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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼兒童經(jīng)典成語(yǔ)故事終稿20____兒童經(jīng)典成語(yǔ)故事兒童經(jīng)典成語(yǔ)故事兒童經(jīng)典成語(yǔ)故事1王商,字子威,繼承父親的封號(hào)為樂(lè)呂侯,是漢成帝的丞相,他為人耿直,作風(fēng)正派。漢成帝三年的秋天,京城長(zhǎng)安城中突然有傳言說(shuō)要發(fā)大水了,長(zhǎng)安城就要被水淹沒(méi)了。剎時(shí)間,整個(gè)長(zhǎng)安城的老百姓都驚惶起來(lái)大家扶老攜幼,爭(zhēng)相逃命。消息傳到宮中,漢成帝馬上召集文武百官到宮中議事,商議對(duì)策。成帝的舅父、大將軍王鳳也驚惶失措,勸成帝、太后趕快躲到船上去打算撤離。大臣們也紛紛附和王鳳的看法。只有孫丞相王商堅(jiān)決反對(duì),他認(rèn)為大水不行能突然而來(lái),肯定是謠傳,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻更不能輕易撤離,這樣只會(huì)使人心更加慌亂。成帝接受了王商的看法,過(guò)了一會(huì),城里也沒(méi)見(jiàn)大水來(lái),謠言不攻自破,城里的秩序也漸漸復(fù)原了。調(diào)查下來(lái),的確是傳言失實(shí)。成帝對(duì)王商實(shí)力排眾議很贊許。王鳳卻認(rèn)為是王商使他下不了臺(tái),因此心懷不滿。王鳳有個(gè)親戚叫楊肜,是瑯那太守,因?yàn)闆](méi)有把他管轄的地方管理好,王商要辦他的罪,王鳳為此親自跑到王商面前,替楊肜說(shuō)情,為他開(kāi)脫。王商堅(jiān)持原則,免去了楊肜的官職,王鳳更加懷恨在心,想方設(shè)法想要打擊報(bào)復(fù)。于是他勾結(jié)了同伙,誣陷王商。漢成帝最終聽(tīng)信了讒言,罷免了王商的丞相職務(wù)。但是,是非自有公論?!稘h書(shū)》的作者班固在撰寫(xiě)王商的傳記時(shí)對(duì)王商的評(píng)價(jià)是:為人誠(chéng)懇公正,不屈不僥。這樣的評(píng)論是很客觀公正的。兒童經(jīng)典成語(yǔ)故事2三國(guó)的時(shí)候,孫權(quán)手下有一位名將叫呂蒙。因?yàn)樾r(shí)候家里貧困,沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué),讀的書(shū)很少,所以學(xué)識(shí)淺薄,見(jiàn)識(shí)也不廣。有一次,孫權(quán)對(duì)呂蒙說(shuō):“你現(xiàn)在擔(dān)當(dāng)?shù)墓俾毢苤匾?,?yīng)當(dāng)多讀點(diǎn)書(shū),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),這樣才能把自己的事情做好?!眳蚊陕?tīng)了,很犯難地說(shuō)道:“軍中事務(wù)繁忙,唯恐沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)了”孫權(quán)聽(tīng)了,開(kāi)導(dǎo)說(shuō):“我豈是要你探討儒家經(jīng)典,去當(dāng)教書(shū)匠嗎只不過(guò)希望你你粗略地閱讀,了解歷史就夠了。你說(shuō)軍務(wù)繁多,沒(méi)有時(shí)間,誰(shuí)能比得上我(事務(wù)多)我還常常讀書(shū),自己覺(jué)得獲益許多?!眳蚊陕?tīng)了孫權(quán)的話,受到了很大的啟發(fā)。從今他起先抓緊時(shí)間讀書(shū)。后來(lái),魯肅路過(guò)尋陽(yáng),跟呂蒙談?wù)摚挥纱蟪砸惑@,說(shuō):“以前我以為你只不過(guò)有些軍事方面的學(xué)問(wèn)罷了,跟你談話后才知道你今日的才識(shí)智略,已不是當(dāng)年吳郡時(shí)代的那個(gè)阿蒙了。”呂蒙笑笑,說(shuō)道:“君子分別幾天,就要用新的眼光看待。兄長(zhǎng)你為什么看到事物的改變這么晚呢!””以后,魯肅便經(jīng)常和呂蒙一起商討國(guó)家大事,他特別重視呂蒙給他提的一些建議,對(duì)呂蒙的學(xué)識(shí)和才能也特別賞識(shí),特別佩服。后來(lái),孫權(quán)贊揚(yáng)呂蒙時(shí)說(shuō)道:“天下有幾個(gè)人到了老年還能像呂蒙那樣堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息呢一個(gè)人有了富貴榮華之后,更要看重節(jié)義,仔細(xì)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng),而不能沉溺于財(cái)寶之中,這樣就不簡(jiǎn)單墮落。呂蒙的這種行為真是我們的榜樣啊!”這就是“孫權(quán)勸學(xué)”的故事。成語(yǔ)“吳下阿蒙”、“刮目相待”由此故事而來(lái)。“吳下阿蒙”泛指缺少學(xué)識(shí)才能的人,比方人學(xué)識(shí)尚淺。成語(yǔ)中“阿蒙”比方學(xué)識(shí)淺陋的人?!胺菑?fù)吳下阿蒙”,指應(yīng)當(dāng)刮目相待、用新眼光來(lái)看待事物。刮目相待:比方去掉舊日的看法,用新的眼光來(lái)看待人或事物。也作“刮目相看”。兒童經(jīng)典成語(yǔ)故事3三國(guó)末年,晉武帝司馬炎滅掉蜀國(guó),奪取魏國(guó)____以后,打算出兵攻打東吳,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一全中國(guó)的愿望。他召集文武大臣們商議統(tǒng)一大計(jì)。多數(shù)人認(rèn)為,吳國(guó)還有必需實(shí)力,一舉殲滅它唯恐不易,不如有了足夠的打算再說(shuō)。大將杜預(yù)不同意多數(shù)人的看法,寫(xiě)了一道奏章給晉武帝。杜預(yù)認(rèn)為,務(wù)必趁目前吳國(guó)衰弱馬上滅掉它,不然等它有了實(shí)力就很難戰(zhàn)勝它了。司馬炎看了杜預(yù)的奏章,找自己最信任的大臣張華征求看法。張華很同意杜預(yù)的____,也勸司馬炎快快攻打吳國(guó),以免留下后患。于是司馬炎就下了決心,任命杜預(yù)為征南大將軍。公元279年,晉武帝司馬炎調(diào)動(dòng)了二十多萬(wàn)兵馬,分兵六路水陸并進(jìn),攻打吳國(guó),一路戰(zhàn)鼓齊鳴,戰(zhàn)旗飄揚(yáng),戰(zhàn)士威猛雄壯。其次年就攻占了江陵,斬了吳國(guó)一員大將,率領(lǐng)軍隊(duì)乘勝追擊。司馬炎下令讓杜預(yù)從小路向吳國(guó)國(guó)都建業(yè)進(jìn)發(fā)。此時(shí),有人擔(dān)憂長(zhǎng)江水勢(shì)暴漲,不如暫收兵等到冬天進(jìn)攻更有利。杜預(yù)堅(jiān)決反對(duì)退兵,他說(shuō):“此刻士氣高漲,取得一個(gè)又一個(gè)成功,摧枯拉朽(像用快刀劈竹子一樣,劈過(guò)幾節(jié)后竹子就迎刃裂開(kāi)),一舉攻擊吳國(guó)不會(huì)再費(fèi)多大力氣了!”晉朝大軍在杜預(yù)率領(lǐng)下,直沖吳都建業(yè),不久就攻占建業(yè)滅了吳國(guó)。晉武帝統(tǒng)一了全國(guó)。成語(yǔ)”摧枯拉朽”,形容戰(zhàn)斗節(jié)節(jié)成功,毫無(wú)阻擋。兒童經(jīng)典成語(yǔ)故事4退避三舍春秋時(shí)候,晉獻(xiàn)公聽(tīng)信讒言,殺了太子申生,又派人捉拿申生的異母兄長(zhǎng)重耳。重耳聞?dòng)崳映隽藭x國(guó),在外流亡十九年。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,重耳來(lái)到楚國(guó)。楚成王認(rèn)為重耳日后必有大作為,就以國(guó)君之禮相迎,待他如上賓。一天,楚王設(shè)宴款待重耳,兩人飲酒敘話,氣氛非常融洽。突然楚王問(wèn)重耳:“你若有一天回晉國(guó)當(dāng)上國(guó)君,該怎么報(bào)答我呢?”重耳略一思索說(shuō):“美女侍從、珍寶絲綢,大王您有的是,珍禽羽毛,象牙獸皮,更是楚地的盛產(chǎn),晉國(guó)哪有什么珍奇物品獻(xiàn)給大王呢?”楚王說(shuō):“公子過(guò)謙了,話雖然這么說(shuō),可總該對(duì)我有所表示吧?”重耳笑笑回答道:“要是托您的福,果真能回國(guó)當(dāng)政的話,我愿與貴國(guó)友好。假如有一天,晉楚國(guó)之間發(fā)生斗爭(zhēng),我肯定吩咐軍隊(duì)先退避三舍,假如還不能得到您的寬恕,我再與您交戰(zhàn)?!彼哪旰螅囟娴幕氐綍x國(guó)當(dāng)了國(guó)君,就是歷史上出名的晉文公。晉國(guó)在他的治理下日益強(qiáng)大。公元前633年,楚國(guó)和晉國(guó)的軍隊(duì)在作戰(zhàn)時(shí)相遇。晉文公為了實(shí)現(xiàn)他許下的諾言,下令軍隊(duì)后退九十里,駐扎在城濮。楚軍見(jiàn)晉軍后退,以為對(duì)方膽怯 了,立刻追擊。晉軍利用楚軍傲慢輕敵的弱點(diǎn),集中兵力,大破楚軍,取得了城濮之戰(zhàn)的成功。故事出自《左傳僖公二十二年》退避三舍:舍:古時(shí)行軍計(jì)程以三十里為一舍。比方不與人相爭(zhēng)或主動(dòng)讓步。兒童經(jīng)典成語(yǔ)故事5這個(gè)成語(yǔ)講的是宋朝的楊時(shí)苦心求學(xué)的故事:楊時(shí)考中了進(jìn)士,卻不去做官,而是到____潁昌拜程顥為師進(jìn)行學(xué)**。程顥死后,楊時(shí)又在____拜程顥的弟弟程頤為師。那時(shí),他已經(jīng)四十歲了。有一天,楊時(shí)去拜見(jiàn)程頤時(shí),恰逢程頤正在睡覺(jué),而楊時(shí)與他的摯友游酢為了不影響老師休息,便恭尊敬敬地站在門(mén)口等候。外面大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨,等到程頤醒來(lái)時(shí),門(mén)外的雪已積了一尺多厚了。古人對(duì)求學(xué)的看法尚且如此誠(chéng)意,今人更需把握眼前良好的學(xué)**機(jī)會(huì)。兒童經(jīng)典成語(yǔ)故事6:分道揚(yáng)鑣:fēndàoyángbiāo:分路而行。比方目標(biāo)不同,各走各的路或各干各的事。:南北朝時(shí),魏孝文帝遷都____。元志是當(dāng)時(shí)的____令,他很有才識(shí),看不起那些無(wú)能的官僚。一天,他乘車(chē)在街上出巡。百姓見(jiàn)這前呼后擁的威勢(shì),都紛紛回避。正好,前面又大張旗鼓地走來(lái)一隊(duì)人馬。原來(lái),為首的是大官僚李彪。按理,元志官小,要給李彪讓路??稍酒辉缸?zhuān)崖范伦?。事情鬧到孝文面前。李彪請(qǐng)皇帝評(píng)判。孝文帝笑道:還是分道揚(yáng)鑣吧!鑣:馬嚼子。揚(yáng)鑣:驅(qū)馬前行。分道揚(yáng)鑣即提起m勒口驅(qū)馬前進(jìn),指分路而行。比方志趣不同,各走各的道路。兒童經(jīng)典成語(yǔ)故事7毛遂自薦春秋時(shí),秦軍在長(zhǎng)平一線,大勝趙軍。秦軍主將白起,領(lǐng)兵乘勝追擊,包圍了趙國(guó)都城____。大敵當(dāng)前,趙國(guó)形勢(shì)萬(wàn)分緊急。平原君趙勝,奉趙王之命,去楚國(guó)求兵解圍。平原君把門(mén)客召集起來(lái),想選擇20個(gè)文武全才的人一起去。他挑來(lái)選去,最終還缺一個(gè)人。這時(shí),門(mén)客毛遂自我舉薦,說(shuō):“我算一個(gè)吧!”平原君見(jiàn)毛遂一再要求,才牽強(qiáng)同意了。到了楚國(guó),楚王只接見(jiàn)平原君一個(gè)人。兩人坐在殿上,從早晨談到中午,還沒(méi)有結(jié)果。毛遂大步跨上臺(tái)階,大喊道:“出兵的事,非利即害,非害即利,簡(jiǎn)潔而又明白,為何議而不決?”楚王特別惱火,問(wèn)平原君:“此人是誰(shuí)?”平原君答道:“此人名叫毛遂,乃是我的門(mén)客!”楚王喝道:“退下!我和你主子說(shuō)話,你來(lái)干嗎?”毛遂見(jiàn)楚王發(fā)怒,不但不退下,反而又跨上幾個(gè)臺(tái)階。他手按寶劍,厲聲說(shuō):“如今十步之內(nèi),大王性命在我手中!”楚王見(jiàn)毛遂那么英勇,沒(méi)有再呵斥他,就聽(tīng)毛遂講話。毛遂就把出兵援趙有利楚國(guó)的道理,作了特別精辟的____。毛遂的一番話,說(shuō)得楚王心悅誠(chéng)服,答應(yīng)立刻出兵。不幾天,楚、魏等國(guó)聯(lián)合出兵援趙。秦軍撤退了。平原君回趙后,待毛遂為上賓。他很感嘆地說(shuō):“毛先生一至楚,楚王就不敢小看趙國(guó)?!背鎏帲何鳚h·司馬遷《史記·平原君虞卿列傳》毛遂自薦:比方不經(jīng)別人介紹,自我舉薦擔(dān)當(dāng)某一項(xiàng)工作。兒童經(jīng)典成語(yǔ)故事8一個(gè)人拿著一面盾牌和一枝長(zhǎng)槍?zhuān)谑袌?chǎng)上叫賣(mài)。他舉起盾牌,吆?jiǎn)菊f(shuō):“我的盾牌堅(jiān)實(shí)極了,什么兵器都刺不穿它??靵?lái)買(mǎi)吧!”呆了一會(huì)兒,他又舉起長(zhǎng)槍?zhuān)簡(jiǎn)菊f(shuō):“我的長(zhǎng)槍鋒利極了,什么東西都刺得穿??靵?lái)買(mǎi)吧!”有人問(wèn)他:“拿你的長(zhǎng)槍來(lái)刺你的盾牌,結(jié)果怎樣呢?”那人聽(tīng)了,不知怎么回答才好?!白韵鄾_突”就是從這個(gè)故事來(lái)的?!懊笔恰伴L(zhǎng)槍”。有人的言語(yǔ)或行動(dòng)前后正好相反,可以說(shuō)他“自相沖突”。哲學(xué)上用“沖突”來(lái)指相互依附又相互對(duì)立的兩個(gè)因素。兒童經(jīng)典成語(yǔ)故事9秦朝末年,各地人民紛紛實(shí)行起義,抗拒秦朝的暴虐統(tǒng)治。農(nóng)夫起義軍的'領(lǐng)袖,最的是陳勝、吳廣,接著有項(xiàng)羽和劉邦。下面,講一個(gè)項(xiàng)羽破釜沉舟的故事。有一年,秦國(guó)的三十萬(wàn)人馬包圍了趙國(guó)(那不是原來(lái)的那個(gè)趙國(guó))的巨鹿(今________),趙王連夜向楚懷王(不是原來(lái)那個(gè)楚國(guó)的國(guó)王)求救。楚懷王派宋義為上將軍,項(xiàng)羽為次將,帶領(lǐng)二十萬(wàn)人馬去救趙國(guó)。誰(shuí)知宋義聽(tīng)說(shuō)秦軍勢(shì)力強(qiáng)大,走到半路就停了下來(lái),不再前進(jìn)。軍中沒(méi)有糧食,士兵用蔬菜和雜豆煮了當(dāng)飯吃,他也不管,只顧自己實(shí)行宴會(huì),大吃大喝的。這一下可把項(xiàng)羽的肺氣炸啦。他殺了宋義,自己當(dāng)了“假上將軍”,帶著部隊(duì)去救趙國(guó)。項(xiàng)羽先派出一支部隊(duì),切斷了秦軍運(yùn)糧的道路;他親自率領(lǐng)主力過(guò)漳河,解救巨鹿。楚軍全部渡過(guò)漳河以后,項(xiàng)羽讓士兵們飽飽地吃了一頓飯,17咳嗽俅三天干糧,然后傳蟿17吩咐:把渡河的船(古代稱(chēng)舟)鑿穿沉入河里,把做飯用的鍋(古代稱(chēng)釜)砸個(gè)粉碎,把旁邊的房屋放把火統(tǒng)統(tǒng)燒毀。這就叫破釜沉舟。項(xiàng)羽用這方法來(lái)表示他有進(jìn)無(wú)退、肯定要奪取成功的決心。楚軍士兵見(jiàn)主帥的決心這么大,就誰(shuí)也不準(zhǔn)備再活著回去。在項(xiàng)羽親自指揮下,他們以一當(dāng)十,以十當(dāng)百,拚死地向秦軍沖殺過(guò)去,經(jīng)過(guò)連續(xù)九次沖鋒,把秦軍打得大敗。秦軍的幾個(gè)主將,有的被殺,有的當(dāng)了俘虜,有的投了降。這一仗不但解了巨鹿之圍,而且把秦軍打得再也振作不起來(lái),過(guò)兩年,秦朝就滅亡了。打這以后,項(xiàng)羽當(dāng)上了真正的上將軍,其他很多支軍隊(duì)都?xì)w他統(tǒng)帥和指揮,他的威名傳遍了天下。兒童經(jīng)典成語(yǔ)故事10唐代高僧從諗撣師,主持趙郡觀音院多年。相傳他對(duì)僧徒參禪要求極嚴(yán),必需人人____斂心,集中專(zhuān)注,絕不理睬外界的任何干擾,達(dá)到凝思息妄、身心不動(dòng)的入定境界。有一天,眾僧晚參,從諗禪師有意說(shuō):“今夜答話,有聞法解悟者出來(lái)?!贝藭r(shí)徒眾理應(yīng)個(gè)個(gè)盤(pán)腿正坐,閉目凝心,不動(dòng)不搖。恰恰有個(gè)小僧沉不住氣,竟以解問(wèn)者自居,走出禮拜。從諗撣師瞟了他一眼,緩聲說(shuō)道:“剛才拋磚引玉,卻引來(lái)一塊比磚還不如的土坯!”另外,有一個(gè)拋磚引玉的故事。據(jù)《歷代詩(shī)話》、《談證》等書(shū)記述:唐代詩(shī)人趙嘏,以佳句“長(zhǎng)笛一聲人倚樓”博得大詩(shī)人杜牧的贊許,人們因此稱(chēng)趙嘏為“趙倚樓”,當(dāng)時(shí)另有一位名叫常建的詩(shī)人,一向仰慕趙嘏的詩(shī)才。他聽(tīng)說(shuō)趙嘏來(lái)到吳地,料他肯定會(huì)去靈巖寺巡游,便先趕到靈巖,在寺前山墻上題詩(shī)兩句,希望趙嘏看到后能添補(bǔ)兩句,續(xù)成一首。果真趙嘏巡游靈巖寺看到墻上兩句詩(shī),不由詩(shī)興勃發(fā),順手在后面續(xù)了兩句,補(bǔ)成一首完整的絕詩(shī)。常建的詩(shī)沒(méi)有趙嘏寫(xiě)得好,他以較差的詩(shī)句引出趙嘏的佳句,后人便把這種做法叫作“拋磚引玉”。其實(shí),常建、趙嘏并非同時(shí)代人,他們各自的活動(dòng)年頭相距百年之多,續(xù)詩(shī)之說(shuō)不行信,只是由于這段故事很出名,人們也就承認(rèn)它是成語(yǔ)“拋磚引玉”的出處之一。兒童經(jīng)典成語(yǔ)故事11唇亡齒寒春秋時(shí)候,晉獻(xiàn)公想要擴(kuò)充自己的實(shí)力和地盤(pán),就想找借口派兵去殲滅虢國(guó)??墒窃跁x國(guó)和虢國(guó)之間隔著一個(gè)虞國(guó),____虢國(guó)必需經(jīng)過(guò)虞國(guó)?!霸鯓硬拍茼槷?dāng)通過(guò)虞國(guó)呢?”晉獻(xiàn)公問(wèn)手下的大臣。大夫荀息說(shuō):“虞國(guó)國(guó)君是個(gè)目光短淺、貪圖小利的人,只要我們送他美玉和寶馬,他會(huì)答應(yīng)借道的?!睍x獻(xiàn)公一聽(tīng)有點(diǎn)舍不得。荀息看出了晉獻(xiàn)公的心思,就說(shuō):“虞虢兩國(guó)是唇齒相依的近鄰,虢國(guó)滅了,虞國(guó)也難獨(dú)存,您的美玉寶馬不過(guò)是短暫存放在虞公那里罷了?!睍x獻(xiàn)公聽(tīng)后,便接受了荀息的計(jì)策。虞國(guó)國(guó)君見(jiàn)到這兩份寶貴的禮物,忽然心花怒放,聽(tīng)到荀息說(shuō)要借道給虞國(guó)時(shí),當(dāng)時(shí)就滿口答應(yīng)下來(lái)。虞國(guó)大夫?qū)m之奇聽(tīng)說(shuō)后,趕快阻擋道:“不行,不行,虞國(guó)和虢國(guó)是唇齒相依的近鄰,我們兩個(gè)小國(guó)相互依存,有事可以相互幫助,萬(wàn)一虢國(guó)滅了,我們虞國(guó)也就難保了。俗話說(shuō):‘唇亡齒寒’,沒(méi)有嘴唇,牙齒也保不住??!借道給晉國(guó)萬(wàn)萬(wàn)使不得?!庇莨f(shuō):“人家晉國(guó)是大國(guó),現(xiàn)在特意送來(lái)美玉寶馬和咱們交摯友,莫非咱們借條道路讓他們走走都不行嗎?”宮之奇連聲嘆氣,知道虞國(guó)離滅亡的日子不遠(yuǎn)了,于是就帶著一家老小離開(kāi)了虞國(guó)。果真,晉____隊(duì)借道虞國(guó),殲滅了虢國(guó),隨后又把親自迎接晉軍的虞公抓住,滅了虞國(guó)。出處:《唇亡齒寒》選自《春秋左傳·宮之奇諫假道》唇亡齒寒:嘴唇?jīng)]有了,牙齒就會(huì)覺(jué)得冷,比方雙方關(guān)系親密,利害相關(guān)。兒童經(jīng)典成語(yǔ)故事12托賴著真天于百靈咸助,大將軍八面威嚴(yán)。釋又形容聲勢(shì)顯赫、威望極盛的樣子。故事元朝末年,封建朝廷愈加____,各地農(nóng)夫紛紛舉起義旗:抗拒元朝的統(tǒng)治。這時(shí)朱元璋已經(jīng)領(lǐng)兵攻下____和陽(yáng),打算接著南下。在過(guò)年那天,他與大將徐達(dá),同乘一條小船,從長(zhǎng)江北岸渡過(guò)長(zhǎng)江。船主是一對(duì)老夫妻,船夫知道船上坐著的是大名鼎鼎的朱元璋,便高聲喊著號(hào)子向他慶賀說(shuō):“圣天子六龍護(hù)駕,大將軍八面成風(fēng)?!敝煸懊靼走@是慶賀帝王的話,心里特別興奮,便和徐達(dá)輕輕地踢著腳,相互表達(dá)慶賀之意。后來(lái)朱元璋統(tǒng)一全國(guó),建立了明朝,他成為歷史上著名的皇帝明大祖。明太祖找到當(dāng)年的船夫,給了他封賞,又將他那只小船涂上朱紅顏色,表示有功。兒童經(jīng)典成語(yǔ)故事13相傳在兩千年前,燕國(guó)某地有一位少年,不愁吃不愁穿,論長(zhǎng)相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信念,常常無(wú)緣無(wú)故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,飯菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他見(jiàn)什么學(xué)什么,學(xué)一樣丟一樣,雖然花樣翻新,卻始終不能做好一件事,不明白自己該是什么模樣。家里的人勸他改一改這個(gè)毛病,他認(rèn)為是家里人管得太多。親戚、鄰居們說(shuō)他是狗熊掰棒子,他也根本聽(tīng)不進(jìn)去。日久天長(zhǎng),他竟懷疑自己該不該這樣走路,越看越覺(jué)得自己走路的姿態(tài)太笨、太丑了。有一天,他在路上遇到幾個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑,只聽(tīng)得有人說(shuō)____人走路姿態(tài)很美。他一聽(tīng),連忙走上前去,想打聽(tīng)個(gè)明白。不料想,那幾個(gè)人望見(jiàn)他,一陣大笑之后揚(yáng)長(zhǎng)而去。____人走路的姿態(tài)原委怎樣美呢他怎樣也想象不出來(lái),這成了他的心病。最終有一天,他瞞著家人,跑到遙遠(yuǎn)的____學(xué)走路去了。一到____,他感到到處簇新,簡(jiǎn)直令人紛繁蕪雜??吹叫『⒆呗?,他覺(jué)得活潑、美,學(xué);望見(jiàn)老人走路,他覺(jué)得穩(wěn)重,學(xué);看到婦女走路,搖擺多姿,學(xué)。就這樣,但是半月光景,他連走路也不會(huì)了,路費(fèi)也花光了,只好爬著回去了。兒童經(jīng)典成語(yǔ)故事14:出爾反爾:chūěrfǎněr:爾:你;反:通“返”,回。原意是你怎樣做,就會(huì)得到怎樣的后果?,F(xiàn)指人的言行反復(fù)無(wú)常,前后自相沖突。:出爾反爾這則成語(yǔ)的原意是你怎樣對(duì)別人,別人也怎樣對(duì)你?,F(xiàn)用來(lái)形容一個(gè)人言行前后沖突,反復(fù)無(wú)常。爾指你,反同返。這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《孟子·梁惠王
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