日數(shù)計算。其標(biāo)準(zhǔn)為1500元(人民幣)/專家工作小時,或12000元(人民幣)/專家/工作日。亦可協(xié)商打包確定。2、詢問費支付方法。詢問費按比例,分期支付。一般狀況是分兩期,按7:3支付。項目首期付款到乙方賬戶之后,一周內(nèi)乙方專家到甲方駐地啟動項目。其次期付款在其項目進行到一半時支付。項目實施方案篇5關(guān)于做好20xx年校教學(xué)改與探討項目立項建設(shè)工作的通知各相關(guān)單位:為實行《教化部關(guān)于全面提高高等教化質(zhì)量的.若干看法》(教高[20xx]4號)精神,深化推動學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),不斷深化本科教化教學(xué)改,提高本科教化質(zhì)量,經(jīng)探討,確定開展20xx年校教學(xué)改與探討項目申報工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:一,立項條件與要求20xx年立項項目分重點和一般兩類.各類教改立項的基本條件為:1.選題具有肯定的理論和實踐價值,致力于探討和解決創(chuàng)新人才培育中面臨突出的實際問題,具有較強的針對性.2.具有較好的教化教學(xué)改基礎(chǔ),理論探討和實踐探究富有創(chuàng)新性,對深化人才培育模式改具有重要作用.3.探討目標(biāo)明確,探討思路清楚,有整體的探討與實施方案,有明確的預(yù)期成果.4.有較好的探討基礎(chǔ)和較強的探討力氣.5.探討成果具有較強的實踐意義和較好的推廣價值,重點項目相關(guān)成果原則上須在高等教化類全國中文核心期刊(見附件1)上發(fā)表.一般項目的可參考指南自由選題申報,重點項目原則上由各學(xué)院部門依據(jù)其工作基礎(chǔ)和條件.二,組織申報1.激勵團隊合作,一般應(yīng)以課題組為單位申報.2.全部已獲準(zhǔn)校外立項的同題目的教學(xué)項目負責(zé)人,現(xiàn)有校級教研項目至今尚未結(jié)題的負責(zé)人,均不得申報.3.項目探討周期一般不超過兩年.4.每人參加本次申報的項目不得超過兩項.三,有關(guān)留意事項1.申報截止時間為20xx年4月18日.請各單位將相關(guān)申報材料匯總并排序,簽章后由教務(wù)辦統(tǒng)一報送教務(wù)處教研科,逾期申報,個人報送一律不予受理.如何寫教學(xué)改碩士學(xué)位論文播放:27210次評論:6539人2.申報材料包括:申報書(見附件3)一式3份,單位申報匯總表(見附件4)1份.電子稿發(fā)送至教務(wù)處教學(xué)探討科(tctjyk@.).3.請各單位依據(jù)《____技術(shù)師范學(xué)院教學(xué)改項目管理方法》及《____技術(shù)師范學(xué)院教學(xué)項目經(jīng)費管理方法》的相關(guān)規(guī)定和本通知的要求,嚴(yán)格資格審核,加大指導(dǎo)力度,確保申報質(zhì)量.項目實施方案篇6為大力推動信息技術(shù)與工商業(yè)務(wù)的深度融合,落實市____和省工商局要“加強信息化建設(shè)”和“加強大數(shù)據(jù)應(yīng)用”的相關(guān)要求,提升數(shù)據(jù)說話、科學(xué)____、動態(tài)監(jiān)管、支撐發(fā)展的水平,結(jié)合我市工商信息化和大數(shù)據(jù)應(yīng)用的實際,市工商行政管理局確定建設(shè)“工商大數(shù)據(jù)中心”項目。為保證項目順當(dāng)實施,特制訂本工作方案。一、項目建設(shè)的意義建設(shè)“工商大數(shù)據(jù)中心”項目是我市工商行政管理的重大項目,該項目的建成,一是有利于工作效率的提高。原來比較煩瑣的統(tǒng)計數(shù)據(jù)獲得將變的較為簡便,業(yè)務(wù)部門的統(tǒng)計____工作質(zhì)量與效率將得到有效提高,真正靠數(shù)據(jù)說話。二是有利于服務(wù)實力的提升。數(shù)據(jù)的統(tǒng)計____實力將得到大大提升,可以依據(jù)實際需求對數(shù)據(jù)作進一步的專題____,服務(wù)于____、社會的實力將得到有效提升,真正做到科學(xué)____。三是有利于協(xié)助決策實力的增加。數(shù)據(jù)統(tǒng)計更加快捷,____更加高效,展示更加直觀,為____、領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)協(xié)助決策的實力必將得到進一步增加,從而真正做到科學(xué)決策、動態(tài)監(jiān)管。二、項目建設(shè)的目標(biāo)(一)構(gòu)建市工商局市場主體信息數(shù)據(jù)庫,為全局數(shù)據(jù)____及其他業(yè)務(wù)需求奠定數(shù)據(jù)源基礎(chǔ)。(二)依據(jù)國家工商總局及市____相關(guān)統(tǒng)計業(yè)務(wù)需求,實現(xiàn)常用相關(guān)市場主體信息多維度組合統(tǒng)計查詢,同時滿意業(yè)務(wù)部門日常查詢及統(tǒng)計____數(shù)據(jù)工作需求。(三)借助可視化報告系統(tǒng),對定期常常性數(shù)據(jù)統(tǒng)計____工作進行自動生成發(fā)布,有效提升日常數(shù)據(jù)____工作效率。(四)對數(shù)據(jù)查詢統(tǒng)計結(jié)果進行多維統(tǒng)計____展示,實現(xiàn)多種可視化圖表(包含靜態(tài)和動態(tài))直觀展示構(gòu)成、對比、趨勢等改變狀況,滿意領(lǐng)導(dǎo)直觀高效駕馭市場主體狀況的要求。(五)建設(shè)市工商局大數(shù)據(jù)____展示中心,通過運用數(shù)字化大屏集中展示各類統(tǒng)計____成果、可視化報告,并對業(yè)務(wù)部門協(xié)助決策、行動部署及可視化監(jiān)控指揮等需求供應(yīng)支持。(六)依據(jù)市地方經(jīng)濟建設(shè)特點及宏觀政策規(guī)劃要求,逐步開展專題____探討。三、項目建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)為了保證項目建設(shè)順當(dāng)開展,市工商局成立“工商大數(shù)據(jù)中心”項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”建設(shè)的詳細工作。由副局長任組長,辦公室主任、注冊到處長、個企到處長、公允到處長、外資到處長、消保到處長、市場到處長、商標(biāo)到處長、____到處長、財務(wù)到處長、監(jiān)察室主任、信用到處長、網(wǎng)監(jiān)分局分局長、信息中心主任、副主任參與,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由兼任主任。各成員單位職責(zé)為:辦公室:負責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項目建設(shè)中的場地支配和對外橫向協(xié)調(diào)。注冊處:負責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項目建設(shè)中的內(nèi)資各類市場主體數(shù)據(jù)的收集、清洗核對和數(shù)據(jù)____模型需求的提出;負責(zé)系統(tǒng)上下的協(xié)調(diào)溝通。個企處:負責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項目建設(shè)中的相關(guān)監(jiān)管數(shù)據(jù)的收集、清洗核對和數(shù)據(jù)____模型需求的提出;負責(zé)系統(tǒng)上下的協(xié)調(diào)溝通。公允處:負責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項目建設(shè)中的各類經(jīng)濟案件數(shù)據(jù)的收集、清洗核對和數(shù)據(jù)____模型需求的提出;負責(zé)系統(tǒng)上下的協(xié)調(diào)溝通。外資處:負責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項目建設(shè)中的外資各類市場主體登記和監(jiān)管數(shù)據(jù)的收集、清洗核對和數(shù)據(jù)____模型需求的提出;負責(zé)系統(tǒng)上下的協(xié)調(diào)溝通。消保處:負責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項目建設(shè)中的消費者權(quán)益愛護和各類投訴數(shù)據(jù)的收集、清洗核對和數(shù)據(jù)____模型需求的提出;負責(zé)系統(tǒng)上下和相關(guān)消保組織的協(xié)調(diào)溝通。市場處:負責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項目建設(shè)中的各類有形市場數(shù)據(jù)的收集、清洗核對和數(shù)據(jù)____模型需求的提出;負責(zé)系統(tǒng)上下的協(xié)調(diào)溝通。商標(biāo)處:負責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項目建設(shè)中的各類商標(biāo)數(shù)據(jù)的收集、清洗核對和數(shù)據(jù)____模型需求的提出;負責(zé)系統(tǒng)上下的協(xié)調(diào)溝通。____處:負責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項目建設(shè)中的各類____數(shù)據(jù)的收集、清洗核對和數(shù)據(jù)____模型需求的提出;負責(zé)系統(tǒng)上下的協(xié)調(diào)溝通。財務(wù)處:負責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項目建設(shè)中的經(jīng)費保障。負責(zé)項目經(jīng)費的預(yù)算和調(diào)整;負責(zé)每年財政撥款支付部分根據(jù)合同規(guī)定的履行。監(jiān)察室:負責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項目建設(shè)實施過程中的監(jiān)督工作。信用處:負責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項目建設(shè)中的合同監(jiān)管數(shù)據(jù)的收集、清洗核對和數(shù)據(jù)____模型需求的提出;督促、提示各相關(guān)業(yè)務(wù)處室做好企業(yè)信用數(shù)據(jù)的收集、清洗核對工作;負責(zé)系統(tǒng)上下的協(xié)調(diào)溝通。網(wǎng)監(jiān)分局:負責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項目建設(shè)中的本地區(qū)____商品經(jīng)營者與服務(wù)經(jīng)營者數(shù)據(jù)的收集、清洗核對和數(shù)據(jù)____模型需求的提出;負責(zé)系統(tǒng)上下的協(xié)調(diào)溝通。信息中心:負責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項目建設(shè)中的技術(shù)支持與保障。負責(zé)項目建設(shè)中的環(huán)境搭建、軟硬件的正常運行和日常維護保障;負責(zé)項目招投標(biāo)和實施與運行維護過程中與相關(guān)服務(wù)商的協(xié)調(diào)工作。四、項目建設(shè)的實施步驟(一)20xx年12月30日前,完成項目前景調(diào)研,專家論證,項目選購 、資金和專項申報,招投標(biāo),工程監(jiān)理聘請,評標(biāo)、中標(biāo)及結(jié)果公示等。(二)20xx年2月29日前,完成首次項目例會,施工場地現(xiàn)場勘查復(fù)量及發(fā)布初步設(shè)計方案及效果圖,建設(shè)合同簽署,組織機構(gòu)搭建,數(shù)據(jù)源的獲得,數(shù)據(jù)____模型及應(yīng)用需求的提出。(三)20xx年12月31日前,完成場地建設(shè)和環(huán)境搭建,建立信息數(shù)據(jù)____庫,運用數(shù)據(jù)清洗、抽取、加載、轉(zhuǎn)換等技術(shù),實現(xiàn)對市場主體等各類信息數(shù)據(jù)的多維檢索、統(tǒng)計、____、可視化展示等各項功能。五、工作要求(一)切實加強領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)市工商局的統(tǒng)一部署,把“工商大數(shù)據(jù)中心”項目建設(shè)作為一項重要工作來抓,要明確部門分工,指定專人負責(zé),加強協(xié)調(diào),上下聯(lián)動,主動協(xié)作,扎實有序地推動工作開展,確保完成項目建設(shè)任務(wù)。(二)細心組織實施。要根據(jù)市局分步實施的安排細心制定工作安排,從硬件平臺的搭建、數(shù)據(jù)清洗和日常應(yīng)用的維護等環(huán)節(jié)入手,落實任務(wù)責(zé)任,明確工作時限、標(biāo)準(zhǔn)和要求,確保項目建設(shè)工作順當(dāng)推動。(三)努力做好保障。要細心做好各項打算工作,落實項目實施條件,尤其是數(shù)據(jù)清洗核對工作,涉及大市范圍每個登記機關(guān)的數(shù)據(jù),各登記機關(guān)都要全力以赴、協(xié)同協(xié)作。要加強與合作公司、____運營商的協(xié)調(diào),切實做好后勤保障和技術(shù)保障。項目實施方案篇7為保障我縣用水供應(yīng)平穩(wěn)、優(yōu)質(zhì)、平安,切實解決園區(qū)、園區(qū)需水問題,特制定本實施方案。一、建設(shè)內(nèi)容新建70萬立方米水庫一座,鋪設(shè)30千米供水管道。二、建設(shè)模式實行“建設(shè)—移交”的方式實施:即項目管理單位采納招投標(biāo)的方式,面對社會選定投資建設(shè)單位,與其簽訂相關(guān)投資建設(shè)合同,并供應(yīng)項目建設(shè)用地;投資建設(shè)單位作為項目的投資、建設(shè)主體,根據(jù)項目管理單位的要求開展工作。三、實施步驟為確保項目順當(dāng)實施,根據(jù)合理劃分、分步推動的原則,根據(jù)五個階段組織實施:(一)編制可研報告階段(20xx年3月—20xx年4月)。聯(lián)系協(xié)調(diào)有資質(zhì)的設(shè)計單位,全面進行可研報告的編制工作,并完成評審。(二)編制初設(shè)報告階段(20xx年5月—20xx年6月)。聯(lián)系設(shè)計單位,商討建設(shè)方案,編制完成初設(shè)報告,并完成評審。(三)落實報批手續(xù)階段(20xx年7月—20xx年9月)。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位,仔細履行職責(zé),完成水庫建設(shè)的水資源論證報告、建設(shè)用地預(yù)申報告、規(guī)劃選址看法、環(huán)評報告等13個報批文件,完成項目建設(shè)手續(xù)。(四)項目實施階段(20xx年10月—20xx年6月)。完成招投標(biāo)工作,落實開工前的各項打算工作,全面進入施工階段,按期完成建設(shè)任務(wù)。(五)組織驗收及移交管理運行階段(20xx年7月—10月)。組織省市縣相關(guān)部門開展三級驗收,完成項目審計工作,并確定水庫運行管理單位,移交管理單位管理運行。四、保障措施(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保水庫項目順當(dāng)實施,縣上成立以縣____分管領(lǐng)導(dǎo)任組長、縣水務(wù)局局長任副組長、各相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的水庫建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)項目實施的協(xié)調(diào)工作。各有關(guān)部門既要各司其職、各負其責(zé),又要相互支持、親密協(xié)作,通力協(xié)作,堅決杜絕各行其是,推諉扯皮現(xiàn)象,努力提高工作效率,形成推動工作的強大合力。(二)加強項目管理。要強化建設(shè)項目的管理,依法落實項目法人制、招標(biāo)投標(biāo)制、合同管理制、工程監(jiān)理制和竣工驗收等制度。項目業(yè)主、監(jiān)理單位要切實把好工程質(zhì)量關(guān)。各工作組要定期對建設(shè)項目的資金管理、進度、質(zhì)量、施工平安等進行跟蹤督查,剛好發(fā)覺和解決存在的問題,確保工程建設(shè)的順當(dāng)實施。(三)強化____宣揚。水庫建設(shè)項目工程量大,工期長,工作任務(wù)繁重。水庫項目部要正確把握____導(dǎo)向,引導(dǎo)參建各部門正確相識水庫建設(shè)的重大意義,通過深化細致的思想宣揚工作,進一步把廣闊干部群眾的思想引導(dǎo)到水庫建設(shè)的各項工作中來,為水庫建設(shè)營造良好的____氛圍。項目實施方案篇8(一)項目啟動階段此階段處于整個項目實施工作的最前期,由成立項目組、前期調(diào)研、編制總體項目安排、啟動會四個階段組成。階段主任務(wù)1、成立項目組:部門經(jīng)理接到實施申請后,任命項目經(jīng)理,指定項目目標(biāo),由部門經(jīng)理及項目經(jīng)理一起指定項目組成員及成員任務(wù),并報總經(jīng)理簽署《項目任務(wù)書》。2、前期調(diào)研:項目經(jīng)理及項目組成員,在商務(wù)人員協(xié)作下,建立與用戶的聯(lián)系,對合同、用戶進行調(diào)研。填寫《用戶及合同信息表》。在項目商務(wù)談判中,商務(wù)經(jīng)理積累了大量的信息,項目組首先應(yīng)收集商務(wù)和合同信息,并與商務(wù)經(jīng)理一起識別那些個體和組織是項目的干系人,確定他們的需求和期望,如何滿意和影響這些需求、期望以確保項目能夠勝利。3、編制《項目總體安排》:《項目總體安排》是一個文件或文件的集合,隨著項目信息不斷豐富和改變,會被不斷變更,主要介紹項目目標(biāo)、主要項目階段、里程碑、可交付成果。通常包括以下幾方面內(nèi)容:項目描述,項目目標(biāo)、主要項目階段、里程碑、可交付成果。所安排的職責(zé)安排(包括用戶的);溝通管理安排,確定項目干系人對信息和溝通的須要:即什么人何時須要什么信息以及通過什么方式將信息供應(yīng)給他們。質(zhì)量管理安排,確定適合于項目的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和如何滿意其要求。假如有必要,可以包括上述每一個安排,具體程度依據(jù)每個詳細項目的要求而定。未解決事宜和未定的決策。4、啟動會:項目組與用戶共同召開的宣布項目實施正式起先的會議。會程支配如下:共同組建項目實施組織,實施組織的權(quán)利和職責(zé);雙方簽署《項目實施協(xié)議》。項目組介紹《項目總體安排》和《項目實施協(xié)議》,包括以下內(nèi)容:項目目標(biāo)、主要項目階段、里程碑、可交付成果。所安排的職責(zé)安排(包括用戶的);項目實施中項目管理的必要性和如何進行項目管理,項目的質(zhì)量如何限制;項目實施中用戶的參加和領(lǐng)導(dǎo)的支持的重要作用;階段驗收、技術(shù)交接和項目結(jié)束后如何對用戶供應(yīng)后續(xù)服務(wù)。(二)需求調(diào)研確認階段此階段的主要工作是軟件公司的項目實施人員向用戶調(diào)查用戶對系統(tǒng)的需求,包括管理流程調(diào)研、功能需求調(diào)研、報表要求調(diào)研、查詢需求調(diào)研等,實施人員調(diào)研完成后,會編寫《需求調(diào)研____手冊》,并交付用戶進行確認,待用戶對《需求調(diào)研____手冊》上所提到的需求確認完畢后,項目實施人員將以此為依據(jù)進行軟件功能的實現(xiàn)。假如用戶又提出新的需求,實施人員將____需求的難度及對整個系統(tǒng)的影響程度來確定是否賜予實現(xiàn)。需求調(diào)研階段詳細包括如下內(nèi)容:1、進行需求調(diào)研打算2、編制《需求調(diào)研安排》3、內(nèi)部評審是否通過《需求調(diào)研安排》,項目組、部門經(jīng)理、商務(wù)等人員依據(jù)合同要求和項目實際狀況對《需求調(diào)研安排》草稿進行評審,如評審?fù)ㄟ^,則在稍后的時間內(nèi)簽署,如評審不通過則重新修改。4、用戶是否簽署《需求調(diào)研安排》,如用戶簽署《需求調(diào)研安排》,則作為以后需求調(diào)研工作的指南。否則重新修改。5、《需求調(diào)研安排
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