逃課學(xué)生檢討書參考

PAGE頁碼頁碼逃課學(xué)生檢討書參考20____逃課學(xué)生檢討書逃課學(xué)生檢討書四篇在有過錯(cuò)的狀況下，為了避開再犯，我們經(jīng)常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行反省，寫檢討書肯定要看法要懇切、端正。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎？以下是我細(xì)心整理的逃課學(xué)生檢討書4篇，希望能夠幫助到大家。逃課學(xué)生檢討書篇1您好！首先向您表達(dá)我真誠的歉意，我作為一名中學(xué)生卻遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做出了這種中學(xué)生不應(yīng)當(dāng)做出來的事情。我想我作為一名中學(xué)生不夠合格，假如是一個(gè)合格的中學(xué)生是不會(huì)做出這種行為的，而是會(huì)在上課的時(shí)候好好的聽課，仔細(xì)的，不辜負(fù)對(duì)我們的一片好心。而我卻沒有做到這些，反而犯下了這么大的，我想這都是我自己的問題。是我的心思放錯(cuò)了地方，沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，作為一名中學(xué)生對(duì)我來說現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí)，而不是其他什么東西。學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說是唯一要做也是最重要的任務(wù)，而我卻沒有把學(xué)習(xí)放在第一位。我為自己的行為感到非常慚愧，惋惜在懊悔也沒有機(jī)會(huì)在重來了，一切都已經(jīng)發(fā)生了。我現(xiàn)在能夠做的也就是好好學(xué)習(xí)，在以后的日子里聽老師的話，做一個(gè)好學(xué)生，改正自己這些不好的行為。讓老師知道我悔過的決心，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，能夠改正自己的錯(cuò)誤，也變更我在老師您心目中那個(gè)不好的印象。其實(shí)我也不想做出這種錯(cuò)誤的行為，但當(dāng)時(shí)我也是不知道怎么了，鬼迷心竅了，沒有守住自己作為一名學(xué)生的底線，沒有反抗住那些別人帶給我的誘惑，導(dǎo)致我最終做出了這么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。事后我也回想了一下自己的行為，也發(fā)覺了自己的行為有多么的錯(cuò)誤。在一起先的時(shí)候我并沒有產(chǎn)生這種不好的想法，但在快要上課的時(shí)候，我的同桌又和我說，這節(jié)課的老師管的很松，要不出去玩去，反正在上一節(jié)課就到中午放學(xué)了。接著就是對(duì)我一頓說，誘惑我，雖然一起先我還是反抗住了這些誘惑，但是他始終勸告我，并且說不會(huì)被抓的，我漸漸的就聽信了他的話，和他來到了操場(chǎng)邊上的一堵墻角下。然后他就說讓我先把他送上去，然后他在上面在拉我，于是我們就根據(jù)想的干了起來。再把他送上去之后他剛打算拉我，結(jié)果保安大叔發(fā)覺了我們，然后我們就被發(fā)覺了?，F(xiàn)在回想一下真的是太愚蠢了，假如我當(dāng)時(shí)能夠好好的思索一下，不那么沖動(dòng)，不被誘惑一下就被沖昏頭腦，我確定不會(huì)做出這種低級(jí)的錯(cuò)誤?，F(xiàn)在也明白了老師您始終以來對(duì)我的期望，惋惜我醒悟的太晚了，還是對(duì)老師您造成了一些損害。希望老師您能夠望見我現(xiàn)在的誠意，我現(xiàn)在真的知道自己的錯(cuò)誤了，希望老師您能夠?qū)捤∥疫@一次。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日逃課學(xué)生檢討書篇2敬重的導(dǎo)員：您好！這次歷史課逃課，被歷史老師抓住上報(bào)到了老師您那里，給您惹麻煩了，地不起，我沒有遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，我以后肯定會(huì)改正的。之所以逃課因?yàn)槲铱偸钦J(rèn)為這些課不重要，我們以后到工作中用到的很少，所以也就輕視歷史課，沒有情愿好好的努力學(xué)好課程甚至做出調(diào)課的事情，對(duì)于逃課老師您一向都特別反對(duì)，在我們?nèi)雽W(xué)的時(shí)候就常常警告我們。但是我卻不放在心里，等到事到臨頭我才想起老師您的警告。平常的是時(shí)候我不知道好好的做好等到犯錯(cuò)誤接受懲處是才猛然回想起老師的告誡，我錯(cuò)了，曠課是重大違紀(jì)行為，學(xué)校禁止的事情，我現(xiàn)在特別懊悔，因?yàn)槲覀兏咝W(xué)習(xí)不再猶如以前那樣我們可以隨意的找座位，隨意坐，我總是抱著僥幸，認(rèn)為班里那么多人不行能發(fā)覺我的，窮自作聰慧的做法是瞞不過老師的，老師在下課前點(diǎn)了一下名字就讓我暴露出來，讓我逃課事情成為了事實(shí)。當(dāng)在寢室接到老師的電話，在寢室我就知道出事了，來到辦公司，老師您正忙我站在一旁，內(nèi)心擔(dān)心，我的腦子里想了許多的借口，但是我最終還是緘默了，因?yàn)閷?duì)于始終令我敬重的老師，我總保持一顆敬畏之心，不敢欺瞞，也不敢回應(yīng)，因?yàn)榉赶铝耸逻@是我們犯錯(cuò)人的最正常心里，因?yàn)槲依砬?，也無法反對(duì)老師的教訓(xùn)，所以我能做的就是全盤接受，在緘默中仔細(xì)傾聽老師的訓(xùn)誨，反思自己的過失。雖然說沒有人呢不會(huì)犯錯(cuò)但是這也只是找借口，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，不去上課首先就是我們歷史老師不敬重，是對(duì)自己的學(xué)習(xí)不重視，雖然大錯(cuò)不犯但是假如小錯(cuò)不斷總有一天我們會(huì)把小錯(cuò)變大錯(cuò)，讓我自己都無能挽回，現(xiàn)在只是奢侈自己的時(shí)間等到以后始終這樣下去只會(huì)讓我陷入深淵，老師的訓(xùn)誨讓迷茫的我最終知道了錯(cuò)，也讓始終在學(xué)校里面渾渾噩噩的我知道了努力，以前的我認(rèn)為高校就是重點(diǎn)，但是老師的告誡才讓我知道高校才是起點(diǎn)。老師您告誡我每一門課傳授給我們的不只是表面的學(xué)問，還有更多的內(nèi)在含義，現(xiàn)在沒用不帶表以后沒用，您所的有道理，的確如初既然學(xué)校支配的課程我就該好好的去學(xué)習(xí)，就該努力做好自己，把學(xué)習(xí)任務(wù)放在首位，不輕視任何課程，全面發(fā)展。檢討人：xxx20xx年xx月xx日逃課學(xué)生檢討書篇3敬重的老師：您好！20xx年xx月xx日，下午第三節(jié)下課后，我確定不上第四節(jié)的自修課了，想去打籃球l。在違反了校規(guī)，感到很慚愧?；@球競賽雙方將空間。地面與時(shí)間有機(jī)結(jié)合起來，所綻開的不同戰(zhàn)術(shù)陣型與技術(shù)的攻守是現(xiàn)代籃球的獨(dú)特魅力?；@球競賽過程較其它球類困難、技術(shù)動(dòng)作繁多，戰(zhàn)術(shù)形式多樣，而圍繞空間瞬間改變綻開的爭奪，既反映個(gè)體單兵作戰(zhàn)又協(xié)同集體協(xié)作相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)。中學(xué)數(shù)學(xué)的立體幾何是必需駕馭的，每年的高考都是必考的學(xué)問點(diǎn)。學(xué)習(xí)立體幾何的關(guān)鍵在于將空間、地面與時(shí)間、速度相結(jié)合；與計(jì)謀性、技藝性相結(jié)合。所以打籃球是有利于學(xué)習(xí)的，但是本人曠課去打球，這種行為是不能提倡的。籃球運(yùn)動(dòng)要求跑似“脫兔”，跳似“猴翻”，展似“猴翻”，停似“大象”，擲似“飛燕”。從健康角度而言，適量參與籃球運(yùn)動(dòng)，勢(shì)必對(duì)促進(jìn)人的生理機(jī)能、心里修養(yǎng)特殊是對(duì)提高身體的生命基礎(chǔ)水平、增進(jìn)健康以及發(fā)展，靈敏性速度、力氣、彈跳等身體素養(yǎng)，熬煉意志品質(zhì)，培育集體主義精神起著主動(dòng)的作用。介紹了那么多籃球的好處，當(dāng)然希望老師能向籃球運(yùn)動(dòng)員一樣健康、有活力，主動(dòng)提倡自己的孩子從小打籃球，從小培育對(duì)籃球的愛好，得到好的`身體素養(yǎng)。從開學(xué)到現(xiàn)在一中始終強(qiáng)調(diào)校規(guī)校矩，提示學(xué)生不要違反，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重記老師說的話，沒有重視一中頒布的重要校規(guī)，這些都是我不應(yīng)當(dāng)做的。我錯(cuò)了，我應(yīng)當(dāng)把老師的話牢記在心，把校規(guī)校矩謹(jǐn)記在心……此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日逃課學(xué)生檢討書篇4敬重的老師：您好!我是，在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻相識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無故曠課也特別的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的相識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。幾經(jīng)深思，我確定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì)，要相識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避開以后犯同樣的錯(cuò)誤。